Сентября 2012 г. Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №2 Г. Пушкино по итогам 2011-2012 учебного года сентябрь 2012 год




НазваниеСентября 2012 г. Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №2 Г. Пушкино по итогам 2011-2012 учебного года сентябрь 2012 год
страница1/9
Дата конвертации08.03.2013
Размер1.27 Mb.
ТипДоклад
  1   2   3   4   5   6   7   8   9
«СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ» _____________________ ____________________

С.С.Толмачев О.А.Назаркина Начальник управления образования Директор МБОУ СОШ №2 г.Пушкино администрации Пушкинского _______________________ муниципального района О.А.Волкова « » сентября 2012 г. Председатель Управляющего совета

« » сентября 2012 г.


Публичный доклад


МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2 Г.ПУШКИНО

ПО ИТОГАМ 2011-2012 УЧЕБНОГО ГОДА


сентябрь 2012 год


- 1-

Данный открытый информационный доклад направлен на информирование о результатах деятельности школы за 2011- 2012 учебный год, реализации Программы развития, проблемах и достижениях с целью получения общественной поддержки в решении конкретных задач, стоящих перед школой.

Отличительная особенность работы нашей школы – это профессионализм педагогического коллектива, качество и доступность общего образования. В 2011-2012 учебном году мы успешно выполнили намеченные в программе развития задачи, а также проявили немало интересных инициатив.

Дальнейшему развитию нашей школы, в первую очередь, способствуют следующие факторы:

  • профессионализм педагогов и ответственность за результаты своего труда;

  • профессионализм в работе управленческой команды;

  • открытость школы;

  • ориентированность школы на личность ученика;

  • участие в инновационной деятельности;

  • сохранение традиций школы.



- 2 -


Структура доклада:


  1. Общая характеристика общеобразовательного учреждения.

  2. Состав обучающихся.

  3. Структура управления общеобразовательного учреждения.

4. Условия осуществления образовательного процесса.

5. Учебный план образовательного учреждения.

6.Кадровое обеспечение образовательного процесса.

7.Финансовое обеспечение функционирования и развития ОУ.

8.Результаты деятельности, качество образования.

9.Состояние здоровья обучающихся и организация медицинского обслуживания.

10.Обеспечение безопасности.

11.Дополнительные образовательные услуги.

12.Социальная активность, инновационная деятельность

и партнерство ОУ.

13.Основные направления развития ОУ.


- 3 -

1.Общая характеристика образовательного учреждения.


Полное наименование образовательного

учреждения в соответствии с Уставом,зарегистрированным пр.№039 от 12 марта 2012 г.

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 2 г.Пушкино Пушкинского муниципального района


Юридический адрес

141205, Московская область, г. Пушкино, Ярославское шоссе, дом 170 а.

Вид образовательного учреждения

средняя общеобразовательная школа

Телефоны

993 41 23, 496 535 72 06

Факс

993 41 23

Адрес электронной почты в Интернет

pushkinoschool2@mail.ru

Адрес сайта в Интернет

http://pushkino2school.narod.ru

Год основания

1914 г.

Лицензия на образовательную деятельность

РО МО № 000206 от 12 мая 2011 г. выдана Министерством образования Московской области

Срок действия: бессрочная.

Государственная аккредитация

регистрационный № 0359 от 17 марта 2010 года

Срок действия: до 17 марта 2015 г

Режим работы (пяти-шестидневная - учебная неделя), наличие второй смены


5-дневная рабочая неделя для первых классов,

6-дневная рабочая неделя для 2-11 классов

Количество обучающихся по ступеням обучения

на конец 2011 – 2012 учебного года

I ступень – 220 человек,

II ступень – 285 человек,

III ступень – 87 человек.

Количество классов

23

Средняя наполняемость классов

26

Директор образовательного учреждения


Назаркина Ольга Александровна

Педагогический стаж – 21 год

Стаж работы в должности директора – 1 год




- 4 -

Администрация образовательного учреждения

Заместитель директора по учебно–воспитательной работе 2-3 ступени -

Хоботова Татьяна Васильевна,

заместитель директора по учебно–воспитательной работе 1 ступени -

- Тупицына Ольга Валерьевна;

заместитель директора по воспитательной работе

Липатова Ирина Юрьевна;

заместитель директора по организации безопасности -

-Щуров Николай Иванович;

заместитель директора по административно-хозяйственной работе -

- Кузина Татьяна Васильевна

Органы самоуправления

Управляющий совет;Совет старшеклассников

Обеспечение учебными площадями

(всего кв. м) и в расчете на одного обучающегося

2258 кв. м

3,81 кв. м


Проектная наполняемость школы

(и в настоящее время)

200 человек

592 человека

Базисный учебный план, в соответствии с которым

ведется обучение в ОУ

Учебный план МБОУ СОШ № 2 разработан на основе федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом Минобразоваия России 09.03.2004 г. №1312

Программы развития

Целевая программа развития МБОУ СОШ № 2 г.Пушкино на 2011 – 2015 гг.

Приоритетные направления деятельности педагогического коллектива муниципального бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 2 г.Пушкино, определены следующими нормативными документами:

  1. Законом Российской Федерации «Об образовании».

  2. Приоритетным национальным проектом «Образование».

  3. Концепцией национальной образовательной политики Российской Федерации.

  4. Национальным проектом «Образование – для всех».

  5. Национальной образовательной инициативой «Наша новая школа».

  6. Федеральной целевой программой развития образования на 2011 – 2015

годы.

- 5-


  1. Протоколом совещания в Минобрнауки России о реализации поручения Председателя Правительства Российской Федерации В.В. Путина по вопросам модернизации системы общего образования и повышения заработной платы учителей.

  2. Приказом Минобрнауки России от 24.03.2010 г. «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений».

  3. Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) общего образования.


Повышение качества образования на основе сохранения его фундаментальности и доступности определены как ведущие цели развития МБОУ СОШ № 2.

Достижение указанной цели осуществлялось по следующим направлениям деятельности:

- совершенствование содержания и педагогических технологий организации учебной деятельности школьников;

- воспитание духовно-нравственной, преданной Отечеству личности путем предоставления всем обучающимся возможностей для наиболее полного развития своих творческих способностей и интеллектуального потенциала.


Важнейшими задачами школы на путях достижения поставленной цели являлись:


  • Формирование духовно-нравственных основ развития и социализации личности обучающихся на основе толерантности.

  • Повышение качества обученности школьников путем развития единой информационной среды и интерактивных технологий.

  • Совершенствование работы с одаренными и мотивированными обучающимися путем вовлечения школьников в научно-техническое творчество и активное участие их в олимпиадах, конкурсах, конференциях различного уровня.

  • Использование ресурсов воспитания и дополнительного образования для расширения возможностей выбора индивидуальных образовательных траекторий.

  • Развития творческого потенциала личности, в том числе привлечение кадров и материальной базы вузов Московской области, с которыми сотрудничает школа.

  • Совершенствование системы повышения квалификации педагогических кадров.



- 6-


  • Совершенствование материально-технической базы школы и др.

Сегодня образ выпускника современной школы становится ориентиром для проектирования процессов и условий получения образовательных

результатов. У выпускника современной школы должны быть сформированы духовно-нравственные качества, готовность и способность творчески находить нестандартные решения, проявлять инициативу, т.е. выпускник должен быть конкурентоспособным. Эти личностные качества определят инвестиционную привлекательность образования.

В соответствии с муниципальными и областными программами была откорректирована школьная образовательная программа, которая предусматривает решение вопросов модернизации образования в школе, акцентировала внимание педагогического коллектива на создание условий перехода к деятельностно - компетентностной образовательной модели с ведущим фактором межличностного взаимодействия,

Педагогический коллектив в 2011 – 2012 учебном году продолжил работу по совершенствованию форм организации образовательного процесса в обучении по индивидуальным планам, по совершенствованию качества обученности школьников, по внедрению новых технологий обучения в учебный процесс.

    Вся деятельность педагогического коллектива была направлена на развитие индивидуальных способностей ученика с учетом возрастных особенностей через урочную и внеурочную, проектную деятельность, участие в конкурсах и конференциях различного уровня. Для этого Программой развития школы определены следующие направления:

  • уважение к личности ученика и педагога;

  • стремление педагогического коллектива оказывать поддержку всем участникам образовательного процесса;

  • создание условий для развития каждого учащегося с учетом его индивидуальных образовательных возможностей;

  • организация непрерывного образования учащихся;

  • признание любых позитивных изменений в процессе и результатах деятельности в качестве достижений ученика;

  • сохранение и передача педагогического опыта;

  • ориентация на использование передовых педагогических технологий в сочетании с эффективными традиционными методами обучения;

  • активное включение выпускников школы в образовательный процесс.

  • сохранение здоровья обучающихся и др.;



- 7 -


В процессе формирования индивидуальности обучающихся с учетом их дифференцированных склонностей, способностей и интересов решались следующие задачи:

1.Изучение и использование современных педагогических технологий по ориентации на личностные структуры: информационные технологии, технологии саморазвития.

2.Повышение профессиональной компетентности педагогов в обеспечении эффективного взаимодействия участников образовательного процесса.

3.Признание ребенка субъектом развития, обучения и воспитания и построение учебно-воспитательного процесса в соответствии с его индивидуальными особенностями.

4.Продолжение работы с мотивированными обучающимися, направленной на участие в предметных олимпиадах и интеллектуальных конкурсах.

5.Использование психологической службы школы для сопровождения процессов развития личностных качеств учащихся.


Пути решения:


Развитие индивидуальных способностей ученика с учетом возрастных особенностей через урочную и внеурочную, проектную деятельность, участие в конкурсах и конференциях различного уровня.


Общие данные о системе работы с одаренными детьми в ОУ


  1. Количество обучающихся, охваченных системой работы с одаренными детьми по программе «Одаренные дети»в ОУ в текущем учебном году – 120

  2. Перечень конкурсных мероприятий, в которых участвуют обучающиеся, охваченные системой работы с одаренными детьми в ОУ:


Интеллектуальные конкурсы 2011 – 2012 учебного года:


1. Интеллектуальный марафон для 5 – 8 и 9 - 10 классов.

2.Ученик года (2-4 классы).

3. Фестиваль компьютерных проектов.

4.Конкурс проектно-исследовательских работ "Открытие" для учащихся 1 - 4 классов.


- 8 -


5.Всероссийская олимпиада школьников по географии, русскому языку, немецкому языку, физической культуре, биологии ,обществознанию, математике.

4.Районный конкурс проектно-исследовательских работ по краеведению и истории Отечества «Роль личности в истории».

5.Районный конкурс проектов «Химия и космос».

6. Международный конкурс «Кенгуру».

7. Международный конкурс «Золотое руно».

8. Международный конкурс «ЧиП»


Проблемы и перспективы:


  1. Совершенствование работы ОУ по направлению «Одаренные дети» в текущем и будущем учебном году.

  2. Разработка методического сопровождения направления «Одаренные дети».



- 9 -


2. Состав обучающихся.


В 2011 – 2012 учебном году в ОУ сформировано 23 класса.

Общее количество обучающихся в 2011 – 2012 учебном году составляло 592 человека.


Комплектование классов


Класс

Количество

обучающихся

Тип класса

1 «А»

24

Общеобразовательный

1 «Б»

27

Общеобразовательный

2 «А»

31

Общеобразовательный

2 «Б»

29

Общеобразовательный

3 «А»

30

Общеобразовательный

3 «Б»

28

Общеобразовательный

4 «А»

30

Общеобразовательный

4 «Б»

22

Общеобразовательный

5 «А»

31

Общеобразовательный

5 «Б»

26

Общеобразовательный

6 «А»

24

Общеобразовательный

6 «Б»

23

Общеобразовательный

7 «А»

30

Общеобразовательный

7 «Б»

26

Общеобразовательный

8 «А»

29

Общеобразовательный

8 «Б»

22

Общеобразовательный

9 «А»

29

Общеобразовательный

9 «Б»

25

Общеобразовательный

9 «В»

19

Общеобразовательный

10 «А»

24

Общеобразовательный

10 «Б»

21

Общеобразовательный

11 «А»

25

Общеобразовательный

11 «Б»

17

Общеобразовательный

23класса

592






- 10 -


Проектная мощность – 200 обучающихся.

Средняя наполняемость классов по школе – 26 человек.


Данные по сохранению контингента


Учебный год

2009 - 2010

2010 - 2011

2011 - 2012

Кол-во классов

23

23

23

Число обучающихся

589

588

592


Состав учащихся по социальному статусу их семей





I ступень

II ступень

III ступень

Итого




Кол-во

Кол-во

Кол-во

Кол-во

Всего обучающихся

в 2011 – 2012 уч. году

220

285

87

592

Дети из неполных семей

28

50

34

114

Дети-сироты, живущие

в приемных семьях

3

3

1

7

Дети из многодетных семей

23

27

7

57

Дети, состоящие на

внутришкольном контроле

-

6

-

6

Дети, состоящие на учете

в отделении полиции

-

-

-

-

Дети, относящиеся к

группе риска




7

-

7



- 11 –


Данные по социальной характеристике школы





I ступень

I I ступень

I I I ступень

Итого

Всего обучающихся

в 2011 – 2012 уч. году

220

285

87

592

Дети из неполных семей

28

50

34

114

Дети-сироты, живущие

в приемных семьях

3

3

1

7

Дети из многодетных семей

23

27

7

57

Дети, состоящие на учете

в отделении полиции

-

-

-




Дети-инвалиды

1

2

3

6


Для подготовки детей к обучению, а также их всестороннего развития, в школе работает система дошкольной подготовки, которая позволяет педагогическому коллективу познакомиться заранее с будущими первоклассниками.

  1   2   3   4   5   6   7   8   9

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Сентября 2012 г. Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №2 Г. Пушкино по итогам 2011-2012 учебного года сентябрь 2012 год iconУправления образования города набережные челны муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная школа №7» публичный доклад
Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №7» за 2011 – 2012...

Сентября 2012 г. Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №2 Г. Пушкино по итогам 2011-2012 учебного года сентябрь 2012 год iconДоклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа» п. Теплая Гора Горнозаводского района Пермского края за 2011-2012 уч год
Публичный доклад мбоу «Средняя общеобразовательная школа» п. Теплая Гора является аналитическим отчетом о деятельности школы за 2011-2012...

Сентября 2012 г. Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №2 Г. Пушкино по итогам 2011-2012 учебного года сентябрь 2012 год iconПубличный доклад по итогам деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с Лозное Чернянского района Белгородской области» в 2011-2012 учебном году Общая характеристика общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа с Лозное Чернянского района Белгородской области» в 2011-2012 учебном году

Сентября 2012 г. Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №2 Г. Пушкино по итогам 2011-2012 учебного года сентябрь 2012 год iconДоклад о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №4» г. Черногорска в 2011-2012 учебном году
Публичный доклад о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №4»...

Сентября 2012 г. Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №2 Г. Пушкино по итогам 2011-2012 учебного года сентябрь 2012 год iconДоклад бюджетного общеобразовательного учреждения города Омска «Средняя общеобразовательная школа №162», 2011-2012 учебный год
Публичный доклад бюджетного общеобразовательного учреждения города Омска «Средняя общеобразовательная школа №162», 2011-2012 учебный...

Сентября 2012 г. Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №2 Г. Пушкино по итогам 2011-2012 учебного года сентябрь 2012 год iconУтвержден Управляющим Советом школы 06. 09. 2012 года
Учебно – воспитательная деятельность муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Жеблахтинская средняя общеобразовательная...

Сентября 2012 г. Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №2 Г. Пушкино по итогам 2011-2012 учебного года сентябрь 2012 год iconДоклад призван информировать родителей (законных представителей), обучающихся, учредителей, местную общественность об основных результатах и проблемах образовательной деятельности школы за 2011-2012 учебный год,
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Черногорска за 2011-2012 учебный...

Сентября 2012 г. Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №2 Г. Пушкино по итогам 2011-2012 учебного года сентябрь 2012 год icon«Здоровая школа – это школа, в которой педагогическая стратегия доверительная, творческая, в такой школе каждому ребёнку тепло и уютно»
Публичный доклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №8» г. Уссурийска...

Сентября 2012 г. Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №2 Г. Пушкино по итогам 2011-2012 учебного года сентябрь 2012 год iconДоклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №21 за 2011-2012 учебный год
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №21

Сентября 2012 г. Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №2 Г. Пушкино по итогам 2011-2012 учебного года сентябрь 2012 год iconДоклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Башкирская гимназия №25» городского округа город Салават по итогам 2011-2012 учебного года


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница