I анализ учебно-воспитательной и научно-методической работы школы за 2010-2011 учебный год. Основные задачи на новый учебный год




НазваниеI анализ учебно-воспитательной и научно-методической работы школы за 2010-2011 учебный год. Основные задачи на новый учебный год
страница1/5
Дата конвертации17.03.2013
Размер0.65 Mb.
ТипДокументы
  1   2   3   4   5
Муниципальное общеобразовательное учреждение

Буланихинская основная общеобразовательная школа



ПРИНЯТО

Педагогический совет школы

Протокол № _______

от «___»___________ 20_______г.




УТВЕРЖДАЮ

Директор МОУ Буланихинской ООШ

_____________________ /Д.В. Ридель

«______» ________________ 20 ___ г.



ПЛАН

работы школы на 2011-2012 учебный год


ст. Буланиха 2011 г.

РАЗДЕЛ I

Анализ учебно-воспитательной и научно-методической работы школы за 2010-2011 учебный год. Основные задачи на новый учебный год.


На начало 2010-2011 учебного года в школе обучалось 27 учащихся, на конец года 28 учащихся. Учебный год закончили на «4» и «5» - 13 обучающихся, что составляет 53% качества знаний (без учета первого класса). Отстающих нет, все учащиеся переведены в следующий класс. В 2010-2011 учебном году в школе не было учащихся 9 класса.




1 кл.

2 кл.

3 кл.

4 кл.

5 кл.

6 кл.

7 кл.

8 кл.

ИТОГО

Учащихся на начало года

3

3

8

1

1

3

4

4

27

Прибыло

-

-

-

-

1

-

1

-

2

Выбыло

1

-

-

-

-

-

-

-

1

Учащихся на конец четверти

2

3

8

1

2

3

5

4

28

Учатся на «5»

-

0

0

0

0

0

0

0

0

Учатся на «4 и5»

-

2

5

1

1

1

2

1

13

Учатся на»2»

-

0

0

0

0

0

0

0

0

Успеваемость (%)

100

100

100

100

100

100

100

100

100%

Качество знаний

-

66%

62%

100%

50%

33%

40%

25%

53%


В течение учебного года были проведены тематические и итоговые контрольные работы по математике и русскому языку. Результаты контрольных работ во всех классах подтверждают оценки, заработанные учениками в течение четверти. Главными проблемами при выполнении контрольных работ и написании диктантов являются невнимательность учащихся на уроках и частое невыполнение домашних заданий, что отражается на качестве знаний учащихся. В начальных классах и 8 классе проведена проверка техники чтения. Проведенная проверка показала, что все учащиеся кроме Коробовой Т., Гнатюка В. и Полекова А. показывают хорошие результаты, соответствующие требованиям, предъявляемым к учащимся данных классов. Выше нормы читают учащиеся 3 класса Пищерский А., Клепалов Д., Бражникова Н. По итогам проверки, учителям начальных классов рекомендуется:

  1. Усилить работу над формированием умения осознанно понимать прочитанное: различные виды пересказа, умение читать вопрос, извлечение необходимой информации из текста при ответе на поставленные вопросы;

  2. Активировать работу по обучению разным видам чтения;

  3. Ввести в практику работы на уроках чтения лексический разбор текстов.

Директором школы были посещены уроки русского языка, математики, литературы, истории, немецкого языка, биологии, физической культуры, физики, информатики. В течение всего года велся контроль за ведением классных журналов, дневников, рабочих тетрадей по русому языку и математике. Замечания, выявленные при проверке журналов следующие:

  1. Не выставляются вовремя отметки учащимся;

  2. Не записываются вовремя темы проведенных уроков;

  3. Неверно записываются домашние задания для учащихся;

  4. Допускаются сокращения в названиях тем;

  5. Не делаются отметки о пропуске занятий обучающимися;

  6. Не заполняется вовремя сводная ведомость пропусков учащихся.

Выявленные замечания были исправлены учителями-предметниками и классными руководителями.

По результатам проверки дневников обучающихся классным руководителям рекомендуется:

  1. Следить за грамотностью и аккуратностью ведения дневников;

  2. Следить за выставлением оценок учителями-предметниками;

При проверке рабочих тетрадей были выявлены следующие замечания:

  1. Не соблюдается положение о едином орфографическом режиме: отсутствуют поля, не отделяются классная и домашняя работа.

В коле работает 9 учителей, из них 4 учителя имеют высшее образование, 3 средне специальное, 2 учителя обучаются заочно по педагогическим специальностям. 5 человек имеют I квалификационную категорию, 1 – II квалификационную категорию по должности учитель, 3 педагога не имеют категории (2 не имеют педагогического образования, 1 работает после перерыва педагогической деятельности больше 5 лет). Стаж работы учителей: до 3 лет – 1, от 3 до 10 лет – 1, от 10 до 15 лет – 1, от 15 до 25 лет – 4, свыше 25 лет – 2.

Свой педагогический уровень учителя повышают проходя курсы повышения квалификации, посещая уроки своих коллег.

ИКТ на уроках регулярно применяют: Левин А.Н., Левина Л.П., Антихович Н.В., Ридель Д.В.

Воспитательная работа в школе 3 год ведется по теме: «Воспитание достойного гражданина – патриота своей Родины». Большая часть мероприятий, проводимых в школе, направлена на патриотическое воспитание обучающихся.

Традиционно в школе проводятся следующие мероприятия: военно-патриотическая игра «Зарница», Новогодний бал, День Учителя, День матери, соревнования «А, ну-ка, мальчики!» и «А, ну-ка, девочки!» приуроченные к празднованию 23 февраля и 8 марта соответственно.

2011 год объявлен Годом космонавтики, в честь 50-летия полета в космос Ю.А. Гагарина. В связи с этой знаменательной датой в школе прошли: торжественная линейка к Дню космонавтики, конкурс стихов «Он сказал поехали …», утренник «Знаете, каким он парнем был», урок мужества «Мальчишек манят звезды». Году космонавтики посвящены все мероприятия проводимые в июня в детском оздоровительном лагере «Родничок» при МОУ Буланихинской ООШ.

В течение года учащиеся школы принимали участие в соревнованиях и конкурсах различного уровня. Количество конкурсов, в которых школа приняла участие, снизилось по сравнению с предыдущими годами. Участвовали в общероссийском конкурсе «Русский медвежонок», районных соревнованиях по легкой атлетике, футбольном турнире памяти Феклина Г.Д. среди основных школ.

Вывод:

В течение учебного года были проведены все запланированные мероприятия. Результативность учебно-воспитательной работы по сравнению с предыдущим годом не изменилась.

На основании анализа работы школы за 2010-2011 учебный год были сформулированы основные задачи на 2011-2012 учебный год:

  1. Продолжить работу по повышению качества образования, за счет применения современных методик и технологий обучения и воспитания;

  2. Повысить роль родителей в воспитании обучающихся путем привлечения их к подготовке и проведению воспитательных мероприятий класса и школы;

  3. Повысить уровень использования ИКТ в образовательном процессе;

  4. Достичь оптимальных результатов учебно-воспитательного процесса.



РАЗДЕЛ II

Организация деятельности школы, направленной на получение бесплатного общего образования (начального общего, основного общего)

  1. Работа по учету детей, проживающих в микрорайоне

В школе обучаются дети, проживающие в п. Парижская Коммуна и на ст. Буланиха. Для учета детей проживающих в микрорайоне школы два раза в течение года проводится учет (в апреле и августе), в ходе которого составляются списки детей по возрастам и таблицы с указанием количества детей разных возрастных возрастов. Данные учета на сегодняшний день следующие:

Количество детей по годам:


До 1 года

5

1 год

1

2 года

1

3 года

4

4 года

1

5 лет

2

6 лет

2

7 лет

0

ИТОГО

16


Учащихся идущих в первый класс нет.


Количество учащихся по классам:


Класс

Кол-во классов комплектов

Кол-во учащихся

1 класс

-

-

2 класс

Объединен с 4-м классом

2

3 класс

1 комплект

3

4 класс

Объединен со 2-м классом

7

5 класс

1 комплект

1

6 класс

1 комплект

2

7 класс

1 комплект

3

8 класс

1 комплект

5

9 класс

1 комплект

3

ИТОГО




26


Для повышения достоверности информации о детях, проживающих в микрорайоне в 2011-2012 учебном году необходимо проводить учет 1 раз в четверть.


  1. Классное руководство

№ п/п

Класс

Количество учащихся на 1 сентября

Закрепленный за классом кабинет

Классный руководитель

1

2

2

Кабинет начальных классов №1

Филонова О.А.

2

3

3

Кабинет начальных классов №2

Косых Е.М.

3

4

7

Кабинет начальных классов №1

Филонова О.А.

4

5

1

Кабинет истории

Левина Л.П.

5

6

2

Кабинет биологии

Левин А.Н.

6

7

3

Кабинет русского языка

Третьякова Н.Ф.

7

8

5

Кабинет математики

Антихович Н.В.

8

9

3

Кабинет географии

Пивоварова Т.В.




  1. Охрана прав и жизни учащихся

№ п/п

Наименование мероприятия

Срок

Ответственный

1

2

3

4

Мероприятия по предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма

1

Изучение Правил дорожного движения с учащимися

В течение учебного года

Классные руководители

2

Тематические утренники, викторины, конкурсы, соревнования по безопасности дорожного движения

Постоянно

Левин А.Н.

3

Создание и регулярное обновление выставки детских рисунков по безопасности дорожного движения

1 раз в четверть

Матюхина И.М.

4

Обсуждение вопроса о профилактике детского дорожно-транспортного травматизма на классных родительских собраниях

Октябрь-ноябрь

Классные руководители

5

Оформление и периодическое обновление уголка безопасности дорожного движения

До 10 сентября, постоянно

Левин А.Н., Матюхина И.М.

Противопожарные мероприятия

1

Издание приказов о назначении лиц, ответственных за пожарную безопасность, об установлении противопожарного режима, о создании добровольческой пожарной дружины из числа сотрудников школы и дружины юных пожарных

До 5 сентября

Директор школы

2

Проверка состояния и перезарядка огнетушителей

До 1 сентября

Директор школы

3

Проведение проверки сопротивления изоляции электросети и заземления оборудования

До 1 сентября

Директор школы

4

Проведение противопожарного инструктажа работников и учащихся школы

До 10 сентября

Директор школы

5

Оформление противопожарного уголка

До 10 сентября

Левина Л.П.

Мероприятия по профилактике травматизма и несчастных случаев

1

Ознакомление учителей с нормативными документами, регламентирующими деятельность по профилактике травматизма и несчастных случаев: Постановление Минтруда РФ от 24.10.2002 г. №73 «Об утверждении форм документов, необходимых для расследования и учета несчастных случаев на производстве, и положения об особенностях расследования несчастных случаев в отдельных отраслях и организациях».

Сентябрь

Левин А.Н.

2

Проведение бесед с учащимися на тему «Профилактика травматизма и несчастных случаев»

Сентябрь

Классные руководители

3

Обсуждение вопросов профилактики травматизма и несчастных случаев на родительских собраниях

Постоянно

Классные руководители

Мероприятия по охране жизни, здоровья и технике безопасности учащихся

1

Подготовка приказа по школе «Об охране жизни и здоровья учащихся»

Сентябрь

Директор школы

2

Подготовка документации по разделу «Охрана жизни и здоровья учащихся», которая включает в себя:

  • формы ф-26 (форма №26/у – 2000 – медицинская карта ребенка для ОУ) на каждого ребенка;

  • списки диспансерных групп детей, осуществление контроля их наблюдения специалистами;

  • листки здоровья в школьных журналах;

  • документацию по учету школьников специальных медицинских групп

В течение сентября

Классные руководители, медицинские работники

3

Регулярный контроль выполнения санитарно-гигиенических требований согласно санитарным правилам и нормам:







- санитарно-гигиеническое состояние школьного учреждения, включая пищеблок;

постоянно

Директор школы

- соблюдение светового, питьевого, воздушного режима классных комнат, спортзала и других помещений;

Постоянно

- соблюдение санитарно-гигиенических требований к уроку: рассаживание учащихся согласно медицинским рекомендациям, валеологический анализ школьного расписания, предотвращение перегрузки школьными занятиями, дозирование домашних заданий, профилактика близорукости.

Постоянно

Классные руководители, директор школы

- обеспечение учащихся школы горячим питанием

Постоянно

Классные руководители

4

Инструктажи работников школы по вопросам охраны жизни детей и соблюдения правил техники безопасности

До 5 сентября

Директор школы

5

Поддержание оборудования кабинета технологии в соответствии с требованиями техники безопасности и производственной санитарии

Постоянно

Учитель технологии

6

Поддержание мер безопасности в учебных кабинетах при проведении занятий по физике и химии, ОИВТ, спортивном зале, кабинете технологии

Постоянно

Заведующие кабинетами

7

Внеклассные мероприятия по профилактике травматизма

Постоянно

Классные руководители

8

Осуществление постоянных мер по безопасности и охране жизни детей при проведении массовых мероприятий

Постоянно

Директор школы




  1. Мероприятия по организации и проведению смотров учебных кабинетов и классных комнат


В соответствии с Положением МОУ Буланихинской основной общеобразовательной школы «Об учебном кабинете» в течение учебного года проводится смотр-конкурс учебных кабинетов и классных комнат. Смотр кабинетов проводится 3 раза в год (в ноябре, феврале и мае) аттестационной комиссией. По итогам конкурса определяются и награждаются грамотами классы, занявшие I, II и III место.

Смотр осуществляется на основе следующих критериев:
      А) соблюдение санитарно-гигиенических норм:

  • чистота кабинета;

  • исправная мебель;

  • озеленение;

  • наличие системы проветривания;

  • соблюдение техники безопасности;

  • наличие инструкций по технике безопасности;

  • наличие правил поведения в кабинете;

  • наличие первичных средств пожаротушения и аптечки  для оказания доврачебной помощи.

Б) документация:

  • наличие паспорта кабинета (Приложение 1);

  • расписание работы кабинета.

В) лаборатория учителя (если имеется):
демонстрационный отдел (таблицы, карты, наглядные пособия, раздаточный материал, его систематизация);
Г) оформление кабинета:

  • постоянные экспозиции по профилю кабинета;

  • временные экспозиции;

  • уют.

Д) методический отдел:

  • систематизация дидактического и раздаточного материала;

  • творческие работы учащихся;

  • наличие методической литературы по предмету;

  • наличие памяток для обучающихся.



  1   2   3   4   5

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

I анализ учебно-воспитательной и научно-методической работы школы за 2010-2011 учебный год. Основные задачи на новый учебный год icon«Средняя общеобразовательная школа №4» городского округа Балашиха Московской области
Анализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за 2009-2010 учебный год и основные задачи на 2010-2011 учебный год

I анализ учебно-воспитательной и научно-методической работы школы за 2010-2011 учебный год. Основные задачи на новый учебный год iconСистема внутришкольного контроля
Анализ учебно-методической и воспитательной работы за 2010-2011 учебный год и задачи на новый 2011-2012 учебный год

I анализ учебно-воспитательной и научно-методической работы школы за 2010-2011 учебный год. Основные задачи на новый учебный год iconПлан научно-методической работы. План работы научно-методического совета школы
I. Анализ методической и учебно-воспитательной работы за прошедший год и основные задачи на новый учебный год

I анализ учебно-воспитательной и научно-методической работы школы за 2010-2011 учебный год. Основные задачи на новый учебный год iconПлан научно-методической работы. План работы научно-методического совета школы
I. Анализ методической и учебно-воспитательной работы за прошедший год и основные задачи на новый учебный год

I анализ учебно-воспитательной и научно-методической работы школы за 2010-2011 учебный год. Основные задачи на новый учебный год iconПлан работы моу «сош» п. Средняя усьва на 2009 2010 учебный год. Средняя Усьва 2009
Анализ учебно-методической и воспитательной работы за прошедший учебный год и основные задачи на новый учебный год

I анализ учебно-воспитательной и научно-методической работы школы за 2010-2011 учебный год. Основные задачи на новый учебный год iconI. Анализ учебно-воспитательной и научно-методической работы за прошедший год. Основные задачи на новый учебный год
Анализ работы структур психолого-педагогического и медико-социального сопровождения образовательного процесса

I анализ учебно-воспитательной и научно-методической работы школы за 2010-2011 учебный год. Основные задачи на новый учебный год iconП л а н учебно-воспитательной работы моу «краснознаменская средняя общеобразовательная школа» на 2010-2011 учебный год утвержден на заседании
Управленческий анализ работы педагогического коллектива за 2008-2009 учебный год. Задачи на новый 2009-2010 учебный год

I анализ учебно-воспитательной и научно-методической работы школы за 2010-2011 учебный год. Основные задачи на новый учебный год iconУчебный план 2 Работа по учету детей, проживающих на территории округа 5
Анализ учебно-воспитательной и методической работы. Основные задачи на новый учебный год

I анализ учебно-воспитательной и научно-методической работы школы за 2010-2011 учебный год. Основные задачи на новый учебный год iconАнализ работы школы за 2010-2011 учебный год
Школа завершила 2010 2011 учебный год. Руководствуясь законом Р. Ф. «Об образовании», Уставом школы, «Планом учебно-воспитательной...

I анализ учебно-воспитательной и научно-методической работы школы за 2010-2011 учебный год. Основные задачи на новый учебный год iconПерспективный план воспитывающей деятельности гоу сош №1741 на 2011-2012 учебный год Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Задачи на 2011 2012 учебный год
Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Задачи на 2011 – 2012 учебный год


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница