Управления учебное пособие Москва зао "Бизнес-школа "Интел-Синтез" 1999




PDF просмотр
НазваниеУправления учебное пособие Москва зао "Бизнес-школа "Интел-Синтез" 1999
страница16/146
Дата конвертации19.01.2013
Размер1.63 Mb.
ТипУчебное пособие
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   146

ЧАСТЬ!. ГЛАВА 1. Психология УПРАВЛЕНИЯ — САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ НАУЧНАЯ ДИСЦИПЛИНА 
Некоторое время сектор работал по инерции слаженно и дружно. Но наступил отчетный период, и нужно 
было составлять новые планы по усложненной тематике Как и прежде, сотрудники сектора хотели внести 
свои предложения для постановки новых задач Но не тут-то было. Новый руководитель дал понять, что 
работать они будут только по принятым им самим решениям. Каждому из инженеров он дал конкретные 
задания, которые лишали их инициативы и творчества. Это резко сказалось на отношениях внутри группы. 
Оцените ситуацию и ответьте, пожалуйста, на вопросы 
а)  прав ли новый руководитель по отношению к своим новым подчиненным? 
б)  в чем состояла его основная ошибка? 
в)  как бы поступили вы в данной ситуации, если бы оказались: — руководителем, — членом этой группы? 
Вопросы для усвоения 
I   Когда и кем были впервые сформулированы принципы управ- 
ленческого труда? 
2.  Что такое "школа управления"? 
3.  Кто является классиками менеджмента? 
4.  Какой вклад внес в менеджмент А Файоль? 
5.  Кто первый выделил в менеджменте психологические пере- 
менные? 
6. Чем известна "школа человеческих отношений"? 
7.  Кто является автором теории человеческих отношений? 
8.  Когда психологический подход был внедрен в область управ- 
ления? 
9. Чем характеризуется деятельность руководителя? 
10.  Кем в организации ставятся цели и для чего? Какие бывают цели? 
II   По каким параметрам оценивается труд руководителя? 
12   На что должен ориентироваться в своей деятельности менеджер ? 
Подписные индексы по каталогу РОСПЕЧАТИ: 72035, 70855, 71852 
37 

В. А. РОЗАНОВА 
13.  Каковы особенности содержания труда менеджера разных уровней управления? 
14. Что такое "Решетка менеджмента"? Кто ее авторы? 
15.  Какой тип менеджера является наиболее эффективным? Почему? 
Вопросы для повторения и обсуждения 
1.  Когда возникло управление и с чем было связано его возник- 
новение? 
2.  Как соотносятся психология управления и другие психологические дисциплины? 
3.  Что является предметом психологии управления? 
4.  Когда возникла теория научного управления? 
5.  Кто был ее основателем? 
6.  Какие "школы управления" известны из курса психологии управления? 
7.  Какие термины входят в понятийный аппарат психологии управления? 
8.  Как развивался менеджмент? 
9.  Кто является основным субъектом управления? 
10.  Кто (что) является объектом (объектами) управления? 
11. Что составляет содержание понятия "организация"? 
12. Что такое "организационная цель"? 
13.  От чего зависят уровни управления? 
14. Какой фактор имеет основополагающее значение для практики управления? 
ЛИТЕРАТУРА 
1.  Тейлор Ф У. Менеджмент/ Пер. с англ. — М ■ Контроллинг, 1992. 
2. Файоль А. Общее и промышленное управление / Пер. с франц. — М. ЦИТ, 1923. 
3. Зигерт В., ЛангЛ.. Руководитель без конфликтов / Пер. с нем. — М. Экономика, 1990 
38 
Библиотека журнала "УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ" 

ЧАСТЬ1. ГЛАВА 1. Психология УПРАВЛЕНИЯ — САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ НАУЧНАЯ ДИСЦИПЛИНА 
4  Этикет P. The New Society. № 9, 1962 
5  Розанова В.А Психология управления Ч. I и II — М : ЗАО "Бизнес-Школа "Интел-Синтез", 1996 
6. Кунц Г, О'Доннелл С. Управление Системный и ситуационный анализ управленческих функций Т. I и II / 
Пер с англ. — М.; Прогресс, 1981. 
7  Попов А В Теория и организация американского менеджмента — М. Изд. МГУ, 1991 
8   Barnard G Functions of the Exucutive — Cambndge, Mass: Harvard University Press, 1938. 
9  Mayo E The Social Problems of an Industrial Civilizatioon  — London, 1949 
10  Mc GiegoiD. The Professional Manager № 9, 1967 11. Likert R . The Human Organization. № 9, 1976. 
12  Aigyris С Personality and Organizational Theory. — Harper, № 9, 1957 
13  Мескон M, Альберт M, Xegoypu Ф Основы менеджмента / Пер с англ  — М. Дело, 1997 
14.  Walker I. Human Resource Stratedy. - Mc Graw Hill, № 9  1992 
15.  Tosi H., Rizzo I., Carroll S Managing Organizational Behavior Harper and Row Publishers/ № 9, 1990. 
16 PagyruH А А., Радугин К А. Введение в менеджмент. Социальные организации и управление. — Воронеж, 
1995 
17. Н Maitzberg. The Hature of Managerial Work — New York: Harper and Row, 1973, p. 93-94. 
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 
Тест Оценка эффективности деятельности руководителя 
Предлагаемый тест дает возможность рценить целый ряд факторов, на основании которых экспертами 
может быть составлено мнение об эффективности работы конкретного руководителя. В большей степени он 
пригоден для оценки руководителей среднего звена управления. 
При заполнении теста приводим следующую инструкцию: "Перед вами тест, составленный по типу 
полярных профилей. Он содержит 30 факторов, оцениваемых по 7-балльной шкале. Оценивая конкретного 
руководителя, просим вас возле каждого из факторов отметить балл, который, по вашему мнению, подходит 
для данного руководителя". 
Подписные индексы по каталогу РОСПЕЧАТИ: 72035, 70855, 71852 
39 
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   146

Похожие:

Управления учебное пособие Москва зао \"Бизнес-школа \"Интел-Синтез\" 1999 iconДелопроизводство (документационное обеспечение управления) Москва зао "Бизнес-школа "Интел-Синтез" 1999
Т. В. Кузнецова. Делопроизводство (документационное обеспечение управления) М.: Зао "Бизнес-школа "Интел-Синтез", 1999. 320с

Управления учебное пособие Москва зао \"Бизнес-школа \"Интел-Синтез\" 1999 iconУправления учебное пособие Москва зао "Бизнес-школа "Интел-Синтез" 1999
На современном практическом материале рассматриваются противоречия и парадоксы, внутренне присущие современному управлению. Даются...

Управления учебное пособие Москва зао \"Бизнес-школа \"Интел-Синтез\" 1999 iconУчебно-практическое пособие Издание IV переработанное и дополненное москва зао бизнес-школа “интел синтез” 2002
Шекшня С. В. Управление персоналом современной организации. Учебно-практическое пособие. Изд. 5-е, перераб и доп. (Серии "Библиотека...

Управления учебное пособие Москва зао \"Бизнес-школа \"Интел-Синтез\" 1999 iconУчебное пособие
М74 модели и методы управления персоналом: Российско-британское учебное пособие /Под ред. Е. Б. Моргунова (Серия «Библиотека журнала...

Управления учебное пособие Москва зао \"Бизнес-школа \"Интел-Синтез\" 1999 iconУчебное пособие
М74 модели и методы управления персоналом: Российско-британское учебное пособие /Под ред. Е. Б. Моргунова (Серия «Библиотека журнала...

Управления учебное пособие Москва зао \"Бизнес-школа \"Интел-Синтез\" 1999 iconУчебно справочное пособие. М.: Зао "Бизнес-школа" Интел-Синтез", 1998. 238 с
Экзистенциальная психология. Учебно справочное пособие. М.: Зао "Бизнес-школа" Интел-Синтез", 1998

Управления учебное пособие Москва зао \"Бизнес-школа \"Интел-Синтез\" 1999 iconБиблиографический указатель книг по дисциплине “
Валовой Д. В. XXI век : три сценария развития : Популярные научно-практические беседы/ Д. Валовой. М.: Зао ''Бизнес-школа ''Интел-синтез'',...

Управления учебное пособие Москва зао \"Бизнес-школа \"Интел-Синтез\" 1999 iconЗао бизнес-школа «Интел-Синтез» 129-92-12, 129-92-61
Амортизационные отчисления в бухгалтерском и налоговом учете 2003 – 168 с. (обл.)

Управления учебное пособие Москва зао \"Бизнес-школа \"Интел-Синтез\" 1999 iconПрограмма дисциплины "Введение в специальность" для направления 080500. 62 Менеджмент, подготовки бакалавра Авторы профессор Костантинов Г. Н
Шекшня, С. В. Управление персоналом современной организации. М. Бизнес-школа "Интел-Синтез", 2000. 364 с

Управления учебное пособие Москва зао \"Бизнес-школа \"Интел-Синтез\" 1999 iconУчебное пособие для втузов; Гриф мо рф; 4-е изд., стер.; Учебное пособие; вуз
Кудинов В. А., Карташов Э. М. Техническая термодинамика Высшая школа (Москва), 2003 г


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница