Пояснительная записка Учебный план гбоу лицея №95 Калининского района Санкт-Петербурга сформирован в соответствии с федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.




НазваниеПояснительная записка Учебный план гбоу лицея №95 Калининского района Санкт-Петербурга сформирован в соответствии с федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.
страница1/7
Дата конвертации25.04.2013
Размер0.75 Mb.
ТипПояснительная записка
  1   2   3   4   5   6   7





Принят педагогическим советом государственного бюджетного общеобразовательного учреждения лицея №95

Калининского административного района Санкт-Петербурга


Протокол № 6

«_03» мая 2012 г.


УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБОУ лицея №95

________________ Сидорова Н.А. .

________________ 2012 г.



СОГЛАСОВАНО

Начальник сектора организационно-методической работы отдела образования Администрации Калининского района Санкт-Петербурга


_______________Н.Ю. Кадетова

___________________2012 г.


.
к



СОГЛАСОВАНО

Территориальный отдел территориального управления в сфере защиты прав потребителя по Калининскому и Выборгскому районам

«_______»_____________2012 г.





УЧЕБНЫЙ ПЛАН

ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

УЧРЕЖДЕНИЯ

ЛИЦЕЯ №95


КАЛИНИНСКОГО АДМИНИСТРАТИВНОГО РАЙОНА

САНКТ-ПЕТЕРБУРГА


на 2012-2013 учебный год




УЧЕБНЫЙ ПЛАН ГБОУ ЛИЦЕЯ № 95

КАЛИНИНСКОГО АДМИНИСТРАТИВНОГО РАЙОНА
САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Пояснительная записка




Учебный план ГБОУ лицея № 95 Калининского района Санкт-Петербурга сформирован в соответствии с федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312, федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 05.03.2004 № 1089» (для 3-11 классов) и федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373 (далее – ФГОС НОО) (для 1-х и 2-х классов), распоряжением Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 11.04.2012 г. № 1023-р «О формировании учебных планов образовательных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих образовательные программы общего образования, на 2012/2013 учебный год»

Учебный план лицея на 2012/2013 учебный год обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму образовательного процесса, установленных СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (с изменениями на 29.06.2011).

Учебный план согласован с Уставом лицея и Типовым положением об общеобразовательном учреждении (утвержденном постановлением Правительством РФ от 19 марта 2001 года №196).

Учебный план лицея сохраняет перечень учебных предметов и количество учебных часов, максимально допустимую нагрузку, определенную приложением к распоряжению Комитета по образованию Правительствам Санкт-Петербурга от 11.04.2012 г. № 1023-р «О формировании учебных планов образовательных учреждений Санкт-Петербурга, реализующих образовательные программы общего образования, на 2012/2013 учебный год», а для первых - вторых классов – Федеральными государственными образовательными стандартами второго поколения, что позволяет обеспечить сохранение единого образовательного пространства на территории Российской Федерации.



Учебный план построен в соответствии с принципами:

  • соответствия содержания обучения психофизиологическим, интеллектуальным, возрастным особенностям учащихся; учета образовательных потребностей семьи и конкретных детей;

  • интеграции в образовательном процессе, рассмотрении в едином комплексе природы, человека, производства, общественных отношений, культуры; перехода от согласования преподавания разных предметов к их глубокому взаимодействию;

  • преемственности и непрерывности образовательного процесса на разных ступенях образования, что реализуется в ходе конструктивного взаимодействия школы с социальными партнерами, что способствует профессиональной ориентации и осознанному выбору дальнейшего образовательного маршрута.

  • единства содержания учебного и воспитательного процесса.



В учебно-воспитательном процессе лицея №95 реализуются следующие
образовательные программы:


I ступень

(начальное общее образование)

Общеобразовательная программа начального общего образования

( 1-4 классы).

II ступень

(основное общее образование)

Общеобразовательная программа основного общего образования

(5, 6, 7 классы)


Общеобразовательная программа основного общего образования, обеспечивающая дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам технического и естественнонаучного профиля (8-9 классы)



III ступень

(среднее (полное) общее образование)

Общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования, обеспечивающая дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам технического и естественнонаучного профиля (10-11 классы)



В соответствии с ФБУП-2004 и Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 19.03.2001 № 196 учебный план лицея предусматривает:

• 4-летний срок освоения образовательных программ начального общего образования для 1-4 классов.

Продолжительность учебного года: 1 класс - 33учебные недели, 2-4 классы - 34 учебных недели;

  • 5-летний срок освоения образовательных программ основного общего образования для 5-9 классов.

Продолжительность учебного года - 35 учебных недель (5-8 классы), 34 учебных недели в 9-х классах, (не включая летний экзаменационный период);

• 2-летний срок освоения образовательных программ среднего (полного) общего образования для 10-11 классов.

Продолжительность учебного года в 10-х классах - 35 учебных недель, в 11-х классах – 34 учебных недели (не включая летний экзаменационный период и проведение учебных сборов по основам военной службы).

Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана лицея, состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, в совокупности не превышает величину недельной образовательной нагрузки.

Гигиенические требования к максимальным величинам образовательной нагрузки


Классы

Максимально допустимая недельная нагрузка в часах

При 6-дневной неделе

При 6-дневной неделе

При 5-дневной неделе

1




21

2-4




23

5

32




6

33




7

35




8-9

36




10-11

37




  1. Изучение учебных предметов федерального компонента организуется с использованием учебников, входящих в федеральные перечни учебников, утверждённые приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27.12.2011 № 2885. При изучении предметов, курсов регионального компонента и компонента образовательного учреждения допускается использование пособий и программ, рекомендованных к использованию Региональным экспертным советом Комитета по образованию (в 2007 – 2010 годах) или Экспертным научно-методическим советом Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования (начиная с 2011 года).




  1. Учебные занятия во всех классах проводятся только в первую смену.

Начинаются занятия в 09 часов 00 минут.

  1. Продолжительность урока во 2-11 классах составляет 45 минут.

В оздоровительных целях и для облегчения процесса адаптации детей к требованиям общеобразовательного учреждения в 1-х классах применяется «ступенчатый» метод постепенного наращивания учебной нагрузки:

  • в сентябре - октябре - 3 урока по 35 минут каждый;

  • в ноябре – декабре по 4 урока по 35 минут каждый;

  • в январе – мае по 4 урока по 45 минут каждый;




  1. Обучение детей в 1 классе проводится с соблюдением следующих требований:

  • учебные занятия проводятся только в первую смену;

  • 5-дневная учебная неделя;

  • организация облегченного учебного дня в середине учебной недели;

  • используется «ступенчатый» режим обучения: в сентябре, октябре – по 3 урока

в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый,

в январе – мае – по 4 урока по 45 минут каждый;

  • обучение без домашних заданий и балльного оценивания знаний обучающихся;

  • дополнительные недельные каникулы в середине второго триместра.

  • Для учащихся, достигших семилетнего возраста , организовано посещение группы

продленного дня.


  1. В начальных классах плотность учебной работы обучающихся на уроках по основным предметам не превышает 80%. С целью профилактики утомления, нарушения осанки, зрения обучающихся на уроках проводятся физкультминутки и гимнастика для глаз при обучении письму, чтению, математике.




  1. При использовании в лицее аудиовизуальных ТСО длительность их непрерывного применения в учебном процессе устанавливается согласно таблице


Длительность непрерывного применения на уроках

различных технических средств обучения



Классы

Длительность просмотра (мин)

Время работы с компьютером*

(мин)




диафильмов, диапозитивов

кинофильмов

Телепере

дач

(час)

1-2

7-15

15-20

15

10-15

3-4

15-20

15-20

20

10-15

5-7

20-25

20-25

20-25

20

8-11

-

25-30

25-30

20

В течение недели количество уроков с применением ТСО не превышает для обучающихся 1 ступени 3-4 уроков, обучающихся П и Ш ступени 4-6 уроков.

  1. При использовании компьютерной техники на уроках непрерывная длительность занятий непосредственно с видеодисплейным терминалом (ВДТ) и проведение профилактических мероприятий соответствует гигиеническим требованиям, предъявляемым к видеодисплейным терминалам и персональным электронно-вычислительным машинам.

После занятий с ВДТ проводится гимнастика для глаз, которая выполняется на рабочем месте.

  1. На занятиях трудом чередуются различные по характеру задания. На уроке выполняется один вид деятельности на протяжении всего времени самостоятельной работы.

Общая длительность практической работы для обучающихся в 1-2 классах - 20-25 минут, для обучающихся в 3-4 классах - 30-35 минут.

Продолжительность непрерывной работы с бумагой, картоном, тканью для первоклассников – 5 минут, для обучающихся во 2-3 классах - 5-7 минут, в 4-х — 10 минут, а при работе с деревом и проволокой - 4-5 минут.

Длительность практической работы на уроках труда для обучающихся в 5 и 7 классах не превышает 65% времени занятий. Длительность непрерывной работы по основным трудовым операциям для обучающихся в 5-х классах – 10 минут, в 7-х -16 минут.


  1. Расписание учебных занятий составляется с учетом того, что образовательная недельная нагрузка равномерно распределяется в течение учебной недели, а объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня составляет:

- для обучающихся 1 классов – не более 4 уроков, один раз в неделю – не более 5 уроков, за счет урока физической культуры;

- для обучающихся 2-4 классов – не более 5 уроков, один раз в неделю – 6 уроков за счет урока физической культуры при 6-дневной учебной неделе;

- для обучающихся 5-6 классов – не более 6 уроков;

- для обучающихся 7-11 классов – не более 7 уроков.


  1. Расписание уроков составляется отдельно для обязательных и дополнительных занятий. Дополнительные занятия планируются на дни с наименьшим количеством обязательных уроков.

Между началом дополнительных занятий и последним уроком обязательных занятий устраивается перерыв продолжительностью не менее 45 минут.


  1. В начальных классах сдвоенные уроки не проводятся. Для обучающихся в 5-9-х классах сдвоенные уроки допускаются для проведения лабораторных, контрольных работ, уроков трудового обучения, физической культуры целевого назначения (лыжи, плавание).

В 10-11 классах сдвоенные уроки проводятся только по основным и профильным предметам.


  1. При составлении расписания уроков чередуются в течение дня и недели:

  • Для обучающихся 1 ступени основные предметы с уроками музыки, изобразительного искусства, трудового обучения, физической культуры;

  • Для обучающихся П. и Ш ступени обучения - предметы естественно-математического и гуманитарного циклов.

  1. Продолжительность перемен между уроками составляет:

Между 1 и 2 уроками - 10 минут, между 2-3,3-4 уроками - большие перемены по 20 минут каждая. После 4,5 и 6 уроков продолжительность перемен – 10 минут. Перемены проводятся при максимальном использовании свежего воздуха, в подвижных играх.


  1. Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в следующих пределах: во 2-3 классах – до 1,5 часов, в 4-5 классах - до 2 часов, в 6-8 классах - до 2,5 часов, в 9-11 классах - до 3,5 часов.


15 При проведении учебных занятий по предметам «Английский язык» во 2-11-х классах, «Технология» в 5-8, , «Информатика и ИКТ» в 8-11 классах, «Физическая культура» в 10-11-х классах, при изучении элективных курсов в 10-11-х классах осуществляется деление на 2 группы (при наполняемости класса 25 человек)


  1. Работа групп продленного дня строится в соответствии с действующими требованиями Минздрава России по организации и режиму работы групп продленного дня.

В группах продленного дня продолжительность прогулки для обучающихся 1 ступени

составляет 2 часа, обучающихся П ступени - 1,5 часа. Самоподготовка начинается с

16 часов.


  1. В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской

Федерации от 30.08.2010 № 889 в объем недельной учебной нагрузки образова

тельных учреждений введен третий час физической культуры.


  1. При определении содержания и организации занятии на уроках физической культуры учитывается состояние здоровья обучающихся, учитываются противопока­зания и ограничения для занятий физической культурой с учетом специфики заболеваний. Содержание занятий ориентируется на укрепление здо­ровья учащихся, коррекцию физического развития и повышение физической подготовленности.




  1. При организации, планировании и проведении третьего часа физической культуры в 1-9-х классах лицея в осенний и весенний периоды в полном объеме планируется использовать спортивную площадку и имеющиеся на ней школьные спортивные сооружения. В зимний период планируется проводить уроки в специально оборудованном в лицее хореографическом зале, вводя в планирование такие разделы, как «Ритмика» (1 - 4 классы), «Аэробика» (5-9 классы). В 3-их классах при проведении третьего часа физкультуры планируются во втором полугодии занятия в бассейне (ул. Руставели 51) для проведения модуля «Плавание». В 10 – 11-х классах лицея с учетом деления класса на группы возможно проведение уроков ОФП с использованием приобретенных лицеем тренажеров.

Несмотря на возможность использование различных модулей обучения («Аэробика», «Ритмика», «Плавание», «Спортивные игры») при проведении третьего часа физкультуры отметка по предмету «Физическая культура» выставляется общая.
  1   2   3   4   5   6   7

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Пояснительная записка Учебный план гбоу лицея №95 Калининского района Санкт-Петербурга сформирован в соответствии с федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 09. iconПояснительная записка к учебному плану маоу сош п. Угловка на 2011-2012 учебный год (начальное общее образование )
Учебный план моу сош п. Угловка на 2011-2012 учебный год составлен в соответствии с базисным учебным планом для образовательных учреждений...

Пояснительная записка Учебный план гбоу лицея №95 Калининского района Санкт-Петербурга сформирован в соответствии с федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 09. iconПояснительная записка Учебный план доу, разработан в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (от 23.
Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утверждённым постановлением Правительством Российской Федерации от 12....

Пояснительная записка Учебный план гбоу лицея №95 Калининского района Санкт-Петербурга сформирован в соответствии с федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 09. iconПояснительная записка Учебный план доу, разработан в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации (от 23.
Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утверждённым постановлением Правительством Российской Федерации от 12....

Пояснительная записка Учебный план гбоу лицея №95 Калининского района Санкт-Петербурга сформирован в соответствии с федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 09. iconРабочая программа педагога Кочетовой Натальи Александровны первой квалификационной категории по учебному курсу «Мировая художественная культура»
Программа разработана в соответствии с новым федеральным компонентом государственного стандарта общего образования, федеральным базисным...

Пояснительная записка Учебный план гбоу лицея №95 Калининского района Санкт-Петербурга сформирован в соответствии с федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 09. iconПояснительная записка учебно-тематический план изучения базового курса информатики для 9 класса ориентирован на вторую ступень школьного образовательного процесса по курсу «Информатика и информационно-компьютерные технологии»
План составлен в соответствии с региональным Базисным учебным планом, разработанным группой специалистов пгу (Семакиным и др.), а...

Пояснительная записка Учебный план гбоу лицея №95 Калининского района Санкт-Петербурга сформирован в соответствии с федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 09. iconУчебный план моу гимназии №93 Курчатовского района г. Челябинска на 2010-2011 учебный год
СанПин 4 1178-02; с областным базисным учебным планом; приказом Министерства образования и науки Челябинской области «О формировании...

Пояснительная записка Учебный план гбоу лицея №95 Калининского района Санкт-Петербурга сформирован в соответствии с федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 09. iconМетодические рекомендации по разработке учебных программ по предмету
Российской Федерации от 5 марта 2004 г. №1089), федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных...

Пояснительная записка Учебный план гбоу лицея №95 Калининского района Санкт-Петербурга сформирован в соответствии с федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 09. iconПояснительная записка к учебному плану мбоу «Гимназия №27» имени Героя Советского Союза В. Е. Смирнова»
Учебный план на 2012/2013 учебный год сформирован с соблюдением преемственности с учебным планом 2011/2012 учебного года на основе...

Пояснительная записка Учебный план гбоу лицея №95 Калининского района Санкт-Петербурга сформирован в соответствии с федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 09. iconУчебный план начального общего образования (1 класс) моу сош №17 с уиоп. Пояснительная записка
Моу сош №17 разработан на основании нормативных документов: фгос, базисным учебным планом, санпи, Уставом школы и фиксирует максимальный...

Пояснительная записка Учебный план гбоу лицея №95 Калининского района Санкт-Петербурга сформирован в соответствии с федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 09. iconСтруктура образовательной вертикали и ожидаемый результат
Обеспечение образовательного процесса, предусмотренного Базисным учебным планом общеобразовательных учреждений рф, примерным учебным...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница