Программа дисциплины русская духовная культура технологический факультет Специальность: 032401. 65 «Реклама»




Скачать 329.55 Kb.
НазваниеПрограмма дисциплины русская духовная культура технологический факультет Специальность: 032401. 65 «Реклама»
страница1/2
Дата конвертации26.02.2013
Размер329.55 Kb.
ТипПрограмма дисциплины
  1   2
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Магнитогорский государственный университет»

Кафедра эстетики, этики и культурологии





Программа дисциплины

РУССКАЯ ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА



Технологический факультет

Специальность: 032401.65 «Реклама»


Составитель: Барковская Светлана Петровна

КПН, доцент


Магнитогорск, 2011


I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ


1.1. Цель курса:


Подготовка студентов по курсу «РУССКАЯ ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА» в соответствии с требованиями «Государственного образовательного стандарта ВПО специальность 032401 «Реклама».


1.2. Задачи курса:


1. Изучить структуру и состав современного культурологического знания о духовной культуре. 2. Освоить ключевые определения теории духовной культуры. 3. Проанализировать научные и религиозные точки зрения на особенности и место русской православной культуры в социуме. 4. Научиться выявлять двойственность содержания православного искусства. 5. Освоить специфику и закономерности развития отечественной духовно-музыкальной культуры, особенности древнерусского музыкального искусства. 6. Привить знания о синтезе храмовых видов искусств, стилевых направлениях православного певческого искусства. 7. Овладеть содержанием и технологией переживания доминирующих общечеловеческих ценностей русской духовной культуры, необходимых будущему специалисту для творческой деятельности в интересах общества, организации личной ответственности и достижения личного успеха. 8. Приобрести способность к предвидению социально-экономических, экологических и нравственных последствий профессиональной деятельности.


1.3. Место курса в системе освоения профессиональной образовательной программы:


Данный курс является обязательной частью ГСЭ комплекса предметов в подготовке специалистов с высшим образованием в программе подготовки студентов Технологического факультета по специальности 032401 «Реклама». Дисциплина «Русская духовная культура» изучается на 2 курсе (третий семестр).


1.4. Требования к уровню освоения содержания курса


Критерием успешности освоения программы курса является:


1. Знание основных методологических подходов анализа русской духовной культуры: культурологического, аксиологического, полилогического, историко-теоретического, герменевтического, семиотического.

2. Усвоение историко-философских, социокультурных и религиозных традиций формирования понятия «духовная культура».

3. Знание основных подходов к определению «духовная культура».

4. Понимание роли и места Православной церкви в истории культуры России.

5. Умение разбираться в особенностях христианского учения и истории развития отечественного искусства религиозной традиции.

6. Усвоение диалектики семантических связей в русском православном искусстве, переживание его нравственных и эстетических ценностей.

7. Понимание и объяснение процесса становления и развития древнерусского музыкального искусства в его историко-социальной обусловленности и во взаимосвязях с различными явлениями общественной и культурной жизни.

8. Представление специфики музыкальной письменности Древней Руси.

9. Знание особенностей богослужебного пения, гласовой системы, знаменного стиля.

10. Познание в области православного концертного хорового искусства a capрella, партесного стиля.

11. Ориентированность в жанровой системе русской духовной музыки, словесно-музыкальных особенностях псалмов, стихир, тропарей, кондаков, величаний, канона.

12. Осмысление принципов формообразования, малых и больших форм русской музыки религиозной традиции.

13. Запоминание циклических построений духовной музыки: Всенощного бдения, литургии, панихиды, венчания.

14. Умение разбираться в источниках формирования православного певческого искусства.

15. Умение отличать профессионально-церковную, профессионально-академическую школы; монастырское и обиходное пение.

16. Знание истории русских колоколов и разновидностей православных звонов.

17. Владение элементарными навыками полилогического анализа научной (культурологической, искусствоведческой, музыковедческой) литературы и первоисточников, видео сюжетов, аудио записей, WEB ресурсов.

18. Умение определять и решать учебные задачи; быть готовым к полилогу как способу отношения и освоения русской духовной культуры.

19. Умение оценивать достижения русской духовной культуры.

20. Умение выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому русской духовной культуры и её современного социокультурного положения.


I.I. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА


2.1. Разделы курса:


Курс состоит из четырёх разделов: 1. Духовная культура. 2. Православное искусство. 3. Русская духовная музыка. 4. Русское православное певческое искусство.


2.2. Темы и содержание занятий


Раздел 1. ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА


Введение. Место, цели и задачи курса «Русская духовная культура» в системе гуманитарного образования и подготовки специалистов в высшей школе.

Предмет, методологические основы и периодизация курса. Виды источников. Учебные пособия и литература. Полилогическая технология в изучении русской духовной культуры, музыкальной культуры религиозной традиции как её части. Соотнесённость научных (культурологической, исторической, философской, искусствоведческой, музыковедческой) и религиозных точек зрения на русскую духовную культуру.


Тема 1. Духовная культура

Сущность, понятие и многообразие подходов к определению «культура». Генезис понятия «культура» в философском и научном контексте. Этимология слова «культура», происхождение термина. Идея культуры как совершенства человека. Аксиологический, социологический, социально-антропологический, функциональный, нормативный, информационно-коммуникативный, семиотический, деятельностный, процессуально-динамический и др. подходы к осмыслению феномена культуры. Современные определения культуры.

Обыденное и теоретическое представление о духовности. Духовность как феномен осмысления в отечественной литературе. Понятие «духовность» в широком и узком смысле. Духовность в методологическом значении. Разнообразие форм духов­ности. Осмысление понятия «духовность» как высшей ценности в русской религиозной философской мысли конца XIX - начала XX века. Аспекты феномена духовности, его аксиологическое содержание в трудах русских социологов конца XIX - XX веков. Проблема духовного развития личности, формирование духов­ности в русской педагогической мысли. Ценностные основания духовности. Приоритет общечело­веческих ценностей. Сущность духовности в приобщении человека к общечеловеческой духовной культуре и цен­ностям как ориентирам самореализации (Д.С.Лихачев, А.И.Арнольдов, Г.А.Гонтарев, Р.И.Соколова, В.И.Толстых и др.). Аксиологические аспекты духовной культуры личности. Структура и возрастная динамика ценностей, их взаимосвязь с индивидуально-типологическими особенностями личности.


Тема 2. Духовная культура славянской древности

Духовная культура славян: генезис, особенности, функции, значение. Духовное родство культур славян и индоариев. Памятники славянской древности. Велесова книга: история книги. Велесова книга о происхождении славян. Мифология: космогоническе представления древних славян. Триглав богов. Материнский культ. Фольклор: обряды и обычаи древних славян. Связь обычаев с природными силами. Двоеверие: язычество и христианство.

Тема 3. Русское православие и культура

Христианизация Руси. Проблема взаимодействия православия и русской культуры (в исторической ретроспективе). Роль и место Православной церкви в истории культуры России. Влияние православия на формирование системы ценностей русского народа. Особенности христианского учения, церковно-православной обрядности и развитие русского религиозного искусства. Православная эстетика Руси как отражение мировоззрения средневекового человека и русского национального характера в искусстве.


Тема 4. Русская духовно-музыкальная культура

Русская духовно-музыкальная культура как часть духовной культуры отечества. Соотнесённость научных (культурологической, искусствоведческой, музыковедческой) и религиозных точек зрения на русскую духовно-музыкальную культуру. Её место и значение в истории русской музыки. Структура русской духовно-музыкальной культуры. – Нравственно-эстетическая значимость текста.


Раздел 2. ПРАВОСЛАВНОЕ ИСКУССТВО

Тема 1. Православие и искусство

Общие черты понятия «искусство». Специфика искусства, связанного с религией. Диалектическое противоборство земной природы искусства с христианским пониманием гносиса – «неподобного подобия» (Тертулиан, Псевдо-Дионисий Ареопагит, Августин Блаженный, Прокл и др.). Православное искусство: природа, сущность, функции. Виды православного искусства, особенности и назначение. Литература: структура и характер содержания догматических, житийных, духовно-поэтических текстов. Архитектура: внешнее и внутреннее строение крестово-купольных, шатровых храмов. Живопись: мозаика, фреска, икона. Православная музыка и православное пение: соотношение понятий.


Тема 2. Русское православное искусство

Своеобразие, неповторимость и многофункциональность русского православного искусства. Аксиологические основания и двойственность содержания в русском православном искусстве. Его нравственные и эстетические ценности. Идеи единства идеального и материального, духовной и физической красоты, богоданности, богодухновенности в православных видах искусства. Художественный канон. Принципы подобна, подобия и соборности в русском православном искусстве. Исторические стили, школы, творцы.


Тема 3. Семиотика православного искусства

Символ, идеал, канон как художественно-религиозная структура в православном искусстве. Экземпляристичность христианской символики. Проблема знака в русском православном искусстве. Семантическое содержание канонического текста: 1) знак – изображение; 2) знак – носитель значения; 3) знаковые системы в планах изображения, выражения и содержания. Семиотика иконы: 1) принцип организации пространства в древней живописи; 2) семантический синтаксис иконы. Поэтика православной музыкальной композиции. Особенности соединения текста и напева.


Тема 4. Синтез православных видов искусств

Зодчество, монументальная фресковая живопись, иконопись, мелкая пластика, прикладное искусство, литература, музыка – компоненты синтеза православных искусств. Значение Слова в синтезе храмовых искусств. Воплощение слова в певческом искусстве. Воплощение слова в иконописи и храмовых фресках. Связь древнерусской живописи с песнопениями, текстами молитв. Изображение сюжетов песнопений на фресках и иконах. Характер изображения сюжетов и певцов. Синтез искусств в комплексе храмового действа.


Раздел 3. РУССКАЯ ДУХОВНАЯ МУЗЫКА


Тема 1. Православная музыкальная культура в истории русской музыки

Древнерусская музыкальная культура IX-XVII вв. Истоки русской духовной музыки. Эстетика, художественный канон, двойственный характер церковно-певческого искусства в периоды Киевской Руси, феодальной раздробленности, образования централизованного государства. Подготовка стиля барокко в русской церковной музыке XVII – начала XVIII вв. Строчное многоголосие. Троестрочное и демественное пение. Древнерусские традиции духовно-музыкальной культуры России ХIХ-ХХ вв. Поиски художественных средств в современной духовной вокально-инструментальной и симфонической музыке.


Тема 2. Русские колокола и православные колокольные звоны

Колокола в жизни русского народа. История русских колоколов («Царь-колокол», «Медведь», «Лебедь» и др.). Бытовые и православные звоны. От сигнала к художеству – развитие колокольного звона как музыкального искусства. Русские формы колокольных звонов. Жанровые разновидности. Архитектоника звонов. Благовест и собственно звон, их разновидности и особенности звучания: 1) благовест обыкновенный и постный; 2) собственно звон: трезвон, двузвон, перезвон, перебор. Исполнительская техника игры на колоколах. Колокольные звоны в творчестве русских композиторов.


Тема 3. Богослужебное пение. Знаменный стиль

Певческие принципы богослужебного пения: принцип хорового а cаpеllа; богоданности, богодухновенности; соборности; ангелогласности; архетипа, подобна; знамения; монодичности. Система осмогласия как основа древнерусского музыкального канона. Основные древнерусские распевы: путевой, демественный, киевский, болгарский, греческий, русский греческий. Кондакарный и знаменный стили: специфические черты и отличительные особенности. Семантические связи текста и напева в знаменной традиции. Фитный распев. Знаменный распев (столповой, малый, большой). Знаменная система нотации. Символика, значение, семантика знаков знаменной нотации. Знаменная система пения.


Тема 4. Православное концертное хоровое искусство а cаpеllа.

Партесный стиль

Два направления партесного стиля: 1) гармонизация распевов; 2) свободные композиции. «Народное барокко» в партесных гармонизациях. Жанры: псалмы, канты. Канты: род духовной лирики. Поэтические переложения псалмов: род духовных песен, вид духовных стихов. Партесные гармонизации знаменного, киевского (большой и малый), болгарского, греческого распевов. Особенности музыкальной записи: строфичность, варьированное повторение строк, определённый метр, ритмическая периодичность. Исполнительская эстетика «сладкозвучных» мелодий. Певческая школа Киево-Братского монастыря. Концертные формы многоголосия. Партесные многоголосные композиции: четырёх, восьми, двенадцати, сорока восьми голосные. Приёмы гармонического и полифонического письма. Особенности жанра духовного хорового концерта. Партесный концерт: орнаментальность мелодии, авторское начало, принцип контрастных сопоставлений (полного хора и ансамблевой группы). Партесные концерты в творчестве русских композиторов. Исполнительская эстетика партесного пения.


Тема 5. Жанровая система русской православной музыки

Происхождение и порядок возникновения православных церковно-певческих жанров: псалмов, тропарей, кондаков, стихир, ирмосов, канона. Интонационно-ритмическая и структурная связь текста и напева в жанрах русской православной музыки. Основное содержание и место песнопения в целом служебном последовании; подчинение церковному Уставу (Типикону); связь с временами года. Признаки жанровой принадлежности: 1) словесно-музыкальные особенности псалмов, тропарей, кондаков, их назначение, авторство, виды псалмопения, типы распевности, характер мелодики, псалмодия; 2) виды и структура стихир, певческие книги (Стихирарь месячный – Минеи, Праздники, Трезвоны, Триоди постная и цветная, Октоих); 3) структура и содержание канона, авторы-составители канонов (Андрей Критский, Иоанн Дамаскин, Косма Маюмский); 4) славословия (великое и малое); 5) величания.


Тема 6. Формообразование в русской православной музыке

Принципы формообразования: цикличность и ансамблевость. Певческие циклы солнечного и лунного календарей в русской православной музыке. Временная система как основа расположения песнопений и служб суточного, седьмичного и годового кругов. Певческие циклы суточного богослужения, недельного, годового. Общий смысл. Отражение годового, триодного, осмогласного, недельного и суточного кругов в певческих книгах: Стихирари месячные, Минеи, Праздники, Трезвоны, Триодь постная, Триодь цветная, Ирмологий, Октоих, Шестоднев служебный, Часослов, Обиход. Особенности малых и больших циклов.

Изменяемые и неизменяемые песнопения в структуре православного храмового действа. Совмещение годового, триодного, осмогласного, недельного и суточного кругов; их последовательность и взаимосвязь, регламентированность Типиконом. Образование разнообразных в литургическом и музыкальном отношениях вариантов служб посредством объединения неизменной основы Обихода с песнопениями, связанными с календарем (Минеи), осмогласием (Октоих, Ирмолог), триодным циклом. Подчинение певческих циклов и жанров единому смыслу службы.

Тема 7. Посты и праздники. Песнопения Постной и Цветной триоди

Песнопения Постной триоди. Значение поста в русской православной культуре. Виды православных постов: временная протяжённость, структура, общий смысл содержания. Песнопения Постной триоди в единой линии драматургии Великого поста; дух аскетизма. Особенности обиходной, монастырской музыки; авторских композиций.

Песнопения Цветной триоди. Понятие о праздниках. Деление праздников по предмету, времени празднования (неподвижные, подвижные), торжественности (великие, средние, малые). Периодизация и характер песнопений Цветной триоди. Особенности обиходной, монастырской, авторской пасхальной музыки.


Тема 8. Циклизм. Всенощное бдение

Общие понятия о вечернем и утреннем богослужении. Всенощное бдение, история возникновения службы. Современное проведение, структурирование. Духовное содержание, жанровые и драматургические особенности чтений и песнопений. Неизменяемые и изменяемые песнопения в структуре Всенощной: Вечерни, Утрени, Первого часа. Значение Слова. Неизменяемые песнопения Вечерни («Благослови, душе…», «Блажен муж», Стихиры на «Господи, воззвах», «Свете Тихий», «Сподоби, Господи», Стихиры на стиховне, «Ныне отпущаеши», «Богородице, Дево») в синтезе с храмовым действом. Значение Слова. Неизменяемые песнопения Утрени («Хвалите Имя Господне», воскресные тропари, «От юности моея», «Воскресение Христово», канон, «Величит душа Моя», хвалитные псалмы, Богородичен догматик, Великое Славословие); Первого часа («Взбранной воеводе») в синтезе с храмовым действом. Значение Слова. Особенности колокольных звонов (благовест, двузвон, трезвон) на Всенощной.


Тема 9. Виды и особенности литургийных циклов

Определение Литургии, история происхождения службы. Разновидности, назначение, общий смысл содержания литургийных служб. Особенности структуры и содержания литургии Василия Великого. Современный порядок совершения. Жанровые и драматургические особенности музыки в главных частях литургии Василия Великого: литургии оглашенных, литургии верных. Значение Слова. Песнопения «Вечери Твоея тайныя», «О Тебе радуется» в синтезе с храмовым действом. Структура, духовное содержание литургии Преждеосвященных Даров. Современный порядок совершения. Жанровые и драматургические особенности музыки в главных частях литургии: оглашеных и литургии верных. Значение Слова в песнопении «Да исправится молитва моя». Специфические черты обиходных моделей (киевской, кавказской) и авторских композиций (Д. Бортнянского, П. Турчанинова, А. Никольского, П. Чеснокова).

Тема 10. Литургия Св. Иоанна Златоуста

Структура. Духовное содержание. Жанровые и драматургические особенности. Изменяемые и неизменяемые песнопения в структуре литургии Св. Иоанна Златоуста. I часть – «Проскомидия». Общий смысл сакрального действа. II часть – литургия «Оглашенных». Неизменяемые песнопения (1й антифон «Благослови, душе», 2й антифон «Хвали, душе», «Единородный Сыне», 3й антифон «Евангельские блаженства», Трисвятое) в синтезе с храмовым действом. Значение Слова. III часть – литургия «Верных». Сакральный смысл евхаристического канона. Неизменяемые песнопения («Херувимская песнь», «Символ веры», «Милость мира», «Достойно и праведно», «Свят, Свят, Свят», «Тебе поем», «Достойно есть», «Отче наш», Причастны, «Видехом Свет Истинный», «Да исполнятся уста наша») в синтезе с храмовым действом. Значение Слова. Особенности колокольных звонов (благовест, трезвон) на Литургии.


Раздел 4. РУССКОЕ ПРАВОСЛАВНОЕ ПЕВЧЕСКОЕ ИСКУССТВО


Тема 1. Источники формирования православного певческого искусства

Песнетворчество славян как источник формирования православного певческого искусства. Определение вокальных принципов на основе народной традиции пения. Сущность главных вокальных принципов: бережное отношение к слову, эмоциональная и выразительная вокализация текста, естественность звуковедения, владение дыханием. Влияние жанрово-стилистических особенностей русской народной песни. Самобытные русские певческие традиции и исполнительский стиль – основа церковной и светской школы хорового пения. Исполнительские манеры русской духовной музыки: профессионально-академическая, церковно-профессиональная, монастырская, народно-обиходная.


Тема 2. Становление профессионально-церковной и профессионально-академической вокальной школы

Певческие школы Киевской Руси. «Царский хор» и певцы-деместики. Школы пения при соборных храмах древнерусских княжеств с центрами в Новгороде, Владимире, Пскове, Ростове, Чернигове, Твери и др. Влияние русского восьмигласия на развитие профессиональных певческих школ. Певческое искусство Московской Руси. Становление хора государевых певчих дьяков, особенности его формирование как высшей школы певческого искусства в Александровской слободе при Иване Грозном. Отличительные черты московской и новгородской певческих профессиональных культур второй половины XVI века. Влияние партесного пения на развитие Московского патриаршего хора. Предназначение первых профессиональных хоров. Хор Патриарших певчих дьяков – Московский Синодальный хор. Хор Государевых певчих дьяков – Придворный хор (Придворная певческая капелла). Традиции русской хоровой школы пения в современной практике левого и правого клиросов.

Тема 3. Монастырское и обиходное пение

Монастырское и обиходное пение: соотношение понятий. Специфика монастырских певческих школ северо-восточной и юго-западной Руси. Понятие «местные распевы». Традиции и преемственность в монастырском и обиходном пении.

2.3. Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы


Студентам для самостоятельного изучения предлагаются следующие вопросы:

1. Н.Я. Данилевский о славянском культурно-историческом типе.

2. Культ, религия и культура.

3. Мифология и религия Древней Руси.

4. Язычество и христианство в русской культуре.

5. В.С. Соловьёв о национальном вопросе в России.

6. Русская идея в философии В.С. Соловьёва.

7. И.А. Ильин о русской идее.

8. Н.А.Бердяев о роли Церкви в судьбе русской культуры.

9. Теория «русской души» в философии Н.А.Бердяева.

10. В.В. Кандинский о духовном в искусстве.

11. Церковный канон и искусство.

12. Московские соборы и их роль в церковном искусстве.

13. Православно-христианская философия в русском искусстве.

14. Философия искусства Павла Флоренского.

15. Символ, миф и догмат.

16. Объективация духа. Символизация и реализация.

17. Ю.М. Лотман о семиотике культуры и искусства.

19. Искусство колокольного звона в России.

20. Колокола-памятники, колокола мира и нецерковные колокола.

21. Храмовое действо как синтез искусств.

22. Христианская поэзия и русское православное искусство.

23. Вопрос о смысле жизни в древнерусской религиозной живописи.

24. Иконостас.

25. Икона, её содержание и границы.

26. Два мира в древнерусской иконописи. Обратная перспектива.

27. Семиотика иконы.

28. Новгородские таблетки в истории русской иконописи.

29. Изображение певцов и песнопений в древнерусской живописи.

30. Церковное пение и церковная музыка.

31. Основы православной музыкальной культуры в трудах Иоанна Дамаскина.

32. Иоанн Златоуст о церковном пении.

33. История церковного пения I-X вв.

34. Псалмодия.

35. Punctum saliens в знаменной традиции.

36. П.И. Чайковский о русском церковном пении.

37. Духовная музыка в творчестве русских композиторов-классиков.

38. Духовно-концертный стиль ХХ века.

39. Стиль ново-сакральной музыки.

40. Мир духовно-инструментальной музыки.

41. Новейшие опыты «сочинений» на богослужебные тексты.


2.4. Примерная тематика рефератов, курсовых работ


Духовная культура:

1. Религия и наука в контексте духовной культуры.

2. Религия как способ хранения и передачи общечеловеческих ценностей.

3. Миф как явление культуры.

4. Россия в системе Восток – Запад: противостояние или диалог культур.

5. Русская православная цивилизация: Русь золотая, Русь серебряная и Русь железная.

6. Культурологический смысл триады Истина, Добро и Красота в истории русской духовной культуры.

7. Русская православная культура – путь длиной в тысячелетие.

8. Церковное служение как особый вид церковного послушания.

9. Проблемы ненасилия и феномен «русского космизма».

10. Православная религия ХХI века.


Религиозное искусство:

1. Философия искусства в русской духовной традиции.

2. Искусство и религия.

3. Религиозное искусство и психоанализ.

4. Символ в религиозном искусстве: знак и образ.

5. Символический язык сакральных текстов.

6. Искусство высокого слога в древнерусской агиографии.

7. Процесс изобразительного творчества и проблема «обратных связей» в русской иконописи.

8. Части и литейные формы русских колоколов.

9. Корноухий, Лебедь и другие в истории колокольной культуры русского народа.

10. Ростовские колокола и звоны.


Русская духовная музыка:

1. Русская духовная музыка и мировая культура.

2. Русская православная музыка и христианская культура.

3. Время и пространство как факторы православного музыкального формообразования.

4. Памятники знаменного распева.

5. Крюковой реализм в знаменной нотации.

6. Текстовые «бессмыслицы» и «причуды» в древнейших богослужебных песнопениях.

7. Всенощная С.В. Рахманинова.

8. Литургия П.И. Чайковского.

9. Духовно-музыкальные произведения С.З. Трубачёва.

10. Духовно-концертная музыка в творчестве современных российских композиторов.


2.5. Перечень вопросов к зачёту по всему курсу


1. Сущность, понятие и многообразие подходов к определению «духовная культура».

2. Структура, функции и ценности духовной культуры.

3. Русская духовная культура. Сущность, структура, функции и ценности.

4. Духовная культура славянской древности. Мифология. Фольклор.

5. Христианизация Руси. Проблема взаимодействия православия и русской культуры.

6. Православная эстетика Руси как отражение мировоззрения средневекового человека и русского национального характера.

7. Православное искусство: природа, сущность, функции.

8. Виды православного искусства, их специфика и назначение.

9. Художественный канон. Синтез православных видов искусств.

10. Проблема знака в русском православном искусстве.

11. Русские колокола и православные колокольные звоны.

12. Место православной музыкальной культуры в истории русской музыки.

13. Певческие принципы богослужебного пения.

14. Знаменный стиль: распевы, система нотации, система пения.

15. Православное концертное хоровое искусство а cаpеllа.

16. Партесный стиль: гармонизации, свободные композиции, исполнительская эстетика. Партесный концерт.

17. Жанровая система русской православной музыки: происхождение и порядок возникновения.

18. Признаки жанровой принадлежности и словесно-музыкальные особенности псалмов, тропарей, кондаков, стихир, ирмосов, канона.

19. Принципы формообразования в русской православной музыке: цикличность и ансамблевость.

20. Певческие циклы солнечного и лунного календарей; суточного, недельного, годового кругов в русской православной музыке.

21. Песнопения Постной и Цветной триоди.

22. Всенощное бдение: духовное содержание, жанровые и драматургические особенности чтений и песнопений.

23. Неизменяемые и изменяемые песнопения в структуре Всенощной: Вечерни, Утрени, Первого часа. Значение Слова.

24. Особенности колокольных звонов на Всенощной.

25. Виды и особенности литургийных циклов.

26. Литургия Св. Иоанна Златоуста: структура, содержание, жанровые и драматургические особенности.

27. Изменяемые и неизменяемые песнопения в структуре литургии Св. Иоанна Златоуста.

28. Особенности колокольных звонов на Литургии.

29. Православное певческое искусство: источники, исполнительские манеры.

30. Профессионально-церковная и профессионально-академическая вокальные школы: становление, особенности развития, традиции.

31. Монастырское и обиходное пение: соотношение понятий, специфика, традиции и преемственность.

  1   2

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа дисциплины русская духовная культура технологический факультет Специальность: 032401. 65 «Реклама» iconПрограмма дисциплины «Проектный семинар» 032401. 65 «Реклама»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов по специальности 032401. 65...

Программа дисциплины русская духовная культура технологический факультет Специальность: 032401. 65 «Реклама» iconПрограмма дисциплины Психология (Психология и педагогика) Наименование Специальность (цикл гсэ. Ф. 5): Реклама (032401) ∕ специалист «специальность, направление»
Согласовано согласовано декан технологического факультета Заведующая кафедрой прл в. П. Наумов О. Г. Петушкова

Программа дисциплины русская духовная культура технологический факультет Специальность: 032401. 65 «Реклама» iconПрограмма дисциплины «Научно-исследовательский (проектный) семинар» для специальности 032401 «Реклама»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 032401....

Программа дисциплины русская духовная культура технологический факультет Специальность: 032401. 65 «Реклама» iconПрограмма дисциплины Паблик рилейшнз для специальности 032401. 65 Реклама подготовки специалиста
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 032401. 65 Реклама...

Программа дисциплины русская духовная культура технологический факультет Специальность: 032401. 65 «Реклама» iconРабочая программа дисциплины «История изобразительного искусства» для специальности 032401 «Реклама»
Рабочая программа дисциплины «История изобразительного искусства» разработана в соответствии с государственными требованиями к минимуму...

Программа дисциплины русская духовная культура технологический факультет Специальность: 032401. 65 «Реклама» iconРабочая программа дисциплины «Мультимедийные технологии» для специальности 032401 «Реклама»
«Реклама». Рабочая программа составлена в соответствии с примерной программой по дисциплине «Мультимедийные технологии» для специальности...

Программа дисциплины русская духовная культура технологический факультет Специальность: 032401. 65 «Реклама» iconУчебно-методический комплекс Специальность: 032401 Реклама Москва 2009 Автор-составитель: Мамедова Н. М., д ф. н., доцент, профессор. Учебно-методический комплекс «Психология рекламной деятельности»
Учебно-методический комплекс «Психология рекламной деятельности» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...

Программа дисциплины русская духовная культура технологический факультет Специальность: 032401. 65 «Реклама» iconПрограмма дисциплины «практика рекламы»
«реклама» подготовки бакалавра для специальности 032401. 65 «Реклама» подготовки бакалавра

Программа дисциплины русская духовная культура технологический факультет Специальность: 032401. 65 «Реклама» iconОдобрено учебно-методическим советом факультета социальных и информационных технологий информационные технологии в рекламе учебно-методический комплекс Специальность: 032401 Реклама Москва 2009
Учебно-методический комплекс «Информационные технологии в рекламе» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...

Программа дисциплины русская духовная культура технологический факультет Специальность: 032401. 65 «Реклама» iconРабочая программа дисциплины «Техника и технология фотографии» для специальности 032401 «Реклама»
«Реклама», утвержденной Управлением учреждений образования Рособразования 09. 12. 2005 г. Данная программа определяет общий объём...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница