Рабочая программа 5 в класс Составитель: учитель чувашского языка и литературы первой категории моу «сош №62 с углубленным изучением отдельных предметов г. Чебоксары»




Скачать 306.74 Kb.
НазваниеРабочая программа 5 в класс Составитель: учитель чувашского языка и литературы первой категории моу «сош №62 с углубленным изучением отдельных предметов г. Чебоксары»
страница1/8
Дата конвертации21.04.2013
Размер306.74 Kb.
ТипРабочая программа
  1   2   3   4   5   6   7   8

Согласовано

на заседании методического совета

МОУ «СОШ № 62 с углубленным

изучением отдельных предметов

г. Чебоксары» г


«___» «_________________» 2011 г.

Утверждено

директор МОУ «СОШ № 62

с углубленным изучением отдельных предметов

г. Чебоксары»


_________________ Н.А. Кузнецова «___» «__________________» 2011г.





Чувашский язык

Рабочая программа

5 В класс

Составитель: учитель чувашского языка и литературы первой категории МОУ «СОШ № 62 с углубленным изучением отдельных предметов г. Чебоксары»

Егорова Нина Иосифовна


Рассмотрена на заседании ШМО учителей чувашского языка и литературы МОУ «СОШ № 62

с углубленным изучением отдельных предметов

г. Чебоксары»

Протокол № _________ от _____________2011 г.

Руководитель ШМО ________________________

__________________________________________


Чебоксары 2011


Пояснительная записка


Учебная программа разработана на основе программы курса чувашского языка для 1-9 классов русской школы общеобразовательных учреждений. Автор И.А.Андреев.


Цель изучения курса:

1. Развитие личности ребенка на основе учебной деятельности средствами предмета «Чувашский язык».


Образовательные задачи:

1. Формирование мотивационно-адекватного отношения к чувашскому языку.

2. Заложение основ коммуникативных умений для говорения, аудирования, чтения и письма.

3. Формирование элементарных лингвистических представлений, необходимых для овладения устной и письменной чувашской речью.

4. Развитие языкового мышления, внимания, памяти учащихся.

.

Особенности программы:

Программа курса построена по концентрической концепции. Особенность программы состоит в том, чтобы сохранить присущий русской средней школе высокий теоретический уровень и сделать обучение максимально развивающим.

Структура программы состоит из 6 разделов: методико-дидактические принципы, содержание обучения чувашскому языку в начальных классах русских школ, предметная сторона содержания обучения, характеристика этапов обучения чувашскому языку в начальных классах русских школ, обучение различным видам речевой деятельности.


Основные показатели образовательных результатов:

Учащиеся 5 класса должны быть способны:


1. В части аудирования:

  • понимать собеседника, реагировать на его вопросы, начинать поддерживать и завершать разговор в пределах сфер тематики и ситуаций, предусмотренных программой;

  • понимать основное содержание прослушанного текста и предавать основное содержание прослушанного текста на русском языке, содержащего не более 2-3 незнакомых слов, о значении которых можно догадаться;

  • полностью и точно понимать тексты монологического характера, построенные на знакомом учащимся языковом материале, без опоры на зрительную наглядность.


2. В части говорения:

  • осуществлять диалогическое общение на элементарном уровне с взрослыми и со сверстниками в связи с предъявленной ситуацией общения и тематикой, обозначенных программой, а также вести диалог-расспрос в связи с содержанием увиденного, услышанного или прочитанного (примерный объем диалогического высказывания не менее 10-12 предложений с каждой стороны);

  • задавать вопросы и отвечать на вопросы различных типов (общие, специальные, альтернативные) кратко, полным ответом;

  • без предварительной подготовки высказываться в соответствии с коммуникативными ситуациями: уметь делать элементарные связные высказывания о себе, членах семьи, друзьях, животных, занятиях в школе, режиме дня, родном городе, о прочитанном, увиденном, выражая при этом на элементарном уровне свое отношение к воспринятой информации или предмету высказывания (объем высказываний – не менее 10-12 предложений, правильно оформленных в языковом отношении);

  • составлять рассказы из 10-12 предложений на темы, предусмотренные программой;

  • составлять план высказывания;

  • описывать картину (рисунок);

  • составлять рассказ по аналогии с текстом-образцом;

  • расширять высказывание.



3. В части чтения:

  • читать вслух текст, соблюдая правила произношения слов и основные интонационные модели;

  • читать про себя с полным пониманием учебные тексты, составленные на знакомом лексико-грамматическом материале, передать их содержание;

  • читать про себя с пониманием основного содержания простых текстов, доступных по содержанию и языковому материалу, отвечать на вопросы;

  • догадываться о значении незнакомых слов, исходя из контекста;

  • ставить вопросы к прочитанному тексту;

  • выразительно читать стихотворение и знать наизусть 5 стихотворений, указанных в программе;

  • пользоваться словарем при чтении;

  • скорость чтения вслух – не менее 400 печатных знаков в минуту.


4.В части письма:

  • списывать текст с доски, с книги прописью;

  • видеть «опасные» места в написанном и звучащем слове;

  • уметь ставить ударение;

  • употреблять на письме точку, вопросительный и восклицательный знаки;

  • переносить слова по слогам;

  • самостоятельно выполнять письменные задания, связанные с освоением лексических и грамматических средств общения, а также с чтением и говорением;

  • письменно отвечать на вопросы по прочитанному тексту (с опорой на текст);

  • самостоятельно строить небольшие по объему сообщения, используя в случае необходимости словарь.



Сроки реализации программы – один учебный год (102 часа; в неделю: 3 часа)


Используемый учебно-методический комплект:

1. Г.В.Абрамова, А.Л.Краснова. Чǎваш чĕлхи. Учебник чувашского языка для 5 класса русской школы. - Чебоксары: Чувашское книжное издательство,2006.

2. Г.В.Абрамова. Рабочая тетрадь к учебнику «Чувашский язык. 5 класс» в 2-х частях. – Чебоксары: Чувашское книжное издательство,2009.

3.И.А.Андреев, Р.И.Гурьева. Чǎваш чĕлхи. Учебник чувашского языка для 5 класса русской школы. - Чебоксары: Чувашское книжное издательство,2006.


Формы работы – теоретические и практические занятия.


Тематика план\ 5 класс. 2011-2012 в\ренъ ёул\.


I ч\р\к –25 сехет

II ч\р\к – 23 сехет

III ч\р\к – 30 сехет

IV ч\р\к – 24 сехет

Ёултал=к\пе – 102 сехет

Эрнере – 3 сехет

В\рентмелли к\неке: Г. В. Абрамова, А.Л.Краснова «Ч=ваш ч\лхи» 5 класс

Хушма литература: 1.И. А. Андреев «Ч=ваш ч\лхи программи».

2. Г. В. Абрамова, Е. А. Андреева, А. С. Абрамов «Телекоммуникационные технологии на уроках чувашского языка»

Развернутый учебно-календарный план




Темы

Лексический

материал

Грамматический материал

ЦОР, ТСО, ИКТ

Дата
  1   2   3   4   5   6   7   8

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочая программа 5 в класс Составитель: учитель чувашского языка и литературы первой категории моу «сош №62 с углубленным изучением отдельных предметов г. Чебоксары» iconОсновная образовательная Программа начального общего образования моу сош №22 с углубленным изучением отдельных предметов
Основная образовательная Программа начального общего образования моу сош №22 с углубленным изучением отдельных предметов разработана...

Рабочая программа 5 в класс Составитель: учитель чувашского языка и литературы первой категории моу «сош №62 с углубленным изучением отдельных предметов г. Чебоксары» iconПубличный отчет моу сош №4 с углубленным изучением отдельных предметов
Полное название – Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 с углубленным изучением отдельных...

Рабочая программа 5 в класс Составитель: учитель чувашского языка и литературы первой категории моу «сош №62 с углубленным изучением отдельных предметов г. Чебоксары» iconПубличный отчет моу «сош №49 с углубленным изучением отдельных предметов»
Коллектив моу «Средняя общеобразовательная школа №49 с углубленным изучением отдельных предметов» в 2008-2010 учебном году работал...

Рабочая программа 5 в класс Составитель: учитель чувашского языка и литературы первой категории моу «сош №62 с углубленным изучением отдельных предметов г. Чебоксары» iconПрограмма для обучающихся 1 классов внеурочная деятельность Составитель программы : Спасибухова Марина Николаевна, учитель начальных классов моу «сош №28 с уиоп»
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №28 c углубленным изучением отдельных предметов»

Рабочая программа 5 в класс Составитель: учитель чувашского языка и литературы первой категории моу «сош №62 с углубленным изучением отдельных предметов г. Чебоксары» iconАвтор Павлюк Наталья Сургутский район, г п. Фёдоровский, мбоу «Фёдоровская сош №2» с углубленным изучением отдельных предметов, 5 б класс
Ресурсного центра информатизации мбоу «Фёдоровская сош №2» с углубленным изучением отдельных предметов

Рабочая программа 5 в класс Составитель: учитель чувашского языка и литературы первой категории моу «сош №62 с углубленным изучением отдельных предметов г. Чебоксары» iconПрезентация «Всероссийского урока чистой воды» в 6-ом классе
Подготовила: учитель русского языка и литературы моу «сош №2 с углубленным изучением отдельных передметов» г. Новый Оскол Лысенко...

Рабочая программа 5 в класс Составитель: учитель чувашского языка и литературы первой категории моу «сош №62 с углубленным изучением отдельных предметов г. Чебоксары» iconПрограмма развития моу сош №3 с углубленным изучением отдельных предметов г. Кстова Нижегородской области на период 2011-2015 гг
Программа развития образования в муниципальном образовательном учреждении средней общеобразовательной школе №3 с углубленным изучением...

Рабочая программа 5 в класс Составитель: учитель чувашского языка и литературы первой категории моу «сош №62 с углубленным изучением отдельных предметов г. Чебоксары» iconXxxvii-я Дистанционная эвристическая олимпиада
Симонов Вячеслав, 5 ”Б” класс, моу “сош №26 с углубленным изучением отдельных предметов ” г. Череповец

Рабочая программа 5 в класс Составитель: учитель чувашского языка и литературы первой категории моу «сош №62 с углубленным изучением отдельных предметов г. Чебоксары» iconВ. С. Иванов учитель физической культуры моу «Средняя общеобразовательная школа №92 с углубленным изучением отдельных предметов», г.
Моу «Средняя общеобразовательная школа №92 с углубленным изучением отдельных предметов», г. Кемерово

Рабочая программа 5 в класс Составитель: учитель чувашского языка и литературы первой категории моу «сош №62 с углубленным изучением отдельных предметов г. Чебоксары» iconПоложение о подготовительном классе
Подготовительный класс открыт в моу сош «Средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов №18»


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница