Тема : «Виртуальное путешествие в прошлое и будущее Земли»




Скачать 60.57 Kb.
НазваниеТема : «Виртуальное путешествие в прошлое и будущее Земли»
Дата конвертации06.03.2013
Размер60.57 Kb.
ТипДокументы


Методическое обоснование.


Тема: «Виртуальное путешествие в прошлое и будущее Земли».

Тип урока: внеклассное мероприятие для 5 «а», 5 «г» классов (в рамках «Недели естественных наук»).

Цель: В форме познавательной игры закрепить, обобщить, систематизировать знания учащихся по природоведению.

Задачи:

  • Образовательные:

  1. Подвести итоги изучения тем в 5 «a» классе, работающему по учебнику А.А. Плешкова «Природоведение», и в 5 «г» классе, работающем по образовательной программе «Школа 2100».

  2. Повторить теоретические сведения, связанные с темой мероприятия.

  3. Научить ребят применять свои знания при проведении внеклассных мероприятий, повышать интенциональный уровень учащихся.

  4. Привлечь интерес учащихся к изучаемому предмету.




  • Развивающие:

  1. Развивать чувство коллективизма, умение работать в группах, формулировать выводы, брать ответственность на себя.

  2. Учить ребят коллективному учебному труду.

  3. Развивать интерес к изучению природы, интеллектуальные и творческие способности в процессе решения познавательных задач мероприятия.

  4. Укреплять дружбу между 5 «a» и 5 «г» классами.




  • Воспитательные:

  1. Чувство воли, взаимопомощи и поддержки.

  2. Внимание.

  3. Самостоятельность.

  • Оборудование:

  1. Карта звездного неба.

  2. Физическая карта полушарий.

  3. Рисунки ребят, посвященные астрономии (космические корабли, созвездия, планеты Солнечной системы).

  4. Рисунки динозавров.

  5. Эмблемы команд.


Подготовительный этап: сформировать 2 команды, каждой команде выбрать капитана, придумать название команд, приветствие, подготовить эмблемы команд. Подготовка номеров художественной самодеятельности от каждой команды.


Ход мероприятия:

Здравствуйте ребята, я Сорокина А.В. – ведущая этого мероприятия.

Сегодня мы совершим виртуальное путешествие в прошлое и бедующее нашей планеты.

Всем нам интересно, что из себя представляла Земля в далеком прошлом и что её ожидает в будущем. Всем нам понятно, что изучать столь важные вопросы должны очень квалифицированные специалисты. Всем нам известно, что таких специалистов специально отбирают, а затем готовят для очень важной работы.

И вот перед нами 2 команды, которым предстоит экскурс в прошлое и будущее нашей планеты.

Знакомимся с ними! (аплодисменты, команды выходят на сцену).

  • Команда «Метеор».

  • Команда «Динозаврики».

Сейчас мы узнаем как примерно происходила их подготовка. Все члены команды должны логически мыслить, находить и знать выходы из всевозможных ситуаций, быстро принимать решения.



Команда

«Метеор»



Команда

«Динозаврики»


Вопросы на логическое мышление

  1. Белый — черный,

  2. острый — тупой,

  3. мокрый — сухой,

  4. день — ночь,

  5. земля — небо,

  6. жара — холод,

  7. вод — суша.

  1. Свет —тьма,

  2. тихо — быстро,

  3. тонкий — толстый,

  4. твердый — мягкий,

  5. высокий — низкий,

  6. верх — низ,

  7. плюс — минус.

Молодцы! С первым тестом вы справились хорошо.

Второе задание: закончить фразы (народные пословицы).

  1. Тише едешь — дальше будешь.

  2. Что посеешь— то и пожнешь!

  3. Уменье и труд — все перетрут.

  4. Один в поле — не воин!

  1. Без труда не вынешь — рыбку из пруда.

  2. Не буди лихо — пока тихо!

  3. На бога надейся — а сам не плошай.

  4. Семеро одного — не ждут.

Хорошо! Вы показали свою эрудицию.

Сейчас мы проверим вашу теоретическую подготовку,

ваш профессионализм.

Ответы «да» или «нет».

  1. Земля – планета Солнечной системы (да).

  2. Плутон – самая маленькая планета Солнечной системы (да).

  3. Луна – спутник Земли (да).

  4. В центре солнечной системы находиться Солнце (да).

  5. Марс имеет 2 спутника (да).

  1. В процессе фотосинтеза выделяется углекислый газ (нет).

  2. Кайнозой – эра новой жизни (да).

  3. Динозавры, крупнейшие животные, обитавшие на земле (да).

  4. На земле были кислородная и скелетная революция (да).

  5. Земля образовалась 4.5 миллиарда лет назад (да).


Молодцы, вы успешно прошли все испытания и достойны быть в командах, изучающих прошлое и будущее нашей планеты.

Пожалуйста, представьтесь (название команды, девиз, приветствие и эмблему).

Команда

«Метеор»

Командир: Д. Рыбаков.

Девиз: «Ни шагу назад, ни шагу на месте, а только вперед и только вместе!».

Приветствие: песня «Заправлены в планшеты космические карты».

Эмблема (представление).

Команда

«Динозаврики»

Командир: Д. Зуева.

Девиз: «Бороться и искать, найти и не сдаваться».

Приветствие: песня «Динозаврики».

Эмблема (представление).


Итак, из приветствия команд, вы поняли, что 1 экспедиция отправиться путешествовать по Солнечной системе, на планету Земной группы – Марс, так как нашей планете в будущем понадобятся разнообразные полезные ископаемые, которых на Земле скоро не будет. Возможно, откроет ещё неизвестные людям полезные ископаемые.

Вторая экспедиция будет изучать прошлое нашей планеты, а именно загадочных динозавров, которые были обитателями нашей планеты – 200 млн. лет, больше чем кто-либо из живых существ.

Все земляне с интересом следят за работой экспедиций и шлют им свои подарки, и затем как они проводят досуг.


Федорова Алена читает стихотворение.

Мельников Егор

стихотворение.

  1. Сообщение команды «Метеор», которая находится на большом удалении от Земли, наблюдает и изучает кометы и астероиды.

  2. Сообщение о кометах.

  3. Орлова Виктория – штурман корабля, прокладывает путь к спутнику Земли – Луне. Какая она Луна? Что нового скажет о ней ребята команды «Метеор». Сообщение Хлопкова Анатолия, научного работника – астронома о Луне.




  1. А тем временем «Динозаврики» выяснили, как образовалась наша планета Земля. Слово палеонтологу Коптеву Диме.

  2. Сообщение: «Как образовалась наша планета».

  3. Команда «Динозаврики», исследуя пласт горных пород выяснила какой была жизнь в морях и океанах на Земле.

Океанолог Зуева Дина открыл а следующее.

Сообщение о том, что из себя представляли древние моря и океаны Земли

-Как далеко Земля! Ещё прошло немного времени, а сколько ещё предстоит, но так хочется услышать голос родной планеты!

Песня «Земля в иллюминаторе» (исполняют: Воробей Настя, Н. Кулакова, Настя Стрелкова).

«Динозаврики» исследуют Землю. Вечерами, на привалах у костра, слышна гитара, спутница всех экспедиций и походов.

Игра на гитаре (Степанов Артем, 5 «а» класс.

-Что бы вы хотели пожелать этим экспедициям? (вопросы к учащимся).

- Удачи, возвращения на Землю, новых научных данных, здоровья и т.д.

- Обе команды приближаются к заветным целям.

«Метеор» скоро совершит и уже совершил мягкую посадку на Марс.

- Что же узнали они об этой красной планете?

Слово Рыбакову Дмитрию, ученому, который находясь на Земле изучал Марс, а теперь имеет возможность на нем работать.


Сообщение о Марсе.


Много нового и у «Динозавриков»: наконец-то экспедиция обнаружила остатки этих вымерших ящеров, узнала о них много интересного. Данные оказались сенсационными!

Сообщение о динозаврах

(Маркосян Вера).

Во время экспедиции необходимо заниматься спортом.

Выступление В. Шевляковой – гимнастический этюд.

Вот и окончилась экспедиция на Марс. Ребята, посмотрите на экран. Здесь представлены отсчеты экспедиции: доклады, фотографии, снимки космических кораблей, фотографии Луны и Марса.

На следующем экране мы видим материалы экспедиции команды «Динозаврики»: фотографии динозавров, фотографии неизвестных древних растений и животных, образцы горных пород.

Экспедиции своей работой обогатили такие науки как астрономия, биология, география.

Спасибо им за это! Мы объявляем им благодарность за труд, который они вложили в организацию этих экспедиций. (Выдача грамот за подготовку и проведение мероприятия командам «Метеор» и «Динозаврики».

Коллективная фотография на память.


Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Тема : «Виртуальное путешествие в прошлое и будущее Земли» iconУрок-игра по теме "Побег". 6-й класс
Тип урока: биологический урок-игра “Путешествие по стране Побегия с использованием презентации в Power Point. Урок представляет собой...

Тема : «Виртуальное путешествие в прошлое и будущее Земли» icon"лфэи-спбгуэф – 80 лет. Взгляд на прошлое, настоящее и будущее"
Лфэи-спбгуфэ – 80 лет. Взгляд на прошлое, настоящее и будущее: Материалы Международной научной конференции ученых, студентов и общественности...

Тема : «Виртуальное путешествие в прошлое и будущее Земли» iconЧеловек будущего в утопиях и дистопиях: философско-антропологическая интерпретация
Охватывает и прошлое, и будущее человека. Актуальное настоящее содержит в себе и прошлое, но направлено в сторону будущего

Тема : «Виртуальное путешествие в прошлое и будущее Земли» iconЗадумываемся ли мы над тем, что такое город?
Можно сказать, что это большое, благоустроенное поселение людей. Ответ будет правильным, но неполным. Город – это время, прошлое...

Тема : «Виртуальное путешествие в прошлое и будущее Земли» iconРассмотрена на Методическом совете Утверждена
Виртуальное путешествие по дому карельского крестьянина музея-заповедника «Кижи». 23

Тема : «Виртуальное путешествие в прошлое и будущее Земли» iconМатериал опубликован в книге История отечественной и мировой психологической мысли: Постигая прошлое, понимать настоящее, предвидеть будущее: Материалы
Постигая прошлое, понимать настоящее, предвидеть будущее: Материалы международной конференции по истории психологии «iv московские...

Тема : «Виртуальное путешествие в прошлое и будущее Земли» iconПрограмма изучения истории и культуры Белгородского края, ранее разработанная для школьников разных возрастных групп, позволила привлечь внимание школьных учителей и педагогов дополнительного образования к проблемам изучения региональной этнической истории и культуры.
Белгородчина: прошлое, настоящее и будущее. Материалы региональной научно-практической конференции «Белгородчина: прошлое, настоящее...

Тема : «Виртуальное путешествие в прошлое и будущее Земли» iconБилл Гейтс Дорога в Будущее Билл Гейтс Дорога в Будущее Содержание
Его книга взгляд с высоты птичьего полета на неизведанные земли, по которым вскоре пройдет информационная магистраль; авторитетный,...

Тема : «Виртуальное путешествие в прошлое и будущее Земли» iconДорога в будущее
Его книга взгляд с высоты птичьего полета на неизведанные земли, по которым вскоре пройдет информационная магистраль; авторитетный,...

Тема : «Виртуальное путешествие в прошлое и будущее Земли» iconИзобретения строителей Древнего Рима
Описание продукта исследования (мультимедийная презентация «Путешествие в прошлое»)


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница