Конкурс «Учитель года юзао 2013» Эссе на тему: «Педагог Homo Informaticus»




Скачать 31.94 Kb.
НазваниеКонкурс «Учитель года юзао 2013» Эссе на тему: «Педагог Homo Informaticus»
Дата конвертации18.04.2013
Размер31.94 Kb.
ТипКонкурс
Юго-Западное окружное управление образованияэмблема1.jpg

Департамента образования города Москвы

Государственное бюджетное образовательное учреждение

города Москвы Центр образования № 2006


Окружной профессиональный конкурс

«Учитель года ЮЗАО – 2013»


Эссе на тему:

«Педагог – Homo Informaticus»


Учитель начальных классов

Сизова Татьяна Юрьевна


Москва, 2012 г.

Я – счастливый человек: у меня есть любимая профессия. Мне довелось начинать свою профессиональную деятельность по канонам традиционной классической педагогики и методики, а сегодня я участвую в формировании образования будущего, где нужен синтез вековых педагогических традиций с информационными и телекоммуникационными технологиями.

Сегодня трудно представить, как раньше я обходилась без компьютера, интерактивной доски, мультимедийного проектора, заданий для детей на Mac Book и в информационном пространстве. Применение таких технологичных инструментов в работе делают образовательный процесс не только современным, но и интересным, динамичным, насыщенным.

Третий год с классом мы осваиваем новые государственные стандарты, и мне интересно как дети относятся к применению ИКТ? Как представляют «Информационного человека»? Организовав опрос учащихся своего класса, я узнала что:

«Человек, обладающий информацией, - это грамотный человек. Он всегда интересен, и на работе всегда нужен». (Абросимов Роман)

«Сегодня информация – это память, ум, развитие, идеи, управление». (Грушко Тимофей)

«Человек всегда стремился облегчить свой труд, создать себе помощников. Сначала в сказках, затем в жизни. Место блюдечка с яблочком заняло цифровое телевидение, вместо джина человек изобрёл компьютер, быстрых гонцов заменили мобильные телефоны, клубок превратился в навигатор, волшебная книга стала электронной». (Алиева Валерия)

Трудно с детьми не согласиться. Стремительный прогресс науки и техники позволил нам в ХХI веке обладать глобальной информацией. Расширение образовательного пространства, объем информации сделали очевидным тот факт, что всё знать и уметь невозможно, однако, помочь этому могут новые информационные технологии, внедряемые во все сферы жизни. Современная школа должна идти в ногу с требованиями времени, так как мы растим поколение людей, способных приумножить материальный и интеллектуальный потенциал нашей страны. Я уверена: сегодня есть все возможности сформировать у ребёнка новую информационную культуру, которая является важным фактором в развитии личности. Её основой могут стать знания об информационной среде, законах её функционирования, умение ориентироваться в информационных потоках, воспитание избирательности, нравственного иммунитета. С помощью сетевых технологий, стал возможен широкий доступ к учебно-методической и научной информации, организации оперативной консультационной помощи, проведению виртуальных учебных занятий в реальном режиме времени и дистанционному обучению заболевших детей.

Форм и методов использования информационных технологий много, моя задача состоит в том, чтобы непрерывно осваивая их, делать процесс применения наиболее безопасным, эффективным, адаптировать к использованию во всех преподаваемых предметах, курсах внеурочной деятельности и классных мероприятиях. Решить эту сложную задачу мне помогает желание быть профессионально компетентной, полезной окружающим меня детям, родителям и коллегам. Погружаясь в творческую атмосферу совместного освоения новых технологий, я стараюсь раскрыть потенциальные возможности каждого ребенка и при этом обогащаюсь новыми идеями от своих маленьких компьютерных гениев. Работая тьютером на курсах повышения квалификации по ИКТ – компетентности учителей начальных классов, я помогаю своим коллегам и профессионально расту сама. Круг общения расширяется с каждым днём, что подтверждает высказывание моего ученика Немцова Даниила:

«Человек информационный в скором времени не станет одиноким».

Я думаю, что в ближайшем будущем, прогресс шагнёт ещё дальше. В классах будут интерактивные стены и парты. В маленьких кейсах у ребят будут лежать современные персональные планшеты и интерактивные учебники с дополненной реальностью. А современный Учитель сможет помочь сформироваться Личности ребёнка – Человека будущей Великой России!

Смогу ли я стать Учителем будущего?

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Конкурс «Учитель года юзао 2013» Эссе на тему: «Педагог Homo Informaticus» icon«Педагог – homo informaticus»
Информация – это краеугольный камень современной цивилизации, убери его – все разрушится

Конкурс «Учитель года юзао 2013» Эссе на тему: «Педагог Homo Informaticus» iconКонкурс «педагог года города нижневартовска 2010»
Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику – он будет лучше того...

Конкурс «Учитель года юзао 2013» Эссе на тему: «Педагог Homo Informaticus» iconПлан гбоу мц сзоуо догМ на ноябрь 2012 г
...

Конкурс «Учитель года юзао 2013» Эссе на тему: «Педагог Homo Informaticus» iconКонкурс эссе «Культуролог XXI века»
Кафедра Культурологии Владивостокского государственного университета экономики и сервиса (вгуэс) приглашает Вас принять участие в...

Конкурс «Учитель года юзао 2013» Эссе на тему: «Педагог Homo Informaticus» iconРегиональный гуманитарный образовательный конкурс «человек. Общество. Мир» для учащихся 9-11 классов Положение
В тексте эссе необходимо раскрыть актуальность выбранной темы, проявить творческий подход к осмыслению темы и сформулировать основные...

Конкурс «Учитель года юзао 2013» Эссе на тему: «Педагог Homo Informaticus» iconЭссе «Современный учитель. Какой он?»
Учитель Сколько смысла в этом слове! Для каждого человека слово «учитель» имеет свои представления, своё место в жизни, оставаясь...

Конкурс «Учитель года юзао 2013» Эссе на тему: «Педагог Homo Informaticus» icon-
Конкурс «Домашнее задание». Конкурс проводится в письменной форме и представляет собой эссе на одну из тем

Конкурс «Учитель года юзао 2013» Эссе на тему: «Педагог Homo Informaticus» iconИнструкция для участников: напишите эссе на тему «Чувства и эмоции детско-родительских отношений»
Инструкция для участников: напишите эссе на тему «Чувства и эмоции детско-родительских отношений», используя психологические знания...

Конкурс «Учитель года юзао 2013» Эссе на тему: «Педагог Homo Informaticus» iconДоклад на тему «О подходах к формированию тарифов на услуги организаций коммунального комплекса на 2013 год»
Тарифная кампания 2013 года основана на Прогнозе социально-экономического развития Российской Федерации на 2012 год и плановый период...

Конкурс «Учитель года юзао 2013» Эссе на тему: «Педагог Homo Informaticus» icon«Учитель года»; «Педагог-психолог»; «Воспитатель года»; «Педагогический дебют»
Количество участников уменьшилось на 2 человека, при этом мужчин стало больше на 4 человека


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница