«мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева»




Название«мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева»
страница1/12
Дата конвертации22.03.2013
Размер1.72 Mb.
ТипСамостоятельная работа
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Н. П. ОГАРЕВА»

___________________________________________________________________________


Факультет географический


Кафедра геоэкологии и ландшафтного планирования


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ

ДИСЦИПЛИНЫ:


СИСТЕМНАЯ ЭКОЛОГИЯ



Для специальности 020804.65

Учебно-методический комплект обсужден

«Геоэкология»

на заседании кафедры геоэкологии




и ландшафтного планирования




« » _______________ 200 г.

Кафедра геоэкологии

и ландшафтного планирования




Зав. кафедрой, профессор

_________________ А. А. Ямашкин







Курс: четвертый

Одобрен учебно-методической комиссией

Семестр: седьмой

географического факультета

Лекции – 30 час.

« »________________ 200 г.

Практикум – 45 час.




Самостоятельная работа – 40 час.

Председатель УМК

Зачет

географического факультета, доцент




_________________ В. Н. Маскайкин



Саранск

2007

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева»


Кафедра геоэкологии и ландшафтного планирования


Учебно-методический комплект дисциплины: Системная экология


АННОТАЦИЯ

1. Минимальные требования к содержанию дисциплины: Экосистемы как сложные динамические системы. Этапы системного анализа и их взаимосвязь. Классификация математических моделей. Статистические совокупности и количественные признаки. Назначение и разновидности основных математико-статистических показателей. Применение корреляционного, регрессионного, информационного и дисперсионного методов анализа. Применение ГИС-технологий в геоэкологических исследованиях. Многомерные математические методы, применяемые для автоматической оценочной и типологической классификации. Теоретико-методологические основания и ограничения прогноза.

2. Цели дисциплины:

  • Обучить принципам системного подхода, как методологической основе моделирования и оптимизации экосистем.

3. Задачи дисциплины:

    • ознакомить студента с концептуальными основами системного подхода в географии, методами построения математических моделей и их исследования

    • обучить приемам использования компьютерной техники и геоинформационных технологий для решения этих задач.

4. Взаимосвязь дисциплины с другими дисциплинами учебного плана специальности:

Для полного и глубокого освоения данного курса необходимо знание следующих дисциплин: "Математика", "Математическая статистика", "Основы информатики и применения ЭВМ" и требуется глубокое понимание географической сути изучаемых объектов. Полученная подготовка нацелена на использование при курсовом и дипломном проектировании, как в теоретических, так и в практических исследованиях


5. Ожидаемые результаты освоения дисциплины:

Студент должен знать: особенности организации системного подхода в географических исследованиях. Уметь выявлять и анализировать причинно-следственные связи влияющих на становление, развитие, структуру, функционирование и динамику эко- и геосистем. Владеть навыками построения и исследования математических моделей в географии.

6. Перечень элементов учебно-методического комплекта:

  • рабочая программа дисциплины;

  • учебно-методическое обеспечение дисциплины/модуля/спецкурса по видам занятий:

  • конспект лекций;

  • методические указания к практическим занятиям;

  • методическое обеспечение всех видов контроля знаний студентов:

  • материалы для текущего контроля;

  • вопросы к зачету;

  • зачетный тест;

7. Список авторов элементов УМК: Кустов М.В., к.г.н., доцент кафедры геоэкологии и ландшафтного планирования.

8. Нормативные документы, требования которых учитывались при разработке УМК дисциплины.

УМК дисциплины «Системная экология» федерального компонента цикла СД составлен в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по специальности «Геоэкология».




ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева»


Кафедра геоэкологии и ландшафтного планирования


Учебно-методический комплект дисциплины: Системная экология


УТВЕРЖДАЮ


Декан ___________________


"____"______________200 _ г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


по дисциплине Системная экология

Специальность 020804 Геоэкология


Факультет географический


Курс обучения 4


Семестр 7 сем.


Всего часов по учебному плану: 96

В том числе по формам обучения: очная / заочная

- лекции 30 / 10

- практикум 45 / 8

- самостоятельная работа 40 / 40


Формы итогового контроля знаний:

- зачет 7 сем.


Саранск

2007

Содержание


1. Общие положения.

2. Требования к уровню освоения дисциплины/модуля/спецкурса.

3. Требования к обязательному объему учебных часов, отведенных на изучение дисциплины/модуля/спецкурса.

4. Требования к обязательному уровню подготовки по дисциплине:

4.1. Лекционные занятия

4.2. Практикум

4.3. Самостоятельная работа

4.4. Контрольные работы

4.6. Практики

5. Требования к обязательному минимуму содержания программы.

6. Литература основная и дополнительная.

7. Перечень учебных наглядных пособий.

8. Требования к уровню освоения.

9. Рекомендации по использованию информационных технологий и других инновационных методов обучения.


  1. Общие положения


Цель курса – Обучить принципам системного подхода, как методологической основе моделирования и оптимизации экосистем.

Задачи курса:

  • Ознакомить студента с концептуальными основами системного подхода в географии, методами построения математических моделей и их исследования

  • Обучить приемам использования компьютерной техники и геоинформационных технологий для решения этих задач.

Для полного и глубокого освоения данного курса необходимо знание следующих дисциплин: "Математика", "Математическая статистика", "Основы информатики и применения ЭВМ" и требуется глубокое понимание географической сути изучаемых объектов. Полученная подготовка нацелена на использование при курсовом и дипломном проектировании, как в теоретических, так и в практических исследованиях


2 Требования к уровню освоения дисциплины


Студент должен знать: особенности организации системного подхода в географических исследованиях. Уметь выявлять и анализировать причинно-следственные связи влияющих на становление, развитие, структуру, функционирование и динамику эко- и геосистем. Владеть навыками построения и исследования математических моделей в географии.

Оценка «зачтено» выставляется студенту, который: 1) глубоко, осмысленно усвоил программный материал в полном объеме, излагал его на семинарских занятиях и зачете на высоком научном уровне, изучил основную и дополнительную рекомендуемую литературу; 2) при ответе допускал отдельные неточности в освещении второстепенных вопросов, но легко устранял их после замечания преподавателя; 3) отчитался по всем изученным темам на семинарских занятиях; 4) подготовил реферат по одному из вопросов, изученных на лекциях и семинарских занятиях.

Оценка «не зачтено» выставляется студенту, который: 1) имеет существенные пробелы в знании учебного материала, не может раскрыть основных теоретических положений и понятий; 2) не отчитался по темам, рассмотренным на семинарских занятиях; 3) имел оценку «два» или «не аттестован» на межсессионном зачете; 4) не подготовил реферат по одному из вопросов, изученных на лекциях и семинарских занятиях.


3 Требования к обязательному объему учебных часов на изучение дисциплины

Распределение часов дисциплины по видам учебной деятельности в соответствии с учебным планом

Вид учебной

деятельности

Всего

часов

Распределение часов по формам обучения

очная

очно-заочная

заочная

в семестр

в неделю

в год

в год

Лекции

30

30

2




10

Лабораторные занятия

30

30

2




8

Практические занятия

-

-

-







Самостоятельная работа

40

40







40


4 Требования к обязательному уровню и объему подготовки по разделам

Дисциплины


4.1. Лекционные занятия


№ п/п

Тема лекции

Объем в часах по формам обучения

очная

очно-заочная

заочная

1

2

3

4

5

1

Введение

1







2

Общие понятия и принципы системного анализа.

1




1

3

Математические модели в экологии

4




2

4

Описание струк­туры реальных систем

2







5

Получение количественной информации и группировка данных

2




2

6

Вычисление основных статистических показателей

2




2

7

Основы корреляционного метода

2




1

8

Применение ГИС-технологий

4




2

9

Пространственная классификация и автоматическое районирование

4







10

Модель познания и географический прогноз

2







11

Концепция поля в географии.

4







12

Заключение

2







1

2

3

4

5




Всего

30




10



4.2 Практикум


4.2.2 Лабораторные занятия


№ п/п

Наименование занятия

Номер

темы лекции

Объем в часах по формам обучения

очная

очно-заочная

заочная

1

2

3

4

5

6

1

Разработка программы системного подхода к решению геоэкологических задач

2

2




2

2

Прогноз процесса загрязнения атмосферы с помощью регрессионного анализа.

3

4




4

3

Разведочный анализ выпадений микроэлементов со снегом с помощью основных описательных статистик.

4,5,6

6







4

Применение корреляционного анализа в экологических исследованиях с использованием пакета прикладных программ "Olymp (СтатЭксперт)".

7

4







5

Применение информационно-картографического анализа в экологических исследованиях.

5

4







6

Создание оценочной и типологической синтетических карт природно-рекреационного потенциала геосистем Мордовии

9

4







7

Выявление закономерностей территориальных различий критериев состояния здоровья и критериев качества среды обитания

8

2




2

8

Применение кластерного анализа в экологических исследованиях с использованием пакета прикладных программ "STATISTICA".

9

4










Всего




30




8


  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

«мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева» icon«мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева»

«мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева» icon«мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева»
Учебно-методический комплект дисциплины: «Геоэкологическое проектирование и экспертиза»

«мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева» icon«мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева»
Взаимосвязь дисциплины с другими дисциплинами учебного плана специальности (сетов в гос впо)

«мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева» icon«мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева»
Взаимосвязь дисциплины с другими дисциплинами учебного плана специальности (сетов в гос впо)

«мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева» iconН. П. Мышкина лекции по курсу «Экономика»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «мордовский государственный университет им. Н. П....

«мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева» icon«мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева»
Уметь оценивать природно-ресурсный потенциал территории и отдельные виды природных ресурсов

«мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева» iconРабочая программа дисциплины
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мордовский государственный...

«мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева» iconРабочая программа дисциплины «Современные проблемы биологии»
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мордовский государственный университет им. Н. П....

«мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева» icon«мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева»
Взаимосвязь «Геохимии окружающей среды» с другими дисциплинами учебного плана специальности (сетов в гос впо)

«мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева» iconРазнообразие, особенности экологии и распространения бриофлоры на территории республики татарстан
Фгбоу впо «Мордовский государственный университет имени Н. П. Огарева», г. Саранск


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница