«Средняя общеобразовательная школа №76» города Ульяновска «Интернет-зависимость миф или реальность?»




Скачать 393.57 Kb.
Название«Средняя общеобразовательная школа №76» города Ульяновска «Интернет-зависимость миф или реальность?»
страница1/6
Дата конвертации21.01.2013
Размер393.57 Kb.
ТипДокументы
  1   2   3   4   5   6
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 76»

города Ульяновска


«Интернет-зависимость – миф или реальность?»

исследовательский проект






Выполнили обучающиеся 10 «А» класса: Фадеев Дмитрий,

Соловьев Вячеслав,

Фасхетдинов Марат.


Руководитель проекта:

учитель информатики и ИКТ

Истомина Татьяна Михайловна





Ульяновск 2012

Введение

За всю историю человечества не было еще такого времени, когда люди бы не страдали от каких-нибудь зависимостей. Зависимостью 21 в. становится Интернет. Интернет - зависимости определяется психологами как "навязчивое желание выйти в Интернет, находясь off-line, и неспособность выйти из Интернета, будучи on-line". Основными пользователями Интернета в России на сегодняшний день, по данным многочисленных социологических опросов, являются школьники. Актуальность исследования психологических последствий Интернет-зависимости у обучающихся определяется, во-первых, постоянным увеличением числа школьников - пользователей Интернета (около 60% в настоящее время); во-вторых, тем, что чрезмерное пристрастие к интернету разрушающе действует на ребенка, вызывает отрицательное воздействие на психику; в-третьих, отсутствием глубоких исследований в этой области в силу относительной новизны феномена Интернет-зависимости, который до настоящего времени в русскоязычной литературе практически не рассматривался. Чрезвычайно мало работ посвящено проблеме Интернет-зависимости в подростковой среде. И это еще одна причина, по которой психологическое изучение негативной стороны опосредствованной Интернетом деятельности является актуальной и перспективной областью в исследовательской деятельности.

Поэтому, создавая данный проект целью нашей работы стало: изучить аспекты влияния Интернет-зависимости на личность школьника, выявление группы риска и профилактика Интернет - зависимости у обучающихся нашей школы.

В связи с этим можно поставить следующие задачи:

1. Выяснить степень разработанности проблемы в литературе;

2. Исследовать психологические характеристики Интернет-зависимости;

3. Рассмотреть влияние Интернет-зависимости на личность школьника;

4. Выявить группу риска из числа школьников нашей школы: опросить и протестировать обучающиеся нашей школы на предмет Интернет, игровой – зависимостей, зависимости от мобильного телефона (тест Такера, опросник Шеффилда, тест на Интернет-зависимость Кулакова, тест на Интернет-аддикцию Никитиной и Егорова);

5. Создать и распространить материалы (буклеты, листовки, памятки) по профилактике Интернет-зависимости среди школьников и их родителей;

6.Создать ролик «Интернет-зависимость – миф или реальность?», который можно будет использовать, как социальную рекламу.

Объект исследования: Интернет-зависимость у школьников.

Предмет исследования: влияние Интернет-зависимости на личность школьника.

Гипотеза исследования: Интернет-зависимость способствует негативному преобразованию личности школьника: появляется чувство злости, напряженности и/или депрессивное состояние, склонность спорить и врать, общее снижение результативности, социальная изоляция и усталость. 

Методы исследования:

1. Изучение литературы по теме исследования.

2. Практический анализ психологических исследований, проведенных по данной проблеме.

Практическая значимость: Результаты исследования могут быть полезны школьным психологам в рамках психологического консультирования пользователей сети Интернет и классным руководителям для профилактики Интернет-зависимости у учащихся своего класса и работы с родителями детей - риска.
  1   2   3   4   5   6

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

«Средняя общеобразовательная школа №76» города Ульяновска «Интернет-зависимость миф или реальность?» iconСуперпорошок: Миф или реальность?
Моу «Средняя общеобразовательная школа №56 с углубленным изучением отдельных предметов», г. Омск

«Средняя общеобразовательная школа №76» города Ульяновска «Интернет-зависимость миф или реальность?» iconПрава человека: миф или реальность?
Муниципальное образовательное учреждение «Средняя школа №30» Юридический адрес: 414000 г. Россия г. Астрахань, ул. Советской милиции...

«Средняя общеобразовательная школа №76» города Ульяновска «Интернет-зависимость миф или реальность?» iconДоклад моу «Средняя общеобразовательная школа №1»
Белгородской области расположены два красивых здания. Валуйчане с добротой и уважением называют их Розовая школа и Белая школа. Это...

«Средняя общеобразовательная школа №76» города Ульяновска «Интернет-зависимость миф или реальность?» iconСредний класс России: миф или реальность?
России: миф или реальность? //Современное общество: вопросы теории, методологии, методы социальных исследований. Материалы Девятой...

«Средняя общеобразовательная школа №76» города Ульяновска «Интернет-зависимость миф или реальность?» iconПубличный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №57» города Курска
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №57» учреждена в соответствии с постановлением Главы...

«Средняя общеобразовательная школа №76» города Ульяновска «Интернет-зависимость миф или реальность?» iconПубличный отчёт муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №57» города Курска
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №57» учреждена в соответствии с постановлением...

«Средняя общеобразовательная школа №76» города Ульяновска «Интернет-зависимость миф или реальность?» iconОсновная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №32 города Белово»
«Средняя общеобразовательная школа №32 города Белово» (далее ооп ноо моу сош №32 города Белово) разработана коллективом педагогов...

«Средняя общеобразовательная школа №76» города Ульяновска «Интернет-зависимость миф или реальность?» iconДоклад маоу «Средняя общеобразовательная школа №1»
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Набережные Челны «Средняя общеобразовательная школа №1» Республики...

«Средняя общеобразовательная школа №76» города Ульяновска «Интернет-зависимость миф или реальность?» iconДоклад маоу «Средняя общеобразовательная школа №1»
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Набережные Челны «Средняя общеобразовательная школа №1» Республики...

«Средняя общеобразовательная школа №76» города Ульяновска «Интернет-зависимость миф или реальность?» iconПубличный отчет моу «Средняя общеобразовательная школа №1»
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1» города


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница