Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 100400 Туризм




НазваниеОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 100400 Туризм
страница1/7
Дата конвертации27.01.2013
Размер0.95 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
  1   2   3   4   5   6   7
Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Смоленский государственный университет»


Основная образовательная программа

высшего профессионального образования


Направление подготовки

100400 Туризм


квалификация (степень) «бакалавр»


Форма обучения: очная


Сроки обучения: 4 года


Разработана на основе ФГОС ВПО

по направлению подготовки 100400 Туризм

(квалификация (степень) «бакалавр»),


Смоленск

2011

1. Общие положения


1.1. Цель (миссия) ООП – подготовка конкурентоспособного профессионала, готового к деятельности в туристкой индустрии и способного к дальнейшему профессиональному самосовершенствованию и творческому развитию.

1.2. Трудоемкость ООП

Наименование ООП

Квалификация (степень)

Нормативный срок освоения ООП (для очной формы обучения), включая последипломный отпуск

Трудоемкость

(в зачетных единицах;

в часах)

Код в соответствии с классификацией ООП

Наименование

ООП бакалавриата

62

бакалавр

4 года

240


1.3. Требования к абитуриенту

1. Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании.

2. Абитуриент должен:

- русский язык;

- география;

- обществознание.

(основание: Приказ Минобрнауки № 442 от 21 октября 2009 г. Об утверждении Порядка приема граждан в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения высшего профессионального образования; Правила приема в СмолГУ на 2011 г.):


2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника: разработка и реализация туристского продукта, обладающего качествами, удовлетворяющими требованиям потребителей; организация комплексного туристского обслуживания в основных секторах туристской индустрии.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника: потребители услуг туристской индустрии, их потребности; туристский продукт; технологические процессы предоставления услуг туристской индустрии; результаты интеллектуальной деятельности; нематериальные активы, принадлежащие субъектам туристской индустрии на праве собственности или ином законном основании; средства размещения, предприятия питания, объекты экскурсионной деятельности, спортивно-оздоровительных услуг, средств транспорта, иные предприятия туристской индустрии, а так же другие объекты, связанные с разработкой и реализацией туристского продукта; информационные ресурсы и системы, средства обеспечения автоматизированных информационных систем и их технологий.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника: проектная, производственно-технологическая, организационно-управленческая, сервисная, научно-исследовательская.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника:

в проектной деятельности:

- постановка задач проектирования туристского продукта при заданных критериях и нормативных требованиях;

- использование инновационных и информационных технологий для создания туристского продукта;

- проектирование программ туров, турпакетов, экскурсионных программ и других продуктов туристской деятельности;

- разработка туристского продукта с учетом технологических, социально-экономических и других требований;

в производственно-технологической деятельности:

- применение современных технологий в реализации туристского продукта;

- использование информационных и коммуникативных технологий в процессе разработки в процессе разработки и реализации туристского продукта;

в организационно-управленческой деятельности:

- распределение функций и организация работы исполнителей в организациях и предприятих туристской индустрии;

-принятие оперативных управленческих решений в области туристкой деятельности;

- расчет и оценка затрат по организации туристской деятельности на предприятии с целью рационализации затрат;

в сервисной деятельности:

- обеспечение стандартов качества и норм безопасности комплексного туристского обслуживания;

- организация процесса обслуживании потребителей и (или) туристов;

- умение самостоятельно разрабатывать внутренние нормативные документы по обеспечению качества и стандартизации услуг туристской индустрии;

в научно-исследовательской деятельности:

- исследование и мониторинг рынка туристских услуг;

- применение прикладных методов исследовательской деятельности в профессиональной сфере;

- адаптация инновационных технологий к деятельностипредприятий туристской индустрии.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе освоения ООП ВПО Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

- способностью к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому и профессиональному саморазвитию и самосовершенствованию;

- способностью к достижению целей и критическому переосмыслению накопленного опыта;

- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

- готовностью соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учетом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой; использует нормативные и правовые документы в туристской деятельности;

- способностью работать в коллективе, руководить людьми и подчиняться;

- готовностью к восприятию культуры и обычаев других стран и народов, с терпимостью относиться к национальным, расовым, конфессиональным различиям, способностью к межкультурным коммуникациям в туристской индустрии;

- стремлением к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; может критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства их развития и устранения, способен к бесконфликтной профессиональной деятельности в туристской индустрии;

- способностью понимать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к профессиональной деятельности в туристской индустрии;

- способностью к письменной и устной коммуникации на государственном и иностранном языках, готовностью к работе в иноязычной среде;

- способностью понимать сущность и значение информации вразвитии современного общества, сознавать опасности и угрозы в туризме, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

- владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством обеспечения информацией в туристской деятельности, способностью работать в глобальных компьютерных сетях;

- владением основными методами организации безопасности жизнедеятельности людей, их защиты от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, иных ситуаций в туристской жизнедеятельности;

- владением основ законодательства о физической культуре и спорте, методами и средствами физического воспитания для оптимизации работоспособности и здорового образа жизни;

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

В проектной деятельности:

- владением теоретическими основами проектирования, готовностью к применению основных методов проектирования в туризме;

- способностью обрабатывать и интерпретировать с использованием базовых знаний математики и информатики данные, необходимые для осуществления проектной деятельности в туризме;

- способностью самостоятельно находить и использовать различные источники информации по проекту туристского продукта;

- готовностью к реализации проектов в туристской индустрии.

В производственно-технологической деятельности:

- готовностью к разработке туристского продукта на основе современных технологий;

- способностью к реализации туристского продукта с использованием информаионных и коммуникативных технологий.

В организационно-управленческой деятельности:

- способностью к работе в трудовых коллективах предприятий туристской индустрии;

- способностью организовать работу исполнителей, принимать управленческие решения в организации туристской деятельности, в том числе с учетом социальной политики государства;

- умением рассчитывать и оценивать затраты по организации деятельности предприятия туристской индустрии;

В сервисной деятельности:

- способностью использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации в туристской индустрии;

- способностью к эффективному общению с потребителями туристского продукта;

- умением организовать процесс обслуживания потребителей;

В научно-исследовательской деятельности:

- способностью находить, анализировать и обрабатывать научно-техническую информацию в области туристской деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий;

- способностью использовать методы мониторинга рынка туристских услуг;

- готовностью к применению прикладных методов исследовательской деятельности в туризме;

- готовностью к применению инновационных технологий в туристской деятельности


4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП


4.1. Учебный план и годовой календарный учебный график (Приложение 1).

4.2. Аннотации программ учебных дисциплин (Приложение 2).

4.3. Программы учебной и производственной практик (Приложение 3).


5. Ресурсное обеспечение ООП

5.1. Кадровое обеспечение

Доктора наук - 17 %,

Кандидаты наук - 75 %

Привлеченные руководители и работники профильных организаций – 5 %

5.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение.

Основная образовательная программа обеспечивается учебно-методической документацией и материалами по всем учебным дисциплинам. Содержание каждой из таких учебных дисциплин представлено в сети Интернет или локальной сети образовательного учреждения.

Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы.

Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов, изданными за последние 10 лет. Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1 - 2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.

Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.

Для обучающихся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.


5.3. Материально-техническое обеспечение включает лингафонные кабинеты, компьютерные классы с выходом в сеть Интернет, аудитории, специально оборудованные мультимедийными демонстрационными комплексами (ауд. 26, 37, 42, 47, 56,66), методические кабинеты.


6. Характеристика социально-культурной среды факультета, обеспе­чивающая развитие общекультурных (социально-личност­ных) компетенций студентов

Университетские акции

  • «Молодежь против преступности и террора»

  • «Скажи наркотикам нет», «День без сигареты», «Проверь своё сердце»

  • «Культура семейных отношений»

Традиционные события, творческие дела и конкурсы

  • Олимпиады по направлениям подготовки обучающихся

  • Конкурсы профессионального мастерства

  • Научные конференции для студентов и аспирантов

  • Конференции, концерты, выставки, приуроченные к юбилейным датам

  • Экскурсии в музеи города, туристические поездки, занятия в кружках

  • «Посвящение в студенты», «Зеленое яблоко», «Нововидение», «Студенческая весна», «Последний звонок»

Общественные организации

  • Студенческая профсоюзная организация

  • Студенческое научное общество

  • Студенческие советы общежитий

  • Студенческая служба охраны порядка

  • Поисковый отряд «Медведь»

  • Команды интеллектуальных игр «Что? Где? Когда?», «Своя игра»

Волонтерская деятельность

  • Оказание помощи детским домам, школам-интернатам, акции по сбору одежды, книг, игрушек, фруктов и сладостей для детей

  • выездные концерты, спектакли.

  • Помощь в проведении федеральных, региональных и городских мероприятий

Физическая культура и спорт

  • Внутривузовская спартакиада

  • Спортивные секции

  • Спортивный клуб «Атлантус»

Психолого-консультационная и профилактическая работа

  • Санаторий-профилакторий университета

  • тренинг для студентов первокурсников «Веревочный курс»

  • Центр психолого-педагогического сопровождения

  • Медицинское сопровождение обучающихся по профилактике антиобщественных проявлений

Социально-бытовые условия

  • 4 общежития на 1507 мест (100% обеспеченность нуждающихся)

  • столовая

  • 6 организованных пунктов питания

Нормативные акты:

  • «Концепция внеучебной работы со студентами в Смоленском государственном университете»

  • Локальные акты университета

Ресурсное обеспечение:

  • Концертный зал

  • Выставочный зал

  • Спортивный зал

  • Компетентностный центр

  • Мультимедийные классы

  • Арт-студия «Проффи»

Взаимодействие с социальными партнерами:

  • Областная библиотека им. А.Т.Твардовского

  • Смоленский музей-заповедник

  • Областная и городская администрации

  • Смоленский институт усовершенствования учителей

  • Смоленский избирательный комитет

  • Региональное отделение партии «Единая Россия»

  • Торгово-промышленная палата и предприятия Смоленска

  1   2   3   4   5   6   7

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 100400 Туризм iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 100400 «Туризм»
Туризм с учетом профиля «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг»

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 100400 Туризм iconОсновная образовательная программа Направление подготовки 100400 Туризм
Основная образовательная программа бакалавриата по направлению подготовки 100400 Туризм, профиль «Технология и организация туроператорских...

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 100400 Туризм iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 100400 туризм утверждено приказом Минобрнауки России от 17 сентября 2009 г. №337 Профиль «Технология и организация туроператорских и турагентских услуг»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 100400 Туризм iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) – система учебно-методических документов, сформированная...

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 100400 Туризм iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки
Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки «Агрохимия и агропочвоведение» и профилю...

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 100400 Туризм iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 100400 Туризм iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 270800 «строительство»
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 100400 Туризм iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 150700 «Машиностроение»
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 100400 Туризм iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 270800. 62 «строительство»
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы) 5

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 100400 Туризм iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 270800 «строительство»
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница