Программа физкультурно-оздоровительной работы доу №4 на 2011-2012 уч год. 2011 г




Скачать 229.55 Kb.
НазваниеПрограмма физкультурно-оздоровительной работы доу №4 на 2011-2012 уч год. 2011 г
Дата конвертации17.02.2013
Размер229.55 Kb.
ТипПрограмма






УТВЕРЖДАЮ:

Заведующая ДОУ № 4

В.П. Хомутова

« » 2011г.


Программа


физкультурно-оздоровительной


работы


ДОУ № 4


на 2011-2012 уч. год.


2011 г


Общие положения

В Уставе Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ ) говорится, что здоровье - это не только отсутствие болезни или физических дефектов, но и полное физическое, психическое и социальное благополучие.

Здоровье - одно из основных условий, определяющих возможность полноценного физического и психического развития ребенка. Оно зависит от таких факторов, как здоровье родителей - наследственность, от экологии, условий жизни, воспитания ребенка в семье. Значимыми факторами являются: система воспитания и обучения, включая физическое воспитание, охрану психического здоровья, а также организацию медицинской помощи. Кризисные явления в обществе способствовали снижению творческой активности детей, замедлили их физическое и психическое развитие, вызвали отклонения в социальном поведении. Согласно исследованиям специалистов, 75 % болезни взрослых заложены в детстве.

Актуальность темы здорового образа жизни подтверждают статистические показатели:

1 .Физиологически зрелыми рождаются не более 14% детей;

  1. 25 -30 % детей, пришедших в первый класс школы, имеют физические недостатки
    или хронические заболевания;

  2. Только 10 % выпускников школ можно считать действительно здоровыми. Среди
    отстающих детей 85 -90 % отстают не из-за лени или недоразвитости, а вследствие
    плохого состояния здоровья.

В силу этих причин, проблемы сохранения здоровья детей становятся особенно актуальными во всех сферах человеческой деятельности и особенно остро в образовательной области. Целью программы является сохранение и укрепление здоровья детей, воспитание привычки к здоровому образу жизни, формирование у родителей и педагогов ответственных взглядов и убеждений в деле сохранения собственного здоровья и здоровья детей.

Задачи укрепления здоровья и формирование предпосылок здорового образа жизни включают:

  • Организация рационального режима дня, чередование сна и бодрствования детей в
    соответствии с возрастными потребностями;

  • Создание условий для обеспечения оптимального двигательного режима;

  • Осуществление оздоровительных, профилактических и закаливающих мероприятий;

  • Полноценное питание;

  • Обеспечение санитарно-гигиенических требований;

• Создание атмосферы психологического комфорта.
Основными направлениями программы «Здоровье» являются:
1 .Ежегодный мониторинг состояния здоровья воспитанников ДОУ.

2. Раннее выявление патологии, профилактика ее у детей дошкольного возраста.

3. Создание комплексной системы физкультурно-оздоровительной работы с детьми.

4. Оптимизация двигательного режима профилактическая работа по предупреждению
инфекционных заболеваний.

5. Оздоровление детей часто и длительно болеющих.

б. Формирование жизненно-необходимых двигательных умений и навыков,

развитие физических качеств детей.

7. Повышение педагогического мастерства и деловой квалификации воспитателей ДОУ. 8. Воспитание здорового ребенка совместными усилиями детского сада и семьи.

Ожидаемые результаты

  1. Снижение заболеваемости детей.

  2. Повышение уровня физического, психического здоровья детей.

  3. Введение оптимального режима учебного труда и активного отдыха детей.

  4. Осознанное отношение детей и их родителей к состоянию здоровья, как основному
    фактору успеха на последующих этапах жизни.

ПРОГРАММА ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

ДОУ № 4 НА 2011 – 2012 УЧЕБНЫЙ ГОД.





Мероприятия

Срок

Ответственные




1. Создание условий для двигательной активности.

1

Обеспечение ДОУ необходимым

спортивным оборудованием, пособиями, детской мебелью, согласно ростовым показателям.

по мере

заведующая ДОУ




финансирования










2

Соблюдение гигиенических требований к

максимальной нагрузке для детей

дошкольного возраста в организованных

формах обучения в соответствии с СанЭПиН для ДОУ

постоянно

заведующая ДОУ







зам. зав. по BMP







3

Пополнение спортивным оборудованием физкультурных уголков в группах

в течение года

зав. ДОУ, воспитатели







Воспитатели всех гр.


2.Формы, методы, содержание работы с детьми


1

Утренняя гимнастика - все группы.

ежедневно

инструктор по физ. культуре, воспитатели

2

Дыхательная гимнастика, зрительная гимнастика, бодрящая гимнастика.

ежедневно

инструктор по физ. культуре воспитатели

3

Проведение физкультурных занятий

в течение года

инструктор по физ.




различной формы (традиционные,




культуре, воспитатели




сюжетные, комплексные).
















4

Участие в детских спортивных праздниках

по плану ГОРОО

инструктор по физ. физ.




Севера.




культ.

5

Посещение бассейна.

1 раз в неделю

инструктор по физ. физ.







культуре

6

Проведение в каникулярное время «Дней

здоровья».

1 раз в квартал

инструктор по физ. физ.

культуре




7

Физкультурные занятия.

3 раза в неделю

инструктор по физ. культуре

культуре

8

Прием детей на улице в теплое время.

весна, лето, осень

воспитатели гр.

9

Походы.

2 раза в год

инструктор по физ. культуре

10

Подвижные игры в течение дня.

ежедневно

воспитатели гр.

11

Физкультурные досуги, развлечения.

1 раз в месяц

инструктор по физ.культуре

12

Физкультурные праздники и развлечения.

1 раз квартал

инструктор по физ.культ.

муз. рук., ,воспитатели

13

« День здоровья»

апрель

14

Психогимнастика.

ежедневно

Психолог, воспитатели

15

Оценка эмоционального состояния детей с

последующей коррекцией плана работы.

в начале, в конце

года

психолог






3. Работа с педагогами.




1

Круглый стол для педагогов ДОУ: «Формирование основ здорового образа жизни у дошкольников через

создание медико- педагогической модели оздоровления».

Ноябрь

заведующая,


ст.воспитатель

2

Консультация: «Формирование у детей представлений и навыков здорового образа жизни через все виды деятельности используя проблемный и игровой методы (серия занятий познавательного цикла «Как стать Неболейкой»:

«Я человек»- представление о своём внешнем облике;

«Нас много, мы разные» - понимание эмоционального состояния других людей;

«Моё имя, моя семья» - представление о себе и своей семье;

«Движение – жизнь, а жизнь- это движение»-

О пользе физкультуры и закаливания;

«Чистота – залог здоровья» - о гигиене тела, полезных и вредных привычках;

«Здоровое питание, полезные витамины».

В течение года

Ст. воспитатели

3

Подбор литературы в методическом кабинете по формированию основ ЗОЖ у детей и работе с семьёй

сентябрь

Ст. воспитатель


4

Контроль за соблюдением санитарно- гигиенического и противоэпидемического режима; выполнением оздоровительных мероприятий, закаливающих процедур, двигательной активности в течение дня, мероприятий по профилактике гриппа и ОРЗ, организацией питания детей, проведением диспансеризации, антропометрии.

постоянно согласно циклограмме контроля

Заведующий, ст. медсестра, старшие воспитатели




4444пппппп4. 4. Работа с семьёй по приобщению дошкольников и родителей к здоровому образу жизни


Месяц


МЕРОПРИЯТИЯ


ОТВЕТСТВЕННЫЕ



Сентябрь

1. Анкетирование родителей «Приобщение детей к здоровому образу жизни».

Ст. воспитатели


2. Родительское собрание «Здоровый образ жизни на современном этапе» (один из вопросов родительского собрания).

Воспитатели групп

3. Рубрика «Азбука здоровья» - « Как мы выросли за лето!».

Ст. медсестра

Воспитатели групп

5. Спортивное развлечение « Осень, осень, в гости просим» (младшие и средние группы)


инструк­тор по физкультуре

6. Спортивный праздник «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья» (старшие и подготовительная группы).

Инструк­тор по физкультуре

Октябрь

1. Консультация «Как научить ребенка заботиться о своём здоровье».

Воспитатели групп


2. Наглядная информация в группе по теме «Закаливание организма дошкольника»

Ст. воспитатели

3. Семейный проект: « Нестандартное физкультурное и игровое оборудование своими руками».

Инструк­тор по физкультуре,

Воспитатели групп

4. Оздоровительный досуг для младших дошкольников: « Добрый ёжик Ерофей приглашает всех друзей».

Инструк­тор по физкультуре

5. « Путешествие в Спортландию» - спортивный праздник (старшие и подготовительная группа

Инструк­тор по физкультуре

Ноябрь

1. День открытых дверей: взаимопосещение занятий в группах по теме: « О вкусной и здоровой пище».

Ст. воспитатели

Воспитатели групп

2. Наглядная информация в группе «Законы правильного питания».

Старшая медсестра

3. Рубрика «Азбука здоровья» - Проект: «Семейные рецепты полезных блюд».

Воспитатели групп

4. « Мой весёлый звонкий мяч» - физкультурное развлечение для детей младшей и средней групп

Инструк­тор по физкультуре

Декабрь

Советы специалистов:

1. «Лечение без лекарств» - младшая группа.


Ст. медсестра

2. «Как выбрать книгу для дошкольника» - средняя группа.

Воспитатели групп

3. «Компьютер и здоровье ребенка» - подготовительная группа.

Ст. медсестра

4. Сюжетно-игровое занятие « В поисках мамы слонёнка» (младшая и средняя группы)

Инструк­тор по физкультуре

5. Наглядная информация в группах «Одевайте нас правильно», «Кто с закалкой дружит - никогда не тужит»

Воспитатели групп


Январь

1. Участие родителей в проведении зимних каникул «Зимние забавы».

Ст. воспитатели,

Инструк­тор по физкультуре

2. Семинар-практикум «Современные методы оздоровления».

Воспитатели,Врач-педиатр,

ст. медсестра,

3. Выставка книг по направлению работы.

Воспитатели,

4. Рубрика «Азбука здоровья» - дыхательная гимнастика

инструк­тор по физкультуре

5. « Сюрпризы Деда Мороза» - физкультурный досуг

Февраль

1. Родительское собрание «Проблема осанки и плоскостопия у детей дошкольного возраста» (один из вопросов собрания)

Ст. медсестра

Воспитатели,

2. «Эстафета сильных и смелых», посвященная Дню защитника Отечества (старшие, подготовительная группа);

Инструк­тор по физкультуре

3. День здоровья: « Мы мороза не боимся» спортивный досуг на улице

Инструк­тор по физкультуре

Март

1. Наглядная информация в группах «Правила безопасности для дошкольников»;

Воспитатели


2. Встреча с врачом, сотрудниками милиции, пожарной охраны (для детей)

Ст. воспитатели


3. « А ну-ка, мамы» - спортивный праздник (старшие и подгот.гр.)

Инструк­тор по физкультуре

4. Семейный проект: «Спортивный уголок моей семьи»

Инструк­тор по физкультуре

Апрель

1. Наглядная информация в группе « Авитаминоз »

Ст. медсестра

2. Спортивное развлечение « Пожарные на учении!» (старшие группы)

Инструк­тор по физкультуре

3. Межпланетный семейный турнир: « В космос полететь готовы? Значит будем все здоровы!» – спортивный праздник (подготовительная группа)

Инструк­тор по физкультуре

4. Заседание клуба « Собеседник» « Развивающие игры с детьми, которые можно провести на природе, на игровой площадке, у воды во время летнего отдыха»»

Воспитатели групп

Май

1. Анкетирование родителей.

Воспитатели групп

2. « Папа, мамочка и я – вместе дружная семья» - спортивный праздник, посвященный Дню семьи (старшие и подгот. группы)

Инструк­тор по физкультуре


3. Круглый стол: «Анализ работы по физическому воспитанию детей за год»;

Старшие воспитатели

4. Рубрика «Азбука здоровья» - значение подвижных игр в развитии ребёнка

Инструк­тор по физкультуре

5. Спортивный семейный праздник « День защиты детей»


Инструк­тор по физкультуре,

муз. руководитель





5. . Организация оздоровительно – профилактических мероприятий.


1

Облегченная форма одежды.

течение года

воспитатели гр.

2

Прогулки.

ежедневно 2 раза в день

воспитатели гр.

3

Воздушные ванны.

постоянно

воспитатели гр.

4

Умывание прохладной водой.

постоянно

воспитатели гр.

5

Полоскание горла солёно-содовым раствором с целью профилактики заболеваний носа и горла.

ежедневно

воспитатели гр.

6

Кислородный коктейль.

в полярную ночь декабрь-март

ст. медсестра

7

Ходьба босиком по дорожкам здоровья.

в течение года

воспитатели, инструктор физ.культуре


8

Массаж «Волшебные точки» по методике А.А.Уманской для профилактики и лечения ОРВИ.

В течение года

воспитатели, инструктор физ.культуре


9

Стимулирующая терапия: лечебное смазывание носа оксолиновой мазью.

в течение года

воспитатели гр.

10

Витаминотерапия: «Ундевит», «Поливит», настойка шиповника.

в течение года

воспитатели гр.

11

Природные адаптогены: экстракт элеутерококка

(добавляется в третье блюдо по одной капле на год жизни ребёнка)

в течение года

воспитатели гр.


6. Организация детского питания.



1

Витаминизация 3-х блюд

постоянно

повара, ст. медсестра

2

Соблюдение норм питания детей.

постоянно

повара, ст. медсестра

3

Организация 2 завтрака (сок, морс).

полярная ночь, лето

зав. складом, ст. медсестра, повара


7. Диагностика уровня физического развития детей.



1

Мониторинг здоровья детей.

ежемесячно

ст. медсестра,

ст. воспитатели

2

Логопедическое обследование детей.

в начале, в конце года

логопед

3

Диагностика двигательных навыков и умений

в начале, в конце года

Инструктор по физической культуре

4

Диспансеризация.

по плану

ст.медсестра

5

Антропометрия.

сентябрь-октябрь, апрель-май

ст. медсестра



Составила

Старший воспитатель

IV. Работа с родителями.

Установление доверительных отношений

родителей с коллективом ДОУ и вовлечение

родителей в процесс формирования культуры здоровья у детей в ДОУ и дома.


в течение года

Персонал ДОУ

Обучение родителей приёмам оздоровления детей: дыхательной гимнастике, зрительной гимнастике, закаливанию.

в течение года

старшие медсестры,

воспитатели

Анкетирование родителей «Как вы понимаете: «Здоровый ребёнок!».

октябрь

Старший воспитатель,

воспитатели

Знакомство родителей с системой оздоровления и формирования культуры здоровья у детей в ДОУ посредством организации открытых мероприятий:

занятий, праздников;

оформления фотоматериалов.

в течение года

Старшие воспитатели, инструктор по физ. культ, воспитатели, муз. руководитель

Консультации, беседы с родителями по питанию, закаливанию, режиму дня, созданию условий в семье для двигательной активности ребёнка.

в течение года

старшие медсестры,

педиатр

Выступление на родительских собраниях «О здоровье всерьёз», «Режим дня в жизни дошкольника», «Компьютер и здоровье».

октябрь

декабрь

старшие медсестры,

воспитатели

Привлечение родителей к участию в походах, в праздниках, в спартакиаде «Праздник Севера».

в течение года

инструктор по физ. культ., воспитатели


Н.В.Абрамова

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа физкультурно-оздоровительной работы доу №4 на 2011-2012 уч год. 2011 г icon«Использование инновационных технологий физкультурно-оздоровительной работы в доу»
Одной из важнейших теоретических и практических проблем физкультурно-оздоровительной работы в доу является внедрение и использование...

Программа физкультурно-оздоровительной работы доу №4 на 2011-2012 уч год. 2011 г iconГодовой план работы муниципального дошкольного образовательного учреждения комбинированного вида №45 на 2011-2012 учебный год
Формировать основы здорового образа жизни у дошкольников в процессе психолого-педагогической, профилактической и оздоровительной...

Программа физкультурно-оздоровительной работы доу №4 на 2011-2012 уч год. 2011 г iconОтчёт по работе творческой лаборатории музыкальных руководителей доу г. Орска в 2011-2012 уч году
Доу города Орска был разработан работы творческой лаборатории на 2011-2012 учебный год по теме: «Обновление содержания музыкальной...

Программа физкультурно-оздоровительной работы доу №4 на 2011-2012 уч год. 2011 г iconЗадачи организации педагогического процесса на 2011-2012 учебный год
Сохранение и укрепление здоровья воспитанников через сложившуюся в саду систему физкультурно-оздоровительной работы и закаливающих...

Программа физкультурно-оздоровительной работы доу №4 на 2011-2012 уч год. 2011 г iconПо итогам проверки физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в школе
Проверка спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы в 1-11 классах проводилась заместителем директора по воспитательной...

Программа физкультурно-оздоровительной работы доу №4 на 2011-2012 уч год. 2011 г iconГодовые задачи, над которыми работал детский сад в 2011-2012 учебном году
Продолжать дальнейшее совершенствование физкультурно – оздоровительной работы с детьми

Программа физкультурно-оздоровительной работы доу №4 на 2011-2012 уч год. 2011 г iconРекомендации по организации физкультурно-оздоровительной и спортивной работы с населением по месту жительства москва 2011
Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной работы с населением по месту жительства

Программа физкультурно-оздоровительной работы доу №4 на 2011-2012 уч год. 2011 г iconПлан физкультурно-оздоровительной работы мбоу «Айская сош» на 2012-2013 учебный год

Программа физкультурно-оздоровительной работы доу №4 на 2011-2012 уч год. 2011 г iconИтоги областных конкурсов физкультурно-оздоровительной и спортивной направленности за 2009 год
В период с 16 по 20 ноября на базе моу сош №91 и д/с №113 г. Тюмени был проведён областной этап очного Всероссийского конкурса «Мастер...

Программа физкультурно-оздоровительной работы доу №4 на 2011-2012 уч год. 2011 г iconПредлагаем вашему вниманию Публичный информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности доу за 2011-2012 учебный год. В нашем сообщении
Доу за 2011-2012 учебный год. В нашем сообщении содержится информация о том, чем живет доу, как работает, чего достигло, какие потребности...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница