Рабочая программа По литературе




Скачать 268.4 Kb.
НазваниеРабочая программа По литературе
страница1/3
Дата конвертации16.01.2013
Размер268.4 Kb.
ТипРабочая программа
  1   2   3
Муниципальное образование Тимашевский район, станица Медвёдовская (территориальный, административный округ (город, район, поселок)


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №13

(полное наименование образовательного учреждения)


УТВЕРЖДЕНО

решение педсовета протокол №1

от 31.08.2011 года

Председатель педсовета

_____________ И..В.Дурина

подпись руководителя ОУ Ф.И.О.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА




По ЛИТЕРАТУРЕ

(указать предмет, курс, модуль)


Класс 6 класс


Количество часов 68 Уровень базовый

(базовый, профильный)

Учитель Фисенко Надежда Владимировна


Программа разработана на основе

примерной программы по литературе для основного общего образования и авторской программы В.Я.Коровиной (М., Просвещение, 2010г.)

(указать примерную или авторскую программу/программы, издательство, год издания при наличии)


Пояснительная записка

Рабочая программа по литературе для 5 класса составлена на основе примерной программы по литературе для основного общего образования (М., Просвещение, 2010г.) и авторской программы «Литература» под ред. В.Я.Коровиной, утверждённой Министерством образования РФ в 2010 году (М.: Просвещение, 2010) в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта по литературе (см. «Федеральный компонент государственного стандарта по литературе// Сборник нормативных документов: Литература. – М.: Дрофа, 2004).

В рабочей программе произведена корректировка авторской программы : обогащён круг изучаемых произведений ( в раздел «Из русской литературы XIX века» добавлены повесть Н.В.Гоголя «Ночь перед рождеством», рассказ А.П.Чехова «Лошадиная фамилия»; в раздел «Писатели улыбаются» - рассказ В.М.Шукшина «Чудик»), в подразделы, посвящённые теории литературы, внесены понятия, без которых читателю трудно ориентироваться и в мире книг, и в каждом конкретном произведении и без которых невозможен разговор о художественном произведении (в разделе «Из русской литературы XIX века» - Юмор. Фольклоризм литературного произведения. Портрет, пейзаж; в разделе «Из русской литературы XX века» - Символ).


Цели и задачи изучения курса

Главными целями изучения предмета «Литература» являются:


• формирование духовно развитой личности, обладающей гуманистическим мировоззрением, национальным самосознанием и общероссийским гражданским сознанием, чувством патриотизма;
• развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся, необходимых для успешной социализации и самореализации личности;
• постижение учащимися вершинных произведений отечественной и мировой литературы, их чтение и анализ, основанный на понимании образной природы искусства слова, опирающийся на принципы единства художественной формы и содержания, связи искусства с жизнью, историзма;
• поэтапное, последовательное формирование умений читать, комментировать, анализировать и интерпретировать художественный текст;
• овладение возможными алгоритмами постижения смыслов, заложенных в художественном тексте (или любом другом речевом высказывании), и создание собственного текста, представление своих оценок и суждений по поводу прочитанного;
• овладение важнейшими общеучебными умениями и универсальными учебными действиями (формулировать цели деятельности, планировать ее, осуществлять библиографический поиск, находить и обрабатывать необходимую информацию из различных источников, включая Интернет и др.);
• использование опыта общения с произведениями художественной литературы в повседневной жизни и учебной деятельности, речевом самосовершенствовании.


Результаты изучения предмета «Литература»


Личностными результатами учащихся, формируемыми при изучении предмета «Литература», являются:
• совершенствование духовно-нравственных качеств личности, воспитание чувства любви к многонациональному Отечеству, уважительного отношения к русской литературе, к культурам других народов;
• использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации (словари, энциклопедии, интернет-ресурсы и др.).


Метапредметные результаты изучения предмета «Литература» в 6 классе проявляются в:
• умении понимать проблему, подбирать аргументы для подтверждения собственной позиции, выделять причинно-следственные связи в устных и письменных высказываниях, формулировать выводы;
• умении самостоятельно организовывать собственную деятельность, оценивать ее, определять сферу своих интересов;
• умении работать с разными источниками информации, находить ее, анализировать, использовать в самостоятельной деятельности.


Предметные результаты учащихся состоят в следующем:


1) в познавательной сфере:


• понимание ключевых проблем изученных произведений русского фольклора и фольклора других народов, древнерусской литературы, литературы XVIII в., русских писателей XIX—XX вв., литературы народов России и зарубежной литературы;
• понимание связи литературных произведений с эпохой их написания, выявление заложенных в них вневременных, непреходящих нравственных ценностей и их современного звучания;
• умение анализировать литературное произведение: определять его принадлежность к одному из литературных родов и жанров; понимать и формулировать тему, идею, нравственный пафос литературного произведения, характеризовать его героев, сопоставлять героев одного или нескольких произведений;
• определение в произведении элементов сюжета, композиции, изобразительно-выразительных средств языка, понимание их роли в раскрытии идейно-художественного содержания произведения (элементы филологического анализа);
• владение элементарной литературоведческой терминологией при анализе литературного произведения;


2) в ценностно-ориентационной сфере:


• приобщение к духовно-нравственным ценностям русской литературы и культуры, сопоставление их с духовно-нравственными ценностями других народов;
• формулирование собственного отношения к произведениям русской литературы, их оценка;
• собственная интерпретация (в отдельных случаях) изученных литературных произведений;
• понимание авторской позиции и свое отношение к ней;


3) в коммуникативной сфере:


• восприятие на слух литературных произведений разных жанров, осмысленное чтение и адекватное восприятие;
• умение пересказывать прозаические произведения или их отрывки с использованием образных средств русского языка и цитат из текста; отвечать на вопросы по прослушанному или прочитанному тексту; создавать устные монологические высказывания разного типа; уметь вести диалог;
• написание изложений и сочинений на темы, связанные с тематикой, проблематикой изученных произведений, классные и домашние творческие работы, рефераты на литературные и общекультурные темы;


4) в эстетической сфере:


• понимание образной природы литературы как явления словесного искусства; эстетическое восприятие произведений литературы; формирование эстетического вкуса;
• понимание русского слова в его эстетической функции, роли изобразительно-выразительных языковых средств в создании художественных образов литературных произведений.


В связи с тем, что в авторской программе не дано распределение часов по темам, предлагаем следующее распределение часов по темам в приведённой ниже таблице.


Таблица тематического распределения количества часов



п/п

Разделы, темы

Количество часов

Авторская программа

Рабочая программа

1.

Введение

-

1 ч

2.

Устное народное творчество

-

2 ч

3.

Из древнерусской литературы

-

1 ч

4.

Из литературы XVIII века

-

1 ч

4.1.

Русские басни

-

1 ч

5.

Из русской литературы XIX века

-

30 + 2

5.1.

Творчество И.А.Крылова

-

2 ч

5.2.

Творчество А.С.Пушкина

-

8 +1

5.3.

Творчество М.Ю.Лермонтова

-

3 ч

5.4.

Творчество Н.В.Гоголя

-

3+1

5.5.

Творчество И.С.Тургенева

-

2 ч

5.6.

Творчество Ф.И.Тютчева

-

2 ч

5.7.

Творчество А.А.Фета

-

2 ч

5.8.

Творчество Н.А.Некрасова

-

2 ч

5.9.

Творчество Н.С.Лескова

-

3 ч

5.10

Творчество А.П.Чехова

-

1 ч

5.11.

Родная природа в стихотворениях русских поэтов

-

2 ч

6.

Из русской литературы XX века

-

17 + 2

6.1.

Творчество А.П.Платонова

-

1 ч

6.2.

Творчество А.С.Грина

-

1 ч

6.3.

Творчество М.М.Пришвина

-

3+1

6.4.

Произведения о Великой Отечественной войне

-

2 ч

6.5.

Творчество В.П.Астафьева

-

2 ч

6.6.

Творчество В.Г.Распутина

-

2+1

6.7.

Творчество Н.М.Рубцова

-

1 ч

6.8.

Творчество Ф.Искандера

-

1 ч

6.9.

Родная природа в русской поэзии XX века

-

2 ч

6.10.

Писатели улыбаются

-

2 ч

7.

Из литературы народов России (Обзор)

-

2 ч

8.

Из зарубежной литературы

-

10 ч

8.1.

Мифы народов мира

-

3 ч

8.2.

Произведения зарубежных писателей

-

7 ч




ИТОГО

68 ч

68 ч



Перечень практических работ

раздела



работы

Вид работы

Содержание работы

5.2.

1.

Творческая работа.

Подготовка к домашнему сочинению по творчеству А.С.Пушкина.

5.4.

2.

Творческая работа.

Классное сочинение по повести Н.В.Гоголя «Ночь перед рождеством».

6.3.

3.

Творческая работа.

Классное сочинение по творчеству А.П.Платонова, А.С.Грина, М.М.Пришвина (по выбору учащихся).

6.6.

4.

Творческая работа.

Классное сочинение «Нравственный выбор моего ровесника в произведениях

В.П.Астафьева и В.Г. Распутина».


  1   2   3

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочая программа По литературе iconРабочая программа по литературе учителя Шабайловой Инны Васильевны, 6 класс (базовый уровень) 2011-2012 уч год
Настоящая рабочая программа по литературе для 6 класса составлена на основе Примерной программы основного общего образования по литературе...

Рабочая программа По литературе iconРабочая программа по литературе для 7 А,Б, в классов (уровень: базовый) Учитель
Рабочая программа составлена на основе примерной Государственной программы по литературе для общеобразовательных школ и Программы...

Рабочая программа По литературе iconРабочая программа по литературе 11 класс (базовый уровень)
Данная рабочая программа по литературе разработана для обучения в 11 классе с учетом

Рабочая программа По литературе iconРабочая программа по литературе 10 а класс (уровень: базовый) Учитель: Шарыгина Наталья Михайловна
Рабочая программа составлена на основе примерной государственной программы по литературе для 5-11 классов и программы по литературе...

Рабочая программа По литературе iconРабочая программа по литературе за курс 5 класса учителя русского языка и литературы Харитоновой Елены Вячеславовны
Рабочая программа по литературе в 5 классе по учебнику «Литература. 5 класс» под редакцией В. Я. Коровиной. /102 часа

Рабочая программа По литературе iconРабочая программа по литературе 9 класс
Данная рабочая учебная программа разработана на основе Примерной государственной программы по литературе, созданной на основе федерального...

Рабочая программа По литературе iconРабочая учебная программа по литературе Пояснительная записка
Рабочая учебная программа по литературе составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений, допущенной Министерством...

Рабочая программа По литературе iconРабочая программа по литературе для 5-11 класса
Данная рабочая программа по литературе предназначена для учащихся 5 – 11 классов мбоу сош №76

Рабочая программа По литературе iconРабочая программа по литературе для 6 «А» класса
Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования (2004) и Программы по...

Рабочая программа По литературе iconРабочая программа по литературе 11 класс
Рабочая программа направлена на реализацию государственного стандарта литературного образования за курс среднего (полного) общего...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница