Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования




Скачать 112.65 Kb.
НазваниеПравительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Дата конвертации24.01.2013
Размер112.65 Kb.
ТипСамостоятельная работа



Правительство Российской Федерации


Государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего профессионального образования


«Государственный университет - Высшая школа экономики»

Факультет менеджмента


Программа дисциплины

ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА

для направления 080100.62 и 080105.65 «Экономика»

подготовки бакалавра

Автор: доцент, к.э.н. И.В. Томорадзе,


Рекомендована секцией УМС Одобрена на заседании кафедры


_____________________________ ________________________________

Председатель Зав. кафедрой

_____________________________ ________________________________

«_____» __________________ 200 г. «____»_____________________ 200 г


Утверждена УС факультета

_________________________________

Ученый секретарь

_________________________________

« ____» ___________________200 г.


Москва 200

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ







Название темы

Всего часов

по дисциплине

Аудиторные часы

Самостоятельная

работа



Лекции

Сем. и

практ. занятия

1

Введение. Понятие управления. Теория и история

4

2




2

2

Организация как объект управления

12

4




4

3

Менеджер в организации

24

6




6

4

Планирование и стратегия

34

6




4

5

Организация работы

42

4




4

6

Мотивация и контроль

50

4




4

7

Эффективность управления

54

2




2




Итого:

54

28




26



БАЗОВЫЙ УЧЕБНИК



ДАФТ, Р. Л. Менеджмент: Пер. с англ. / Дафт, Р. Л. . - СПб.: Питер , 2000. - 832 с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА





  1. АБРАШОФФ, М. Это ваш корабль: техники менеджмента от лучшего корабля ВМС США / Абрашофф, М.; Виноградовой, Е. . - СПб.: Питер , 2004. - 191 с.

  2. АНДЕРСОН, М. Менеджмент XXI века: Когда-нибудь мы все будем так управлять: Пер. с англ. / Андерсон, М.; Бартлетт, К. А.; Бучихи, Х.; и др.; Чоудхари, С. . - М.: ИНФРА-М , 2002. - 447 с.

  3. АРМСТРОНГ, М. Менеджмент: методы и приемы / Армстронг, М.; Ланкастера, Д.; и др.; Чистякова, О. О. . - Киев: Знання-Прес, 2006. - 876 с.

  4. В поисках совершенства : уроки самых успешных компаний Америки / Питерс, Т. Дж.; Уотерман-мл., Р. Х.; Кулебы, В. В.; Пелявского, О. Л.; Иванова, М. С.; Кудеркина, Д. А. . - М.; СПб.; Киев: Вильямс , 2005. - 558 с.

  5. Виханский О. С., Наумов А. И. Менеджмент. М.: Экономистъ, 2006.

  6. ГОЛУБЕВ, К. И. История менеджмента: тенденция гуманизации / Голубев, К. И. . - СПб.: Юрид. центр Пресс , 2003. - 221 с.

  7. ГРОСС, Г. Ф. Мужество и решительность менеджера: мультипликаторы успеха и сила самостоятельно выстроить свою деловую и личную жизнь / Гросс, Г. Ф.; Гасс, Е. В. . - М.: Интерэксперт, 2005. - 334 с.

  8. ГЭНДОССИ, Р. Как вырастить руководителей: три истины от топ-компаний для лидеров: пер. с англ. / Гэндосси, Р.; Эффрон, М. . - Новосибирск: Сибирское унив. изд-во , 2005. - 207 с.

  9. ДЯТЛОВ, А. Н. Современный менеджмент: Учеб. пособие. - 1999. - 80 с.

  10. ИМАИ, М. Кайдзен: ключ к успеху японских компаний / Имаи, М.; Гутман, И.; Адлер, Ю. . - М.: Альпина Бизнес Букс; Приоритет , 2004. - 273 с.

  11. КЛОК, К. Конец менеджмента и становление организационной демократии / Клок, К. ; Голдсмит, Дж.; Дмитриева, В.; Чернявского, В. . - СПб.: Питер , 2004. - 364 с.

  12. КОДДЛЕР, И. Успешная организация вашего времени / Коддлер, И. . - М.: ОЛМА-ПРЕСС Инвест, 2003. - 63 с.

  13. Корицкий Э., Нинцева Г., Шетов В. Научный менеджмент. Российская история. СПб: Питер, 1999.

  14. КРЕЙНЕР, С. Ключевые идеи менеджмента: Мыслители, которые изменили мир менеджмента: Пер. с англ. / Крейнер, С. . - М.: ИНФРА-М , 2002. - 346 с.

  15. Лидерство и практические навыки менеджера / Коллект. автор ; Филонович, С. Р. , 2000. - 288 с. (Модульная программа для менеджеров : 17 модульная программа "Управление развитием организации": учеб. пособие для вузов и системы доп. проф. образования)

  16. Литвак Б.Г. Разработка управленческого решения. М.: Дело, 2004.

  17. МАЗУР, И. И. Нескучный менеджмент - 2 = Lively Management 2: для руководителей и стремящихся ими стать / Мазур, И. И.; Шапиро, В. Д. . - М.: Экономика , 2004. - 223 с.

  18. МАККЕЙ, Х. Еще одна игра в дурака, или Дорога к вершине / Маккей, Х.; Иваниченко, Ю. Я. . - М.: РИПОЛ КЛАССИК , 2003. -

  19. МЕСКОН, М. Х. Основы менеджмента / Мескон, М. Х.; Альберт, М.; Хедоури, Ф.; Медведь, О. И. . - М.; СПб.; Киев: Вильямс , 2006. - 665 с.

  20. ОУЭН, Дж. Голая правда о... менеджменте / Оуэн, Дж.; Ткаченко, К. - М.: ФАИР-ПРЕСС; ГРАНД, 2003. - 362 с.

  21. ПАШКУС, В. Ю. Современные теории управления: теории менеджмента на пороге XXI века : учеб. пособие для вузов / Пашкус, В. Ю.; Пашкус, Н. А.; Савельева, З. А.; Пашкуса, В. Ю. - СПб.: Сентябрь; Бизнес-Пресса, 2003. - 269 с.

  22. РУМЯНЦЕВА З.П. Общее управление организацией.—М.: ИНФРА-М, 2003

  23. СТЕТТНЕР, М. Карьера начинающего менеджера: Ступени роста и подводные камни / Стеттнер, М.; Котельниковой, М. . - М.: ФАИР-ПРЕСС , 2003. - 212 с.

  24. СУНДИН, Х. Организованный менеджер: Вначале подумай - затем приступай к работе / Сундин, Х.; Коняевой, М. Н. . - М.: Финансы и статистика , 2002. - 159 с.

  25. УОРД, М. 50 методик менеджмента / Уорд, М.; Колесник, А. П. - М.: Финансы и статистика , 2003. - 200 с.

  26. Филонович С. Р. Лидерство и практические навыки менеджера. Модульная программа для менеджеров. Модуль 9. М.: Инфра-М, 1999.

  27. ХАЖИНСКИ, А. Гуру менеджмента: Дорога к успеху / Хажински, А.; Габенова, Н.; Каптуревский, Ю.; Каптуревского, Ю. Н. . - СПб.: Питер , 2002. - 480 с.

  28. ХОЛДЕН, Ф. Библиотека успешного менеджера / Холден, Ф.; Ющенко, И. . - М.: HIPPO , 2003. - 324 с.

  29. ЦАРСКИЙ, В. Менеджмент: просто о сложном / Царский, В. - М.: Альфа-Пресс, 2004. - 283 с.

  30. ЧУДНОВСКАЯ, С. Н. История менеджмента: учебник для вузов / Чудновская, С. Н. . - СПб.: Питер; Питер , 2004. - 239 с.

  31. ШЕПЕЛЬ, В. М. Эффективный менеджмент: мыслить по-русски / Шепель, В. М. - М.: Финансы и статистика, 2005. - 383 с.

  32. ЭВАНГЕЛИСТА, Р. Бизнес победы : рук. для менеджера по созданию команды победителей на работе / Эвангелиста, Р.; Колесника, А. П. - М.: Финансы и статистика , 2005. - 247 с.

  33. DRUCKER, P.F. Management challenges for the 21st century / Drucker, P.F. - Oxford: Butterworth-Heinemann, 2002. - 205 с.

  34. GITMAN, L.J. The future of business: the essentials / Gitman, L.J.; McDaniel, C. - Mason: Thomson South-Western, 2006. - 588 с.

  35. Management skills: a Jossey-Bass reader. - San Francisco: Jossey-Bass Publishers; John Wiley & Sons, 2005. - 798 с.

  36. Modern management: adding digital focus / Certo, S.C. - Upper Saddle River: Prentice Hall, 2003. - 595 с.

  37. NEEDLE, D. Business in context: an introduction to business and its environment / Needle, D. - London: Thomson Learning, 2002. - 514 с.

  38. NELSON, B. The management bible / Nelson, B.; Economy, P. - Hoboken: John Wiley & Sons, 2005. - 295 с.

  39. PETTINGER, R. Introduction to management / Pettinger, R. - New York: PALGRAVE, 2002. - 632 с.

  40. SCHNEIDER, S.C. Managing across cultures / Schneider, S.C.; Barsoux, J.-L. . - Harlow: Prentice Hall, 2003. - 330 с.



ФОРМЫ КОНТРОЛЯ



Текущий контроль: тестовое задание закрытого типа, эссе.

Итоговый контроль: зачет

Итоговая оценка выставляется по 10-бальной шкале и учитывает посещаемость занятий (30%), эссе (30%), тест (20%) и итоговый тест (20%).


СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ




Тема 1. Введение. Понятие управления. Теория и история.



Понятие управления. Управление и менеджмент. Предмет и методы науки управления. Научные школы. Школа научного менеджмент. Административная школа. Школа человеческих отношений. Школа поведенческих наук. Школа принятия решений. Количественная школа. Системный подход. Ситуационный подход. Смена парадигм управления в России и за рубежом.


Базовый учебник:

Глава 2, стр.48-80.


Тема 2. Организация как объект управления



Понятие организации. Организация как функция управления. Описание организации как объекта управления. Внешняя среда организации. Внутренняя среда организации. Взаимодействие внешней и внутренней среды. Организация как система процессов. Основные и вспомогательные процессы. Цепочка ценности. Классификация организаций. Интеграционные образования как объекты управления. Типы и виды интеграции. "Мягкая" и "жесткая интеграция". Сетевые и виртуальные организации.

Базовый учебник:

Глава 1, стр.25-35.


Тема 3. Менеджер в организации



Основные подходы к определению содержания труда менеджера. Процессный подход к управлению. Общие и специальные функции управления. Роли менеджера. Понятие проблемы. Проблема и возможность. Проблемная ситуация. Понятие и классификация управленческих решений. Модели принятия решений. Методы анализа проблемной ситуации. Методы группового принятия решений. Методы оценки и выбора решения. Требования, предъявляемые к менеджерам: прошлое, настоящее и будущее. Разделение управленческого труда. Функциональное разделение труда. Структурное разделение труда. Ролевое разделение труда. Групповое разделение труда.


Базовый учебник:

Глава 1, стр.25-35.


Тема 4. Планирование и стратегия



Сущность планирования. Процесс планирования. Классификация и взаимосвязь планов. Понятие и правила формулирования миссии. Понятие и правила формулирования видения. Понятие цели. Характеристики целей в организации. Классификация целей в организации. Дерево целей. Управление по целям. Понятие стратегии. Модель стратегического управления. Анализ внешней среды. Анализ внутренней среды. SWOT-анализ. Типовые стратегии. Выбор стратегии. Разработка планов по реализации стратегии. Модель 7S McKinsey.


Базовый учебник:

Глава 8, стр.238-268.

Тема 5. Организация работы



Принципы и правила проведения изменений. Сопротивление изменениям и борьба с ним. Структура управления. Характеристики структуры управления. Механистический тип структур управления. Принципы формирования механистических структур. Линейно-функциональная структура управления, достоинства и недостатки. Дивизиональная структура управления, достоинства и недостатки. Принципы формирования органических структур. Проектная структура управления, достоинства и недостатки. Матричная структура управления, достоинства и недостатки. Бригадная структура управления, достоинства и недостатки. Основные тенденции развития структур управления. Оценка структур управления.


Базовый учебник:

Глава 10, стр.306-340.


Тема 6. Мотивация и контроль



Понятие мотивации. Процесс мотивации. Потребности и мотивы. Содержательные теории мотивации. Пирамида А.Маслоу. Гигиеническая теория Ф.Герцберга. Теория ERG К.Альдерфера. Процессуальные теории мотивации. Теория ожиданий В.Врума. Теория справедливости Д.Адамса. Теория подкрепления Скиннера. Понятие и процесс контроля. Факторы эффективного контроля. Виды контроля. Методы контроля.


Базовый учебник:

Глава 16, стр.497-529; Глава 19, стр.596-625


Тема 7. Эффективность управления



Понятие эффективности управления. Базовые модели организаций. Особенности оценки и измерения эффективности управления в рамках базовых моделей.


Дополнительная литература:

п.22


ТЕМАТИКА ЗАДАНИЙ ПО РАЗЛИЧНЫМ ФОРМАМ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ



Темы эссе выбираются студентами самостоятельно в рамках тем программы. Окончательное название и план эссе согласовываются с преподавателем.

Тест проводится по всем темам курса перед зачетом.


ВОПРОСЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ





  1. Понятия «управление» и «менеджмент»

  2. Школа научного менеджмента

  3. Административная школа

  4. Школа человеческих отношений и поведенческих наук

  5. Количественная школа

  6. Системный подход

  7. Ситуационный подход

  8. Понятие организации. Организация и управление

  9. Организация как система

  10. Организация как система процессов

  11. Классификация организаций

  12. Работа менеджера: процессный подход к управлению

  13. Работа менеджера: роли Минтцберга

  14. Работа менеджера: теория принятия решений

  15. Каким должен быть менеджер: прошлое, настоящее и будущее

  16. Разделение труда по управлению организацией

  17. Сущность планирования в организации

  18. Классификация планов

  19. Цели организации, понятия «миссии» и «видения»

  20. Классификация целей, дерево целей

  21. Управление по целям

  22. Понятие стратегии организации. Модель стратегического управления

  23. SWOT – анализ

  24. Стратегические альтернативы

  25. Модель и принципы реализации стратегии

  26. Организационная структура управления: понятия, характеристика, общие принципы формирования

  27. Основные подходы к построению структур управления

  28. Выбор структуры управления

  29. Линейно-функциональная структура управления

  30. Дивизиональная структура управления

  31. Проектная структура управления

  32. Матричная структура управления

  33. Бригадная структура управления

  34. Основные тенденции в развитии организационных структур управления

  35. Оценка организационных структур управления

  36. Понятие «мотивации». Необходимость мотивации

  37. Содержательные теории мотивации: «Пирамида Маслоу»

  38. Содержательные теории мотивации: двухфакторная модель Герцберга

  39. Содержательные теории мотивации: теория Альдерфера

  40. Процессуальные теории мотивации: теория ожиданий в трактовке Врума

  41. Процессуальные теории мотивации: теория подкрепления Скиннера

  42. Процессуальные теории мотивации: теория справедливости Адамса

  43. Понятие и факторы контроля

  44. Виды контроля

  45. Методы контроля

  46. Эффективность управления: общие понятия, модели организаций

  47. Оценка эффективности управления по моделям организаций.



Авторы программы: _____________________________/ И.В. Томорадзе/


Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение Высшего профессионального образования

Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение Высшего профессионального образования

Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации
Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования

Правительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
Государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница