Учебно-методический комплекс по дисциплине Инновационный менеджмент Специальность: «Менеджмент организации»




НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине Инновационный менеджмент Специальность: «Менеджмент организации»
страница1/5
Дата конвертации16.03.2013
Размер0.52 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
  1   2   3   4   5


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

УФ ГОУ ВПО «ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


Кафедра экономики и менеджмента


Учебно-методический комплекс по дисциплине

Инновационный менеджмент


Специальность: «Менеджмент организации»


Утверждено Рекомендовано

Ученым советом факультета кафедрой ЭиМ

Протокол №_ Протокол №_

«___»_____________2011г. «___»_______2011г.

Декан факультета СГиЭН Зав. кафедрой ЭиМ

Р.Р. Чугумбаев_________ В.В. Евдокимов______


УРЮПИНСК

2011


СОДЕРЖАНИЕ

Введение………………………………………………………………………………………………….. 4

Рабочая программа………………………………………………………………………………….. 5

Цели и задачи учебной дисциплины………………………………………………. .. 5

Взаимосвязь учебных дисциплин……………………………………………………… 6

Содержание учебной дисциплины…………………………………………………….. 7

Учебно-методические материалы дисциплины………………………………….8

Практические( семинарские занятия)…………………………………………………11

Организуемая самостоятельная работа студентов…………………………….11

Контроль изучения дисциплины…………………………………………………………12

Протокол согласования рабочей программы…………………………………….12

Лист изменений и дополнений, внесенных в рабочую программу…..13

Краткие конспекты лекций…………………………………………………………………………14

Учебный модуль №1…………………………………………………………………………….14

Учебный модуль №2…………………………………………………………………………….20

Учебный модуль №3…………………………………………………………………………….29

Вопросы для подготовки к семинарам………………………………………………………39

Методические указания к выполнению контрольной работы………………….45

Перечень тем контрольных работ………………………………………………………………47

Экзаменационные вопросы………………………………………………………………………..50

Список литературы………………………………………………………………………………………53


ВВЕДЕНИЕ


Среди направлений экономического развития, Россия выбрала наиболее перспективный, неоднократно проверенный опытом развитых , передовых стран – инновационный. Два остальных структурных источников развития, за счет инвестиций и факторов производства, не принесли существенного успеха России, и даже более того дали отрицательный эффект. Разумеется, нельзя использовать только один структурный источник, необходимо комплексное их использование, но при преобладании интенсивного развития инновационной сферы.

У России , несмотря на значительную «утечку мозгов», сохранился все еще высокий научный потенциал, Президент и Правительство России предпринимают существенные шаги для развития структуры и материальной части науки. Однако этого пока недостаточно. Необходимы дополнительные меры, усиливающие кооперацию науки и производства, обучение предпринимателей для успешной работы в области инновационного бизнеса и многое другое. Все это возможно с помощью тщательного изучения международного опыта и разработки собственных методов, учитывающих специфические , экономические Российские условия в венчурном бизнесе, особенно в наиболее слабом звене кооперирующем науку и производство.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Цели и задачи учебной дисциплины

Цель преподавания дисциплины

Цель преподавания дисциплины «Инновационный менеджмент» состоит в формировании целостного представления о преимуществе и перспективности экономического развития страны, организации на основе инноваций; в ознакомлении с основами инновационной теории и специфическими задачами менеджмента в инновационной деятельности; в изучении форм, механизмов и методов реализации и экспертизы инновационных проектов.


Задачи изучения дисциплины

Задачами изучения дисциплины является усвоение студентами:

- знаний об основах инновационного менеджмента и особенностей его применения в современных условиях реформирования отечественной экономики;

- основных понятий дисциплины;

- специфику формирования и реализации инновационных стратегий;

- подготовку инновационных проектов и программ, экспертизу инновационных проектов;

- основ управления созданием, освоением и качеством инновационных продуктов;

- разнообразие организационных форм инновационной деятельности, сущности управления персоналом, необходимого для комплексного преобразования и прогнозирования бизнес-процессов фирм на основе реинжиниринга.


Взаимосвязь учебных дисциплин

Освоение курса « Инновационный менеджмент» базируется на знании таких дисциплин как « Экономическая теория», « Теория управления и организации», « Стратегический менеджмент», « Маркетинг », « Управление инвестициями », « Управление качеством », « Управление персоналом » и др.


Содержание учебной дисциплины



п/п

Номер модуля и наименование темы

Количество аудиторных часов

Лекции

Семинары


1.1



Учебный модуль № 1

Основные понятия инновационного менеджмента и методология исследования инновационной деятельности



6



3

1.2

Теоретические основы инновационного менеджмента


4


2

1.3

Основные этапы и характеристики инновационного процесса


2


1


1.4

Учебный модуль № 2

Инновационные стратегии


4


2

1.5

Научно- техническая политика фирмы

3

1

1.6

Управление инновационным проектом

2

1

1.7

Экспертиза инновационных проектов

4

2


1.8

Учебный модуль № 3

Управление созданием, освоением и качеством новой техники



4



2

1.9

Реинжиниринг и инновационные деловые процессы


4


2

1.10

Особенности воспроизводства инноваций за рубежом и в условиях переходной экономики


3


2




Итого:

36

18



Учебно-методические материалы дисциплины

модуля

Наименование темы и изучаемых вопросов

Количество аудиторных часов

Лекции

Семинары

1

Основные понятия инновационного менеджмента и методология исследования инновационной деятельности:

- инновационная составляющая в развитии социально-экономической системы;

- тенденции и разновидности развития;

- современные концепции инноватики, как научный составляющей инновационного менеджмента;

- управление инновационной деятельностью;

- новации, нововведения и новшества;

- сфера инновационной деятельности, рынок новшеств и инноваций, рынок финансирования инноваций.



6



3

Теоретические основы инновационного менеджмента:

- инновации длинные волны Н. Кондратьева;

- теории И. Шумпетера;

- жизненный цикл инноваций и выводы инновационной теории;

- становление инновационной теории.



4



2

Основные этапы и характеристики инновационного процесса:

- понятие инновационного процесса и его цели;

- основные этапы инновационного процесса;

- факторы, определяющие успех инновационного процесса.



2



1

2

Инновационные стратегии:

- определение инновационной стратегии;

- выбор и виды инновационных стратегий;

- формирование и виды макроинновационных стратегий.



4



2




Научно- техническая политика фирмы:

- цели и направления научно технической политики фирмы и направления ее реализации;

- производственные технологии, как объект инновационного менеджмента, развитие технологий производства.



3



1

Управление инновационным проектом:

- понятие, элементы, виды и содержание инновационного проекта;

- выбор приоритетных направлений исследований и разработок.



2



1

Экспертиза инновационных проектов:

- основные показатели эффективности инновационных проектов;

- коммерческая, бюджетная и народнохозяйственная эффективность;

- научно-технические критерии оценки проектов;

- риски инновационных проектов;

- венчурный инновационный бизнес



4



2


3

Управление созданием, освоением и качеством новой технике:

- управлении работами и совершенствование инноваций на стадиях жизненного цикла изделий;

- управление процессом подготовки производства новой техники;

- конструкторская подготовка производства;

- технологическая подготовка производства;

- технический уровень и качество новой продукции.



4



2

Реинжиниринг:

- стратегическая инноватика, как объект проектного управления;

- инновационный маркетинг;

- соотношение проектного и программно – целевого управления;

- бизнес-процесс, как объект реинжиниринга;

- условия успешного реинжиниринга;

- методические основы реинжиниригна.



4



2

Особенности воспроизводства инноваций за рубежом и в переходной экономике:

- опыт государственного регулирования инновационной сферы за рубежом;

- причины отставания в развитии инновационной сферы России;

- меры по интенсификации развития инновационной сферы России.



3



2




Итого

36

18



Практические (семинарские занятия)



№ занятия

Тема

Объем в часах

1.

Основные понятия инновационного менеджмента и методология исследования инновационной деятельности


3

2.

Теоретические основы инновационного менеджмента

2

3.

Характеристика инновационного процесса

1

4.

Инновационные стратегии

2

5.

Научно-техническая политика фирмы

1

6.

Управление инновационным проектом

1

7.

Экспертиза инновационных проектов

2

8.

Управление созданием, освоением и качеством новой техники


2

9.

Реинжиниринг

2

10.

Особенности воспроизводства инноваций за рубежом и в переходной экономике


2



Организуемая самостоятельная работа студентов

Форма Орг. СРС

Номер семестра

Срок выполнения

Время затрачиваемое на Орг СРС

Контрольная работа

7

В течение семестра




Работа с учебной литературой

7

В течение семестра


















Контроль изучения дисциплины

Вид занятий

Форма контроля (по семестрам)

Номер семестра










Теоретические занятия


Практические занятия (семинары)


Орг СРС


Экзамен


Контрольные работы, опросы, тестирование


Работа с учебной литературой







Протокол согласования рабочей программы

Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину

Наименование кафедры, с которой проводится согласование рабочей программы

Предложения об изменениях рабочей программы; подпись зав. кафедрой, с которой проводятся согласования

Принятое решение (протокол, дата) кафедры разработчика

Экономическая теория

Теория управления организации

Стратегический менеджмент


Маркетинг


Управление качеством

Управление персоналом










Лист изменений и дополнений, внесенных в рабочую программу

Дополнения и изменения

Номер протокола, дата пересмотра, подпись зав. кафедрой

Дата утверждения, подпись декана












Краткие конспекты лекций

Учебный модуль № 1

  1   2   3   4   5

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине Инновационный менеджмент Специальность: «Менеджмент организации» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Антикризисное управление Специальность: «Менеджмент организации»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Антикризисное управление» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...

Учебно-методический комплекс по дисциплине Инновационный менеджмент Специальность: «Менеджмент организации» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «инновационный менеджмент»
Составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности...

Учебно-методический комплекс по дисциплине Инновационный менеджмент Специальность: «Менеджмент организации» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Операционный менеджмент Специальность: «Менеджмент организации»
Охватывает круг вопросов, изучаемых в учебном курсе «Операционный менеджмент»

Учебно-методический комплекс по дисциплине Инновационный менеджмент Специальность: «Менеджмент организации» iconОдобрено умс управления факультета международный менеджмент Учебно-методический комплекс Для специальностей: 080507 Менеджмент организации Москва 2008
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Международный менеджмент» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...

Учебно-методический комплекс по дисциплине Инновационный менеджмент Специальность: «Менеджмент организации» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Стратегический менеджмент Специальность: «Менеджмент организации»
Выписка из Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

Учебно-методический комплекс по дисциплине Инновационный менеджмент Специальность: «Менеджмент организации» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Управление проектами Специальность: «Менеджмент организации»
Рабочая программа по основной образовательной программе подготовки специалистов по специальности 080507. 65 «Менеджмент организации»...

Учебно-методический комплекс по дисциплине Инновационный менеджмент Специальность: «Менеджмент организации» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Инновационный менеджмент»
Организационно–методическое описание учебного курса «Инновационный менеджмент»

Учебно-методический комплекс по дисциплине Инновационный менеджмент Специальность: «Менеджмент организации» iconРабочая учебная программа по дисциплине «Менеджмент»
Учебно – методический комплекс по дисциплине «Менеджмент» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...

Учебно-методический комплекс по дисциплине Инновационный менеджмент Специальность: «Менеджмент организации» iconУчебно-методический комплекс Специальность: 080507 Менеджмент организации Москва 2009 Составитель: Л. И. Коровина, канд физ мат наук, доцент Учебно-методический комплекс «Информационные технологии управления»
Учебно-методический комплекс «Информационные технологии управления» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...

Учебно-методический комплекс по дисциплине Инновационный менеджмент Специальность: «Менеджмент организации» iconУчебно-методический комплекс Для специальностей: 080507 Менеджмент организации 080505 Управление персоналом Москва 2008 Автор-составитель: доктор экономических наук, профессор С. В. Рогожин учебно-методический комплекс «Теория организации»
Учебно-методический комплекс «Теория организации» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница