Программа обучения в клинической интернатуре по специальности “хирургия”




НазваниеПрограмма обучения в клинической интернатуре по специальности “хирургия”
страница1/18
Дата конвертации20.01.2013
Размер1.85 Mb.
ТипПрограмма
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18


ГОУ ВПО ТюмГМА Минздравсоцразвития России

Кафедра хирургических болезней ФПК и ППС с курсами эндоскопии, урологии, рентгенологии


Рабочая программа

обучения в клинической интернатуре

по специальности “хирургия”


Тюмень, 2011

Руководитель интернатуры


Фамилия _____________________________________________

Имя __________________________________________________

Отчество ______________________________________________

Должность ____________________________________________________________

Ученая степень _______________________________________________________

Ученое звание ________________________________________________________


Анкетные данные клинического интерна


Фамилия ______________________________________________________________

Имя __________________________________________________________________

Отчество ______________________________________________________________

Срок обучения: с _______________________ до___________________________

Год рождения ____________ дата рождения _________________________________

Какой окончил (а) институт____________________ факультет__________________

Год окончания института_______________ Средний балл ______________________

Место распределения ____________________________________________________ Планы на узкую специализацию или переподготовку: _________________________ ______________________________________________________________________

Врачебный стаж_________________ хирургический стаж______________________

Семейное положение____________________________________________________

Адрес________________________________________________________________ Телефон ______________________________________________________________



E-mail ________________________


АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ


клинического интерна _____________________


Оценка в ВУЗе по: Общей хирургии ___

Факультетской хирургии ___

Госпитальной хирургии ___

Государственный экзамен ___

Количество ассистенций на операциях (самостоятельных манипуляций)

за время обучения в ВУЗе: ________ (_____)


Критерий оценки

Исходный уровень

Полугодовая аттестация

Итог года

Теоретическая подготовка:

% правильных ответов (оценка)










Практические навыки:

ситуационная задача, баллы:

мануальные навыки, баллы:










Итоговая оценка, баллы:
















Название раздела

Отметка о выполнении

Подпись преподавателя



Неотложная хирургия









Плановая хирургия









Гнойно-септическая хирургия и колопроктология









Хирургия повреждений органов брюшной полости и грудной клетки









Хирургия заболеваний и повреждений сосудов









Поликлиника









Травматология









Онкология









Урология









Анестезиология и реаниматология










Экзамен по итогам года








Фамилия, имя, отчество, должность

руководителя интернатуры, и его подпись: ______________________________


Информация о факультете и кафедре


Проректор по последипломному образованию –

д.ф.н., профессор БРЕДНЕВА Надежда Дмитриевна, тел. +7(345-2) 20-45-62


Декан ФПК и ППС –

профессор ЖМУРОВ Владимир Александрович, тел. +7 (345-2) 20-07-68


Деканат ФПК и ППС - тел. +7 (345-2) 20-07-68


Начальник отдел клинической ординатуры и интернатуры –

СИЗИКОВА Оксана Владимировна тел. +7 (345-2) 20-35-60


Специалист отдел клинической ординатуры и интернатуры –

РАЙКОВА Ася Владимировна тел. +7 (345-2) 20-22-66



Ведущий специалист по вопросам сертификации –

БРАЙКО Нина Васильевна тел. +7 (345-2) 20-90-94



Зав. кафедрой хирургических болезней ФПК и ППС –

д.м.н., профессор МАШКИН Андрей Михайлович

тел. +7(345-2)74-56-24 (моб)

E-mail: amm.med@mail.ru


Ассистент кафедры, к.м.н. ЕФАНОВ Андрей Владиславович

+7(345-2) 98-38-18 (моб.)


Действующий интернет-сайт кафедры http://ammmed.ru.


ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


В соответствие с приказом N 415н от 7 июля 2009 г. «Об утверждении квалификационных требований к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения» Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации определены следующие квалификационные требования к специалистам с высшим и послевузовским медицинским образованием по специальности хирургия


Специальность "Хирургия"

Уровень профессионального образования

Высшее профессиональное образование по одной из специальностей: "060101 Лечебное дело" или "060103 Педиатрия"

Послевузовское профессиональное

образование

Интернатура или (и) ординатура по специальности "Хирургия"

Дополнительное профессиональное

образование


Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности

Должности

Врач-хирург; судовой врач; руководитель структурного подразделения - врач-хирург; врач приемного отделения (в специализированном учреждении здравоохранения или при наличии в учреждении здравоохранения соответствующего специализированного структурного подразделения); врач-хирург отделения диализа


Данная «Рабочая программа» составлена в соответствие с требованиями образовательного стандарта послевузовской профессиональной подготовки специалиста с высшим медицинским образованием по специальности «хирургия» (№ 040126). Данный образовательный стандарт подготовлен сотрудниками кафедры хирургии ФППО Московской медицинской академии им. И.М.Сеченова: зав. кафедрой, академиком РАМН, главным хирургом МЗ РФ, профессором В.Д. Федоровым, профессорами В.М. Амелиным, М.В. Даниловым, В.П. Глабаем, ассистентом А.Е. Кустовым. Образовательный стандарт утвержден заместителем председателя учебно-методического объединения по высшему медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России И.Н. Денисовым и руководителем департамента образовательных медицинских учреждений и кадровой политики МЗ РФ Н.Н. Володиным 25.11.2002 г.

Мы постарались также сохранить преемственность с предыдущими рабочими учебными программами, построенными в соответствии с "Типовым учебным планом и образовательно-профессиональной программой первичной специализации (интернатуры) выпускников высших медицинских учебных заведений и медицинских факультетов университетов по специальности "врач-хирург", утверждённых МЗ России 22.09.1994 г.

Диплом врача не дает право на самостоятельную работу. Клиническая интернатура является обязательной формой последипломной подготовки, по окончании которой врачам-интернам присваивается квалификация врача-специалиста с правом самостоятельной работы.

Основной целью клинической интернатуры является подготовка высококвалифицированного врача специалиста-хирурга, владеющего обширным объемом теоретических знаний; способного успешно решать профессиональные задачи; умеющего провести дифференциаль­но-диагностический поиск; оказать в полном объеме медицинскую помощь; провести все необходимые профилактические и реабилитационные мероприятия по сохранению жизни и здоровья больного.

Основные задачи подготовки в клинической интернатуре:

1. Овладение необходимым уровнем знаний по основным хирургическим специальностям, избранным вопросам смежных дисциплин.

2. Приобретение должного объёма практических навыков и умений, позволяющих оказывать лечебно-диагностическую помощь в экстренной, неотложной и плановой хирургии при наиболее часто встречающейся патологии.

3. Освоение вопросов организации хирургической помощи, основ санитарно-эпидемиологического режима, мероприятий по профилактике и реабилитации после частных заболеваний и осложнений в хирургии, а также ведение медицинской документации, в том числе учетно-отчетной.

Исходный уровень знаний обучающихся: выпускники лечебного или педиатрического факультета. Клинические интерны на момент начала обучения должны:

Знать:

  1. Этиологию, патогенез и меры профилактики наиболее часто встречающихся неотложных хирургических заболеваний.

  2. Клиническую картину этих заболеваний и их осложнений.

  3. Современные методы клинического, лабораторного, инструментального обследования больных.

  4. Способы лечения, показания к их применению.

  5. Деонтологические аспекты в хирургии.

Быть ознакомлены:

  1. С вопросами организации в России специализированной помощи больным хирургическими заболеваниями.

  2. С вопросами диспансеризации больных, реабилитации после операций, оценкой трудоспособности.

  3. С проводимыми в нашей стране и за рубежом научными поисками, направленными на улучшение ранней диагностики и результатов лечения наиболее распространенных хирургических заболеваний.

Уметь:

  1. Собрать анамнез, проводить общеклиническое обследование больных с хирургическими заболеваниями. Анализировать данные общеклинического обследования.

  1. Составить план применения лабораторных и инструментальных методов исследования больного. Анализировать данные лабораторных и инструментальных методов исследования.

  2. Сформулировать развернутый клинический диагноз, обосновать его на основе дифференциального диагноза.

  3. Сформулировать показания к консервативному и оперативному лечению.

  4. Выполнять наиболее распространенные врачебные манипуляции.


Технология процесса обучения.

1. Организация подготовки интернов осуществляется Министерством здравоохранения Российской Федерации, образовательными учреждениями (высшего и дополнительного профессионального образования), органами управления здравоохранением субъектов Российской Федерации.

2. Срок подготовки в интернатуре - 11 месяцев. Начало подготовки для клинических интернов – 1 августа, окончание – 30 июня. Время обучения в интернатуре входит в медицинский и общий трудовой стаж.

3. В административном отношении врачи-интерны подчиняются руководству базового учреждения и высшего учебного заведения. Вся лечебно-диагностическая работа клинического интерна проводится под контролем преподавателя кафедры.

4. Основой обучения в клинической интернатуре по хирургии является самостоятельная врачебная деятельность во всех звеньях хирургической работы: в приемном покое, в хирургическом отделении, в поликлинике, в палатах реанимации и интенсивной терапии, операционных, перевязочных, диагностических кабинетах, включая дежурства по оказанию неотложной помощи. Основное внимание обращается на диагностику, решение тактических задач, и непосредственное выполнение плана обследования и лечения больных с хирургической патологией и травмами, требующими неотложной помощи. В итоге обучения в клинической интернатуре выпускник должен также хорошо ориентироваться в заболеваниях, требующих плановой хирургической помощи, и уметь выполнять лечебные процедуры и операции, не требующие специальной подготовки. Соответственно этим задачам в учебном плане подготовки клинического интерна предусмотрены циклы по неотложной хирургии, включая урологию и гинекологию, по травматологии, гнойной хирургии, плановой хирургии, реаниматологии и интенсивной терапии, и работе в поликлинике. Учеба по специализированным разделам проводится на соответствующих кафедрах и курсах.

5. В отделении клинический интерн курирует 5-8 больных и осуществляет не менее 2-3 дежурств в месяц, заполняет медицинскую документацию (истории болезни, предоперационный и выписной эпикризы, листы назначений, справки и больничные листы). Все записи клинического интерна в историях болезни и других документах обязательно подписываются врачом отделения. Клинический интерн систематически участвует в операциях в качестве ассистента, и в качестве самостоятельно оперирующего хирурга – при обязательном участии в операции ответственного за интернатуру преподавателя кафедры или опытного ординатора.

6. По окончании срока подготовки интернам, успешно выполнившим план и программу обучения и выдержавшим квалификационный экзамен, выдается удостоверение об окончании интернатуры и сертификат. Лица, не сдавшие квалификационный экзамен, получают удостоверение об окончании интернатуры и справку. Они имеют право на повторный экзамен, сроки проведения которого определяются экзаменационной квалификационной комиссией.

7. В экзаменационную комиссию (её секретарю), не позже, чем за 2 недели до начала выпускных экзаменов представляются:

  1. “Рабочая программа клинической интернатуры” с полностью заполненными разделами, с подписями интерна и руководителя интернатуры. Особое внимание обратить на то, чтобы был четко подсчитан годовой итог накопленных практических навыков, и заверен печатью лечебного учреждения.

  2. Характеристика за время обучения.

  3. Рефераты в соответствии с темами и количеством семинаров.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа обучения в клинической интернатуре по специальности “хирургия” iconРабочая программа профессиональной подготовки специалистов в клинической интернатуре (первичная специализация) по специальности 040126«хирургия»
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинская государственная медицинская...

Программа обучения в клинической интернатуре по специальности “хирургия” iconРабочая программа учебной дисциплины госпитальная хирургия, детская хирургия Наименование дисциплины (модуля) Специальность «Лечебное дело»
Целями освоения учебной дисциплины Госпитальная хирургия, детская хирургия являются: получение знаний по этиологии, патогенезу, клинической...

Программа обучения в клинической интернатуре по специальности “хирургия” iconПояснительная записка Цель клинической ординатуры по специальности «Детская хирургия»
«Белорусский государственный медицинский университет», доктор медицинских наук, профессор В. И. Аверин

Программа обучения в клинической интернатуре по специальности “хирургия” iconПояснительная записка 4 Примерный план подготовки 5 Содержание программы 8 Квалификационные требования к врачу-хирургу 17 Информационная часть 20 пояснительная записка программа клинической ординатуры по специальности «Хирургия»
«Белорусский государственный медицинский университет», доктор медицинских наук, профессор С. И. Третьяк

Программа обучения в клинической интернатуре по специальности “хирургия” iconЛекция №1 Введение. Этапы развития и становления хирургии Хирургия один из ведущих разделов клинической медицины, изучающий
Хирургический метод лечения имеет большое значение в клинической медицине. Одну четверть заболеваний составляют хирургические болезни....

Программа обучения в клинической интернатуре по специальности “хирургия” iconРабочая учебная программа по дисциплине «Методологические проблемы клинической психологии» для студентов дневного факультета клинической психологии для специальности 030302 «Клиническая психология». Кафедра Клинической психологии
Рабочая программа составлена на основе примерной программы по дисциплине в соответствии с требованиями Государственного образовательного...

Программа обучения в клинической интернатуре по специальности “хирургия” iconУчебно-тематический план цикла тематического усовершенствования «Хирургия кисти с элементами микрохирургии»
Категория слушателей: врачи, прошедшие специализацию по специальностям "Хирургия" и "Детская хирургия"

Программа обучения в клинической интернатуре по специальности “хирургия” iconРабочая учебная программа по дисциплине «Социология» для студентов факультета «Клинической психологии» для специальности 030302 «Клинической психологии» Кафедра философии, биомедицинской этики и гуманитарных наук
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта профессиональной подготовки...

Программа обучения в клинической интернатуре по специальности “хирургия” iconРабочая учебная программа по дисциплине «Нейропсихология» для студентов дневного факультета клинической психологии для специальности 030302 «Клиническая психология». Кафедра Клинической психологии
Рабочая программа составлена на основе примерной программы по дисциплине в соответствии с требованиями Государственного образовательного...

Программа обучения в клинической интернатуре по специальности “хирургия” iconРабочая учебная программа по дисциплине «Патопсихология» для студентов дневного факультета клинической психологии для специальности 030302 «Клиническая психология». Кафедра Клинической психологии
Рабочая программа составлена на основе примерной программы по дисциплине в соответствии с требованиями Государственного образовательного...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница