Kirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi ders biLGİ formu




Скачать 151.52 Kb.
НазваниеKirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi ders biLGİ formu
Дата конвертации20.01.2013
Размер151.52 Kb.
ТипДокументы
Докторантура



KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU

Akademik Birim Adı:

Sosyal bilimler enstitüsü


Bölüm/Program Adı:

Доктора

Öğretim Elemanının

Adı:

Akmatali Alimbekov

e-postası:

Alimbekov@yahoo. com




Odası:

210

Ofis Saatleri:

9 00 –17 00

Ders Adı:

Öğretimde Planlanma ve Değerlendirme

Dersin

Kodu:

700

Öğretim Dili: 2010–2011

Кыргызча

Yılı:

2010

Zorunlu/Seçmeli:

Zorunlu

Dönemi:

Gyz

Haftalık Saat:

3

Kredisi:

3 0 3

Ön Koşulu




Zamanı:




Yapılacağı Sınıf:




Yöntem ve Teknik:

Лекция, групповое обучение, анализ ситуаций, демонстрация, проблемное обучение, мозговой штурм, семинар, вопрос ответа , проект, микробучение, модулное обучение, программированное обучение и.т.д.

Базовые понятия курса:

Ключевые понятия, связанные с теорией и методикой дидактики высшей школы, компетенции преподавателей, стратегии, принципы формы и методы обучения, планирования содержания высшего образования, измерения и оценка результатов обучения.

Цель курса:

Целевые ориентиры курса связаны с формированием у докторантов научно-педагогических знаний и умений, необходимых как для преподавательской деятельности, так и для повышения общей профессиональной компетентности и педагогической культуры.


Требования к знаниями умениям

по курсу:

  1. Знать и раскрыть основных понятий по дидактике высшего образования;

  2. Знать и раскрыть сущность, структуры и содержании профессиональной культуры преподавателя вуза;

  3. Владения глубокими знаниями о стратегии, принципов, форм, и методов обучения в высшей школе;

  4. Приобретение первоначального практического опыта по использованию методов обучения, измерения и оценки результатов академических достижений учащихся.

   

Основная литература:

1. Küçükahmet, L.(2005), Öğretimde Planlama ve Değerlendirme, Nobel yay. Ankara

2. М. Ташпынар, А. Алимбеков. Окутуунун жалпы методдору. Бишкек. КТМУ. 2004.

Дополнительная литература:


3. Апышев Б, Бабаев Д. ж. б. лар. Пе дагогика. Ош. 2002. 134-264­беттер.

4. Сердюк С.Ф. Педагогика высшей школы: Учебное пособие, Воронеж. 2004.-100 с.

5. Педагогика и психология высшей школы: Учебное пособие. - Ростов н/Д:Феникс, (Ответственный редактор М. В. Буланова-Топоркова). 2002. - 544 с.

6. Жуков Г.Н., Матросов П.Г., Каплан С.Л. Основы общей и профессиональной педагогики. – М., 2005.


Değerlendirme (Katılım, Vize, Ödev, Final):




Dörtlük Sistem

Beşlik Sistem (Kırgız Sistemi)




Puan

Yarıyıl Ders Notu

Katsayısı

Yarıyıl Ders Notu

Derece




92-100

AA

4.0

5

Pekiyi




86-91

BA

3.5




80-85

BB

3.0

4

İyi




73-79

CB

2.5




67-72

CC

2.0

3

Orta




60-66

DC

1.5




55-59

DD

1.0




50-54

FD

0.5

2

Zayıf




00-49

FF










F1







Devamsız




KIRGIZİSTAN-TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU

Akademik İlkeler:

Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi Öğrenci El Kitabına bakınız.

Ders Planı:

Tarih

Konu

1. Hafta




Ключевые понятия связанные с системой образования и процесса обучения

2. Hafta




Университет и функции преподавателя университета.

3. Hafta




Документы, регулирующие планирования содержания высшего образования.

4. Hafta




Закономерности, принципы, и правила обучения.

5. Hafta




Стратегии и методы обучения.

6. Hafta




Лекция как основная форма организации обучения в высшей школе. Методика подготовки и проведения лекционных занятий


7. Hafta




Методические основы организации семинарских, практических и лабораторных занятий в высшей школе.

8. Hafta




Визе

9. Hafta




Методы обучения в высшей школе: Вопрос– ответа, групповое обсуждение, симпозиум, мозговой штурм, конструктивизм и.т.д.

Методы обучения в высшей школе: проблемное обучение, микробучение, модульное обучение, проект, учебное исследование, анализ ситуаций, конструктивизм и.т.д.

10. Hafta







11. Hafta




Формы и методы организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности студентов в высшей школе.


12. Hafta




12 Дидактические основы эффективного использования средств обучения в высшей школе.

13. Hafta




13 Методика и техника измерения и оценка знаний, умений и навыков студентов в вузе.

14. Hafta




14 Виды заданий направленные на измерения и оценки результатов обучения и методические основы их разработки.

.

15. Hafta




15. Итоговое занятие. Презентация индивидуальных заданий и проектов.

16. Hafta




Финал

Ek Bilgiler:


В течение семестра каждый студент обязан выполнять индивидуальное дополнительное учебно–поисковое задание.


Engelli Öğrenciler için Uyarılar:







KYRGYZ-TURKISH MANAS UNIVERSITY SYLLABUS

Division (Faculty/School):




Department/Program:




Instructor

Name:




e-mail:







Office:




Office Hours:




Course Title:




Course

Code:




Language:




Year:




Must/Elective:




Semester:




Hours per Week:




Credit:




Prerequisite




Time:




Classroom:




Method and Techniques:




Course Description:




Course Objectives:




Learning Outcomes:

(expected knowledge & ability at the end)




Required Textbook

and Material:




Supplementary Textbook

and Material:




Grading Policy:




Four-Point Grading Scale

Five-Point Grading Scale (Kyrgyz System)

Percentage

Course Grade

Course Grade

Coefficient

92-100

AA

4.0

5

Excellent

86-91

BA

3.5

80-85

BB

3.0

4

Good

73-79

CB

2.5

67-72

CC

2.0

3

Pass

60-66

DC

1.5

55-59

DD

1.0

50-54

FD

0.5

2

Fail

00-49

FF

0.0




F1

0.0

2

Not Attended

KYRGYZ-TURKISH MANAS UNIVERSITY SYLLABUS

Academic Policies:

Please, refer to the Kyrgyz-Turkish Manas University Student Handbook.

Course Plan:

Date

Subject

1. Week







2. Week







3. Week







4. Week







5. Week







6. Week







7. Week







8. Week







9. Week







10. Week







11. Week







12. Week







13. Week







14. Week







15. Week







16. Week







Notes:





Notification for Students with Disabilities:




Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Kirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi ders biLGİ formu iconKirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi ders biLGİ formu

Kirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi ders biLGİ formu iconKirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi ders biLGİ formu

Kirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi ders biLGİ formu iconKirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi ders biLGİ formu
А. И. Алексеев, О. В. Кулинич, Л. П. Рамзаева Термодинамический анализ реакций в химической технологии Санкт-Пет-2003

Kirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi ders biLGİ formu iconDers biLGİ formu

Kirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi ders biLGİ formu iconGemi İNŞAATI VE gemi makineleri MÜhendiSLİĞİ BÖLÜMÜ ders biLGİ formu

Kirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi ders biLGİ formu iconGemi İNŞAATI VE gemi makineleri MÜhendiSLİĞİ BÖLÜMÜ ders biLGİ formu

Kirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi ders biLGİ formu iconGemi İNŞAATI VE gemi makineleri MÜhendiSLİĞİ BÖLÜMÜ ders biLGİ formu

Kirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi ders biLGİ formu iconKtm-302 ders tanitim formu

Kirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi ders biLGİ formu iconKİM-304 ders tanitim formu

Kirgizistan-tüRKİye manas üNİversitesi ders biLGİ formu iconLİsans üSTÜ ders tanitim formu


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница