«Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению» для студентов 6 курса 030




Скачать 40.16 Kb.
Название«Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению» для студентов 6 курса 030
Дата конвертации21.03.2013
Размер40.16 Kb.
ТипДокументы
Тематика домашних контрольных работ по предмету «Основы логопедии с

практикумом по звукопроизношению» для студентов 6 курса 030

Квалификации: Воспитатель детей дошкольного возраста,

воспитатель дошкольных учреждений для детей

с недостатками умственного и речевого развития.

  1. Дислалия, ее виды, причины возникновения, необходимость устранения.

  1. Артикуляционная гимнастика. Статические и динамические упражнения.
    Правила проведения артикуляционной гимнастики с детьми дошкольного
    возраста.

  1. Работа с детьми по усвоению фонетической системы родного языка.

4. Работа воспитателя и логопеда над звукопроизношением. Занятия
воспитателя по формированию произношения.

  1. Понятие о фонематическом слухе и фонетико-фонематическом
    недоразвитии речи детей. Особенности речи детей с ФФНР.

  2. Основные направления коррекции ФФНР у детей дошкольного возраста.
    Этапы работы логопеда и воспитателя по формированию фонематического
    слуха и фонематического восприятия.

  3. Обучение и воспитание детей с фонетико-фонематическим недоразвитием
    речи в ДОУ. Организация деятельности воспитателя в группе детей с
    ФФНР.

  4. Дизартрия у детей, ее формы. Характеристика речи детей с псевдобульбарной формой дизартрии. Степени дизартрии. Основные
    направления коррекционной работы при дизартрии у детей.

  5. Ринолалия у детей. Формы ринолалии: открытая и закрытая. Причины
    возникновения. Характеристика речи детей с ринолалией. Особенности
    физического, психического и речевого развития детей при открытой
    форме ринолалии.

10.Задачи и содержание коррекционной работы при открытой форме ринолалии: дооперационный и послеоперационный этапы.

11.Алания, ее виды, причины возникновения. Особенности речи детей с алалией. Основные направления коррекционной работы.

12.Афазия, ее виды, причины возникновения. Особенности речи детей с

афазией. Основные направления коррекционной работы.

13.Общее недоразвитие речи у детей дошкольного возраста. Характеристика

уровней ОНР. Современные взгляды на ОНР, характеристика 4 уровня. 14.0бщее недоразвитие речи у детей дошкольного возраста. Обследование

речи детей с ОНР. Изучение воспитателем детей с ОНР.

15. Основные направления коррекционно-воспитательного процесса при

общем недоразвитии речи у детей дошкольного возраста.

16.Особенности развития речи детей дошкольного возраста при 3 уровне

ОНР.

17.Организация работы воспитателя в группе детей с общим недоразвитием

речи 1 уровня.

  1. Организация работы воспитателя в группе детей с общим недоразвитием
    речи 2 уровня.

  2. Организация работы воспитателя в группе детей с общим недоразвитием
    речи 3 уровня.

20.3аикание у детей, его виды. Причины и проявления невротического

заикания у детей. Направления логопедической работы при заикании.

Комплексный подход к преодолению заикания.

21. Организация работы воспитателя в группе детей с заиканием. Связь

логопедических занятий при заикании с программой воспитания и обучения

в детском саду и общережимными процессами.

22.Роль семьи и детского сада в преодолении и предупреждении заикания. 23.Нарушения темпа речи у детей. Тахилалия. Брадилалия. Физиологические

итерации. Основные направления коррекционной работы при нарушениях

темпа речи у детей.

24.Нарушения письма и чтения у детей дошкольного возраста. Основные

направления коррекционной работы при нарушениях письма и чтения. 25.Виды нарушения голоса у детей. Причины расстройств голоса.

Восстановление голоса.

Основная литература

  1. Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению. / под ред. Т.В. Волосовец. М., 2000.

  2. Филичева Т.Б., Чевелева Н.А., Чиркина Г.В. Основы логопедии. -М., 1989.

  3. Фомичева М.Ф. Воспитание у детей правильного произношения. - М., 1997.

4. Филичева Т.Б., Чевелева Н.А., Чиркина Г.В. Нарушения речи у детей. - М.,
1993.

Дополнительная литература

1. Волкова Г.А. Игровая деятельность в устранении заикания у дошкольников. М.,1983.

2. Воспитание и обучение детей с расстройствами речи/ под ред. С.С.Ляпидевского и В.И.Селиверстова. - М.,1968.

  1. Ермакова И.И. Коррекция речи и голоса у детей и подростков. - М., 1996.

  2. Жукова Н.С., Мастюкова Е.М., Филичева Т.Б. Преодоление задержки речевого развития у дошкольников. - Екатеринбург, 1998.

  3. Иншакова О.А., Альбом логопеда. - М., 1998.

  4. Катаева А.А., Стребелева Е.А. Дидактические игры и упражнения в обучении умственно отсталых дошкольников. - М., 1993.

  5. Каше Г.А. Подготовка к школе детей с недостатками речи. - М., 1985.

  6. Коррекционная педагогика / под ред. Б.П. Пузанова. - М., 1999.

  7. Лапшин В.А., Пузанов Б.П. Основы дефектологии. - М., 1993.

I0.Миронова С.А. Логопедическая работа в дошкольных учреждениях и в группах для детей с нарушениями речи. - М., 1993.

11 .Понятийно-терминологический словарь логопеда. /под ред. В.И. Селиверстова. - М., 1997.

12.Практикум по детской логопедии /под ред. В.И. Селиверстова. - М, 1995.

13.Садовникова И.Н. Нарушение письменной речи и их преодоление у младших школьников.- М., 1997.

14.Селиверстов В.И. и др. Речевые игры с детьми. - М, 1994.

15.Селиверстов В.И. Заикание у детей. Психокоррекционные и дидактические основы логопедических занятий. - М., 1994.

16.Хрестоматия по логопедии: в 2 т. /под ред. Л.С.Волковой и В.И.Селиверстова. - М., 1997.

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

«Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению» для студентов 6 курса 030 iconВопросы к экзамену по дисциплине Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению
Основное содержание индивидуальной работы воспитателя с детьми, имеющими нарушения просодической стороны речи

«Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению» для студентов 6 курса 030 iconМетодические рекомендации для самостоятельной работы студентов по предмету «Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению»
Целью данного пособия является оказание помощи студентам в самостоятельной подготовке по вопросам содержания и организации коррекционной...

«Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению» для студентов 6 курса 030 iconРекомендации для слушателей факультета повышения квалификации и переподготовки по организации самостоятельной работы в процессе изучения темы «Актуальные вопросы современной логопедии»
Цель и задачи логопедии. Связь логопедии с другими науками. Теоретические основы логопедии. Принципы и методы логопедии. Значение...

«Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению» для студентов 6 курса 030 iconПо порядку
Программа курса предназначена для студентов 4-го курса (8-й семестр) отделения логопедии

«Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению» для студентов 6 курса 030 iconПо порядку
Программа курса предназначена для студентов 4-го курса (8-й семестр) отделения логопедии

«Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению» для студентов 6 курса 030 iconУчебно-методический комплекс дисциплины «логопедические технологии. Технология обследования моторных функций»
Программа курса предназначена для студентов 2-го курса (3-й семестр) отделения логопедии

«Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению» для студентов 6 курса 030 iconПрограмма для поступающих в аспирантуру
Логопедия как наука. Понятие о логопедии как отрасли дефектологии. Предмет логопедии. Связь логопедии с другими науками. Личность...

«Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению» для студентов 6 курса 030 iconУчебно-методический комплекс по дисциплине английский язык для специальности «Юриспруденция» 030. 501. 32
Выписка из государственного стандарта для студентов специальности «юриспруденция» 030. 501. 62

«Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению» для студентов 6 курса 030 iconМетодические рекомендации по организации изучения дисциплины > Методические рекомендации к проведению лабораторных занятий Контрольные работы (для заочного обучения)
Программа курса предназначена для студентов 3-го курса (5-й семестр) отделения логопедии

«Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению» для студентов 6 курса 030 iconМетодические рекомендации по организации изучения дисциплины Методические рекомендации по проведению практических занятий
Программа курса предназначена для студентов 1-го курса (1-й семестр) отделения логопедии


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница