Информация о Муниципальном общеобразовательном учреждении средней школе №62 Директор




Скачать 77.53 Kb.
НазваниеИнформация о Муниципальном общеобразовательном учреждении средней школе №62 Директор
Дата конвертации05.04.2013
Размер77.53 Kb.
ТипДокументы
Информация о Муниципальном общеобразовательном учреждении средней школе № 62


Директор: Николай Александрович Дикин, руководитель высшей квалификационной категории.




Суть научно-педагогической инновации состоит в создании модели образования, отработать модель образования, позволяющую комплексно развивать физическую, эстетическую и интеллектуальную стороны личности учащихся, а также укреплять психофизическое здоровье через методики обеспечивающие единство образовательного и воспитательного процессов в системе формирования ориентаций учащихся на гармоничное развитие личности.

Реализация цели проекта предполагается через решение следующих задач:

·        Разработка технологии обучения ребенка методам управления своим психическим, физическим и интеллектуальным состоянием

·        Создание комплексной системы гармоничного развития личности учащихся (физического, эстетического и интеллектуального);

·        Отработка методов отслеживания эффективности психофизической, эстетической и интеллектуальной деятельности.


позволяющей комплексно укреплять психофизическое здоровье через методики, обеспечивающие единство образовательного и воспитательного процессов в системе формирования ориентаций и установок учащихся на здоровый образ жизни


    1. Характеристика ОУ (образовательного учреждения):

    2. год создания - 1937 год;

    3. количество классов - 32;

    4. число учащихся – 770 человек;

    5. адрес – 620100, г. Екатеринбург, ул. Большакова, 18.

1.6. с декабря 1994 г. по настоящее время, школа входит в Российское отделение ЕСШУЗ ВОЗ. школа продолжает реализовать концепцию «Психофизическое оздоровление детей школьного возраста». Учебный процесс в школе осуществляется в условиях шестидневной недели, в односменном режиме.

1.7 Школа является методическим центром района по внедрению проекта «Школа духовного и физического оздоровления учащихся».


Инновационность образовательных программ заключается в предоставлении обучающимся широкого спектра возможностей получения качественного образования и создании в школе условий для развития физический, эстетических и интеллектуальных сторон личности, а также формирования здоровья и его сохранения (генеральная линия формирования здоровья в школе осуществляется через ЗОЖ, а его сохранение через профилактику).

В учебном процессе учителя школы эффективно используют современные образовательные технологии, развивающие компетентность в сфере самостоятельной познавательной деятельности, гражданско-общественной, социальной, культурно - досуговой деятельности.

В школе развита система дополнительного образования, которая позволяет выпускникам и ученикам школы активно развивать и предъявлять свои образовательные интересы и возможности, быстро ориентироваться на рынке образовательных услуг после окончания .

Для развития образовательного пространства школы, открытости его системы педагогическое, родительское и ученическое сообщество выбрали 31 направления, представленные в программах и проектах:

  1. Преподавание физической культуры с 1 по 11 класс, с тренирующей направленностью , Брагина В.П., Белоусов А.И.

  2. Социальная реабилитация “ детей риска”(для учащихся 1-11 классов), Суворова О.С.

  3. Краеведение (для внеурочной деятельности в 1-11 классах),

Человек и его здоровье (для учащихся 9 классов), Мальцева Е.

  1. Эстетотерапия (для учащихся 1-8 классов), Сафиуллина С.Ю.

  2. Профессиональное самоопределение учащихся в современных условиях (для учащихся 1-11 классов) Русакова А.М.

  3. Психологические портреты в истории (для учащихся 10-11 классов), Пиджакова А.Д.

  4. Наглядная геометрия , Кульчицкая Л.А., Тристинская Н.И.

  5. Эстетотерапия (для учащихся 1-8 классов), Сафиуллина С.Ю.

  6. Профессиональное самоопределение учащихся в современных условиях (для учащихся 1-11 классов) Русакова А.М.

  7. Психологические портреты в истории (для учащихся 10-11 классов), Пиджакова А.Д.

  8. Наглядная геометрия , Кульчицкая Л.А., Тристинская Н.И.,

  9. Вариативные программы дополнительного образования для школьных спортивных секций и кружков (баскетбол, волейбол, ОФП, легкая атлетика, лыжная и конькобежная подготовка, аэробика и атлетическая гимнастика, футбол) Белоусов А.И. в соавторстве.

  10. Учебная программа «Здрава 2». Белоусов А.И., Брагина В.П.

  11. Вариативная примерная программа физического воспитания учащихся 1-Х1 классов общеобразовательной школы. Белоусов А.И. в соавторстве.

  12. Вариативная примерна программа базового, повышенного и углубленного уровней для учащихся 10-11 классов образовательных учреждений Свердловской области. Аблов Е.М., Белоусов А.И.

  13. Программа «Истоки, здоровья души и тела». Белоусов А.И., Брагина В.П., Кулакова В.Г., Зубова Л.А.

  14. Программа «Шахматное образование школьников». Белоусов А.И., Саунина Л.Ф.


УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПРОЕКТА НА 1.09.2007 г.


Нормативно-правовые:

  • Лицензия Серия А № 146245 от 08.04.2005г на образовательную деятельность в сфере начального общего, основного общего, полного общего образования, срок действия до 08.04.2010г.;

  • Свидетельство о государственной аккредитации АА № 037772 , регистрационный номер 1912 от 24.06.2005г.

Содержательные:

  • Учебный план;

  • Спецкурсы: «Полезные привычки», «Полезные навыки»

«Культура здоровья», «Психологические портреты в истории», «Культура психофизического здоровья»;

Элективные курсы: Психологическое развитие, Физика и человек, Физика, химия, Подготовка презентаций в среде PowerPoint ,Урок русской словесности, Речь и культура общения ,Беседа о русской стилистике и культур речи, Химические вещества в нашей жизни.

Дополнительное образование детей:





  • Клубы

  • Кружки

  • Спортивные секции.

Учебно-методические:

  • УМК;

  • Технологии;

  • Методические разработки и рекомендации;

  • Программы: 7 сертифицированных программ с

валеологической направленностью; 6 вариативных программ дополнительного образования детей (для школьных спортивных секций):баскетбол, футбол, волейбол, лыжная и конькобежная подготовки, ОФП, аэробика и атлетическая гимнастика;

Кадровые

Состав педагогических кадров по категориям:

Высшая -23

Первая -46

Ученая степень, к.п.н, - 1 человек

Повысили квалификацию:

Академия здоровья г. Москва- все учителя получили «сертификат учителя здоровья»;

На программах ИРРО - 30 человек;

На программах УРГПУ – 10 человек;

На программах УрО РАО- 5 человек;

Все учителя обучены в рамках семинара «Современный подход к превентивному обучению».

Материально-технические:

  • Специализированные кабинеты; большой спортивный зал; зал адаптивной физической культуры; зал для занятий ритмикой; тренажерный зал; малый спортивный зал; зал пристрой к школьному зданию; сауна; кабинет валеологического контроля; кабинет массажа; комната психологической разгрузки; роликодром; каток; хоккейный корт; зал для фехтования; компьютерные классы; технические средства обучения.

Экономические :

  • Условия финансирования –госбюджетные; разовое спонсорство.

Научно-методические:

  • Опубликовано 7 научно-методических разработок;

  • В области физического оздоровления отработаны:

Система диагностики УФЗ учащихся и учителей с помощью инструментальных методов, социологических опросов;



Занятия в бассейне, уроки здоровья, часы здоровья, кистевая гимнастика.

В области психического, эстетического и интеллектуального состояний отработаны:


Дифференцированный подход к учащимся; диагностика педагогической и психологической поддержки; диагностика выявления детей группы риска;

система коррекционной работы; система психологических консультаций для учителей и родителей, «часов доверия» для учащихся; система создания психологического комфорта на уроках; система оказания логопедической помощи; повышение интеллектуального уровня через внедрение шахматного образования, проведение интеллектуального марафона; повышение уровня воспитанности через программу «Эстетотерапия»;обучение создавать благоприятную воспитательную среду; воспитание гражданственности через программу «Краеведение», уроки духовного здоровья; формирование навыков социальной компетентности через взаимодействие со средствами массовой информации;проведение «Дня здоровья», праздников здоровья с привлечением общественности микрорайона «Парковый»;

Социализация через программы «Социальная реабилитация педагогически запущенных детей», «Профессиональное самоопределение учащихся в современных условиях», «Культура здоровья»;

Система социальных умений и навыков через обеспечение единства взаимодействия семьи, школы и учащихся через Совет школы, Совет профилактики, Совет старшеклассников, Совет малышей, родительский комитет .

Комплекс мер, которые в случае необходимости могли бы нейтрализовать негативные результаты и обеспечить защиту прав ребенка:

  •         Индивидуальное педагогическое сопровождение;

  •         Индивидуальная работа с учащимися медико- психологической службы школы ; Индивидуальная психологическая помощь;

Результаты Школы по внедрению проекта «Спорт, искусство, интеллект»:

  • итоги работы подводятся на ежегодном традиционном школьном мероприятии «День науки и творчества».

Модель организации образовательного процесса

физическая культура – 3 часа в неделю, уроки ведут 2 преподавателя , класс делится на две группы по половому признаку;

  • бассейн – 1 час в неделю (тренер преподаватель, учитель. физической культуры, классный. рук.);

  • “час здоровья” – 1 час по субботам (кл. рук., уч. физической культуры, родители);

  • уроки духовного здоровья;

  • упражнения энергизаторы на каждом уроке;

  • горячее питание, витаминные блюда;·фиточаи;

  • культура здоровья” интегрирована в курс Культура безопасности жизнедеятельности – 1 час в неделю;




  • Учащиеся – Родители


УЧАЩИЕСЯ

  • Соблюдение санитарно гигиенических условий;

  • Управление психоэмоциональным состоянием;

  • Развиваются в рамках индивидуальноо –ориентированной системы обучения учащихся.

  • Воспитание у школьников сознательного отношения к своему физическому, эстетическому и интеллектуальному состоянию (индивидуально-ориентированные, блочно-модульные, здоровьесберегающие и другие технологии).


РОДИТЕЛИ

  • Постоянной действующий лекторий по вопросам гармоничного развития личности, охраны и укрепления здоровья;

  • Консультативная помощь;

  • Привлечение к участию в образовательном процессе и оздоровлению через МОУ ДООЦ «Парковый» и клубы по месту жительства (МОУ «Спектр»)

Наша гордость: мастера международного класса, участники Олимпийских игр: Липский Михаил, Кимаев Руслан, Решеткова Ольга;Заслуженный мастер спорта, Горбунова Алена, олимпийская чемпионка в Турине..

Наши достижения:

  • Снизился уровень острой заболеваемости учащихся по данным СЭС в 3,5 раза.

925 учащихся приняли участие в районных, городских и областных олимпиадах и НПК.

Спортивно-массовое объединение школы «Спорт – детям», включая 9 спортивных секций, удовлетворяет потребности учеников в физическом и функциональном развитии, а также и в физической подготовленности.

Информация о жизни школы представлена на сайте школы.

Два учителя школы в 2007 году в рамках приоритетного национального проекта «Образование» получили денежное поощрение за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование.



МОУ СОШ № 62 Октябрьского района г. Екатеринбурга Страница


Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Информация о Муниципальном общеобразовательном учреждении средней школе №62 Директор icon«Отличник народного просвещения»
...

Информация о Муниципальном общеобразовательном учреждении средней школе №62 Директор iconЦелевая программа основные направления развития образования в муниципальном общеобразовательном учреждении
Информационная справка о муниципальном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №2»

Информация о Муниципальном общеобразовательном учреждении средней школе №62 Директор iconПоложение о промежуточной и итоговой аттестации учащихся в Муниципальном образовательном учреждении Северного района Северной средней общеобразовательной школе I. Общие положения
Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении»,...

Информация о Муниципальном общеобразовательном учреждении средней школе №62 Директор iconПубличный доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №30 города Костромы Зюзина Александра Георгиевича
О муниципальном общеобразовательном учреждении муниципальной общеобразовательной школе №30 города Костромы

Информация о Муниципальном общеобразовательном учреждении средней школе №62 Директор iconИнформация о муниципальном общеобразовательном учреждении
Полное название муниципального образовательного учреждения в соответствии с Уставом, дата открытия

Информация о Муниципальном общеобразовательном учреждении средней школе №62 Директор iconДоклад о состоянии и результатах системы общего образования в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе №32 г. Томска
Э. В. отражает традиции и инновации в образовательной деятельности 32 школы, особенности, содержание, условия и результативность...

Информация о Муниципальном общеобразовательном учреждении средней школе №62 Директор iconИнформация о муниципальном общеобразовательном учреждении
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7 с углубленным изучением отдельных предметов»,...

Информация о Муниципальном общеобразовательном учреждении средней школе №62 Директор iconО профессиональном самоопределении и психологической поддержке в муниципальном общеобразовательном учреждении
Настоящее Положение регулирует особенности организации процесса профессионального самоопределения в школе и психологической поддержки...

Информация о Муниципальном общеобразовательном учреждении средней школе №62 Директор iconПриказ №98-1 От 20. 11. 2007года «Об утверждении Положения по оплате труда в муниципальном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе поселка Жилино с филиалом Канаш»
На основании решения Совета школы, решения профсоюзного комитета школы утвердить с 01. 2008 года «Положение по оплате труда работников...

Информация о Муниципальном общеобразовательном учреждении средней школе №62 Директор iconОтчет о проведенной проверке фактического исполнения сметных назначений, а также целевого и эффективного использования бюджетных средств муниципальном общеобразовательном
Леоновской средней общеобразовательной школе за период 2010 года и 6 месяцев 2011 года


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница