Образовательная программа профессиональной переподготовки по направлению (специальности) 030301 «психология»




НазваниеОбразовательная программа профессиональной переподготовки по направлению (специальности) 030301 «психология»
страница1/19
Дата конвертации02.03.2013
Размер1.69 Mb.
ТипОбразовательная программа
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19


НОЧУ ВПО «Московский социально-гуманитарный институт»

Филиал в г. Казани





ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА


ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ

ПО НАПРАВЛЕНИЮ (СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

030301 «ПСИХОЛОГИЯ»


Казань 2008


Образовательная программа профессиональной переподготовки по направлению (специальности) «Психология» утверждена на заседании кафедр профессиональной переподготовки и повышения квалификации и психологии .

(Протокол №1 от 11 сентября 2006 г.)


Директор КФ МСГИ

________Некрасов А.Ю.

Зав. кафедрой ПП и ПК

_________Скрипниченко М.Ф.

Зав. кафедрой психологии

__________Блинова Л.Ф.



I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Образовательная программа профессиональной переподготовки по направлению (специальности) «Психология» разработана с учетом государственного стандарта высшего профессионального образования специальности 030301 – Психология, квалификация – психолог, утвержденная приказом Министерства образования Российской Федерации от 02.03.2000г. № 686.

Учебный процесс строится по принципу деятельностного подхода, возрастно-психологического изучения человека и непрерывного обоснования высокой социальной значимости и востребованности будущей новой профессиональной деятельности. Понятие о каждом направлении профессиональной деятельности формируется на протяжении 12 месяцев, как логический ряд обобщенных и функциональных представлений и понятий о конкретных психологических задачах и методах их решения в системе практической психологии. Общий профиль обучения - гуманитарный. Основной контингент слушателей - работники системы образования, здравоохранения, социальной службы и др.

Образовательная программа рассчитана на 1200 часов, из которых 356 часов-лекции, 224 часа- семинары, практические занятия, практикумы, тренинги, 200 часов- психологическая практика в учреждениях разного типа, 480 часов - самостоятельная работа.

Изучение дисциплины заканчивается сдачей зачета или экзамена согласно учебного плана. Аттестационные испытания, составляющие промежуточную аттестацию (зачет, экзамен) включают проверку уровня усвоения практических умений, и уровня теоретической подготовленности по данной дисциплине. Результат испытаний имеет оценку «зачтено»-«незачтено» и определяется оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» в бальной системе при сдаче экзамена.

 Итоговая государственная аттестация специалиста включает Государственный экзамен, выпускную квалификационную работу позволяющую выявить теоретическую и практическую подготовку к решению профессиональных задач.

Выпускник факультета профессиональной переподготовки должен отвечать следующим требованиям, соответствующим его квалификации:

- Быть знакомым с основными умениями, теориями и концепциями отечественных и зарубежных психологов;

- Знать этические принципы и нормы работы психолога;

- Быть способным научно анализировать социально-психологические и личностные проблемы;

- Применять современные методы научного познания; уметь прогнозировать динамику, тенденции развития объекта, процесса задач, проблем, их систем, использовать для этого модели, методы психологического исследования;

- Владеть методами оценки и контроля качества своей деятельности;

- Уметь делать обоснованные доказательные выводы;

- Владеть методами обучения в процессе деятельности, обучения новым методам, средствам деятельности, приобретения новых знаний, в том числе используя современные программы ЭВМ; уметь рефлексировать, моделировать, анализировать, оценивать свою интеллектуальную деятельность, деятельность в кооперации с коллегами;

- Уметь осуществлять мониторинг и владеть методами оценки прогресса в области улучшения качества;

- Уметь развивать партнерство в процессе улучшения качества психологических услуг населению;

- Уметь ориентироваться в современных научных концепциях, грамотно ставить и решать исследовательские и практические задачи;

  • Участвовать в практической прикладной деятельности психолога, владеть основными методами психодиагностики, психокоррекции и психологического консультирования;

  • Ведет и пропагандирует здоровый образ жизни.


В целом, схема образовательного маршрута будущего психолога отражает идею комплексного подхода: от теоретической подготовки и рефлексии к самостоятельной работе и практике. Теоретическая подготовка ведется по общепрофессиональным дисциплинам и дисциплинам специализации. Далее обучение строится как практическое овладение специальными профессиональными навыками и умениями непосредственно в учреждениях различных типов и видов.

Важнейшим компонентом профессиональной переподготовки является 200 часовая психолого-педагогическая практика, которая носит характер «Школы профессионального становления».

Руководителями практики являются сотрудники кафедры и руководители психологических подразделений учреждений. Завершает практику конференция, как итоговое мероприятие, подтверждающее правильность выбора новой профессии.

 


II. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА


  1. Введение в специальность


Тема 1. Психология как профессия

Профессиональная деятельность как непреходящая общечеловеческая ценность. Объективные и субъективные аспекты профессиональной деятельности.

Человек на пороге профессионального самоопределения. Интересы. Мир возможных увлечений и занятий. Жизненные перспективы и пути их реализации.

Мотивация выбора профессии (социально-экономические, познавательные, индивидуально-личностные аспекты). Стадии профессионализации личности. Психологические трудности развития личности при переходе от стадии выбора профессии к стадии профессиональной подготовки. Дефицит информации о специфике будущей профессиональной деятельности и знаний о себе как о будущем субъекте этой деятельности.


Тема 3. Виды деятельности профессионального психолога

Теоретические исследования как приращение знаний по проблемам: преподавание как передача теоретических знаний; практическая работа как приложение специализированных знаний к целостным жизненным явлениям.


Тема 3. Специфика предметной области и этический кодекс психолога

Профессиональная позиция. Профессиональные жизненные пути психологов.


Литература


  1. Гиппенрейтер Б.Ю. Ведение в психологию. М., 2001.

  2. Джрназян Л.Н. Структура и опыт деятельности школьной психологической службы // Вопросы психологии, 1989. - № 4.

  3. Профессиональный кодекс этики для психологов // Вопросы психологии, 1991. - № 6.




  1. История психологии


Тема 1. Предмет, методы и задачи истории психологии

Предмет и задачи истории психологии. Значение и место истории психологии в системе современной психологии. Периодизация истории психологических знаний. Методы и источники истории психологии.


Тема 2. Развитие психологии как науки о сознании в период до формирования экспериментальной психологии

Становление немецкой эмпирической психологии в первой половине XIX века. Развитие ассоциативной психологии в XIX веке. Развитие психологических знаний в России XIX века.


Тема 3. Выделение психологии в самостоятельную науку и ее развитие до периода открытого кризиса
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Образовательная программа профессиональной переподготовки по направлению (специальности) 030301 «психология» iconФакультет психологии программа профессиональной переподготовки
Факультет психологии кгпа предлагает дополнительную образовательную программу профессиональной переподготовки для лиц с высшим образованием...

Образовательная программа профессиональной переподготовки по направлению (специальности) 030301 «психология» iconОбразовательная программа профессиональной переподготовки по направлению (специальности) 050715 логопедия казань 2008 Образовательная программа профессиональной переподготовки по направлению 050715 «Логопедия»
Задача: Ознакомление слушателей с теоретическими и практическими проблемами логопедии, видами речевой патологии, основным понятийно-категориальным...

Образовательная программа профессиональной переподготовки по направлению (специальности) 030301 «психология» iconПрограмма дисциплины «Политическая психология» для подготовки специалиста по направлению 030301. 65 «Психология»
Настоящая программа учебной дисциплины «Политическая психология» предназначена для студентов специальности 030301. 65 «Психология»,...

Образовательная программа профессиональной переподготовки по направлению (специальности) 030301 «психология» iconПрограмма государственного междисциплинарного экзамена по специальности 030301. 65 «Психология»
Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 030301. 65 – «психология» включает тематику

Образовательная программа профессиональной переподготовки по направлению (специальности) 030301 «психология» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине индустриальная психология по направлению 030300. 62 «психология» по специальности 030301. 65 «психология»
Данный учебно-методический комплекс по курсу «Индустриальная психология» предназначен для организации учебных занятий студентов 4-го...

Образовательная программа профессиональной переподготовки по направлению (специальности) 030301 «психология» iconРабочая программа Дисциплины гсэ. В. 1- «Этика» для специальности 030301. 65 «Психология»
Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по...

Образовательная программа профессиональной переподготовки по направлению (специальности) 030301 «психология» iconПрограмма производственной практики по специальности 030301. 65 «Психология» специализации 030301. 65 «Социальная психология»
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Образовательная программа профессиональной переподготовки по направлению (специальности) 030301 «психология» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине психология здоровья по направлению 030301. 62 «психология» по специальности 030301. 65 «психология»
Психология здоровья: Учебно-методический комплекс /Авт сост. Н. С. Арутюнова. – Спб: ивэсэп, 2011

Образовательная программа профессиональной переподготовки по направлению (специальности) 030301 «психология» iconПрограмма итогового междисциплинарного экзамена по специальности 030301 Психология
Программа предназначена в помощь студентам-психологам всех форм обучения (очной, заочной, очно-заочной) Российского университета...

Образовательная программа профессиональной переподготовки по направлению (специальности) 030301 «психология» iconПрограмма итогового междисциплинарного экзамена по специальности 030301 – Психология
Программа предназначена для студентов-психологов всех форм обучения (очной, очно-заочной, заочной) Московского университета государственного...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница