Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы




Скачать 65.83 Kb.
НазваниеПеречень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
Дата конвертации07.04.2013
Размер65.83 Kb.
ТипДокументы
Перечень контрольных вопросов

и заданий для самостоятельной работы


  1. Назовите и опишите основные этапы эволюции массовой коммуникации.

  2. М. Маклюэн о массовой коммуникации; Г. Лассуэлл о структуре и функциях коммуникации в обществе; Р. Мертон и П. Лазарсфельд о социальной роли массовой коммуникации.

  3. Л.В. Петров об уникальных свойствах массовой коммуникации (диахронность, диатопность, мультиплицирование, симультанность, репликация).

  4. Опишите альтернативные коммуникации (концерты, театральные представления, карнавалы, фестивали, ярмарки и т.д.), иные формы массовой коммуникации.

  5. Раскройте функции массовой коммуникации (социальные контроль и управление, формирование общественного мнения, распространение культуры, развлечений и т.п.).

  6. Р. Парк, Ч. Кули, У. Липман о массовой коммуникации как общении членов массы.

  7. Б. Берельсон, Э. Катц, Г. Годэ о «двухступенчатом потоке коммуникации».

  8. Раскройте место и роль каждого составного элемента массовой коммуникации (источник, сообщение, СМИ, аудитория, эффекты и эффективность, ситуативная составляющая).

  9. Опишите три составные части источника массовой коммуникации (заказчик, орган, коммуникатор). Раскройте функции источника массовой коммуникации, престиж источника; роль органа (состав, руководство, доверие, известность, организация труда и т.д.); роль коммуникатора, значение институциональных и личностных характеристик коммуникатора.

  10. Дайте понятие сообщения в массовой коммуникации. Опишите характеристики сообщения (плотность текста, информативность, широта и т.п.).

  11. Раскройте особенности СМК как специфических каналов массовой коммуникации. В чем состоит конкуренция, взаимодополнение и взаимодействие различных СМК?

  12. В чем состоят особенности аудитории массовой информации? Приведите общие характеристики аудитории.

  13. Раскройте основные подходы к анализу оценки эффективности массовой коммуникации.

  14. Ч. Р. Миллс о роли средств массовой информации.

  15. Выделите и опишите общие и специфические функции отдельных СМИ. М. Маклюэн о «горячих» и «холодных» СМИ.

  16. Опишите основные функции массовой коммуникации на индивидуальном уровне (информирование, обучение, личностная идентификация, развлечение, общение и т. д.).

  17. Опишите главные функции массовой коммуникации на групповом уровне (социальная связь, мобилизация, обеспечение преемственности поколений и т.п.).

  18. Раскройте особенности воздействия различных СМК как следствие различий их выразительных средств.

  19. В чем состоят отличия в восприятии устной, визуальной и аудиоинформации? Как они сказываются на эффективности СМК?

  20. Раскройте мотивационную структуру личности, группы и аудитории в массовой коммуникации.

  21. Раскройте характер восприятия в массовой коммуникации: внимание к информации и восприятие («аналитический эффект», «фиксирующий эффект», «усиливающий эффект»); «понимающее восприятие».

  22. Опишите объективные и субъективные факторы понимания в массовой коммуникации. Что такое блокирование понимания, эффект «бумеранга»? Как организуется понимание сообщений в средствах массовой коммуникации?

  23. Каковы особенности запоминания в процессе массовой коммуникации? Перечислите и раскройте факторы, влияющие на запоминание и воспроизведение информации.

  24. Раскройте коммуникативные барьеры и ошибки: перцептивно-интерпретационные, диспозиционные, статусные, семантические и пр.

  25. Опишите эффекты массовой коммуникации на индивидуальном уровне: планируемые и непланируемые, преднамеренные и непреднамеренные, краткосрочные и долгосрочные (индивидуальный отклик, индивидуальная реакция и т. д.).

  26. Опишите эффекты массовой коммуникации на общественном уровне: установление «пунктов повестки дня», «спираль молчания», информационный дефицит» и т.д. (по П. Бергеру, Т. Лукману, Э. Ноэль-Нойман и др.).

  27. Раскройте теории медиаэффектов. Опишите суть эффекта аудитории, эффекта аккумуляции, эффекта зрителя-наблюдателя, эффекта запоздалой реакции, эффекта ложного консенсуса и пр.

  28. Проанализируйте основные методы психологического воздействия в массовой коммуникации (убеждение, внушение, заражение и т. д.).

  29. Опишите формы манипулирования общественным мнением (утаивание информации, смещение акцентов, искажение информации и т.д.).

  30. Каковы психологические и социально-психологические основания утверждения, что «СМИ – четвертая власть»?

  31. Перечислите и кратко охарактеризуйте средства пропагандистских мероприятий, используемых в ПР-деятельности.

  32. Раскройте вербальные и невербальные компоненты рекламного сообщения.

  33. Опишите трансформации сообщения во время передачи слухов (нивелировка, выпячивание, ассимиляция, рационализация, подгонка под стереотип и т. д.).

  34. Покажите место и роль СМИ в механизме порождения и распространения слухов и предрассудков.

  35. Раскройте психологические аспекты изучения аудитории.



2.4. Примерная тематика рефератов, курсовых работ


  1. «Мыльная опера» как коммуникация.

  2. Анекдот как коммуникация.

  3. Телевизионные новости как коммуникация.

  4. Театр как коммуникация.

  5. Кино как коммуникация.

  6. Система коммуникации в первобытном обществе.

  7. Система коммуникации в революционный период.

  8. Коммуникативный анализ телевизионной рекламы.

  9. Имидж политического лидера.

  10. Имидж политической партии.

  11. Имидж в шоу-бизнесе.

  12. Имидж страны.

  13. Коммуникативные процессы периода выборов.

  14. Построение имиджа с помощью телевидения.

  15. СМИ и насилие.

  16. Женщины в СМИ.

  17. Проблема свободы печати с точки зрения массовой коммуникации.

  18. Методы изучения аудитории с позиций решения различных коммуникационных задач.

  19. Стереотипизация как условие осуществления массовой коммуникации.

  20. Массовая коммуникация как фактор регулирования массового поведения.

  21. Значение авторитета и престижа источника массовой коммуникации.

  22. Условия осуществления массовой коммуникации в потоке информации.

  23. Сочетание вербальной и невербальной коммуникации и как условие эффективности коммуникации.

  24. Понятие эффективности массовой коммуникации.

  25. Барьеры массовой коммуникации.

  26. Способы привлечения и удержания внимания в массовой коммуникации.

  27. Условия понимания сообщения в массовой коммуникации.

  28. Массовая коммуникация и массовое поведение.

  29. Мода и массовая коммуникация.

  30. Слухи как проявление массовой коммуникации.


2.5. Перечень вопросов к экзамену (зачету) по всему курсу


  1. Понятия “общение”, “коммуникация”, “речевая деятельность”.

  2. Функции коммуникации; единицы коммуникации; категории коммуникации.

  3. Межличностная, специализированная и массовая коммуникация.

  4. Коммуникативный акт и его составные элементы: адресант (коммуникатор), адресат (аудитория), сообщение (информация), код, канал, ситуация, реакция (эффективность).

  5. Различные подходы к моделированию коммуникативного пространства: филологические, социологические, психологические, семиотические, математические и др.

  6. Индивидуальное и социальное в общении.

  7. Убеждение и внушение как способы коммуникативного воздействия на аудиторию.

  8. Понятие знака. Типологии знаков. Знак как средство передачи информации различного рода: компоненты значения знака.

  9. Синтактика, семантика, прагматика как основные отношения знаков. Семиотические особенности различных коммуникативных систем.

  10. Природа невербальной коммуникации. Невербальные средства коммуникации. Типология коммуникативных единиц невербальной коммуникации.

  11. Соотношение сознательного и бессознательного в невербальной коммуникации. Функции невербальных средств коммуникации.

  12. Коммуникативные функции языка. Возможности вербального воздействия на аудиторию.

  13. Особенности передачи информации: одновременное распространение по разным каналам, синтезирование разнородных средств коммуникации.

  14. Специфика коммуникации в изобразительном искусстве, архитектуре, танце, музыке, театральном искусстве, литературе.

  15. Коммуникативные системы кино и телевидения.

  16. Мифологическая и художественная коммуникации.

  17. Сущность и функции массовой коммуникации. Моделирование массовой коммуникации, особенности структурных элементов массовой коммуникации.

  18. Теории массовой коммуникации в отечественных и зарубежных исследованиях.

  19. Социально-психологические, информационные и коммуникативные факторы, способствующие воздействию массовой коммуникации.

  20. Средства массовой коммуникации и средства массовой информации. Система средств массовой информации.

  21. Социально-психологические сценарии поведения в различных культурах. Национальный характер и его отражение в коммуникации.

  22. Понятие эффективности коммуникации.

  23. Барьеры и пути их преодоления: социальные, психологические, когнитивные, физические, языковые.

  24. PR как вид коммуникации.

  25. Особенности рекламной коммуникации.

  26. Коммуникация в сфере политики.

  27. Конкретные методы анализа социальной коммуникации: корреляционный, факторный, дисперсионный, контент-анализ, дискурс-анализ и др.

  28. Особенности печати как средства массовой коммуникации.

  29. Особенности радио как средства массовой коммуникации.

  30. Особенности телевидения как средства массовой коммуникации.

  31. Особенности компьютерных сетей как средства массовой коммуникации.

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Зоопсихология (название)
Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы

Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы iconУчебно-методический комплекс по дисциплине История психологии (название)
Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы

Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Эволюционная психология (название)
Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы

Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы iconПеречень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
Проанализируйте современные модели экономического развития с учетом экологических факторов

Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы iconПеречень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
Аппаратура и тренажеры для измерения параметров ударных и психомоторных действий боксера

Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы iconПеречень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы по курсу топ
Райх В. Анализ характера. М.: «Эксмо», 2000. Сандамирский М. Е. Психосоматика и телесная психотерапия. М.: «Класс», 2005

Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы iconМетодические рекомендации по планированию и организации самостоятельной работы 87 Примерный перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы 88
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности 032001 «Документоведение и документационное...

Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы iconПеречень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы по дисциплине Профессиональная этика и этикет
Охарактеризуйте этические составляющие культуры взаимодействия с людьми, основные требования этикета (вежливость, тактичность, скромность,...

Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы iconПеречень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
Опишите важнейшие экологические проблемы в Вашем регионе, руководствуясь сформулированными выше критериями (признаками) и охарактеризуйте...

Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы iconПеречень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
Организационная структура управления предприятиями гостиничной индустрии. Структура управления предприятиями гостиничного хозяйства....


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница