Вопросы для 1-ой команды




Скачать 237.42 Kb.
НазваниеВопросы для 1-ой команды
страница1/3
Дата конвертации27.01.2013
Размер237.42 Kb.
ТипДокументы
  1   2   3
Математический КВН для 8-х классов


В КВН принимают участие: ведущий который читает стихотворения вначале и в заключении, и две команды ( в каждой 6 игроков и капитан). У каждого из членов команд эмблемы.


Вступление ( ведущий открывает КВН стихотворением ):


Почему торжественность вокруг?


Слышите, как быстро смолкла речь?


Явился гость- царица всех наук,


И не забыть нам радость этих встреч.


Есть о математике молва,


Что она в порядок ум приводит,


Потому хорошие слова


Часто говорят о ней в народе.


 Ты нам, математика, даешь


Для победы трудностей закалку.


Учится с тобою молодежь


Развивать и волю, и смекалку.


И за то, что в творческом труде


Выручаешь в трудные моменты,


Мы сегодня искренне тебе


Посылаем гром аплодисментов.


Ведущий. Встречайте, встречайте!


Болейте, ликуйте, поддерживайте свои команды!


На сцену приглашаются команды «Эрудит»,


« Утомленные математикой».

Ведущий. А за нами строго следит жюри в составе … .


И так мы начинаем КВН (звучит песня Владимира Шаинского « Мы начинаем КВН…»)


1. Приветствие и эмблема . ( 2балла +2балла)


2. Попадание в цель. ( Разминка. 1балл за каждый правильный ответ)


Вопросы для 1-ой команды.


  1. Результат сложения? (сумма)




  1. Сколько цифр вы знаете? (10)




  1. Наименьшее трехзначное число? (сто)




  1. Сотая часть числа? (процент)




  1. Прибор для измерения углов? (транспортир)




  1. Наименьшее простое число? (2)




  1. Когда произведение равно 0? (когда хотя бы один из множителей равен 0)




  1. График функции у = kx? (прямая, проходящая через начало координат)




  1. Что больше 2 м или 201см? (201см)




  1. Радиус окружности 6см. Диаметр? (12см)




  1. Результат деления (частное)




  1. Сколько нулей в записи числа миллион? (шесть)




  1. Величина прямого угла? (90)




  1. Что меньше: 2/5 или 0,5? (2/5)




  1. Прямоугольник, у которого все стороны равны? (квадрат)




  1. Утверждение, требующее доказательства? (теорема)




  1. Отрезок, соединяющий точку окружности с ее центром? (радиус)




  1. Какую часть часа составляют 20 мин? (1/3)




  1. Часть прямой, ограниченная с одной стороны. ( луч)




  1. Сколько лет в одном веке? (сто)


Вопросы для 2-ой команды.


  1. На какое число нельзя делить? (на нуль) 




  1. Прибор для построения окружностей? (циркуль) 




  1. Корень уравнения /Х/ = - 7(не существует 




  1. Наименьшее натуральное число (1)




  1. Найдите 10% тонны (100кг)




  1. Диаметр окружности 8м Радиус? (4м)




  1. Сколько минут в часе? (60)




  1. Что больше 2дм или 23см (23см)




  1. Сколько граммов в килограмме? (1000) 




  1. Угол, меньше прямого? (острый)




  1. Цифровая оценка успехов (балл) 




  1. Он сам не знает, что хочет: то уменьшает, то увеличивает (масштаб) 




  1. Сколько нулей в записи чисел миллиард? (девять) 




  1. Простейшее геометрическое понятие (точка)




  1. Самая большая хорда в круге (диаметр) 




  1. У него стороны идут в разные стороны (развернутый угол) 




  1. Какую часть минуты составляет 15 секунд? (1/4)




  1. Когда частное равно 0? (когда делимое равно 0) 




  1. Кто написал книгу «Начала» (Евклид)




  1. Ее называют крысой, бегающей по углам (биссектриса)


3. Исторический конкурс (1 балл за правильный ответ)


А) Командам выдаются карточки с именами математиков. Ведущий называет фамилию, а команды должны поднять карточки с соответствующим именем. Сложность заключается в том, что имен больше, чем фамилий.


Леонард Эйлер


Пьер Ферма


Питер Дирихле


Карл Фридрих Гаусс


Август Мебиус


Исаак Ньютон


Дмитрий Менделеев


Пафнутий Чебышев


Б) Команды задают вопросы из истории математики своим соперникам (2балла).


4. Конкурс-шпаргалка (1болельщик+1участник).


Наши художники должны подготовить универсальную шпаргалку (по алгебре, геометрии) чтобы, посмотрев на нее можно было найти ответы на все вопросы.


5. Аксиома – теорема – определение (3 балла).


Каждая команда получает одно утверждение, которое она должна сформулировать как: аксиому, теорему, определение.


Посеял зло – не жди пощады.


У семи нянек – дитя без глазу.


Пришла честь – сумей ее снесть.


Тише едешь – дальше будешь.


6. Писатели ( 3балла).


Придумать продолжение истории и не забыть про счастливый конец.


Команды получают лист с текстом:


« Жили в Стране математики два рыцаря, два брата, лицом похожие, а характером противоположные. Первый был злой, отрицательный. Минусом прозвали его братья. Второй был добрый, снисходительный, юный, положительный, и звали его Плюс. Жили они, не тужили, без драк и ссор. Но тут случилось у них такой вот спор: …»


7. Домашнее задание.


А) Конкурс капитанов (3балла).


Вызывают двух капитанов, которые обмениваются задачами. На решение этих задач отводится 1 минута, после чего капитаны оглашают ответы. Если ответ неправильный, то капитан соперника озвучивает верное решение задачи.


Б) Пантомима (2балла).


От команд требуется изобразить какое-то математическое понятие, теорему, аксиому


Одна команда остается на сцене, она показывает домашнюю заготовку своей пантомимы. Другие команды, посмотрев, записывают, что они увидели. Ответы отсылают жюри. Команда еще раз изображает пантомиму и объявляет, что она изобразила.


8. Защита шпаргалок.


9. Итоговый конкурс.


Необходимо выбрать ключевое слово нашей игры. Записать первые буквы следующих названий и сложить из них слово-ключ.


-Название натурального числа, которое делится на данное без остатка. (Делимое.)


-Знак, который содержит пропорции. ( Равно.)


-Равенство, содержащее переменную. (Уравнение.)


-Третий цвет радуги. ( Желтый)


-Положительное У составляет 3/7 от Х – знак сравнения между Х и У. (Больше.)


-Царица математики. (Арифметика.)


Слово- ключ: ДРУЖБА.


Игра заканчивается стихотворением


Чтоб водить корабли,


Чтобы в небо взлетать,


Надо многое знать,


Надо много уметь.


И при этом, и при этом,


Вы заметьте-ка,


Очень важная наука-


А-риф-ме-ти-ка!


Почему корабли


Не садятся на мель,


А по курсу идут


Сквозь туман и метель?


Потому что, потому что,


Вы заметьте-ка,


Капитанам помогает


А-риф-ме-ти-ка!


 Чтоб врачом, моряком


Или летчиком стать,


Надо, прежде всего


Арифметику знать.


И на свете нет профессии,


Вы заметьте-ка,


Где б ты нам не пригодилась,


А-риф-ме-ти-ка!


Вот закончилась игра.

Результат узнать пора.

Кто же лучше всех трудился

И в турнире отличился?


Подведение итогов, вручение призов.


Приложение.


Задания болельщикам.


Шарада Метаграмма.


К названию животного Я приношу с собою боль,


Поставь одну из мер. В лице - большое искаженье.


Получишь полноводную А «ф» на «п» заменишь коль,


Реку в России. То превращусь я в знак сложения.


( Вол-га) (Флюс – плюс) 


Логогриф. Загадка.


Арифметический я знак, В семье я рос один на свете


В задачнике меня найдешь во многих И это правда до конца.


строчках, Но сын того, кто на портрете,


Лишь «о» ты вставишь, зная как, Сын моего отца.


И я – географическая точка. Кто изображен на портрете?


( Плюс – полюс.) ( Мой отец.) 


Литература.


1. А. Шатилова, Л. Шмидтова . Занимательная математика КВНы , викторины. Москва, Айрис-Пресс, 2002г.


2. Предметные недели в школе. Математика. Составитель Л.В. Гончарова. Волгоград, 2003г.


3. Математические выпуски газеты « Первое сентября».


VI. Игра со зрителями.


1. Сколько надо букв “г”, чтобы получилась большая куча сена? (стоГ)

2. Сколько раз нужно взять букву “а”, чтобы получилась птица? (СорокА)

3. В каком слове, состоящем из пяти букв, пять “о”? (Опять)

4. Что нужно сделать, чтобы рыба лосось превратилась в животное? (выбросит со - ЛОСЬ)

5.Что нужно взять от паровоза и от кита, чтобы лодка поплыла? (пар и ус - парус)

6. Когда полы бывают местоимениями? (Когда они ВЫ-МЫ-ТЫ)

7. Что находится между рекой и берегом? ( буква и)

8. Почему, когда захочешь спать, идешь на кровать?

9. Что будет с вороной, когда седьмой минет? (восьмой пойдет)

10. Какие два местоимения портят мостовые? (Я - МЫ)


Болельщики. Математический словарь

- На каждую букву алфавита напишите слово, так или иначе связанное с математикой.

Болельщики. Вам дано слово - Микрокалькулятор

Из букв этого слова составить как можно больше слов. (6 букв, 5 букв, 4 буквы).

Лямка; Килька; Ток; Кот; Окуляр; Король;

Культя; Ярмо; Лак; Рокот; Маляр; Кокон;

Укол; Армия; Каток; Лоток; Икота; Крот;

Ялта; Кулак; Моток; Мотор; Курорт;

Якорь; Руль; Улика; Рулон;

- Сейчас для болельщиков конкурс у нас,

Они показали смекалку и класс,

Команды свои пусть поддержат хоть баллом,

Ведь им от команд отставать не пристало.


1 ведущий задает вопросы командам. За правильный ответ – один балл.

Спасаясь от таксы Дуськи, 40 бабушек забрались на ветвистое дерево. У дерева – 18 веток, на каждой ветке сидит по 2 бабушки. Сколько бабушек качается на самой верхушке? (4)

40 бабушек ехали в одном лифте и застряли между этажами. Половина бабушек стала молча готовиться к самому худшему. 18 бабушек из другой половины спокойно стояли и надеялись на скорое спасение. Остальные бабушки оказались нервными, начали нажимать на все кнопки подряд и кричать «Помогите!» Сколько нервных бабушек застряло между этажами? (2)

40 бабушек вошли в автобус. 3/4 всех бабушек купили билеты, а остальные закричали, что у них проездной. На самом деле проездной был только у 7 бабушек. Сколько бабушек проехали «зайцами»? (3)

В доме – 12 чашек и 9 блюдечек. Дети разбили половину чашек и 7 блюдечек. Сколько чашек осталось без блюдечек? (4)

Когда младенца Кузю поцарапала кошка, он орал 5 мин, когда его укусила оса, он орал на 3 мин больше, но когда собственная мать набросилась на него и начала мыть с мылом, Кузя орал в два раза дольше, чем после укуса осы. Мама мыла Кузю 11 мин. Сколько минут орал уже вымытый Кузя? (5)

У старшего брата 2 конфеты, а у младшего 12 конфет. Сколько конфет должен отнять старший у младшего, чтобы справедливость восторжествовала и между братьями наступило равенство? (5)

14 детей учились плавать. 5 из них еще не умеют плавать, а 3 уже утонули. Сколько детей научились плавать и еще не утонули? (6)

Коля мечтает о шоколадке, длина которой 2 метра, а ширина 1 метр. Толя мечтает о шоколадке такой же длины, но втрое большей площади. На сколько метров ширина шоколадки, о которой мечтает Толя, длиннее ее собственной длины? (1)

Как хороша игра у нас, задачки порешаем мы сейчас «Заморочки из бочки»


(Всего 10 заморочек, среди них «счастливая» –5, за нее 2 балла, не отвечая на вопрос. Верный ответ – 1 балл. По очереди из каждой команды берут задания из бочонка.)

Зайцы пилят бревно. Они сделали 10 распилов. Сколько получилось чурбачков? (11)

Пять лет назад брату и сестре вместе было 8 лет. Сколько лет им будет вместе через 5 лет? (18)

У мышиной норки выстроилась очередь. Тяпа ближе к норке, чем Ляпа, но дальше, чем кот Васька. Васька с Буськой не заняли очередь рядом, а Муська не стоит рядом ни с Васькой, ни с Тяпой, ни с Ляпой. Кто за кем стоит? (Васька, Тяпа, Ляпа, Буська, Муська)

Сегодня у Ани с Ваней день рожденье. Ваня стал вдвое старше Ани, а в прошлом году Ваня был на 5 лет старше Ани. Сколько лет каждому? (10 и 5)

Счастливая

Коля и Толя разделили яблоко пополам и увидели, что вместе с ими это яблоко собираются есть еще два червяка. Толя отделил от своего яблока половину и уступил ее червяку. То же самое сделал Коля. Какую часть яблока получил каждый червяк? (1/4)

Первое – предлог, второе – летний дом. А целое порой решается с трудом. (задача)

У каких двух натуральных чисел частное равно их разности? (4 и 2)

Жили – были три натуральных числа: делимое, делитель и частное. Пришел пятиклассник Петя, перемножил эти числа и получил 36. Чему равно делимое? (6)

Одно уравнение увидело в зеркале свое отражение: 81=88-х. Чему равен корень уравнения, посмотревшегося зеркало, и чему равен корень его отражения? (7 и 106)

"Проще сложного"

Читаю толкование понятий, а игроки пишут букву, которой соответствует правильный ответ.


1. Абсолютная погрешность.

а) Доказанная вина подсудимого.

б) Приближенное значение величины.

в) Модуль разности между точным значением величины и приближенным.


2. Ромб.

а) Бубен (у др. греков).

б) Прокладка в насосе.

в) Паралеллограм с равными сторонами.


3. Фальшивые числа.

а) Числа на фальшивых купюрах.

б) Числа, которые...

в) Отрицательные числа


4. Микрокалькулятор.

а) Маленькие счеты.

б) Простейшая ЭВМ.

в) Вычислитель микробов


5. Углы, сумма которых равна 180°.

а) Снежные.

б) Смежные.

в) Смешные.


6. Планиметрия.

а) Раздел геометрии.

б) Земельный участок.

в) Среда обитания животных и растительных организмов.

  1   2   3

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Вопросы для 1-ой команды iconКурсовая работа по психодиагностике
Понятие команды и спортивной команды. Особенности формирования команды в синхронном плавании

Вопросы для 1-ой команды iconТеоретическое задание включает в себя вопросы по дисциплинам: устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей, электрооборудование автомобилей
В группах комплектуется команды, состоящие из 4 человек, выбирается капитан и название команды

Вопросы для 1-ой команды iconВопросы для игры
Интеллектуальная игра «Эрудит» основывается на применении игроками своего интеллекта, эрудиции и логики. В игре участвуют команды...

Вопросы для 1-ой команды iconКоманды > Логотип команды
Численность команды – 9 человек (8 студентов в возрасте от 20 до 23 лет и 1 куратор в возрасте от 25 до 35 лет с опытом работы, организаторскими...

Вопросы для 1-ой команды iconВопросы для тестирования: Являются ли боковые линии частями тыловой зоны команды?
Данные вопросы должны использоваться руководителями региональных отделений Всероссийской коллегии баскетбольных судей для проведения...

Вопросы для 1-ой команды iconВопросы для 1 команды
Цели: развивать навыки и умения логического мышления, умственные способности детей, пробуждать интерес к предмету через игру

Вопросы для 1-ой команды iconТема «Спорт положительно влияет на жизнь человека»
Здравствуйте, мы команда утверждения. Я первый спикер команды утверждения Сали Ангелина. Второй спикер команды утверждения Черемных...

Вопросы для 1-ой команды iconИгра "Счастливый случай"
В игре принимают участие три команды по 4 5 человек в каждой. Участвующие команды имеют свое название. Игра проводится в 4 гейма....

Вопросы для 1-ой команды iconУстав страйкболльной команды
Данный Устав предназначен для регулирования внутрикомандных отношений участников команды «Бригада Шамрок» (далее Бригада). Положения...

Вопросы для 1-ой команды iconОтчет по семинару «Построение команды»
Что такое команда? Где нам приходится сталкиваться с работой в команде? Необходимые факторы для формирования команды. Психологическая...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница