Тематическое планирование 9 класс




Скачать 242.04 Kb.
НазваниеТематическое планирование 9 класс
страница1/3
Дата конвертации16.01.2013
Размер242.04 Kb.
ТипТематическое планирование
  1   2   3
КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 9 КЛАСС.




Разделы и темы

программы

Тип урока

Требования к уровню

подготовки учащихся

Виды контроля

Домашнее

задание

Дата

проведения

Коррек

тировка

1.

Международное значение русского языка.

Урок усвоения новых знаний.

Знать о функциях языка, о ведущей роли коммуникативной функции языка, о том, что русский язык – один из развитых языков мира, о роли русского языка как языка межнационального общения, о значении русского языка в культуре нашего народа и мировой культуре.

Анализ текста.

Упр. 1.










Повторение пройденного в 5 – 8 классах (5 ч. + 2 ч. р. р.)



















2.

Фонетика, графика, орфография.

Повторительно – обобщающий урок.

Знать порядок фонетического разбора слова, характеристики звука.

Уметь выполнять фонетический разбор слова.

Практические задания, объяснительный словарный диктант.

Упр. 2, 4, 5, 9.







3.

Лексика. Фразеология. Орфография.

Повторительно – обобщающий урок.

Знать основные сведения по разделу.

Уметь владеть большим запасом слов в активной лексике.

Практические задания.

Упр. 18.







4.

Р. р. Сочинение по картине В. М. Васнецова «Баян».

Урок развития речи.

Знать особенности написания сочинения по картине.

Уметь писать сочинение и развивать речевые и творческие способности.

Сочинение по картине.

Написать черновой вариант сочинения.







5.

Р. р. Сочинение по картине В. М. Васнецова «Баян».

Урок развития речи.

Знать особенности написания сочинения по картине.

Уметь писать сочинение и развивать речевые и творческие способности.

Сочинение по картине.

Повторить § 2 – 3.







6.

Состав слова и словообразование. Орфография.

Повторительно – обобщающий урок.

Знать состав слова, способы словообразования.

Уметь производить морфемный и словообразовательный разборы слов.

Практические задания.

Упр. 28.







7.

Морфология. Орфография.

Повторительно – обобщающий урок.

Знать основные понятия раздела.

Уметь различать части речи, определять их морфологические признаки, соблюдать морфологические нормы.

Практические задания.

Упр. 35.







8.

Словосочетание. Простое предложение.

Повторительно – обобщающий урок.

Знать строение словосочетаний, отношения между компонентами словосочетания, отличие от слов и предложения, способы выражения.

Уметь вычленять словосочетание из предложения, подбирать синонимичные словосочетания как средство выразительности речи, делать разбор словосочетаний, расставлять знаки препинания в простом предложении.

Практические задания.

Упр. 39, 40.










Сложные предложения (1 ч.)



















9.

Сложные предложения. Основные виды сложных предложений.

Урок усвоения новых знаний.

Уметь различать виды предложений (простые и сложные), определять средства связи частей сложного предложения, пунктуационно оформлять их.

Работа по карточкам.

§ 7; упр. 48, 52.










Союзные сложные предложения (24 ч. + 7 ч. р. р.)






















Сложносочинённые предложения (5 ч. + 2 ч. р. р.)



















10.

Основные группы сложносочинённых предложений по значению и союзам.

Урок усвоения новых знаний.

Знать основные ССП по значению и союзам.

Уметь определять смысловые отношения между частями ССП и способы их выражения: соединительные отношения ( однородность, перечисление, одновременность, последовательность; соединительные союзы); противительные отношения (противоположность, несовместимость; противительные союзы); разделительные отношения (выбор, несовместимость, чередование, взаимоисключение; разделительные союзы).

Объяснительный диктант.

§ 8; упр. 62, 63.







11.

Знаки препинания в сложносочинённом предложении.

Урок усвоения новых знаний.

Уметь вычленять из текста ССП, производить их пунктуационный и синтаксический разбор, правильно строить и употреблять в речи.

Анализ текста.

Стр. 27 – 28 теоретический материал; упр. 64 (1 ч.)







12.

Р. р. Способы сжатого изложения текста (тезисы, конспект).

Урок развития речи.

Уметь развивать творческие способности, прививать навыки составления тезисов и конспектов.

Работа с текстами.

Упр. 55.







13.

Сложносочинённые предложения с общим второстепенным членом.

Урок усвоения новых знаний.

Уметь опознавать ССП с общим второстепенным членом, производить синтаксический, пунктуационный разбор, обосновывать отсутствие запятой, конструировать предложения.

Тест.

Упр. 66, 71.







14.

Знаки препинания в сложносочинённом предложении.

Урок закрепления изученного.

Уметь производить лингвистический анализ текста с точки зрения синтаксиса ССП.

Контрольный словарный диктант, работа с текстом.

Упр. 69; подготовиться к контрольному диктанту.







15.

Контрольный диктант по теме «Сложносочинённые предложения».

Урок контроля.

Уметь записывать текст, воспринятый на слух, в соответствии с орфографическими и пунктуационными нормами, выполнять все виды разбора.

Диктант с грамматическими заданиями.

Упр. 68.







16.

Р. р. Рецензия.

Урок развития речи.

Уметь создавать рецензию на художественное произведение или произведение научно – популярной литературы, оценивать тему, основную мысль, героев, художественное своеобразие, композицию, язык произведения.

Работа с образцами рецензий.

Упр. 75, 76.










Сложноподчинённые предложения (19 ч. + 5 ч. р. р.)



















17.

Сложноподчинённое предложение.

Урок усвоения новых знаний.

Знать грамматические признаки СПП, его строение, средства связи частей, опознавать СПП в тексте, правильно ставить знаки препинания.

Составление таблицы.

§ 9; стр. 37 – 38 теоретический материал; упр. 78 (устно), 79 (письменно).







18.

Строение сложноподчиненного предложения. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении.

Урок усвоения новых знаний.

Уметь определять место придаточного предложения по отношению к главному, правильно расставлять знаки препинания, использовать различные средства связи главной и придаточной части, интонационно оформлять СПП.

Работа по карточкам, диктант «Проверь себя».

Упр. 81 (письменно), 84 (устно).







19.

Строение сложноподчиненного предложения. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении.

Урок закрепления изученного.

Уметь определять место придаточного предложения по отношению к главному, правильно расставлять знаки препинания, использовать различные средства связи главной и придаточной части, интонационно оформлять СПП.

Предупредительный диктант, тест.

Упр. 87, 88.







20.

Р. р. Изложение «Грибоедовская Москва».

Урок развития речи.

Уметь осмысленно читать, понимать и пересказывать художественный текст, разбивать текст на смысловые части, составлять сложный план, подробно пересказывать содержание прочитанного текста, сохранять в тексте изложения структуру исходного текста и языковые средства выразительности, соблюдать последовательность и связность изложения, передавать содержание.

Изложение.

Подготовиться к пересказу текста по составленному в классе плану.







21.

Р. р. Изложение «Грибоедовская Москва».

Урок развития речи.

Уметь осмысленно читать, понимать и пересказывать художественный текст, разбивать текст на смысловые части, составлять сложный план, подробно пересказывать содержание прочитанного текста, сохранять в тексте изложения структуру исходного текста и языковые средства выразительности, соблюдать последовательность и связность изложения, передавать содержание.

Изложение.

Повторить § 9.







22.

Сложноподчинённые предложения с придаточными определительными.

Урок усвоения новых знаний.

Знать группы СПП по значению и строению.

Уметь определять вид придаточных по характеру смысловой связи между частями, значению подчинительных союзов и союзных слов, конструировать СПП разных видов, интонационно и пунктуационно оформлять.

Работа по карточкам, диктант «Проверь себя».

§ 10 (ч. 1); упр. 91, 93.






  1   2   3

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Тематическое планирование 9 класс iconТематическое планирование Физика 11 класс
Тематическое планирование базового изучения учебного материала по физике в 11 классе

Тематическое планирование 9 класс iconТематическое планирование по физике 9 зпр класс
Календарно – тематическое планирование по физике (9 зпр класс). Кинематика, Динамика, Колебания и волны

Тематическое планирование 9 класс iconКалендарно-тематическое планирование по курсу «Обществознание» 10 класс
Тематическое планирование составлено на основе программы Л. Н. Боголюбова, Н. И. Городецкой, Л. Ф. Иванова, А. И. Матвеева «Обществознание...

Тематическое планирование 9 класс iconКалендарно-тематическое планирование по химии 8 класс
Календарно-тематическое планирование по химии 8 класс (3 ч в неделю, всего 102 ч.)

Тематическое планирование 9 класс iconТематическое планирование по русскому языку 2 класс
Календарно тематическое планирование по русскому языку (2 класс «Школа – 2100»)

Тематическое планирование 9 класс iconКалендарно-тематическое планирование по литературе. 11 класс
Календарно-тематическое планирование по литературе. 11 класс. Учебник С. А. Зинина, В. А. Чалмаева

Тематическое планирование 9 класс iconКалендарно-тематическое планирование «Информатика и икт» 2 класс
Календарно–тематическое планирование «Информатика и икт» 2 класс, 34 часа (1 час\нед.) Фгос

Тематическое планирование 9 класс iconТематическое планирование по обществознанию Класс
Учебники: Обществознание. 11 класс, М.,«Русское слово», А. И. Кравченко, Человек и общество. 10 -11 класс. Л. Н. Боголюбов

Тематическое планирование 9 класс iconКалендарно-тематическое планирование для 10 класс
Календарно-тематическое планирование для 10 класса по учебнику «Л. Э. Генденштейн, Ю. И. Дик. Физика 10кл., базовый уровень» (2 ч...

Тематическое планирование 9 класс iconМалаховская О. В. Литературное чтение [Текст]: 1 кл.: Методическое пособие/Н. А. Чуракова, О. В. Малаховская Изд. 2&е испр и доп
Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по комплекту учебников «Перспективная начальная школа». В него включе&...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница