Скачать 463.53 Kb.
|
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой Короткова Е.А., доктор педагогических наук, профессор© Тюменский государственный университет, 2011. © Завьялова Т.П. 2011.
В условиях информатизации науки и образования, формирования глобального информационно-коммуникационного пространства, а также единой информационной научно-образовательной среды, к качеству труда и уровню квалификации научно-педагогических кадров предъявляются особые требования, соответствие которым, как правило, не обеспечивается освоением базового курса информатики и спецкурсов информационных технологий в рамках основных специальностей и направлений подготовки. С этих позиций освоение вопросов эффективного использования всего спектра доступных информационных и телекоммуникационных технологий, изложенных в программе, будет способствовать формированию у магистрантов готовности выполнять профессиональные функции, в соответствии с принятыми нормами и стандартами. 1.1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины – повышение профессиональной подготовки магистров на основе использования современных информационных технологий. Задачи дисциплины: -формировать у магистрантов представления о характере и тенденциях развития современных информационных технологий; -формировать потребность в углубленном изучении компьютерных технологий как фактора повышения профессиональной компетентности; -совершенствовать способы и средства получения, анализа и обобщения научных данных, их математико-статистической обработки; -углубить изучение современных компьютерных средств коммуникационного общения и современных средств информатизации научной и образовательной деятельности. 1.2.Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина относится к базовой части общенаучного цикла. Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, полученные студентами в результате изучения дисциплины «Информатика», «Информационные технологии в физкультурном образовании и спорте». Знания, полученные при изучении дисциплины, используются в учебной практике и научно-исследовательской работе студентов.
В результате освоения ООП выпускник должен обладать следующими компетенциями: -способностью самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-14). В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: -современное состояние и тенденции развития информационных и телекоммуникационных технологий, перспективы развития информационных технологий в науке и образовании. Уметь: -применять прикладные программы специального назначения для отрасли физической культуры и спорта; -применять методы математического моделирования и статистической обработки при решении учебно-исследовательских и профессиональных задач Владеть: -современными технологиями поиска, обработки и представления информации. 2. Трудоемкость дисциплины. Семестр - 1. Форма промежуточной аттестации - зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет три зачетных единицы, 108 часов. 3.Тематический план. Таблица 1. Тематический план
|
![]() | «Физическая культура» профиля подготовки «Физкультурное образование», «Физкультурно-оздоровительные технологии», «Спортивная тренировка»... | ![]() | Рассмотрено на заседании кафедры теоретических основ физического воспитания 12. 04. 2011 №7. Соответствует требованиям к содержанию,... |
![]() | Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины «Физическая культура» студентам очной формы обучения по направлению подготовки... | ![]() | Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины «Физическая культура» студентам очной формы обучения по направлению подготовки... |
![]() | Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины «Физическая культура» студентам очной формы обучения по направлению подготовки... | ![]() | Умк дисциплины «Физическая культура» для студентов всех специальностей очной формы обучения |
![]() | Физическая культура: [Текст]: Рабочая программа дисциплины для студентов всех специальностей очной формы обучения | ![]() | Русский язык и культура речи: Рабочая программа для студентов заочной формы обучения / сост. И. А. Крым; Кемеровский государственный... |
![]() | Рассмотрено на заседании кафедры теоретических основ физического воспитания 12. 04. 2011 №7 Соответствует требованиям к содержанию,... | ![]() | Рассмотрено на заседании кафедры теоретических основ физического воспитания 12. 04. 2011 №7 Соответствует требованиям к содержанию,... |