Учебное пособие для студентов факультета иностранных языков / Сост. Н. В. Дороднева, И. В. Сироткина. Тобольск: тгспа им. Д. И. Менделеева, 2010. 80 с




Скачать 393.42 Kb.
НазваниеУчебное пособие для студентов факультета иностранных языков / Сост. Н. В. Дороднева, И. В. Сироткина. Тобольск: тгспа им. Д. И. Менделеева, 2010. 80 с
страница1/4
Дата конвертации07.03.2013
Размер393.42 Kb.
ТипУчебное пособие
  1   2   3   4

IV. Учебно-методическая литература





  1. Family life = Семейная жизнь: Учебное пособие для студентов факультета иностранных языков / Сост. Н.В.Дороднева, И.В.Сироткина. – Тобольск: ТГСПА им. Д.И.Менделеева, 2010. – 80 с.


Данное учебное пособие предназначено для студентов 1 курса факультета иностранных языков очного отделения по специальности 05030365 «Иностранный язык» (английский).

Пособие содержит подборку материалов по теме «Family life», а также комплекс лексико-грамматических упражнений, соответствующих приобретению и развитию умений и навыков иноязычного общения.

Пособие может быть использовано для аудиторной и самостоятельной работы студентов.



  1. Law and Order in the USA – Закон и порядок в США: Учебно-методическое пособие для студентов IV курса факультета иностранных языков / Сост. И.В.Давыдова. – Тобольск: ТГСПА им. Д.И.Менделеева, 2010. – 65 с.


Учебно-методическое пособие предназначено для студентов IV курса факультета иностранных языков очного отделения по специальности 05030365 «Иностранный язык (английский)».

Пособие может использоваться в качестве дополнительного материала к учебнику Аракина В.Д. «Практический курс английского языка, 4 курс» или как отдельное пособие. Материал данного пособия распределен по 3 основным разделам. Первый раздел содержит тематические тексты на английском языке, знакомящие студентов с существующей в США системой охраны закона и порядка. Во втором разделе пособия предлагаются задания для парной, групповой и коллективной работы студентов. Упражнения из третьего раздела направлены на развитие у студентов коммуникативной, когнитивной, социальной компетенций в рамках темы «Судебная система США». В приложениях даются методические рекомендации преподавателю по использованию лексической игры «Лото» для тренировки и закрепления вокабуляра; глоссарий; законы некоторых штатов США.

Пособие может быть использовано для аудиторной и самостоятельной работы.



  1. Choosing a career, Education = Выбор профессии, образование: Учебный практикум для студентов языковых и неязыковых факультетов. / Сост. А.Ю.Вычужанина. – Тобольск: ТГСПА им. Д.И.Менделеева, 2010. – 88 с.


Данный учебный практикум предназначен для студентов языковых и неязыковых факультетов. Он направлен на совершенствование знаний, умений и навыков английского языка в рамках изучения тем “Choosing a career”, “Education”.

Студентам предлагаются различные коммуникативные упражнения, работа с текстами, составление диалогов и монологов, в практикум также включены тексты для дополнительного чтения.



  1. Алексеевнина А.К. Задания по физическим основам классической механики, направленные на развитие культуры речи студентов: Учебно-методическое пособие. – Тобольск: ТГСПА
    им. Д.И.Менделеева, 2010. – 39 с.


Настоящее учебно-методическое пособие содержит задания по физическим основам классической механики, направленные на развитие культуры речи студентов. Данные задания способствуют углублению и закреплению знаний студентов по механике.

В учебно-методическом пособии содержатся около двухсот заданий, предназначенных для развития культуры речи и мышления студентов. Такие задания очень полезны для студентов, так как они дают возможность отыскать ошибку в рассуждении или недостаточно полной формулировке и глубже понять смысл уже известных законов, теорий и практических приложений, также помогают студентам развивать грамотную и красивую речь.

Представлены задания различной степени сложности: от простых до весьма трудных, требующих глубокого понимания физических явлений.

Пособие предназначено для преподавателей, учителей физики, студентов вузов, школьников.



  1. Алексеевнина А.К. Учебно-методический комплекс по спецкурсу «Культура речи учителя физики». – Тобольск: ТГСПА
    им. Д.И.Менделеева, 2010. – 83 с.


В данном учебно-методическом комплексе описаны рекомендации по организации изучения дисциплины «Культура речи учителя физики». Он содержит концепцию, цели и задачи данного спецкурса. Приведены требования к уровню освоения содержания дисциплины, список учебной и дополнительной литературы. В пункте «Содержание текущего и промежуточного контроля» представлены примерный перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы, перечень вопросов к зачету и темы рефератов.

В приложении учебно-методического комплекса в полном объеме представлены лекционный и практический курсы дисциплины.

Учебно-методический комплекс адресован преподавателям, учителям физики, студентам-физикам педагогических вузов.



  1. Беляк Е.Л., Попова Е.М., Чабарова Б.М. Готовимся к Федеральному Интернет экзамену: Учебно-методическое пособие. – 3-е изд. исп. и доп. – Тобольск: ТГСПА им. Д.И.Менделеева, 2010. – 84 с.


В настоящее пособие вошли рекомендации по подготовке студентов нехимических специальностей ВУЗов к Интернет-экзамену, представлены варианты заданий за 2009 год, приведены примеры тренировочных заданий с методическими указаниями и ответами.



  1. Бобкова М.Г. Основы общей психологии. Учебно-методический комплекс. – Тобольск: ТГСПА им. Д.И.Менделеева, 2010. – 208 с.


В комплексе уделяется внимание психологическим концепциям зарубежных и отечественных ученых, психологическим проблемам разнообразных сторон жизни и деятельности, методам исследования этих проблем, закономерностям развития личности.

Приведены разнообразные средства активного обучения; представлен лекционный курс, который ориентирует на расширение и углубление материала, изложенного в учебниках, на разъяснение сложных для понимания вопросов. Особый интерес представляют разработанные автором формы самостоятельной работы студентов с предложенными рекомендациями по их реализации.

Учебно-методический комплекс рекомендован студентам, преподавателям, аспирантам психологических факультетов.



  1. Буслова Н.С. Программирование на языке Пролог: Лабораторный практикум: Учебно-методическое пособие для студ. пед. вузов. – Тобольск: ТГСПА им. Д.И.Менделеева, 2010. – 61 с.


Настоящее пособие предназначено для студентов педагогических вузов, обучающихся по специальности «Информатика», а также может быть использовано учителями при проведении факультативных и внеклассных занятий по информатике в профильных классах.

Пособие включает в себя методические рекомендации по содержанию и организации курса «Основы искусственного интеллекта», рекомендации по выполнению лабораторных работ в среде Turbo Prolog 2.0, требования к оформлению и правила написания рефератов, перечень примерных заданий для подготовки к контрольным работам по данному курсу.



  1. Ваганов М.Г. Учение об атмосфере: Учебное пособие. – Тобольск: ТГСПА им. Д.И.Менделеева, 2010. – 84 с.


Учебное пособие содержит указания и методические рекомендации к выполнению практических и лабораторных работ по дисциплине «Учение об атмосфере» для бакалавров, обучающихся по направлению «Экология и природопользование»



  1. Ваганов М.Г. Учение о гидросфере: Учебное пособие. – Тобольск: ТГСПА им. Д.И.Менделеева, 2010. – 80 с.


Учебное пособие содержит указания и методические рекомендации к выполнению практических и лабораторных работ по дисциплине «Учение о гидросфере» для бакалавров, обучающихся по направлению «Экология и природопользование»



  1. Валитов А.А. История российского парламентаризма: Учебно-методическое пособие. – Тюмень: ТОГИРРО, 2010. – 34 с.


Учебно-методическое пособие предназначено для студентов исторического факультета ТГСПА им. Д.И.Менделеева, изучающих историю российского парламентаризма как дисциплину по выбору в рамках общей гуманитарной подготовки. Пособие содержит рабочую программу по курсу, методические рекомендации для самостоятельной работы студентов, словарь терминов.



  1. Валицкас А.И. Конспект лекций по математической логике: Учебно-методическое пособие для студентов физико-математических факультетов педвузов. – Тобольск: ТГСПА им. Д.И.Менделеева, 2010. – 186 с.


Учебно-методическое пособие представляет конспект курса лекций по математической логике, читаемого автором в течение ряда лет на математическом факультете в Тобольской государственной социально-педагогической академии им. Д.И.Менделеева.

Пособие предназначено, в первую очередь, для студентов физико-математических специальностей пединститутов. Оно может быть использовано также при чтении курса математической логики для специалистов, связанных с информатикой. Пособие будет полезно всем, кто интересуется математикой и проблемами ее обоснования.


Гриф УМО педвузов Волго-Вятского региона



  1. Гайдым Н.П., Власов В.В., Бойко В.Н. Бег на короткие дистанции (техника, методика, тренировка): Учебно-методическое пособие / Н.П. Гайдым, В.В. Власов, В.Н. Бойко. – Тобольск: ТГСПА им. Д.И.Менделеева, 2010. – 152 с.


В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы истории возникновения и развития бега на короткие дистанции, техники и методики обучения бега, проведения спортивных тренировок и соревнований. Пособие предназначено для учителей физического воспитания общеобразовательных учреждений, тренеров-преподавателей, спортсменов и студентов факультетов физической культуры и спорта.


Гриф Сибирского регионального учебно-методического центра



  1. Гольдман В.М. Скаляры, векторы, тензоры в физике. Алгебра: Учебное пособие. – Тобольск: ТГСПА им. Д.И.Менделеева, 2010. – 153 с.


Данное издание адресовано студентам физико-математических специальностей, учителям физики, преподавателям вузов и может служить для них дополнительным пособием по курсу математики.

В пособии проведено рассмотрение вопросов, выходящих за пределы стандартных курсов математики. Изложение ведется в максимально удобной для использования в физических приложениях форме.



  1. Гусев В.Т., Гусева Т.А. Гимнастика: Учебное пособие: Тобольск: ТГСПА им. Д.И.Менделеева, 2010. – 129 с.


В учебном пособии рассмотрены вопросы содержания, структуры и направленности самостоятельной подготовки студентов факультета физической культуры по гимнастике как одной из базовых дисциплин ГОС по специальности «050720 – Физическая культура» и «032102 – Адаптивная физическая культура».

Рассматриваются важнейшие составляющие работы преподавателя-практика: умение конструировать общеразвивающие упражнения (ОРУ), составлять комплексы упражнений различной направленности, проводить их, используя разнообразные методические, приемы, владение методикой обучения технике гимнастических упражнений, методикой организации и проведения показательных массовых гимнастических выступлений.

Учебное пособие предназначено для самостоятельной подготовки по курсу гимнастики студентов очной формы обучения на факультете физической культуры.



  1. Дубовик Л.Н. Программа по учебно-исследовательской практике: Учебно-методическое пособие. – Тобольск: ТГСПА
    им. Д.И.Менделеева, 2010. – 48 с.


Учебно-методическое пособие включает содержание разделов, основные цели и задачи учебно-исследовательской практики, требования к уровню освоения программы практики, методические рекомендации по выполнению заданий.

Пособие предназначено для студентов очной формы обучения, изучающих учебный курс экономических наук по направлению подготовки 540400 – «Социально-экономическое образование, профилю подготовки 540402 – «Экономика» (бакалавриат).



  1. Евсюкова Е.В. Введение в теорию групп: Учебно-методическое пособие для студентов физико-математических специальностей. – Тобольск: ТГСПА им. Д.И.Менделеева, 2010. – 153 с.


Предлагаемое учебно-методическое пособие содержит учебный минимум по теории групп в рамках курса «Алгебра и теория чисел» и дополнительный материал, который может изучаться на курсах по выбору студентами физико-математических специальностей педвузов и университетов. В пособии представлены методические рекомендации, цели и задачи изучения курса, система микроцелей, соответствующая ей система дифференцированных заданий для усвоения теории, коррекции и самостоятельной работы; варианты контрольных работ и тестов для текущего и итогового контроля.


Гриф УМО педвузов Волго-Вятского региона



  1. Ермакова Е.Н. Морфология современного русского языка: Методические рекомендации для студентов филологического факультета заочной формы обучения. – Тобольск: ТГСПА
    им. Д.И.Менделеева, 2010. – 43 с.

Методические рекомендации предназначены для студентов филологического факультета заочной формы обучения. Рекомендации содержат различные методические материалы, необходимые для освоения одного из фундаментальных разделов современного русского языка – морфологии.



  1. Ермакова Е.Н. Современный русский язык. Морфология: Учебно-методическое пособие. – Тобольск: ТГСПА им. Д.И.Менделеева, 2010. – 74 с.


Учебно-методическое пособие предназначено для студентов специальности «Русский язык и литература». Оно содержат систему заданий для работы на практических занятиях и для самостоятельной работы, различные методические материалы, необходимые для освоения одного из фундаментальных разделов современного русского языка – морфологии.



  1. Ермакова Е.Н. Словообразование современного русского языка: Учебно-методическое пособие. – Тобольск: ТГСПА
    им. Д.И.Менделеева, 2010. – 181 с.


Учебно-методическое пособие предназначено для студентов специальности 050301.65 – «Русский язык и литература». Оно содержит учебную и рабочую программы, конспекты лекций, систему заданий для семинарских занятий и различные методические материалы, необходимые для освоения одного из фундаментальных разделов современного русского языка – словообразования.



  1. Ечмаева Г.А. Информационные системы. Лабораторный практикум: Учебно-методическое пособие для студ. пед. вузов. – Тобольск: ТГСПА им. Д.И.Менделеева, 2010. – 196 с.


Учебно-методическое пособие представляет собой сборник лабораторных работ, по дисциплинам предметного блока подготовки будущих учителей информатики, рассматривающих вопросы, связанные с изучением и разработкой информационных системы. Лабораторный практикум представляет собой реализацию сквозного проекта разработки комплексной информационной системы предприятия в архитектуре файл – сервер. В пособии рассматриваются наиболее широко используемые технологии профессиональной разработки информационных систем.

Настоящее пособие предназначено для студентов педагогических вузов, будет полезно учителям средних общеобразовательных школ при обучении профильному курсу информатики и проведению элективных курсов.

  1. Ильиных И.А., Шестакова Г.В. Физическая культура: Учебно-методическое пособие для всех специальностей. – Тобольск: ТГСПА им. Д.И.Менделеева, 2010. – 60 с.


В учебно-методическом пособии рассматриваются основные понятия, цели и задачи занятий по физической культуре. Теоретический раздел учебно-методического комплекса предусматривает овладение студентами системой научно-практических и специальных знаний, необходимых для формирования физической культуры личности, умение их творческого использования для личного и профессионального развития. Практический раздел позволяет расширить знание закономерностей формирования и совершенствования двигательных навыков и физических способностей в процессе физического воспитания. Предлагаемые комплексы физических упражнений помогут в развитии силы, выносливости, быстроты, гибкости, координации движений.

Для преподавателей и студентов учебных заведений высшего и среднего профессионального образования.



  1. Инструкционно-методическое сопровождение автоматизированной системы обработки результатов психодиагностических исследований (АСОРПИ): Методические рекомендации по работе с АСОРПИ. – Тобольск: ТГСПА
    им. Д.И. Менделеева, 2010. – 156 с.


Данное инструкционное сопровождение подготовлено в рамках реализации научно-исследовательского проекта, победившего в конкурсе на соискание гранта Губернатора Тюменской области в 2010 году по направлению «Информационные и телекоммуникационные технологии». Предлагаемая инструкция по работе с автоматизированной системой обработки результатов психодиагностических исследований (АСОРПИ) представляет собой руководство пользователя и базу психодиагностических методик, заложенных в данную автоматизированную систему. Сама инструкиция может рассматриваться как приложение к предлагаемой автоматизированной системе.

  1   2   3   4

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Учебное пособие для студентов факультета иностранных языков / Сост. Н. В. Дороднева, И. В. Сироткина. Тобольск: тгспа им. Д. И. Менделеева, 2010. 80 с iconСборник научных работ по психологии студентов тгспа им. Д. И. Менделеева. Выпуск I. Тобольск: тгспа им. Д. И. Менделеева, 2009. 125 с.
Актуальные проблемы филологии, истории и культурологии: теоретический и методический аспекты: Межвузовский сборник научных работ....

Учебное пособие для студентов факультета иностранных языков / Сост. Н. В. Дороднева, И. В. Сироткина. Тобольск: тгспа им. Д. И. Менделеева, 2010. 80 с iconСборник статей по материалам международной науч практ. Интернет-конференции посвящен проблемам развития иностранных языков в условиях глобализирующегося общества и образовательного пространства,
Воротникова Ю. С. – кандидат филологических наук, доцент, декан факультета иностранных языков тгпи им. Д. И. Менделеева

Учебное пособие для студентов факультета иностранных языков / Сост. Н. В. Дороднева, И. В. Сироткина. Тобольск: тгспа им. Д. И. Менделеева, 2010. 80 с iconУчебное пособие по русскому языку для студентов-иностранцев подготовительного факультета Пропедевтический курс по страноведению
Учебное пособие подготовлено преподавателем подготовительного факультета для иностранных граждан агту асс. Кряхтуновой О. В

Учебное пособие для студентов факультета иностранных языков / Сост. Н. В. Дороднева, И. В. Сироткина. Тобольск: тгспа им. Д. И. Менделеева, 2010. 80 с icon«Тобольский государственный педагогический институт имени Д. И. Менделеева» Бостанджиева Т. М
Хрестоматия по социальной психологии: Учебное пособие. Вступ. Статья Бостанджиева Т. М. – Тобольск: Изд-во тгпи им. Д. И. Менделеева,...

Учебное пособие для студентов факультета иностранных языков / Сост. Н. В. Дороднева, И. В. Сироткина. Тобольск: тгспа им. Д. И. Менделеева, 2010. 80 с iconУчебно-методическое пособие для студентов факультетов иностранных языков
К12 Лексический анализ семантической структуры художественного текста : учебно-метод пособие для студ фак-тов иностранных языков...

Учебное пособие для студентов факультета иностранных языков / Сост. Н. В. Дороднева, И. В. Сироткина. Тобольск: тгспа им. Д. И. Менделеева, 2010. 80 с iconНовые поступления в библиотеку (сент. 2011г.)
Конспект лекций по математической логике : учеб метод пособие для студ физ мат фак педвузов / А. И. Валицкас. Тобольск : тгспа, 2010....

Учебное пособие для студентов факультета иностранных языков / Сост. Н. В. Дороднева, И. В. Сироткина. Тобольск: тгспа им. Д. И. Менделеева, 2010. 80 с iconУчебное пособие по практической грамматике французского языка для самостоятельной работы студентов 3 курса
Учебное пособие по практической грамматике французского языка для самостоятельной работы студентов 3 курса факультета иностранных...

Учебное пособие для студентов факультета иностранных языков / Сост. Н. В. Дороднева, И. В. Сироткина. Тобольск: тгспа им. Д. И. Менделеева, 2010. 80 с iconНаучной и учебной литературы по междисциплинарным проблемам гуманитарных наук и методологии гуманитарных исследований в социальной сфере, поступившей в 2007 году по заявкам кафедр факультета иностранных языков
Практическая грамматика английского языка для студентов: Учебное пособие / Комаров А. С

Учебное пособие для студентов факультета иностранных языков / Сост. Н. В. Дороднева, И. В. Сироткина. Тобольск: тгспа им. Д. И. Менделеева, 2010. 80 с iconЛ. М. Шаповалова тгспа им. Менделеева, г. Тобольск Влияние ислама на русскую духовную культуру
Николай Кузанский. Единство духовных ценностей обеих религий подготовило благополучную почву для формирования позитивного этнокультурного...

Учебное пособие для студентов факультета иностранных языков / Сост. Н. В. Дороднева, И. В. Сироткина. Тобольск: тгспа им. Д. И. Менделеева, 2010. 80 с icon«Южного федерального университета» лексический минимум для студентов 2-3 курсов, изучающих английский язык
Учебное пособие предназначено для расширения и систематизации лексического запаса студентов 2-3 курсов факультета иностранных языков...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница