Доклад за 2011 г. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение




Скачать 174.95 Kb.
НазваниеДоклад за 2011 г. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Дата конвертации06.03.2013
Размер174.95 Kb.
ТипДоклад
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД ЗА 2011 г.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
детский сад общеразвивающего вида № 46


  1. Общие характеристики заведения

  • Статус учреждения:



      • Тип

Дошкольное образовательное учреждение

      • Вид

Детский сад общеразвивающего вида

  • Учреждение по своему типу является бюджетным

  • Лицензия

Серия А №274542. Рег.№76242510/л 0068 14.04.2010. Срок действия до 20.12.2012

  • Государственная аккредитация

ДД 005495. Рег.№01-2593 08.04.2010. Срок действия до 09.12.2014

  • Местонахождение

152912, Ярославская обл., г. Рыбинск, ул. Лизы Чайкиной, д. 3а, д. 5а.

Детский сад расположен рядом с остановкой «НПО «Сатурн»».

  • Режим работы

12-часовое пребывание детей с 7.00. до 19.00 при 5-дневной рабочей неделе. Нерабочие дни – суббота, воскресенье, а так же праздничные дни, установленные законодательством РФ

  • Структура и количество и наполняемость групп

Возрастная группа

Количество групп

Фактическое количество детей в 2011 г.

Группа раннего возраста

1

11

1-я младшая группа

1

15

2-я младшая группа

1

20

Средняя группа

1

17

Старшая группа

1

17

Подготовительная к школе группа

1

18

Контингент воспитанников формируется в соответствии с их возрастом, в зависимости от санитарных норм.

  • Телефоны

  • Заведующий –
    Тамара Петровна Масленникова – 22-27-66


  • Старший воспитатель –
    Ольга Сергеевна Кудрявцева – 22-27-66


  • Заместитель заведующего –
    Наталья Викторовна Грибкова – 22-27-66


  • Старшая медицинская сестра –
    Фомичева Наталья Алексантровна – 22-25-64

  • Структура управления

ЗАВЕДУЮЩИЙ д/с


Родительск. комитет

Педагогичес. совет

Администрат. совет

Медицинск. совет

Старший воспит.

Заместитель заведующего

Врач

Музыкальные руководители

Воспита-тели

Старшая мед.сестра

Инструктор физкультуры

ДЕТИ, РОДИТЕЛИ



  • План развития на 2012 год

  • разностороннее развитие детей с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям – физическому, социально-личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому;

  • сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста;

  • воспитание гражданственности, уважение к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине и семье;

  • выстраивание взаимодействия с семьями воспитанников для обеспечения полноценного развития детей.

  • Приоритетные задачи на 2012 год

  • Обеспечить полноценное познавательно-речевое развитие детей от 3-х до 7 лет средствами игры, развивающей предметной среды, организованной и самостоятельной деятельности детей;

  • Способствовать формированию первоначальных представлений о здоровом образе жизни;

  • Совершенствовать работу по воспитанию эмоциональной культуры и социальному развитию личности;

  • Установить партнёрские отношения с семьёй по созданию общности интересов;

  • Освоить новые образовательные технологии, способствующие развитию творческих способностей детей и профессионализма педагогов.

  • Продолжать внедрять проектную деятельность в работу с детьми.

  • Адрес сайта учреждения

http://dou46.rybadm.ru

  1. Особенности образовательного процесса

  • Основная образовательная программа ДОУ разработана на основе «Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования с учетом комплексной программы «Детство».

Программа сформирована в соответствии с принципами и подходами, определёнными Федеральными государственными требованиями:

  • содержание программы соответствует основным положениям возрастной психологии и дошкольной педагогики, при этом имеет возможность реализации в практике дошкольного образования;

  • обеспечивает единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования детей дошкольного возраста;

  • строится с учётом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей;

  • основывается на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса;

  • предусматривает решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования;

  • предполагает построение образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми.

Кроме того, при разработке Программы учитывались принципы и подходы её формирования, определённые задачами программы «Детство»:

  • развивать у детей на основе разного образовательного содержания эмоциональной отзывчивости, способности к сопереживанию, готовности к проявлению гуманного отношения в детской деятельности, поведении, поступках;

  • способствовать развитию познавательной активности, любознательности, стремлению к самостоятельному познанию и размышлению, развитию умственных способностей и речи;

  • пробудить творческую активность детей, стимулировать воображение, желание включаться в творческую деятельность;

  • укреплять физическое и психическое здоровье ребенка, формировать основы двигательной и гигиенической культуры.

  • Для развития детей раннего возраста в детском саду используется программа «Кроха»

  • Кроме основной программы в ДОУ используются парциальные программы:

  • Физическое развитие: М.Д. Маханёва « Воспитание здорового ребёнка». Программа направлена на физическое воспитание ребёнка, укрепление его здоровья, воспитание любви к спорту, осознанного стремления к здоровому образу жизни.

  • Социально-личностное развитие: О.Л. Князева «Я, ты, мы». Программа направлена на социально-эмоциональное развитие дошкольников.

  • Художественно – эстетическое развитие: О.П. Радынова «Музыкальные шедевры». Цель программы формирование основ музыкальной культуры детей дошкольного возраста.

  • А.И. Буренина «Ритмическая мозаика». Программа по развитию у детей ритмической пластики.

  • И.А. Лыкова «Цветные ладошки». Программа направлена на формирование эстетического отношения и художественно-творческих способностей детей.



Принципы взаимодействия со школой:

  • Учёт индивидуальных особенностей детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

  • Комплексный подход к учебно-воспитательному процессу.

  • Уважение к личности ребёнка и результатам его деятельности.

  • Единство действий школы, детского сада и родителей в подготовке ребёнка к школьному обучению.



Основные направления организации работы с родителями:

  • Составление характеристик семей;

  • Организация диагностической работы по изучению семей; психолого-педагогического просвещения родителей;

  • Использование оптимальных форм и методов в дифференцированной групповой и индивидуальной работе с семьей;

  • Создание системы массовых мероприятий с родителями, работа по организации совместной деятельности и досуга родителей;

  • Выявление и использование в практической деятельности позитивного опыта семейного воспитания;

  • Внедрение в семейное воспитание традиций народной педагогики;

  • Оказание помощи родителям в формировании нравственного образа жизни семьи, в предупреждении негативных проявлений у детей; в развитии у детей социального опыта, коммуникативных навыков и умений, в подготовке к школе;

  • Активное включение в работу с семьей педагогов дополнительного образования, воспитателей;

  • Разработка тематического оформления по работе с семьей (уголок для родителей в группах, музыкальный зал, стенды для родителей и др.).

  1. Условия осуществления образовательного процесса

  • В зданиях детского сада был произведен капитальный внутренний и наружный ремонт. Материально-техническое оснащение дошкольного образовательного учреждения соответствует современным требованиям, а именно:

  • все группы оборудованы необходимой мебелью, мягким инвентарём. При оформлении групповых комнат воспитатели исходят из требований безопасности используемого материала для здоровья детей, а так же характера воспитательно-образовательной модели, которая лежит в основе планирования и оборудования группы;

  • физкультурный зал оснащен: гимнастическими скамьями, ребристыми досками, мячами, обручами и другими необходимыми для занятий пособиями;

  • в музыкальном зале имеется: музыкальный центр с караоке, зеркальный шар, световая пушка, пианино, разнообразные пособия для проведения музыкальных занятий и праздников;

  • в медицинском кабинете имеется все необходимое оборудование для ведения медицинской деятельности: ростомер, аппараты для измерения артериального давления, плантограф, бактерицидные лампа, весы напольные;

  • методический кабинет оснащен современной оргтехникой, пособиями для занятий с детьми, методической литературой;

  • На территории детского сада имеются: 6 благоустроенных участков, оборудованных верандами и детскими игровыми модулями (домики, песочницы, машинки, столы, лавочки); спортивная площадка, оснащенная специальным оборудованием для проведения физкультурных занятий и спортивных праздников (спортивный комплекс, лабиринт, щит для метания, лазы, стойка для игры в баскетбол).

  • В прошедшем году территория детского сада была увеличена и проведено её благоустройство и озеленение.



  • Для ведения образовательной деятельности, укрепления и сохранности здоровья воспитанников в дошкольном учреждении оборудованы:

  • 6групп,

  • 5 спален,

  • 2 музыкальных зала,

  • медицинский кабинет,

  • изолятор.

  • В дошкольном учреждении имеется:

  • 1 компьютер,

  • выход в Интернет, электронная почта,

  • 2 принтера,

  • цифровой фотоаппарат

  • ноутбук



  • Обеспечение безопасности и жизнедеятельности детей в детском саду и на прилегающей к нему территории осуществляется в соответствии с планом по антитеррористической деятельности, противопожарной безопасности. Здания детского сада оборудованы АПС.



  • Медицинское обслуживание проводит старшая медсестра. 2 раза в неделю для проведения консультаций и плановых осмотров детский сад посещает врач-педиатр. По плану проводятся иммунация, диспансеризация и замеры антропометрических данных.



  • Здоровье детей невозможно обеспечить без рационального питания, которое является необходимым условием их гармоничного роста, физического и нервно-психического развития, устойчивостью к действию инфекций и других неблагоприятных факторов окружающей среды. Основным принципом питания дошкольников должно служить максимальное разнообразие их пищевых рационов.

  1. Результаты деятельности ДОУ.

  • Результаты работы по снижению заболеваемости, анализ групп здоровья.

  • Результаты работы по снижению заболеваемости

    • Число случаев заболевания детей

Наименование показателей

2010 год

2011 год

Всего зарегистрировано случаев заболевания

Из них у детей в возрасте 3 года и старше

Всего зарегистрировано случаев заболевания

Из них у детей в возрасте 3 года и старше

Всего







173

149

В то числе: бактериальная дизентерия

-

-

-

-

Энтериты, колиты и гастроэнтериты, вызванные установленными, не установленными и неточно обозначенными возбудителями







1

1

скарлатина

-

-







Ангина (острый тонзиллит)







1

1

Грипп и острые инфекции верхних дыхательных путей







143

118

Пневмонии







1

1

Другие заболевания







27

25

  • Мероприятия по снижению заболеваемости.

  • Контроль за соблюдением санитарно – эпидемиологического режима в детском саду:

- соблюдение графика генеральных уборок;

- контроль за правильностью использования дезинфицирующих средств;

- выполнение карантинных мероприятий при регистрации случая инфекционного заболевания;

-контроль за соблюдением личной гигиены детьми и сотрудниками;

- регулярное проведение санитарно-гигиенического обучения сотрудников.

  • Проведение комплекса мероприятий по снижению заболеваемости:

- проведение утренней гимнастики, закаливающих процедур, физкультурных занятий в разных возрастных группах;

- регулярное проведение осмотра детей специалистами по графику, проведение анкетирования родителей.

  • Проведение сезонной профилактики ОРЗ и гриппа

- усиленная влажная уборка;

- кварцевание помещений,

- сквозное проветривание;

- своевременная изоляция детей и взрослых с признаками заболевания.

Анализ работы:


- снижение количества простудных заболеваний;

- снижение зарегистрированных вспышек инфекционных заболеваний;

- увеличение количество детей, посещающих дошкольное учреждение.



  • Анализ групп здоровья

Группа здоровья

Показатели 2010 год

2011 год

Первая

18,4%

19,6%

Вторая

70,9%

64,6%

Третья

10,7%

15,8%

Четвертая

0%

0%



  • Достижения воспитанников, педагогов, ДОУ.

Спортивный праздник «Веселые старты – 2011»

Диплом в номинации «Будущие чемпионы России»



Городская выставка детского творчества «Бумажная фантазия», посвященная 50-летию полета в космос Ю.А.Гагарина.

3 место за коллективную работу «Этот загадочный космос»



Фестиваль детского творчества дошкольников «Фейерверк талантов»

Диплом Лауреата



Спортивный праздник «Мы – олимпийцы»

Диплом в номинация «Самые ловкие»



Межведомственная акция «Детям – заботу взрослых»

Участие в городских мероприятиях по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних



Городская выставка детского творчества «Я с папою строю…», посвященная Дню защитника Отечества»

Свидетельство участника



Конкурс детского рисунка «Мой спортивный город»

Грамота за участие



Городская спартакиада дошкольных образовательных учреждений

Благодарственное письмо за участие

  1. Кадровый потенциал

Образовательный процесс с детьми осуществляют следующие кадры:

Должность / численный состав

Возраст

Уровень образования педагогов

Квалификация педагогов


Моложе 25 лет

25-29 лет

30-49 лет

50-59 лет

60 лет и старше

Высшее

Незаконченное высшее

Среднее специальное

Высшая категория

1-я категория

2-я категория

Без категории

Заведующий

1


1


1


1


Старший воспитатель

1


1


1


1


Музыкальный руководитель

1


1


1


1


1


Инструктор физкультуры

1


1


1


воспитатели

12

2

2

6

2


4

2

8

2

3

7



  • Детский сад № 46 укомплектован педагогическими кадрами согласно штатному расписанию.

С высшим педагогическим образованием –37,5%.

Со средним специальным педагогическим образованием – 62,5%).


Из них:

Высшая категория – 18,75%;

1-я квалификационная категория – 31,25%;

2-я квалификационная категория – 50%.


По возрасту:

До 25 лет – 12,5%;

25-29 лет – 12,5%

30-49 лет – 50%

50-59 лет – 18,75

60 лет и старше – 6,25%


  • Соотношение воспитанников, приходящихся на одного взрослого:

  • Воспитанник/педагог – 6,3/1

  • Воспитанник/сотрудник – 2,5/1



  • Педагоги нашего дошкольного учреждения своевременно проходят курсы повышения квалификации, в детском саду имеется график прохождения данных курсов.
    На курсах повышения квалификации в текущем учебном году обучался 1педагог, в Педагогическом университете обучаются 2 человека.
    Педагоги ДОУ постоянно стремятся к самосовершенствованию, повышают свой профессиональный уровень: систематически работают с методической литературой, следят за инновациями в области образования.

  1. Финансовые ресурсы ДОУ и их использование

  • Распределение объема учреждения по источникам их получения (код по ОКЕИ: тысяча руб.)

Объем средств учреждения - всего

28148,5



В том числе: бюджетные средства

27317,3



В том числе бюджета:




федерального

17,8



субъекта РФ

876,7



местного

26422,8



внебюджетные средства

831,2



В том числе средства населения (родительская плата)

780,2

  • Расходы учреждения (код по ОКЕИ: тысяча руб.)

Расходы учреждения - всего

27888,4



В том числе: оплата труда

3648,5



Начисления на оплату труда

1294,5



питание

783,5



Услуги связи

18,0



Коммунальные услуги

598,7



Услуги по содержанию имущества

20070,4



Прочие затраты

1474,8



Инвестиции, направленные на приобретение основных фондов

68,3

  • Льготы для отдельных категорий воспитанников

На основании Постановления Администрации городского округа город Рыбинск №4611 от 30.12.2011 г. ввести льготу по родительской плате в размере 50% от установленной платы следующим категориям:

  • Родителям (законным представителям), имеющим трех и более несовершеннолетних детей;

  • Родителям (законным представителям), являющимися неработающими инвалидами 1 и 2 групп;

  • Опекунам (попечителям), не получающим пособие на подопечных детей;

  • Родителям (законным представителям), оказавшимся в зоне влияния неблагоприятных факторов, возникших вследствие катастрофы на ЧАЭС, либо принимавшим участие в ликвидации этой катастрофы.

  1. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения.

  • Принятие решением общего собрания коллектива Устава МДОУ.

  • Утверждение Основной образовательной программы.

  • Утверждение годового плана.

  1. Заключение. Перспективы и планы развития.

  • Учреждение осуществляет свою деятельность на основании требований действующей лицензии на образовательную деятельность, свидетельство о государственной аккредитации.

  • Наполняемость групп соответствует требованиям Изменений № 1 к СанПиН 2.4.1.2660 – 10.

  • Воспитательно-образовательная работа велась в соответствии с целями и задачами, отраженными в годовом плане.

  • Оздоровительная работа осуществлялась в соответствии с программой оздоровления.

  • Принят Устав (новая редакция №3).

  • Приобретена мягкая игровая мебель в старшую и подготовительную группы.

  • Для 1-й и 2-й младших групп приобретена корпусная игровая мебель

  • В зданиях детского сада произведен капитальный ремонт.; на территории произведены работы по благоустройству и озеленению, установлены малые формы.


План развития и приоритетные задачи на следующий год:

  • В работе с педагогами продолжать стимулировать формирование мотивации к инновационной деятельности.

  • На основании результатов мониторинга, данных по выпуску детей в школу, изучения педагогических потребностей коллектива и контроля за деятельностью ДОУ были выявлены проблемные вопросы, которые должны найти свое отражение в новом году: снижение уровня заболеваемости путем поиска и внедрения в практику работы новых видов оздоровления детского организма.

  • Анализируя работу за год можно сделать вывод, что поставленные задачи выполнены в полном объеме, коллектив гибко и своевременно реагировал на возникающие образовательные запросы ИОЦ, родителей, что говорит об успешном осуществлении образовательного процесса и осуществлении контроля административной командой д/с № 46.



  • В перспективе планируем участие коллектива в предлагаемых конкурсах и мероприятиях муниципального и регионального уровней.

  • В 2012 году планируем провести лицензирование методического кабинета; приобрести детскую мебель для ясельной группы; частично обновить постельное белье; поменять ковры в групповых помещениях.

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Доклад за 2011 г. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение iconДоклад Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Новогородский детский сад №11»находится в типовом здании

Доклад за 2011 г. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение iconМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Детство» комбинированного вида г. Нижний Тагил Публичный доклад 2010-2011 г
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Детство» комбинированного вида, в состав которого входит...

Доклад за 2011 г. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение iconМуниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №384» г. Перми г. Пермь 2011-2012 учебный год Общая характеристика учреждения
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №384» г. Перми расположено в микрорайоне Парковый Дзержинского...

Доклад за 2011 г. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение iconДоклад по итогам работы за 2010-2011 учебный год
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида второй категории №18 расположено в Восточном...

Доклад за 2011 г. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение iconДоклад по итогам работы мдоу детского сада «Солнышко» за 2011 год
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» Убинского района Новосибирской области

Доклад за 2011 г. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение iconДоклад о деятельности
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №31 г. Владивостока»

Доклад за 2011 г. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение iconПубличный доклад
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №44 общеразвивающего вида

Доклад за 2011 г. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение iconГодовой план работы на 2011-2012 учебный год Муниципальное бюджетное дошкольное
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности...

Доклад за 2011 г. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение iconДоклад муниципального дошкольного
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №47

Доклад за 2011 г. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение iconДоклад Название раздела
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №48 г. Томска


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница