Образовательная программа моу «сош с. Новая Порубежка Пугачевского района Саратовской области»




НазваниеОбразовательная программа моу «сош с. Новая Порубежка Пугачевского района Саратовской области»
страница4/12
Дата конвертации19.01.2013
Размер2.25 Mb.
ТипОбразовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Проверка техники чтения

Класс

Количество учащихся

Количество слов/норма

Количество слов/факт

% КЗ

на ПА

% КЗ

за год

%соотве-тствия

(+) выше

(-) ниже

2

6

40-50

33-56

50

50

100

3

18

65-75

30- 124

61

77

-16

4

7

85-95

72-105

85,8

85,7

100

5

3

105 – 120

87-129

67

67

100



Сравнительные результаты успеваемости и успешности первой и второй ступени обучения на промежуточной аттестации.


Качество знаний по предметам


Результаты итоговой аттестации

Государственная итоговая аттестация обучающихся 9 класса в 2010-2011 учебном году осуществлялась на основании нормативных документов федерального, регионального и муниципального уровней.

Итоговая аттестация обучающихся 9 класса проводилась с 26 мая по 11 июня. На итоговую государственную аттестацию учащихся были вынесены следующие предметы:

в 9 классе

Обязательные экзамены:

По русскому языку и математике.

Экзамены по выбору:

По биологии, географии, физике, химии, обществознанию.

Государственная итоговая аттестация для учащихся 9-ого класса проводилась в независимой форме, при участии независимой комиссии и независимой проверки экзаменационных работ выпускников.


Результаты выпускных экзаменов в 9 классе:

Обязательные экзамены (ГИА)

Предмет

Успева

емость

%

Качество

знаний%

«5»

%

«4»

%

«3»

%

«2»

%

Повысили

оценки %

Понизили оценки %

Русский язык

99

44,5

44,5

0

44,5

11

11

11

Алгебра

100

89

44,5

44,5

11

0

55,5

0

Результаты экзамена по русскому языку показали, что все учащиеся на усвоили основные понятия курса русского языка и овладели навыками и умениями по данному предмету за курс основного общего образования.

Проверка письменных работ учащихся по математике показала, что 100% учащихся выполнили базовый уровень заданий и задания повышенного уровня сложности. Экзамен показал, что уровень овладения обучающимися программным материалом достаточно высок. Таким образом, все учащиеся освоили программу основного общего образования.


Экзамены по выбору (ГИА)

Предмет

Успеваемость

%

Качество

знаний %

«5»

%

«4»

%

«3»

%

Повысили

оценки %

Понизили оценки %

География

100

100

0

100

0

50

0

Биология

100

100

71

29

0

29

0

Физика

100

100

0

100

0

100

0

Химия

100

100

100

0

0

0

0

Обществознание

100

100

16

84

0

50

16


Результаты итоговой аттестации показывают, что обучающиеся 9-ого класса успешно освоили программу основной общеобразовательной школы. Все учащиеся получили аттестаты об основном общем образовании, двое обучающихся получили аттестаты об основном общем образовании с отличием.

1.7. Результативность участия учащихся в интеллектуальных, творческих и художественных конкурсах, спортивных соревнованиях.


Учебный год

Мероприятие

Уровень

Количество участников

Награждены

1 место

2 место

3 место

Диплом

Грамота

2010-2011

Всероссийская олимпиада по русскому языку

муниципальный

2













1

Всероссийская олимпиада по математике

муниципальный

3













1

Конкурс «Русский медвежонок»

международный

43
















Конкурс «Инфознайка»

всероссийский

39

1

2

1







Конкурс «Кенгуру»

международный

25
















Конкурс «КИТ»

всероссийский

6










1




Конкурс «Классики»-2011

всероссийский

14
















Конкурс «Фантазия»

муниципальный

14













2

«Пожарный доброволец: вчера, сегодня, завтра!»

муниципальный

2




1







1

Конкурс «Мастерская деда Мороза»

муниципальный

25













4

Конкурс «Фантазия»

муниципальный

14













2

V трудовая четверть

муниципальный

17













17

Конкурс стихов школьников Пугачёвского района «Юные пугачёвцы о войне»

муниципальный

1













1

Конкурс рисунков школьников Пугачёвского района «Юные пугачёвцы о войне»

муниципальный

2













1

Научно-практическая конференция «Шаг в будущее»

муниципальный

2

1













Первенство по баскетболу среди учащихся 5-9 классов среди девушек Пугачевского района

муниципальный

12

1










1

Первенство по баскетболу среди учащихся 10 - 11 классов среди девушек Пугачевского района

муниципальный

12




1







1

Первенство по баскетболу среди учащихся 5-9 классов среди юношей Пугачевского района

муниципальный

12







1




1

Третий Чемпионат школьной баскетбольной лиги «КЭС-БАСКЕТ» среди девушек Пугачевского района

муниципальный

12







1




1

Первенство Пугачевского района по баскетболу среди учебных заведений (юноши)

муниципальный

12

1










1

Первенство Пугачевского района по баскетболу среди учебных заведений (девушки)

муниципальный

12

1










1

Лыжные гонки на призы Директора ООО «Золотой Колос Поволжья»

муниципальный

23

2

2

3




7

Лыжные гонки среди Муниципальных образований Пугачевского муниципального района

муниципальный

23

1










1

Спортивно-оздоровительные соревнования «Президентские состязания» среди сборных команд общеобразовательных школ Пугачевского района

муниципальный

22

2

1







3

Лыжные гонки на призы главы администрации Пугачевского муниципального

муниципальный




3

2

2




7

Лыжная эстафета среди учащихся 5 – 9 классов в рамках спартакиады 2010-2011 годов

муниципальный

4




1







1

Лыжная эстафета среди учащихся 10-11 классов в рамках спартакиады 2010-2011 годов

муниципальный

4

1










1

Соревнования по биатлону среди учащихся 10-11 классов в рамках спартакиады 2010-2011

муниципальный

4

1










1

Соревнования по биатлону среди учащихся 8 – 9 классов в рамках спартакиады 2010-2011

муниципальный

4




1







1

Легкоатлетическая эстафета по улицам города среди сборных команд общеобразовательных школ Пугачевского района, посвященной 66 годовщине ВОВ

муниципальный

16







1




1

Межрайонные соревнования по лыжным гонкам в зимней спартакиаде школьников Перелюбского района в возрастной группе 8-9 классов среди юношей

региональный

3

1

1

1




3

Межрайонные соревнования по лыжным гонкам в зимней спартакиаде школьников Перелюбского района в возрастной группе 8-9 классов среди девушек

региональный

3

1

1

1




3

Межрайонные соревнования по лыжным гонкам, посвященным памяти генерала Рудченко М.М

региональный

20

1

3

2




6

Спартакиада школьников среди сельских школ в младшей возрастной группе

муниципальный






1







1

Спартакиада школьников среди сельских школ в старшей возрастной группе

муниципальный






1







1


1.8. Результаты воспитания учащихся

В 2010 – 2011 учебном году школа решала следующие воспитательные задачи:

1) способствовать развитию нравственной, физически здоровой личности, способной к самоопределению и творчеству;

2) обеспечить общее культурное развитие ребенка, сформировать у учащихся чувство моральной и социальной ответственности, уважения к закону, развивать культуру поведения учащихся через систему классных часов и проведение тренингов;

3) продолжать работу по гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию через организацию экскурсий, проведение мероприятий;

  1. развитие инициативы, самостоятельности, чувства ответственности, коллектива через дальнейшее развитие школьного ученического самоуправления,

5) привлекать родителей к учебно-воспитательному процессу школы через применение новых форм работы, которые способствовали достижению цели воспитательной работы школы «Создание условий для разностороннего развития личности на основе общечеловеческих ценностей, воспитание мирного человека, живущего в согласии с самим собой и окружающими».

Административная структура, функционально ответственная за воспитательную работу и дополнительное образование

Зам.директора по воспитательной работе – Ноздренёва А. М.

Ответственный за блок ДО – Ноздренёва А. М.

Классные руководители 1-4 классов – 3 человека,

5-9 классов – 5 человек,

10 класса – 1 человек.

Педагоги ДО – 16 человек.

Школа в решение вопросов воспитания тесно взаимодействует с районным центром досуга детства и юношества г. Пугачёва, Советом ветеранов, ИДН ОВД Пугачёвского района.

Воспитательная работа проводится на основе годового плана воспитательной работы школы, планов классных руководителей, методических объединений. Отчеты классных руководителей и обмен опытом заслушиваются на методических советах и педсоветах, на административных совещаниях. Разрабатываются методические рекомендации по проведению мероприятий (проведение классных часов, родительских собраний, праздников).

Мероприятия и коллективно-творческие дела в 2010/11 г. были разнообразными по всем направлениям воспитания.

  • Гражданское, патриотическое, духовно-нравственное воспитание:

Традиционно проводились встречи с ветеранами, мероприятия ко Дню защитника Отечества, Дню Победы, участие в митингах и акциях, оказывалась шефская благотворительная помощь детям детского сада, концерты для ветеранов войны и труда в школе и ДК, тематические классные часы, конкурс газет и рисунков, экскурсии.

В рамках выполнения мероприятий программы «Патриотическое воспитание на 2007 - 2011 годы» были проведены следующие мероприятия:

  • участие в конкурсе рисунков « Нам нужен мир»;

  • участие в районной акции « Салют, Победа!»

  • проводился конкурс плакатов « Этапы войны»;

  • викторина «Имена русских воинов в литературных произведениях»,

  • митинг и урок мужества с возложением гирлянды славы у памятника павшим во время Великой Отечественной войны;

Ученики нашей школы приняли активное участие в благотворительных акциях:

  • силами учащихся проводились концерты в сельском Доме культуры для ветеранов войны и труда;

  • силами учащихся начальных классов показана театрализованная сказка в детском садике.

Проведение мероприятий по данному направлению способствует воспитанию гражданских и духовных качеств личности таких, как патриотизм, ответственность, чувство долга, уважение, интерес к истории.

  • Художественно-эстетическое воспитание, культурно-массовая и творческая деятельность обучающихся: проводились спектакли, концерты по темам уроков литературы, истории. По результатам экскурсий были проведены творческие работы: конкурсы рисунков, эссе, мини-сочинений. На уроках, используя проектно-исследовательские технологии, учащимися были созданы проекты с воспитательным аспектом «Фашизм – угроза человечеству».

В течение года силами учащихся проводились классные часы о здоровом и правильном питании. Классные руководители провели ряд лекций по вопросам здорового питания детей и подростков. Материал, полученный на данных занятиях, был озвучен и на родительских собраниях.

Работа в этом направлении по сравнению с прошлым годом улучшилась, культурный уровень детей повысился. Но продолжать данную работу необходимо, так как некоторые учащиеся не соблюдают элементарных правил поведения в общественных местах. На классных часах необходимо больше уделять внимания темам по гигиене культуры, поведения, умственного и физического труда.

  • Профориентационная работа и трудовое воспитание:

Проводились в 8, 9 и 10 классах психодиагностические исследования профессиональной ориентации школьников. В результате данной работы учащиеся получали рекомендации по выбору профессии в зависимости от их способностей, личностных качеств, задатков и склонностей. Для учащихся 8-го класса данная работа носила больше ознакомительный и рекомендательный характер, так как еще большинство детей не определились с выбором профессии.

В 8 – 10 классах прошли классные часы «Знакомство с профессиями», «Профессии наших родителей».

Для учащихся нашей школы характерно преобладание проявлений ответственного отношения к труду, большинство охотно участвуют в субботниках, генеральных уборках и трудовых десантах. Уровень трудового воспитания довольно высок. Доказательство тому – участие наших учащихся на уборке урожая на полях базовых хозяйств СХА « Калинино» и ООО « Золотой колос Поволжья». Наши дети получили огромную трудовую закалку, заработали деньги в семейный бюджет, получили большое моральное удовлетворение. В стенах школы следует формировать общетрудовые знания, умения и навыки, положительное, сознательное и творческое отношение к труду через систему классных часов, применение проектных технологий, посещение предприятий и профессиональных выставок. В следующем году в данную работу можно добавить встречи с людьми разных профессий.

  • Спортивно-оздоровительная работа, пропаганда и внедрение физической культуры и здорового образа жизни: в школе разработана комплексная программа «Здоровье», проводились соревнования и турниры по легкой атлетике (кросс «Золотая осень), подвижным играм «Сильные, смелые, ловкие», общей гимнастике, волейболу, баскетболу, лыжам (лыжные гонки «Лыжня зовет»), футболу, «Веселые старты».

Классными руководителями школы проводятся профилактические беседы, лекции о вреде алкоголя, табака, наркотических средств на классных часах, родительских собраниях, в индивидуальных беседах.

В школе разработана трёхгодичная программа «Жизнь прекрасна» по профилактике наркомании, проводятся тематические классные часы с приглашением специалистов.

Улучшению общефизических показателей и здоровья учащихся, отвлечению их от вредных привычек способствует огромная спортивно – оздоровительная работа, работа спортивных секций, работа предметных кружков и кружков ДО.

  • Профилактика асоциального поведения учащихся и работа с детьми девиантного поведения: показатели результативности профилактической работы по предупреждению асоциального поведения обучающихся в 2010/11 учебном году улучшаются: в школе нет учащихся, совершивших преступления, употребляющих наркотики, нет серьезных нарушений школьной дисциплины. Учащиеся школы не замечены ни в бродяжничестве, ни в безнадзорности, не было справок о задержании учащихся школы за распитие спиртных напитков в общественных местах. В школе нет учащихся беспричинно пропускающих учебные занятия. За последние 3 года учащихся стоящих на учёте нет, о чем свидетельствуют данные таблицы.




Год

ПДН ОВД

Начало

Конец

2007-2008

ПДН ОВД

0

0

2008-2009

ПДН ОВД

0

0

2009-2010

ПДН ОВД

0

0

2010-2011

ПДН ОВД

0

0


В школе действует Совет по профилактике, деятельность которого регулируется положением о школьном совете по профилактике.

Положительная динамика профилактической работы по предупреждению правонарушений объясняется разнообразными формами работы с детьми асоциального поведения, которую проводит социальный педагог школы, классные руководители, родительский комитет, ученическое самоуправление.

Наиболее распространенными формами работы являлись:

  • персональный систематический контроль;

  • индивидуальные беседы;

  • проведение заседаний Совета профилактики;

  • внеклассные мероприятия;

  • включение детей асоциального поведения в общественную жизнь школы;

  • встречи с работниками правоохранительных учреждений.

Эта работа в следующем учебном году будет продолжена, так как одна из задач школы обеспечить общее культурное развитие ребенка, сформировать у учащихся чувство моральной и социальной ответственности, уважения к закону, развивать культуру поведения учащихся.

Школа тесно сотрудничает с районным центром «Семья». Специалисты центра консультируют родителей, учащихся нашей школы.

  • Работа с родителями: главной формой участия родителей в 2010/11 учебном году в школьной жизни являлось участие родителей в соуправлении школой через Совет школы, в который вошли администрация школы, педагоги, учащиеся и родители. Одной из форм участия родителей является общественная воспитательная деятельность. Родители наших воспитанников ведут занятия по эстрадным танцам, оказывают активную помощь в организации экскурсионной деятельности.

В школе умело организуется и продумывается просвещение родителей, и родительские собрания уже не являются перечислением ошибок и пороков учащихся. Темы собраний отвечают современным запросам общества и характеризуют проблемные места в воспитательном процессе школы, вот некоторые из них:

  • «Важнейшие аспекты итоговой аттестации в 2010/11учебном году»,

  • «Взаимодействие и общение детей и родителей»,

  • «Психологические и возрастные особенности подростка»,

  • «Здоровьесбережение учащихся»

  • «Предпрофильная подготовка»

  • «Нравственные приоритеты семьи»

Для родителей действовали наглядные формы работы: стенды-выставки, выставки тематической литературы, проводились лектории с просмотром видеофильмов, фотовыставки, разработаны памятки-рекомендации по разрешению проблем воспитания.


Дополнительное образование

Общее число учащихся -85 уч – ся,

Общее количество кружков – 16

Общее число педагогов ДО – 16


Название объединения

Кол-во учащихся

Сказка

8

Дети – дорога – жизнь.

12

Географическое краеведение.

6

Волейбол

12

Театральное «Маска»

8

Баскетбол

18

Лыжи

12

Экология жизни

5

Литературное краеведение

6

Путешествие в страну Поэзия.

5

Песня – верный друг твой навсегда.

9

Умелые руки.

5

Текстильная кукла.

5

Весёлая математика.

10

Я имею право.

5

ИКТ

14


Результатом работы блока дополнительного образования школы стали следующие показатели:

  • увеличение количества объединений ДО, по сравнению с прошлым учебным годом;

  • высокий процент охвата учащихся, занятых различными видами деятельности во второй половине дня;

Ежегодно результаты деятельности объединений ДО демонстрируются на районном смотре художественной самодеятельности и различных конкурсах, очень хорошие результаты по спортивным соревнованиям.

По окончании учебного года силами классного самоуправления 5 – 10 классов был составлен рейтинг успешности классов, в котором оценивались все виды деятельности: учеба, дисциплина, творчество, спорт, труд. По итогам учебного года:

Самый лучший класс по учёбе : 5 класс;

Самый спортивный класс: 8 и 9 класс;

Самый дисциплинированный класс: 6 класс;

Самый творческий класс : 3 класс;

Самый чистый класс: 7 класс.

Экран участия классов в жизни школы и составление рейтинга классов активизирует участие школьников в разных видах деятельности, что способствует разнообразию проводимых мероприятий в школе, организованных непосредственно силами учащихся.

Исходя из анализа воспитательной работы задачи на будущий учебный год следующие:

1. Улучшить работу по духовно-нравственному, гражданско-патриотическому и правовому направлениям воспитания.

2. Продолжить работу по формированию здорового образа жизни, законопослушного поведения, толерантности путем вовлечения детей в объединения дополнительного образования.

3. Активизировать деятельность детской организации в школе и продолжать работу над совершенствованием школьного самоуправления.

4. Проводить мониторинговые исследования уровня воспитанности учащихся, социальных потребностей участников педагогического процесса и эффективности работы классных руководителей.


1.9. Состояние здоровья обучающихся, меры по охране и укреплению здоровья.

Внимание к вопросам здоровья в последние годы заметно возросло. Педагогический коллектив осознаёт, что именно учитель может сделать для здоровья школьников гораздо больше, чем врач. Никакое обучение невозможно, если нет здоровья. Для решения данных вопросов в школе разработана программа «Здоровье», которая является приложением к программе развития и имеет свой модуль в образовательной программе школы.

Спортивно-оздоровительная работа в школе ведется на высоком уровне. Работают спортивные секции, тренажерный зал. Количество детей, занятых в спортивных секциях от общего числа учащихся в школе составляет 81 %. Учителями ведется интегрированный курс «Основы здорового образа жизни», проводятся мероприятия по профилактике утомления, нарушения осанки, зрения. С целью повышения двигательной активности учащихся предусмотрены динамические паузы, физкультминутки на уроках во всех классах, спортивные часы. Разработаны положения об общешкольных конкурсах: «День здоровья», «Самый здоровый класс», которые проводятся в школе как постоянные и побуждают к систематическим и повседневным занятиям физическими упражнениями, к соблюдению правил личной гигиены и правильного режима питания. В течение учебного года проводилась витаминизация школьников, мероприятия по профилактике алкоголизма и наркомании, табакокурения, организовано горячее питание, соблюдался питьевой режим.

1.9.1. Уровень физического развития

Физкультурная группа

Основная – 88 человек

Подготовительная – 4 человека


Группа здоровья

1 группа – 0 человек

2 группа –91 человек

3 группа - 1 человек


1.10. Социальное партнерство и социальная активность

1.10.1. Сотрудничество школы и сельхозпредприятий – СХА «Калинино» и ООО «Золотой колос Поволжья», они же являются спонсорами.

Со стороны предприятий – выделение продуктов питания для обеспечения горячим питанием обучающихся, рабочих мест для прохождения производственной практики учащимися школы и обеспечение занятости детей в летний период; материально-техническое обеспечение учебно-воспитательного процесса.

Со стороны школы – проводятся субботники по уборке территории, выступления с концертами художественной самодеятельности, предоставление спортивного зала для рабочих сельхозпредприятий.

Общий интерес сторон – высокое качество обучения и развитие обучающихся, профессиональное и трудовое самоопределение по специальностям, востребованных на данных производствах.

1.10.2. Сотрудничество школы и учреждений дошкольного образования – дошкольное образовательное учреждение с. Новая Порубежка.

Со стороны ДОУ – обеспечивает овладение дошкольниками необходимыми навыками и умениями для последующего обучения в школе, формирует самоконтроль учебной деятельности, культуру речи, общение и поведение, а также психологическую и физиологическую готовность к обучению в школе;

Со стороны школы – обеспечивает продолжение обучения и получение дошкольниками начального, основного и среднего образования, решения проблемы адаптации детей к школе, обеспечение преемственности между дошкольным и начальным образованием.

Общий интерес сторон – реализация системы непрерывного образования, обучения и воспитания детей.

1.10.3. Сотрудничество школы и учреждений здравоохранения – ФАП с. Новая Порубежка, ЦРБ Пугачевского муниципального района: отношения регулируются договором о сотрудничестве.

Со стороны учреждений здравоохранения – медицинское обслуживание учащихся, осуществление программы полового образования учащихся.

Со стороны школы - создает условия для медицинского обслуживания учащихся, осуществление программы полового воспитания учащихся.

Общий интерес сторон – профилактика заболеваемости, укрепление здоровья детей и подростков, восстановление репродуктивного потенциала.

1.10.4. Сотрудничество школы и учреждений культуры – Дом культуры и библиотека с. Новая Порубежка.

Со стороны ДК и библиотеки – проведение тематических занятий, выставок, мероприятий для учащихся, организация занятий танцевального кружка.

Со стороны школы – создание условий для деятельности работников культуры.

Общий интерес сторон – формирование позитивных моральных и духовных ценностей, обеспечение всестороннего гармоничного развития учащихся, культурный досуг молодежи.

1.10.5. Сотрудничество школы и родителей: отношения регулируются Уставом школы.

Со стороны родителей – участие в организации и управлении образовательным процессом через Управляющий Совет, Попечительский Совет, в проводимых спортивных, культурно-досуговых мероприятиях, профилактике асоциального поведения подростков, поддержка традиций школы.

Со стороны школы – педагогическое просвещение родителей, повышение их педагогической культуры; выработка единых требований семьи и школы к ребенку, организация коллектива родителей, развитие его воспитательного потенциала, изучение воспитательных возможностей семьи.

Общий интерес сторон – высокое качество обучения, гармоничное воспитание и полноценное развитие детей – учащихся школы.

1.10.6. Сотрудничество школы (администрации и педагогического коллектива) и учащихся школы.

Со стороны школы (администрации и педагогического коллектива): формирование у школьников ответственности за порученное им дело, за дела класса, страны в целом; предпрофильное обучение – средство дифференциации и индивидуализации обучения, профориентационная работа, результатом которой является овладение учащимися профессией тракторист-машинист сельскохозяйственного производства; реализация развивающих программ «Здоровье», «Досуг»; система традиций: встречи выпускников, концерты, конкурсы.

Со стороны учащихся школы – участие в соуправлении школой, развитие ученического самоуправления школы, забота о каждом из членов коллектива, участие в деятельности кружков.

Общий интерес сторон – удовлетворение потребности и возможности обучения детей села, реализация личностного развития и формирование социальных навыков.

МОУ СОШ с.Новая Порубежка представляет собой образец сильного социального партнера: как социальный партнер он обладает необходимой автономностью и самостоятельностью, относительной независимостью, имеет хорошие возможности для обеспечения высокого качества обучения, воспитания и развития молодого поколения.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Образовательная программа моу «сош с. Новая Порубежка Пугачевского района Саратовской области» iconОбразовательная программа моу «сош п. Свободный Базарно Карабулакского муниципального района Саратовской области» на 2011-2012 г г. Структура образовательной программы
В мбоу «сош п. Свободный Базарно-Карабулакского муниципального района Саратовской области» обучается 185 учеников. Скомплектовано...

Образовательная программа моу «сош с. Новая Порубежка Пугачевского района Саратовской области» iconПриказ №131 от 31. 08 2011 г. Основная образовательная программа начального общего образования моу «сош п. Свободный Базарно Карабулакского муниципального района Саратовской области» на 2011-2012 г г. 2011 г
Моу «сош п. Свободный Базарно – Карабулакского муниципального района Саратовской области»

Образовательная программа моу «сош с. Новая Порубежка Пугачевского района Саратовской области» iconИнформационная карта общеобразовательного учреждения
Полное наименование учреждения муниципальное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа с. Новая Порубежка...

Образовательная программа моу «сош с. Новая Порубежка Пугачевского района Саратовской области» iconОбразовательная программа моу «сош с. Берёзовая Лука Духовницкого района Саратовской области»
Начальник управления образования администрации Духовницкого муниципального района

Образовательная программа моу «сош с. Новая Порубежка Пугачевского района Саратовской области» iconМоу «сош п. Свободный Базарно-Карабулакского муниципального района Саратовской области»
Моу «сош п. Свободный Базарно-Карабулакского муниципального района Саратовской области» является муниципальным средним общеобразовательным...

Образовательная программа моу «сош с. Новая Порубежка Пугачевского района Саратовской области» iconОбразовательная программа моу «Основная общеобразовательная школа с. Куликовка Вольского района Саратовской области» на 2011 -2012 учебный год. Предназначение школы и основные средства его реализации
Образовательная программа моу «Основная общеобразовательная школа с. Куликовка Вольского района Саратовской области» на 2011 -2012...

Образовательная программа моу «сош с. Новая Порубежка Пугачевского района Саратовской области» iconОбразовательная программа моу «нош с. Новая Масловка Чернянского района»
...

Образовательная программа моу «сош с. Новая Порубежка Пугачевского района Саратовской области» iconПояснительная записка к образовательной программе школы Раздел 1 Информационно-аналитические данные о моу «оош п. Тургеневский Пугачёвского района Саратовской области»
Рассмотрена на заседании педагогического совета протокол №1 от 26 августа 2011 года

Образовательная программа моу «сош с. Новая Порубежка Пугачевского района Саратовской области» iconРабочая программа воспитателя
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад с. Карловка Пугачевского района Саратовской области»

Образовательная программа моу «сош с. Новая Порубежка Пугачевского района Саратовской области» iconПрограмма работы моу «сош с. Симоновка Калининского района Саратовской области»
«Педагогическая поддержка социализации личности школьника в условиях проектной деятельности программа»


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница