Программа развития муниципального образовательного учреждения




НазваниеПрограмма развития муниципального образовательного учреждения
страница1/7
Дата конвертации22.01.2013
Размер0.65 Mb.
ТипПрограмма
  1   2   3   4   5   6   7



Программа развития


МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ


МУНИЦИПАЛЬНОЙ СРЕДНЕЙ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ №4»

с 2011 по 2015 гг.







СОДЕРЖАНИЕ



  1. Введение с. 1

  2. Раздел I. Паспорт Программы развития школы с. 1

  3. Раздел II.Информационно-аналитическая справка с. 1

  4. Раздел III. Проблемно-ориентированный анализ образовательной

деятельности школы с. 8

  1. Раздел IV. Концептуальные основы развития школы с. 9

  2. Раздел V. Основные направления реализации Программы с. 12

  3. Раздел VI. Потребность в целевом финансировании Программы с. 18

  4. Раздел VII. Индикаторы и показатели с. 18

  5. Приложения 1-5 с. 20



ВВЕДЕНИЕ

Программа развития средней общеобразовательной школы № 4 на 2011 – 2015 годы представляет собой долгосрочный нормативно – управленческий документ, характеризующий имеющиеся достижения и проблемы, основные тенденции, главные цели, задачи и направления обучения, воспитания, развития учащихся. А так же особенности организации кадрового и методического обеспечения педагогического процесса и инновационных преобразований учебно-воспитательной системы, основные планируемые конечные результаты, критерии.

Школа должна помочь ребенку удовлетворить свои образовательные запросы, свое человеческое начало, выработать положительную систему мировоззрения.

В процессе реализации Программы в рамках деятельности школы предполагается изменение структуры учебного процесса, корректировка содержания образовательных программ, а также многоплановая работа по повышению профессиональной компетентности преподавателей. Это, по мнению педагогического коллектива, будет способствовать созданию школы качественного образования и развития, которая всесторонне учитывает сущность, содержание, организацию, а также условия и факторы продуктивного процесса обучения и воспитания.

Раздел I. Паспорт программы развития школы.


Настоящая программа определяет концепцию развития школы и основные направления деятельности по ее реализации.

Законодательная база для разработки программы развития школы

  • 1. Конвенция о правах ребенка.

  • 2. Закон РФ «Об образовании».

  • Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы, утвержденная распоряжением Правительства РФ от 7 февраля 2011 г. № 163-р

  • План действий по модернизации общего образования на 2011-2015 годы, утвержденный распоряжением Правительства РФ от 7 сентября 2010 г. № 1507-р

  • Новая программа ПНПО

  • Основные направления инициативы
    «Наша новая школа»

  • 5. Устав МОУ МСОШ № 4


Сроки реализации: с сентября 2011 года по сентябрь 2015года.

Управление программой:

Корректировка программы осуществляется педагогическим советом школы. Управление реализацией программы осуществляется директором и заместителями директора школы.


Раздел II. Информационно-аналитическая справка о нынешнем состоянии школы. Выводы о реализации целей и задач, определенных предыдущей программой развития.


2.1.Информационная справка

Средняя общеобразовательная школа № 4 ориентирована на обучение и воспитание учащихся, а также развитие их физиологических, психологических, интеллектуальных особенностей, образовательных потребностей, с учетом их возможностей, личностных склонностей, способностей. Это достигается путем создания адаптивной педагогической системы, благоприятных условий для общеобразовательного, умственного, нравственного и физического развития каждого учащегося.

Управление школой осуществляется на основе демократии, гласности, самоуправления. Стратегическое руководство образовательной политикой принадлежит выборному представительному органу – Совету школы. Непосредственное управление педагогическим процессом реализует директор школы и его заместители по учебной, воспитательной, методической и хозяйственной части. 


2.2. Общая характеристика школы.


Школа № 4 начала свою работу в ноябре 1936 года. Первый выпуск был сделан в июне 1941 года. В годы войны в школе размещался военный госпиталь. Занятия были перенесены в другое помещение. В здании родной школы занятия возобновились с сентября 1945 года. С 1946/47 учебного года в городе введено раздельное обучение девочек и мальчиков.

1979г. В состав нашей школы вливается восьмилетняя школа №3.

В 2010 году МОУ Муниципальная средняя общеобразовательная школа №4 реорганизована в форме присоединения к ней МОУ Муниципальной средней школы №6 с углубленном изучением предметов эстетического цикла. В 2010- 2011 учебном году школа начала работать в новом режиме. В здании второго корпуса (бывшее здание МСОШ №6) сегодня располагается начальная школа. В здании начальной школы имеется библиотека, кабинет английского языка, кабинет информатики. Планируется создание комнаты психологической разгрузки и спортивного зала, который будет находиться в здании школы.

Школа, где размещаются начальные классы, была открыта в 1882 году. Она была построена на средства купцов Каретниковых. Вначале там размещалась школа для мальчиков и богадельня. Через 20 лет был надстроен третий этаж и здесь стали обучаться все дети рабочих. После 1917 года здесь размещалась городская школа №3. В 70-е годы - станция юных техников, городской отдел образования и Дом пионеров. С 1992 до 2010 года здание функционировало как общеобразовательная школа №6.

В первом корпусе школы №4 обучаются дети основной и старшей школы.
Школа №4 в 2010-2011 учебном году стала работать в одну смену.

Адрес школы:155040. Ивановская область, г. Тейково, ул. Октябрьская 34 (1 корпус), ул. Октябрьская 3 (2 корпус).

Лицензия на право ведения образовательной деятельности: серия А № 096249, регистрация №86 от 30.05.2006 г.

Аккредитация: свидетельство №300 от 30.12.2009 г.

Библиотечный фонд 27553 экземпляра, из них учебники – 7524.

Государственная регистрация юридического лица:023701326329 от 09.2002 г.


2.3. Учебно-материальная база школы

Муниципальное образовательное учреждение Муниципальная средняя общеобразовательная школа №4 г.о. Тейково Ивановской области на 2010/11 учебный год расположена в двух зданиях.

Здание начальных классов расположено по адресу: ул. Октябрьская, д.3. Здание приспособленное. В школе имеется 10 учебных кабинетов, библиотека, столовая, медицинский кабинет, компьютерный класс (10 компьютеров), кабинет логопеда. Техническое состояние удовлетворительное. Школа подключена к Интернету.

В здании начальной школы в 9 классах-комплектах обучаются 250 учащихся. Школа работает в режиме пятидневки. Продолжительность уроков – 35 минут.

Здание 2-3 ступени расположено по адресу: ул. Октябрьская, 34. Здание школы – типовое. В школе имеются спортзал, библиотека, столовая, кабинет обслуживающего труда, медицинский кабинет, компьютерный класс, краеведческий музей и 15 учебных кабинетов. 29 компьютеров, 21- из них подключен к Интернету.

В основном здании в 15 классах-комплектах обучаются 383 учащихся. Школа работает в одну смену. Учащиеся 5-6 классов учатся в режиме пятидневки, 7-11 классы – в режиме шестидневной рабочей недели. Продолжительность уроков – 45 минут.

Средняя наполняемость классов – 28 человек


2.4. Структура управления











2.5. Качественный состав педагогического коллектива


образование

КОЛИЧЕСТВО

ВЫСШЕЕ

Н/ВЫСШЕЕ

С/СПЕЦ.

Б/ОБРАЗОВАНИЯ

40

37(95%)

-

3(5%)

-


возраст

КОЛИ40ЧЕСТВО

20-30 лет

31-40

41-50

Старше 50

40

4(10%)

5(12%)

16(40%)

15(38%)



Стаж работы

количество

До 5 лет

6-10 лет

11-20 лет

21-30 лет

Более 30 лет

40

3(7%)

5(13%)

8(20%)

15(38%)

9(22%)



Квалификация

Кол-во

м/с

б/к

2 категория

1

категория

Высшая

категория

40

1(2%)




6(14%)

27(68%)

7(16%)



2.6. Контингент учащихся

Год обучения

1 ступень

2 ступень

3 ступень

Итог по школе

2005-2006

196

280

123

599

2006-2007

180

275

96

551

2007-2008

184

263

98

545

2008-2009

220

243

75

538

2009-2010

228

245

51

524



2.7. Качественные показатели и результативность обучения


Год обучения

1 ступень

2 ступень

3 ступень

Итог по школе

2005-2006

54%

30%

35%

40%

2006-2007

50%

33%

28%

37%

2007-2008

61%

33%

34%

43%

2008-2009

59%

33%

43%

45%

2009-2010

51%

35%

42%

43%



2.8. Социальная успешность учеников


Год обучения

Поступление в ВУЗы

2005-2006

60%

2006-2007

55%

2007-2008

60%

2008-2009

82%

2009-2010

83%


2.9. Итоги городских олимпиад


Предмет

2006/07

2007/08

2008/09

2009/2010

Биология

2

3

1

1 победитель (8А)

Химия

2

1

3

-

Русский язык

6

4+1 (4 кл.)

2+1(4кл)

2 победитель(9А, 4Б)

Литература

-

2

2

-

Математика

4

3 +1 (4кл.)

2+1(4 кл)

3 победителя(8А,11,4Б)

Физика

-

2

4

-

Английский язык

-

2

-

-

Немецкий язык

2

2

-

1 призер(11)

История

3

2

3

-

Обществознание

-

2

1

2 победителя(9,10)

Информатика

-

1

-

-

Экология

3

3

1

-

География

-

2

2

1 победитель (11)

ОБЖ







1

1 победитель(11)

Физическая культура







-

2 победителя(9)

Окружающий мир







2 (4 кл.)

1 призер (4Б)

Право










2 призера (9,11)

Итого:

22

31

23

12 победителей

4 призера



2.10. Здоровье учащихся

Имеют хронические заболевания - 135

Нарушено зрение - 118

Нарушена осанка - 120

Практически здоровы - 210

2.11. Социальный паспорт школа на 2010/2011 учебный год.

I. Количество учащихся: 641

Из них: девочек - 334

мальчиков - 307


II. Статус семьи: (кол-во) многодетные - 24

неполные - 127

опекаемые – 15 семей, 18 учащихся

неблагополучные - 4

III. Участие школьников в кружках и секциях системы дополнительного образования:

музыкальная школа - 10

спортивная школа - 76

спортивная секции школы - 38

школьные кружки - 76

кружки ЦРТДЮ - 73

кружки ДК им. В.И.Ленина - 18


2.12.Методическая служба.

  • Организация методической работы


Организация методической работы в школе, направленной на:

  1. повышение профессионального мастерства учителя, на развитие творческого потенциала педагогического коллектива, на достижение оптимальных результатов образования, воспитания и развития учащихся;

  2. Совершенствование модульной модели управления образовательным учреждением: совершенствование управления научно- методическим и информационно- методическим, кадровым потенциалом школы;


Для организации непрерывного качественного образования учителя используются разнообразные формы работы:

  1. Работа научно-методического совета

  2. школьные методические объединения учителей;

  3. взаимопосещение уроков;

  4. временные творческие группы по подготовке семинаров и педсоветов;

  5. семинары-практикумы для учителей;

  6. различные конкурсы профессионального мастерства;

  7. подготовка в течение года и проведение в апреле общешкольного Дня науки и научно-практической конференции;

  8. проведение предметных недель;

  9. индивидуальные консультации

  10. пополнение портфолио учителя;

  11. самообразование учителей;


2.13. Система воспитательной работы.

Основные направления.

Работа школы направлена на реализацию стратегии развития воспитания подрастающих поколений, определенной в Конституции Российской Федерации, Законе Российской Федерации «Об образовании», Федеральной программе развития образования, Национальной доктрине образования в Российской Федерации, Национальной образовательной инициативе «Наша новая школа». Целью программы является создание на уровне школы оптимальных социально-педагогических условий для развития личности в процессе образования на основе ее индивидуальных особенностей, обеспечивая высокий уровень образованности, социализации, сохранения здоровья, интеллектуального, духовного и физического развития.

Цель воспитательной работы школы – помочь ребёнку продуктивно адаптироваться в социальном мире.

В школе разработана и реализуется  программа  по граждано-патриотическому воспитанию  учащихся.

Цель программы – создание в школе единого воспитательного пространства, главной целью которого является личность каждого ученика, приобщение учащихся к истинным ценностям, формирование  социально активной личности гражданина и патриота, обладающего чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу и готовностью к активному участию в различных сферах жизни общества.

Этапы Программы.

Систему школьного воспитания мы условно делим на 3 этапа:

1. раскрытие личности (начальное звено);

2. развитие личности (среднее звено);

3. становление и самоактуализация личности (старшее звено).

Каждому этапу соответствуют цели и задачи в зависимости от возраста де­тей, специфики коллектива, особенностей отдельных учащихся.

Начальное звено.

Учащиеся первой ступени работают по программе «Познай себя».

Программа "Познай себя" состоит из разделов:

1 класс - "Давайте жить дружно"

2 класс - "В здоровом теле - здоровый дух"

3 класс - "Мое Отечество"

4 класс - "Всякое знание превращай в деяние"

Среднее звено работает по программе «Лидер», приоритетным направлени­ем которой является развитие демократических органов ученического самоуправ­ления.

Старшее звено.

На третьей ступени углубляются, расширяются знания о процессах, проис­ходящих в различных сферах общества, о правах людей, происходит познание философских, культурных, политико-правовых и социально-экономических основ жизни общества, определяются гражданская позиция человека, его социально-политическая ориентация. Задача реализуемой на данном этапе программы «Путь к успеху» состоит в том, чтобы в процессе общественной деятельности учащиеся совершенствовали готовность и умение защищать свои права и права других людей, умели строить индивидуальную и коллективную деятельность по различным направлениям, формировали здоровый образ жизни.


  1   2   3   4   5   6   7

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа развития муниципального образовательного учреждения iconПрограмма развития муниципального дошкольного образовательного учреждения
Программы развития муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида «Звездочка» муниципального...

Программа развития муниципального образовательного учреждения iconСтратегическая программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада №44 была создана в 2009 году и рассчитана на три года
Целью выполнения программы является переход деятельности мдаоу детский сад №44 в режим развития с дальнейшим образованием автономного...

Программа развития муниципального образовательного учреждения iconПрограмма развития муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя (полная) общеобразовательная школа №2»
...

Программа развития муниципального образовательного учреждения iconПрограмма развития муниципального
Программа развития муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №36 на 2011-2015гг

Программа развития муниципального образовательного учреждения iconОбразовательная программа является управленческим документом Муниципального образовательного учреждения Нижнеякушкинской основной общеобразовательной школы муниципального образования «Новомалыклинский район»
Муниципального образовательного учреждения Нижнеякушкинская основная общеобразовательная школа

Программа развития муниципального образовательного учреждения iconОбразовательная программа является управленческим документом Муниципального образовательного учреждения Верхнеякушкинской основной общеобразовательной школы муниципального образования «Новомалыклинский район»
Муниципального образовательного учреждения Верхнеякушкинская основная общеобразовательная школа

Программа развития муниципального образовательного учреждения iconПрограмма развития Муниципального общеобразовательного учреждения
Содержание проблем и обоснование целей, задач, направлений развития образовательного учреждения

Программа развития муниципального образовательного учреждения iconПрограмма развития муниципального общеобразовательного учреждения Краснобратская основная общеобразовательная школа на 2011-2015 годы. Принята
Программа развития это важнейший стратегический документ образовательного учреждения, переходящего (перешедшего) в инновационный...

Программа развития муниципального образовательного учреждения iconПрограмма развития муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1»
Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1» г. Камень-на-Оби Алтайского...

Программа развития муниципального образовательного учреждения iconПрограмма развития муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад №3
Программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад №3 на 2011-2016 г г


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница