«Юрьев-Польский педагогический колледж» анали з учебно-воспитательной работы




Название«Юрьев-Польский педагогический колледж» анали з учебно-воспитательной работы
страница1/6
Дата конвертации25.04.2013
Размер0.9 Mb.
ТипПрограмма
  1   2   3   4   5   6


Департамент образования администрации Владимирской области


Областное государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Юрьев-Польский педагогический колледж»


А Н А Л И З

УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

за 2010 – 2011 учебный год


г. Юрьев-Польский

2011 год


АНАЛИЗ

учебно-методической работы за 2010-2011 учебный год

Программа развития колледжа до 2012 года, план учебно-воспитательной работы на 2010-2011 учебный год определили стратегию совершенствования образовательного процесса.

Работа колледжа в 2010-2011 учебном году была ориентирована на реализацию следующих задач:

  1. Продолжить работу над методической темой «Формирование гражданского самосознания учащихся и студентов колледжа в условиях подготовки будущих специалистов к жизненному самоопределению».

  2. Продолжить работу по реализации Программы развития на 2006 – 2012 г.г.

  3. Повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого гражданина.

  4. Реализация мер по введению новых государственных стандартов СПО по специальностям, реализуемым в колледже.

  5. Реализация личностно-ориентированного обучения в учебно-воспитательном процессе. С этой целью:

а) повысить роль учебных кабинетов, цикловых комиссий и классных руководителей;

б) внедрять интерактивные методы в образовательный процесс;

в) совершенствовать формы психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса;

г) создавать условия для личностной самореализации учащихся и студентов через включение их в активную общественную деятельность.

  1. Повышение конкурентоспособности выпускников на рынке труда через организацию службы содействия трудоустройству выпускников.

  2. Повышение мотивации педагогов на освоение инновационных педагогических технологий обучения и воспитания.

  3. Разработка критериев оценки общих и профессиональных компетенций студентов, освоенных ими в ходе прохождения практики по всем специальностям ОПОП СПО.

  4. Приступить к внедрению в практику нового Государственного образовательного стандарта начальной школы.

  5. Привлечение интеллектуально-культурного потенциала, социума и физических лиц для развития колледжа.

  6. Создание условий для успешной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа, в обществе и на рынке труда, создание условий для их социальной мобильности.

  7. Совершенствование с учетом современных требований учебно-материальной базы колледжа.

  8. Непрерывное повышение квалификации педагогов с использованием современных информационных технологий.


В 2009 году на 5 лет была определена перспективная методическая тема работы колледжа: «Формирование гражданского самосознания учащихся и студентов колледжа в условиях подготовки будущих специалистов к жизненному самоопределению». В 2010-2011 учебном году от теоретического изучения проблемы перешли к практической реализации решения. Приоритетными направлениями стали:

  • Информатизация образовательного процесса;

  • Внедрение современных педагогических технологий в учебный процесс;

  • Реализация социальных проектов;

  • Разработка УМК, авторских программ, методических рекомендаций, соответствующих требованиям государственных стандартов

  • Повышение психолого-педагогической, методологической, общекультурной компетенции педагогов;

  • Создание образовательной среды для личностно-ориентированного обучения;

  • Стимулирование творческого самовыражения педагогов и учащихся.

Для реализации поставленных целей и задач на начало учебного года имелась необходимая нормативно-правовая база, соответствующие локальные акты и положения. В целом поставленные цели и задачи выполнены.

Колледж осуществлял подготовку по специальностям:

- 050709 «Преподавание в начальных классах» с дополнительными подготовками в области ИЗО, информатики, воспитания детей дошкольного возраста, технологии. Повышенный уровень, очная форма обучения. Обучается: 63 человека на бюджетной основе, 3 человека по договорам с физическими лицами.

- 050720 «Физическая культура» с дополнительными подготовками в области технологии, безопасности жизнедеятельности, с дополнительной квалификацией «Организатор школьного туризма». Повышенный уровень, очная форма обучения. Обучается 84 человека на бюджетной основе.

- 050711 «Социальная педагогика» с дополнительной подготовкой в области психологии. Повышенный уровень. По очной форме обучается 17 человек на бюджетной основе, по заочной форме – 43 человека на бюджетной основе, 16 человек по договорам с физическими лицами.

- 050704 «Дошкольное образование» с дополнительной подготовкой в области семейного воспитания, повышенный уровень, заочная форма обучения. Обучается 39 человек на бюджетной основе, 10 человек по договорам с физическими лицами.

- 050603 «Изобразительное искусство и черчение» с дополнительной специализацией «Руководитель кружка ХОМ». Базовый уровень, очная форма обучения. Обучается 70 человек на бюджетной основе, 4 человека – по договорам с физическими лицами.

С 1 сентября 2011 года колледж начнет подготовку по новым образовательным стандартам. В связи с этим проводилась большая работа с преподавателями по разъяснению требований новых стандартов, составлены новые учебные планы по специальностям: «Изобразительное искусство и черчение», «Физическая культура», «Преподавание в начальных классах», разработаны модули, которые прошли экспертизу в ВИПКРО, разрабатываются рабочие программы.

Переход на модульную систему обучения потребует нового переосмысления в образовательной деятельности. Эти и другие проблемы стали во главе рассмотрения на педагогических советах:

  • «Особенности деятельности педагога в условиях введения ФГОС нового поколения» (январь 2011г.)

  • «Подготовка учителя в условиях перехода на ФГОС начального общего образования нового поколения» (апрель 2011г.)

Кроме этого, вопросы, связанные с введением новых ФГОС, рассматривались на совещаниях при директоре, научно-методическом совете, заседаниях цикловых комиссий.

Заместитель директора по учебной работе Светлова Т.М. прошла курсы повышения квалификации по разработке учебной документации при ВИПКРО, которые проводили специалисты института развития профессионального образования. Кроме этого, члены администрации принимали участие в совещаниях департамента образования по данной проблеме.

Результаты деятельности педагогического коллектива за 2010-2011 учебный год показывают, в целом, положительную динамику. Диагностика студентов на удовлетворенность микроклиматом и процессом обучения показала положительные результаты: 86% считают, что в колледже создана хорошая атмосфера для обучения и развития творческих способностей.

Образовательный процесс осуществляли 35 преподавателей, из них 31 имеют высшую категорию, 3 – I категорию, 1 – II категорию, 5 совместителей. В течение года прошли аттестацию 12 преподавателей. Успешно защитили высшую квалификационную категорию 10 преподавателей. Вновь аттестовались на высшую категорию Владимирова И.Н. и Каленов И.В.

Преподаватели колледжа привлекались к работе в экспертных группах по аттестации педагогических кадров Юрьев-Польского района: Светлова Т.М., Сморгунова Н.Ф., Романов А.Ю., Ципкина Е.В., Калинина Т.А. Кудряшова Е.В. и Калинина Т.А. являлись членами экспертных групп по лицензированию образовательных учреждений области.

Преподаватели были привлечены к анализу и самоанализу результатов образовательного процесса. При проведении промежуточной, итоговой аттестации каждый делал анализ проведенных контрольных работ, зачетов, экзаменов. Материалы мониторинга являются частью портфолио преподавателя, который он формирует для демонстрации результативности своей деятельности.

Анализ результатов образовательного уровня обучающихся

Учебные планы по всем специальностям выполнены. Предварительная и итоговая аттестации знаний проведены в полном соответствии с учебными планами, графиком учебного процесса и расписанием. Срывов учебных занятий в течение года не наблюдалось. В период эпидемии гриппа колледж занимался в обычном режиме. Работа педагогического коллектива была направлена на обеспечение качественного образования в соответствии с ГОС СПО, с учетом интересов, склонностей и возможностей здоровья обучающихся.

В колледже на конец года обучалось 232 студента на очном отделении, из низ 4 на платной основе, лицеистов - 42 человека, 108 - на заочном, из них 29 на платной основе. Выпуск составил 82 человека.

     По итогам 2010-2011 учебного года  общий процент успеваемости по колледжу составил 91%, качественная успеваемость – 31%, это на 2% меньше, по сравнению с 2009-2010 учебным годом;

-        на «отлично» обучение закончили 11 студентов, что составило  4 % от общего контингента студентов;

-        на «хорошо и отлично» закончили семестр 45 студентов, что составило  16,4 % от общего контингента студентов;

- с одной «3» семестр закончили 23 человека, что составило 8% от общего контингента студентов очного отделения; это большой потенциал для повышения качественного показателя.

     Большая часть из  них – это  студенты выпускных групп. Они обладают глубокими, прочными знаниями, умеют логически излагать материал, обобщить и сформулировать выводы, применить теоретические знания в практической деятельности.

Лучшими группами по успеваемости являлись 5-СП - классный руководитель Ципкина Е.В., 3-Ф - классный руководитель Кириллова Т.А., 3-НК - классный руководитель Пантелеева Т.А., Л-1Б - классный руководитель Панова Е.Г.

Качественный показатель уровня обученности студентов очного отделения

Годы

Всего студентов

На «5»

На «4» и «5»

Качественный показатель

2009 год

260 чел.

3 чел.

104 чел.

40%

2010 год

257 чел.

5 чел.

92 чел.

36%

2011 год

274 чел

11 чел.

100 чел.

36%


Наблюдается стабильная динамика в качественном показателе. Выросло количество студентов, окончивших учебный год на «отлично».

На заочном отделении качественный показатель составил 42,5%.

- с одной «3» – 10 человек, 10%.

Общая успеваемость составляет 100%.

На очном отделении не успевают 25 студента, это на 2 студента больше, по сравнению с 2009-2010 учебным годом и составляет  9 % от общего контингента студентов.

В течение учебного года из колледжа отчислено 43 человека, в том числе за академическую неуспеваемость и пропуски занятий без уважительных причин 11 человек.

     Особую тревогу вызывают группы 2-Ф - классный руководитель Владимирова И.Н., 2-ХГ - классный руководитель Егоров В.Н., 1-А - классный руководитель Казначеева О.Ю..

На качественный показатель оказывает влияние посещаемость занятий в течение года в связи с эпидемией гриппа было пропущено по болезни 12 241 час, это на 1579 часов меньше чем в прошлом году. Вместе с тем увеличилось количество пропусков без уважительной причины, лидерами являются группы 1-ХГ - классный руководитель Рябова Т.А. - 1223 ч. , 2-Ф - классный руководитель Владимирова И.Н. - 1304 ч., 1-А - классный руководитель Козначеева О.Ю. – 973 ч., 1-Ф - классный руководитель Володина Е.Р. – 876 ч.

Классным руководителям необходимо усилить контроль за посещаемостью учащихся и студентов, своевременно сообщать родителям о состоянии успеваемости и посещаемости. Повысить роль студенческого самоуправления и общественного мнения к неуспевающим студентам, эффективнее использовать газету «Навигатор», радио в освещение состояния успеваемости и посещаемости. Совету по профилактике взять на контроль студентов имеющих наибольшее количество пропусков без уважительных причин и неуспевающих студентов.

В течение года проводилась целенаправленная работа с учащимися и студентами с продвинутым уровнем обучения: слет отличников учебы, оформлен стенд «Отличники учебы». 4 человека получали персональные стипендии им. Героев Советского Союза П.А. Рачкова и Г.И. Пулова (Гришина Ю., Макушкайте Л., Попова К., Прудникова О.) По результатам сессии лучшие студенты премировались, награждались грамотами.

Большую роль в развитии познавательной активности играли олимпиады. В течение года проведены олимпиады: по математике, русскому языку и литературе, истории, обществознанию, иностранному языку, химии, биологии, праву. Всего в колледжных олимпиадах приняли участие 155 человек. Это больше, чем в прошлом году на 42 человека. В районных олимпиадах приняли участие 32 человека. Хорошие результаты показали учащиеся лицея по истории, обществознанию, биологии, праву, русскому языку и литературе (призовые места). По биологии и истории приняли участие в региональном этапе Всероссийской олимпиады. Призовых мест не заняли.

Низкие результаты ежегодно показывают учащиеся на олимпиаде по математике: слабо решают задачи по геометрии, затрудняются в решении нестандартных задач. Преподавателям математики необходимо вести индивидуальную работу с учащимися по подготовке к олимпиадам.

Развитию познавательной активности способствовали так же участие учащихся и студентов в Международной игре-конкурсе «Русский медвежонок – языкознание для всех». Приняли участие 36 человек. Лучшие результаты показали Степанова С. (83 место в регионе) и Билоконь С. (91 место в регионе). Все участники награждены дипломами, колледж – сертификатом. В Международной игре «Британский бульдог» приняли участие 7 человек. Не приняли участие в математической игре «Кенгуру».

Студентка 1-ХГ группы Крышковец Виктория приняла участие в региональной конференции, посвященной 190-летию со дня рождения П.Л. Чебышева.

Важную роль в развитии познавательных интересов, любознательности играли факультативы и предметные кружки. Факультативными занятиями было охвачено более 50% учащихся и студентов. Больше всего студентов занималось на факультативных занятиях по физической культуре (баскетбол, легкая атлетика, полиатлон, волейбол, общая физическая подготовка). Студенты 2-Ф группы занимались на факультативе «Технология художественной обработки материалов», студенты 1-го курса – на факультативе «Химия в жизни общества», 4-ХГ группа – «Русская лингвистика», 3-НК группа – «Рисунок».

На базе кабинетов работали кружки: «История края в лицах» (рук. Изволенская В.И.), «Русская словесность» (рук. Пантелеева Т.А.), «Путешествие в Германию» (рук. Панова Е.Г.), «В мире музыки и поэзии» (рук. Климова Г.О.), «Творчество» (рук. Калинина Т.А.), «Информатика» (рук. Владимирова И.Н.). В следующем учебном году необходимо расширить сеть кружков и привлечь в них как можно больше учащихся и студентов.

В течение года администрацией, классными руководителями выпускных групп проводилась большая работа по социализации выпускников. Осуществлялась связь с отделами образования Владимирской области, Владимирским государственным университетом, Шуйским государственным педагогическим университетом. 16 выпускников 5-СП группы поступили на факультет социальной педагогики и психологии ШГПУ.

В течение года в колледже работала служба по трудоустройству выпускников. Студенты выпускных курсов писали резюме и помещали его на сайт службы трудоустройства выпускников. Проводились деловые игры «Твоя профессиональная карьера» совместно с работниками центра занятости г.Юрьев-Польского. С учащимися лицея проводилась диагностика по опроснику Климова, которая выявила профессиональные предпочтения лицеистов.

Оценивая ситуацию по социализации выпускников, можно сделать вывод, что в 2010 году выпускники успешно социализировались: из 65 выпускников 35 человек работают, 13 – призваны в ряды Российской армии, 4 – учатся очно, по заочной форме обучения – 30 человек.

В следующем учебном году необходимо вести более тщательный контроль и учет со стороны классных руководителей выпускных групп за трудоустройством выпускников.

В течение учебного года особое внимание обращалось на формирование у студентов и учащихся здорового образа жизни. Реализовывалась Программа «Здоровье». На уроках проводились динамические паузы, соблюдались санитарно-гигиенические нормы и требования в учебных кабинетах, выпускалась газета «Здоровье», регулярно проводились радиопередачи «Сохрани свое здоровье».

В августе-сентябре проведен месячник «безопасности». В соответствии с планом основных мероприятий с октября по июль проведены месячник ГО и ЧС, месячник и декада «Пожарная безопасность», «Безопасность на водах». В этот период проведено: конкурс стенгазет, викторина «Основы безопасности при пожаре» для 1-2 курсов, учебная эвакуация личного состава колледжа в случае пожара, «Школа безопасности», районные соревнования (1 место противогаз, ориентирование).

Большое внимание уделялось вопросам гражданской обороны. В течение учебного года проводились занятия с командирами НАСФ. Была разработана документация к декадам, месячникам и учениям по ГО и ЧС, ко Дню воинской славы выпускались бюллетени.

С 23 по 28 мая на базе колледжа прошли учебно-полевые сборы со стрельбой из ПВ винтовки. Все юноши прошли сборы и сдали удачно нормативы по ОВС и ОФП.

Главным показателем работы педагогического коллектива является итоговая государственная аттестация.

Анализ итоговой аттестации учащихся лицея

В лицее 2Б обучалось 18 человек. Все были допущены к итоговой аттестации на заседании педагогического совета.

С целью качественной подготовки учащихся к ЕГЭ в колледже был разработан и утвержден приказом директора план подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников лицея и колледжа. Все мероприятия выполнены. С учащимися Л-2Б группы проведены репетиционные экзамены по русскому языку (2), математике (2), обществознанию. Были организованы консультации по русскому языку, математике, биологии, обществознанию, истории. Оформлены информационные стенды «Внимание! Аттестация!», «Куда пойти учиться». Проведена диагностика по методике Климова по выбору профессии, организована встреча с работниками центра занятости Юрьев-Польского района, представителями Шуйского государственного университета, Владимирского государственного гуманитарного университета. В группе проведены 4 собрания по разъяснению положения о ЕГЭ, процедуре проведения, подаче апелляции, одно собрание проведено вместе с родителями, где был заполнен лист ознакомления с нормативными документами по ЕГЭ, проводилась индивидуальная работа с учащимися. Вопрос о проведении ЕГЭ рассматривался на совещании при директоре, научно-методическом совете. Все это положительно сказалось на результатах ЕГЭ.

Предмет

Кол-во сдающих ЕГЭ

Средний балл

Минимальный балл

Кол-во не сдавших

Русский язык

18

55

36

-

Математика

18

42

24

-

Предметы по выбору

Биология

8

46

36

-

Обществознание

12

52

39

-

История

4

42

30

1

Химия

1

46

32

-

Физика

1

57

33

-

Хорошие результаты показали учащиеся:

- по русскому языку Степанова С. (84б.), Турчанова К. (63б.)

- по физике Павлов А. (57б.)

- по математике Павлов А. (68б., лучший результат в районе)

- по биологии Афанасьева Е. (57б.)

- по обществознанию Степанова С. (69б.)

- по истории Степанова С. (65б.)

По сравнению с 2009-2010 учебным годом результаты по ЕГЭ в целом стали лучше, если в прошлом году 2 человека закончили со справкой (не сдали ЕГЭ по математике), то в этом году 100% учащихся сдали ЕГЭ. Наивысший балл по математике в прошлом году был 45 (Лунева Н.), в этом году – 68 баллов. Степанова Светлана награждена серебряной медалью. 6 человек из 18 получили аттестат на «4» и «5».

В новом учебном году преподавателям следует больше внимания уделять индивидуальной работе со слабо успевающими учащимися, проводить индивидуальные консультации, своевременно ставить в известность родителей о состоянии успеваемости и посещаемости учащихся, проводить компьютерное тестирование по заданиям к ЕГЭ.
  1   2   3   4   5   6

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

«Юрьев-Польский педагогический колледж» анали з учебно-воспитательной работы iconПротокол рассмотрения и оценки котировочных заявок
...

«Юрьев-Польский педагогический колледж» анали з учебно-воспитательной работы iconМетодические указания по выполнению контрольной работы
Юрьев-Польский финансово- экономический колледж-филиал федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего...

«Юрьев-Польский педагогический колледж» анали з учебно-воспитательной работы iconЗадания для контрольной работы по дисциплине
Юрьев-Польский финансово-экономический колледж-филиал федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего...

«Юрьев-Польский педагогический колледж» анали з учебно-воспитательной работы iconМетодические указания по выполнению домашней контрольной работы
Юрьев-Польский финансово-экономический колледж – филиал федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего...

«Юрьев-Польский педагогический колледж» анали з учебно-воспитательной работы iconМетодические указания по выполнению контрольной работы согласно учебному плану по дисциплине «Финансы, денежное обращение и кредит» студенты заочного отделения по специальности «Экономика и бухгалтерский учет»,
Юрьев–Польский финансово–экономический колледж – филиал федерального государственного

«Юрьев-Польский педагогический колледж» анали з учебно-воспитательной работы iconКомплексный план учебно-воспитательной работы гаоу спо «мензелинский педагогический колледж имени мусы джалиля»
Цели и задачи гаоу спо «Мензелинский педагогический колледж имени Мусы Джалиля» на учебный год

«Юрьев-Польский педагогический колледж» анали з учебно-воспитательной работы iconМетодические указания по выполнению контрольной работы согласно учебному плану по дисциплине «Основы банковского дела» студенты заочного отделения по специальности «Экономика и бухгалтерский учет», обучающиеся на 2 курсе, выполняют одну контрольную работу
Юрьев–Польский финансово–экономический колледж – филиал федерального государственного

«Юрьев-Польский педагогический колледж» анали з учебно-воспитательной работы iconПисьменная консультация по дисциплине «Менеджмент» на тему
Юрьев – Польский финансово-экономический колледж филиал фгоу впо «Академия бюджета и казначейства Министерства Финансов Российской...

«Юрьев-Польский педагогический колледж» анали з учебно-воспитательной работы icon“Договор в предпринимательской деятельности”
Юрьев-Польский финансово-экономичский колледж – филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального...

«Юрьев-Польский педагогический колледж» анали з учебно-воспитательной работы iconКонтрольная работа составлена в двух
Юрьев – Польский финансово-экономический колледж – филиал федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница