4 Введение 6




Скачать 240.56 Kb.
Название4 Введение 6
Дата конвертации25.04.2013
Размер240.56 Kb.
ТипРеферат
БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ


Выпускная работа по

«Основам информационных технологий»


Магистрантки кафедры истории

Беларуси нового и новейшего времени

исторического факультета БГУ

Самович Ольги Викторовны


Руководители:

кандидат исторических наук, доцент

Кохановский Александр Геннадьевич

ассистент Позняков Андрей Михайлович


Минск – 2008 г.

Оглавление


Оглавление 2

Список обозначений ко всей выпускной работе 3

Реферат на тему: 4

Введение 6

Глава 1 Обзор литературы. 9

Глава 2.Методика исследования. 13

Глава 3. Перспективы и проблемы в использования ИТ в изучении Первой мировой войны. 3.1. Методологические проблемы компьютерной историографии 15

3.2 Использование ИТ при изучении Первой мировой войны 19

Глава 4 Обсуждение результатов 23

Заключение 25

Список литературы к реферату 27

Интернет ресурсы в предметной области исследования 30

Действующий личный сайт в WWW 34

Граф научных интересов 36

Презентация магистерской диссертации 39

Список литературы к выпускной работе. 41

Приложение 43



Список обозначений ко всей выпускной работе


АИК – ассоциация “История и компьютер”

БАГiК - Белорусская ассоциация “История и компьютер”

БГУ – Белорусский государственный университет

БД – база данных

ИБ АИК - Информационный Бюллетень Ассоциации "История и Компьютер"

ИТ – информационные технологии

МГУ – Московский государственный университет

ПК – персональный компьютер

ПМВ – первая мировая война

СУБД – система управления базами данных

ЭВМ – электронная вычислительная машина

WWW – World Wide Web (всемирная паутина)

Реферат на тему:


«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИТ В ИЗУЧЕНИИ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ»

Введение


Информационные технологии (ИТ) для современного человека являются нормой жизни, а информация. Сегодня представляется основным ресурсом товаром и услуг. Интернет, мобильная связь и т.д. определяют новые коммуникативные сообщества, где нет различий в религии или расовой принадлежности.

Начавшийся в 80-х гг. процесс информатизации общества охватил практически все науки, в том числе историческую, что привело к качественным изменениям в методологии исторического исследования. Появление ПК сделало новую технику и отвечающую ей технологию доступными для историков. Наличие ПК на рабочем столе исследователя или преподавателя истории становится обычным явлением, а оформление исследовательской работы в редакторе Word обязательным условием обмена информацией. Постоянное улучшение технических характеристик компьютеров и совершенствование их программного обеспечения превращают ПК в более удобный и эффективный инструмент исторического исследования и обучения истории.

Разработка Манфредом Таллером (ФРГ) специализированного программного обеспечения для историка, прежде всего системы KLEIO, привело к формированию и активизации деятельности ряда научных центров по организации БД, концентрирующих сведения из массовых исторических источников. Использование СУБД Access предоставляет на сегодняшний день историку - исследователю множество возможностей при работе с массивами числовой (и не только) информации. Компьютерная технология, используемая в исторической науке, содействует при этом изменению методологии научного поиска, происходит формирование нового подхода к исследовательской деятельности, а значит, приводит к постановке новых исследовательских задач и расширяет поле результатов.

Использование ресурсов Интернет в настоящее время становится обязательным пунктом в поиске информации для профессионального историка наряду с архивами и библиотеками. Создание в мировой паутине электронных банков информации, архивов и библиотек позволяют получить доступ ко многим источникам и литературе, не выходя из кабинета. Изменились условия работы историков в архивах. Это связано как с появлением архивов электронных документов, так и с возможностью непосредственного создания в обычных архивах персональных БД. Эта возможность определилась благодаря распространению портативных ПК - note-book.

В данном реферате автор поставил цель провести анализ достигнутых результатов и возможных перспективных направлений использования ИТ в исторической науке на примере изучения Первой мировой войны на территориях Обер Ост в 1915 – 1918 гг.

Глава 1 Обзор литературы.


Начиная с конца ХIХ века мы наблюдаем тенденции расширения типов объекта исследований, которые вышли за рамки традиционной политической историографии. Произошло расширение исследовательского поля истории. Наряду с политической историей, или событийной историей возникли («демократизация» истории) множества историй и коллективных памятей «меньшинств», которые в эпоху постмодерна начали автоматически претендовать на часть «собственного» прошлого для построения своей идентичности. Результатом расширения поля исследований историков является превращение истории в многомерное изображение прошлого. Историки пришли к осознанию существованию новых объектов истории, а значит, появились новые методы (субдисциплины).

В 50-ые ХХ века в США зародилось новое направление исторической науки - клиометрия. Клиометрия (клиометрика) (от "Клио" - имени древнегреческой музы истории и "метрия" - в сложных словах соответствует понятию "измерение") - это отрасль исторической науки, базирующаяся на использовании современных методов статистического анализа и математического моделирования для оценки (а нередко - и переоценки) исторических событий и их значения для будущего. Однако, стремление технических историков внедрить математические методы в исторические исследование не увенчалось успехом. Теория и идея опередили время: отсутствие технической базы: ЭВМ, ПК и т.д..

В реалиях информационного общества понимание необходимости обеспечения широких между научно-исследовательскими институтами и учебными заведениями, отдельными исследователями и преподавателями в новой области деятельности привело к созданию в 1986 г. Международной ассоциации “История и компьютер” (“History and computering”), куда вошли представители 17 стран. Периодическим изданием ассоциации стал журнал “История и компьютер”, издающийся с 1989 г. в Оксфорде. В 1992 г. была зарегистрирована ассоциация “История и компьютер” (АИК) стран СНГ с центром в Москве, МГУ. А в октябре 1994 г. на учредительном съезде была создана Белорусская ассоциация “История и компьютер” (БАГiК). В это время в Беларуси оформляется новая дисциплина историческая информатика. Историческая информатика – направление в исторической науке, которое возникло на стыке источниковедения, информатики и квантитативной истории и включает в себя формализацию и компьютерную обработку исторического источника, использование и разработку новых ИТ научного исследования и создание компьютерных технологий обучения.

С ноября 1990 г. стал выпускаться «Информационный Бюллетень ассоциации «История и компьютер». Ответственным редактором бюллетеня является проф. Л.И.Бородкин, в состав редакционного совета входят члены Совета АИК. К настоящему времени вышло 30 номеров информационного бюллетеня. ИБ АИК обладает рядом рубрик (например, "Историк и Internet", "Компьютер и текст", "Информационные сети", "Информационные технологии" и т.п.), где представлены публикации о технических или технологических вопросах (пакетах прикладных программ, технологических средах, исследовательских комплексах и т.д.), мало связанных непосредственно с предметной областью истории. Проблемных статей в традиционном понимании не так много, однако это говорит только о том, что историческая информатика и клиометрия используют другой стиль изложение. В ИБ АИК анонсировано о защитах 38 кандидатских и 20 докторских диссертаций, написанных в рамках этих направлений; представлении 37 монографий, 62 сборников статей и 28 учебных пособий по рассматриваемой тематике; публикации 88 развернутых рецензий на вышедшие из печати издания по данному направлению. При этом особенно следует отметить тот факт, что АИК и ее Информационный Бюллетень анонсирует и рецензирует не только русскоязычную литературу, но и профильные издания, вышедшие на национальных языках в странах СНГ и за рубежом.

Исследования по применению ИТ в исторической науке в большинстве своем имеют практическую направленность т.е. использование ИТ в процессе преподавания и обучения, изучении истории. Также имеет место издание обобщающих теоретических работ по применению ИТ в историческом исследовании (в целом). Однако следует заметить, что многие направления исторических исследований остаются за рамками этих работ. История Первой мировой войны на территории Обер Ост и использование при ее изучении ИТ не стала объектом специализированной теоретической работы.

Глава 2.Методика исследования.


Каждый исследователь использует в своих работах различные методы работы и историк не является исключением. Исторические методы, выступающие в качестве средств познавательной деятельности, представляют собой совокупность приемов и операций, которые регулируют деятельность историка и обеспечивают решение исследовательской задачи.

В выпускной работе по «Основам информационной деятельности» был применен комплекс общих логических методов: анализ и синтез, индукция и дедукция, сравнение и обобщение. Кроме логических методов автор использовал специальные исторические методы: ретроспективный, историко – системный и историко – генетический.

Методологическую основу исследование составила опора на широкое поле источников и литературы по выбранной теме. Исследование базируется на принципах историзма (последовательность решения исследовательских задач), объективности (единство и взаимосвязь использованных методов) и комплексного подхода; критической интерпретации источников, систематизации и сравнительном анализе данных.


Глава 3. Перспективы и проблемы в использования ИТ в изучении Первой мировой войны. 3.1. Методологические проблемы компьютерной историографии


В условиях быстрого развития ИТ, и в частности Интернета, вопрос о целесообразности и возможности применения компьютерных технологий в историческом исследовании перестал быть актуальным. Процесс быстрого накопления компьютерных исторических научных и образовательных ресурсов, которые существуют только в глобальной паутине, а не являются аналогами бумажных носителей, привел к тому, что сейчас можно говорить о новом направлении в историографии, которое можно обозначить как "компьютерная историография".

Развитие историографических исследований, относящихся к компьютерным историографическим источникам, при этом происходило и в значительной степени происходит до сих пор традиционным путем, в рамках традиционных для историографии средств и методов историографического анализа, представления его процесса и результатов. Аналитические и описательные процедуры, если и связаны с компьютерными технологиями, то, как правило, лишь тем, что рукописи создаются с помощью текстовых процессоров. Процедуры описания, характеристики компьютерных историографических источников, аналитические процедуры в инструментальном и методическом смысле по существу не связаны непосредственно с применением компьютерных технологий и методик исследования. Однако, в описаниях историографических источников появляются новые параметры, они описываются новыми терминами (гипертекстовый, мультимедийный и т.д. документы, электронные версии, электронные публикации, электронные учебники, электронные курсы лекций, базы данных, базы знаний, электронные СМИ, электронные рецензии, электронная почта, Интернет - форумы, Интернет -конференции и т.д.). Естественно, что новые типы историографических источников обладают и новыми свойствами.

Все чаще формой представления исследований историографического характера, как выполненных на основе традиционных историографических источников, так и на основе новых, компьютерных - становится электронная форма. Все более распространенной становится двоякая форма представления (публикации) - на бумажном носителе и в электронном виде. Но еще раз подчеркнем, что по существу инструментальный, методический арсенал историографического исследования остается традиционным. Компьютер, компьютерные технологии пока мало обогащают инструментарий и методы историографического анализа, редко ведут к появлению новых технологий и методик историографического исследования.

Обобщая все вышесказанное можно сделать вывод о том, что в настоящее время в компьютерной историографии наибольшее внимание привлекают два основных направления:

1. Анализ компьютерных историографических источников;

2. Представление историографических исследований и их результатов в электронном виде.

Однако в перспективе должно получить развитие третье направление: разработка новых концептуальных подходов, технологий и методик компьютерной историографии, обобщение и осмысление опыта их реализации на теоретическом и прикладном уровне. То направление, которое в традиционной историографии включает в себя "историографию историографии", представляющую собой определенный уровень историографической метатеории. Исходными для этого должны стать теоретико-методологические основания, методика традиционной историографии. Но они должны быть переосмыслены на основе современных реалий информатизации общества, теории информации вообще и изменений в процессах получения, накопления, сохранения, представления и передачи историографического знания применительно к новому инструментарию и методам исследования, которые, в конечном итоге, только и делают целесообразным, рациональным использование компьютерных технологий в частности.

Таким образом, в качестве основных проблем дальнейшего развития компьютерной историографии представляются следующие:

  • теоретическая разработка теоретико-методологических и прикладных проблем компьютерной историографии и вопросов их реализации;

  • разработка прикладных проблем инструментария, технологий и методов компьютерного историографического исследования;

  • исследование и развития истории историографической мысли в обоих вышеуказанных направлениях - "историография компьютерной историографии".


3.2 Использование ИТ при изучении Первой мировой войны


Изучение повседневной жизни населения в годы Первой мировой войны невозможно без анализа социально-экономического, правового статуса, психологического состояния населения в периоды военного времени. Поднимаются вопросы быта, жизни в условиях оккупации и т.д. Исследования этой тематики необходимо привлечение огромного фактического материала, обилия цифровых данных, что отталкивает исследователей и поэтому мало привлекались и историками.

Применение компьютерных технологий позволяет ввести в научный оборот значительные массивы первичного материала, обработать его и смоделировать социально-экономический "портрет", менталитет, особенности повседневной жизни населения оккупированной территории Беларуси в 1915 -1918 гг.

ИТ в современной научной среде стали нормой и на сегодняшний день единственной проблемой у исследователей является совместимость Microsoft Office 2007 с наиболее ранними версиями (развитие и интеграция ИТ в человеческую жизнь все набирает темпы), текстовый редактор Word стал основным инструментом работы ученых - историков, который позволяет производить набор, редактирование и сохранение созданного нарратива. Редактор позволяет структурировать информацию в виде списка, поможет создать диаграмму либо интегрировать рисунок и т.д. Однако наиболее распространенным средством для изучения населения в годы ПМВ, которое позволяет организовать информацию, являются таблицы. К примеру, таблицы „Плошча і насельніцтва адміністратыўных вобласцей Oбэр Ост”, „Нацыяльная структура насельніцтва Oбэр Ост ( па перапісу 1897 г.)“, „ Школьніцтва Oбэр Ост“, созданные на основе позволяют архивных данных и опубликованных источников, позволяют провести сравнительный анализ статистических данных, проследить динамику роста населения, количества школ и т.п.

Редактор “Word” позволил провести работу по оцифровке источников и помог созданию личного архива по исследуемой тематике, что особенно полезно в условиях ограниченного доступа к источникам данного периода.

Перспективы использования ИТ в предметной области в условиях внедрениях их в гуманитарный процесс являются неоспоримыми. К примеру, создание баз данных по источникам повседневной жизни населения в годы ПМВ ( мемуары, письма ,дневники и т.д.).;

СУБД "ACCESS" позволяет накапливать информацию в цифровом и текстовом виде, применять различные математико-статистические приемы ее анализа, вести группировку, сортировку и поиск отдельных элементов БД. При ее использовании широкий круг исторических фактов обретает стройную системную структуру, позволяющую использовать компьютерную технику и количественные методы для обработки БД.

В ходе изучения влияния военного фактора на повседневную жизнь населения территориально – административной округи Беласток – Гродно, в том числе социально-демографических аспектов использование БД будет национально и обоснованно в следующих аспектах: налогообложение, динамика курса ост – рубля и ост – марки и т.д.

Формулярный вид заполнения сведений позволяет использовать современные электронные методы обработки данных, создавать БД. Таким образом, формирование и обработка БД позволяет выявить общие тенденции в положении оккупированного населения, на серьезной научной основе, с использованием современных ИТ реконструировать повседневный быт белорусского общества в годы войны.

Практика использования Internet показывает, что возможно два основных способа поиска информации. Во-первых, использование различных поисковых программ, т. е поиск с использованием ключевых слов. Во-вторых, постепенное составление своего каталога полезных серверов, своеобразной "URL-адресной книги".

Поиск информации в Internet по ключевым словам во многом определяется терминологией, устоявшейся в соответствующей предметной области. В рамках нашего исследования особенностью явилось широкое использование терминов "вооруженные” и “военные”, “война”. Для поиска соответствующей информации c использованием различных комбинаций ключевых слов очень важен правильный их подбор и использование. Продуктивность такого поиска достаточно низка. Значительно быстрее и продуктивнее использовать имеющиеся адреса центров, занимающихся военно-историческими исследованиями.

Сайты, посвященные Первой мировой войне (См. «Интернет ресурсы в предметной области исследования»), широко представлены во всемирной паутине. Однако представленный материал посвящен событиям на Западном фронте и России, материалы по территориям Обер Ост не позволяют получить достаточную информацию по многим направлениям научного поиска.

Глава 4 Обсуждение результатов


Использование ИТ в историческом исследовании в настоящее время является необходимостью, обусловленной, прежде всего, всеобщей информатизацией общества, которая сделала нормой ПК и Интернет. Применение информационных технологий, особенно в гуманитарных науках, будет иметь еще большие перспективы в процессе складывания теоретической и методологической основы использования ИТ в историческом знании.

Использование ресурсов Интернет в изучении Первой мировой войны является обоснованным, особенно это касается немецкоязычных сайтов, которые являются наиболее полными и применимыми в рамках немецко- белорусского дискурса. На сайтах можно найти источники и монографии, получить информацию о фондах архивов, библиотек, послать необходимый запрос для получения конкретного источника, что значительно облегчает процесс сбора информации. Система сайтов позволяет найти исторические институты и кафедры, ученых, занимающиеся данной проблематикой, проследить информацию о новинках, конференциях.

Однако интернет - ресурсы по восточной политике в годы первой мировой войны фрагментарны, в частности о территориях Обер Ост. Они не всегда лишены политической и идеологической окраски, и часто отражают субъективное мнение автора статьи, которое объективно имею популярный, а не научный характер, из чего следует необходимость критического подхода к информации, размещенной на некоторых сайтах.

Заключение


Таким образом, следует отметить, что не сегодняшнем этапе развития гуманитарного знания, использование ИТ в исторических исследованиях является не только оправданным и обоснованным, но ведет к качественному изменению теоретического и практического знания в этой области, постановке новых исследовательских задач, расширению методологии и способов решения. В эпоху постмодерна компьютерные технологии реабилитируют множественность нарративных практик, с которыми связывается как поливекторность реального исторического развития, так и пра­вомерность его разнообразных интерпретаций.

Использование ИТ позволило обрабатывать обширный массив источников, ранее не вовлеченных в научный оборот, это касается вербальных текстовых источников, и массовых статистических. Применение методов математической статистики, контент – анализа и т.д. позволяют определять закономерности в динамике исторических процессов, реконструировать социально-экономический дискурс различных временных отрезков, изучать правовые, социальные, экономические и другие аспекты развития общества на основе новых привлекаемых источников. Происходит максимальная отдача информации от источников историку, позволяя находить все новые направления в исторических исследованиях.

Развитие сети Интернет не только расширило исследовательское поле историков, но и объединило их в единую научную среду.

Список литературы к реферату


Бородкин Л.И., Владимиров В.Н., Юшин И.Ф. Историческая информатика в информационном обществе//Круг идей: Историческая информатика в информационном обществе. Труды VII конференции Ассоциации "История и компьютер". М., 2001. - С. 5.

Бородкин Л.И. Историческая информатика: этапы развития // Новая и новейшая история. 1997.

Валетов Т.Я. Проблемы организации электронных ресурсов по истории // Информационный бюллетень Ассоциации "История и компьютер". N 30. Материалы VIII конференции АИК. М., 2002. С. 79.

Злобин Е. INTERNET как источник информации для изучения военных проблем новейшей российской истории // Информационный бюллетень Ассоциации "История и компьютер", N 23, март 1998 // http://kleio.asu.ru/aik/bullet/23/78.html / Дата доступа – 26.12. 2008

Корниенко С.И. (Пермь). Компьютерная историография: проблемы становления и развития // http://kleio.asu.ru/aik/bullet/30/151.html / Дата доступа – 17.12.209

Круг идей: историческая информатика в информационном обществе. Труды VII конференции АИК. Ред. Л.И. Бородкин, В.Н. Владимиров, И.Ф. Юшин, М., 2001. - 512 с.

Осипова Е.Н. Теоритические основы изчучения интернета: предмет и методология исследований //http://kleio.asu.ru/aik/bullet/30/153.html/Дата доступа - 03.01.2009.

Сидорцов, В. Н. Методология истории: количественные методы и информационные технологии: учеб.-метод. пособие / В.Н. Сидорцов. Мн.: БГУ, 2003. – 143 с.

Сидорцов, В. Н., Балыкина, Е. Н., Комличенко, В. Н., Липницкая, О. Л., Новевич, В. Л. и др. Историческая информатика (Информатика для исторических специальностей): Учеб. пособие/ Под ред. В. Н. Сидорцова, Л. И. Бородкина. – Мн.: ЗАО «Веды», 1998. – 316 с.

Щербинин П.П. Реконструкция социально- экономического, правового статуса, менталитета российской солдатки XIX в. на основе компьютерных технологий. // Информационный бюллетень Ассоциации «История и компьютер». 2002, №30/http://kleio.asu.ru/aik/bullet/30/10.html / Дата доступа - 26.12.2008

Юмашева Ю.Ю. Историческая информатика в зеркале периодического издания // http://kleio.asu.ru/aik/bullet/yum.html / Дата доступа – 26.12.2008

Яскевич, Я.С. Философия и методология науки. Вопросы и ответы: полный курс подготовки к кандидатскому экзамену/Я.С. Яскевич. – Минск: Выш. Шк., 2007. – 656 с.


Интернет ресурсы в предметной области исследования


http://bpkgate.picturemaxx.com/webgate_cms/ - портал художественных музеев ФРГ, http://www.bildarchiv.at - художественный архив австрийской национальной библиотеки, http://www.deutschefotothek.de - банк данных национальной немецкой фототеки, http://www.fotomarburg.de – Марбургский фотоархив, http://www.worldwaronecolorphotos.com и т.д. – эти сайты представляют широкий спектр иконографических источников: фотографии, плакаты, картины и т.п., которые являются незаменимыми в изучении социальной истории, истории повседневности, микроистории и т.д. К примеру, немецкий сайт http://www.flickr.com/photos представляет коллекцию фотографий «забытого фронта» ("Vergessenen Front" (Ostfront)) из военных архивов, частных и открытых коллекций, которые географически относятся к современным Литве, Латвии, Эстонии, Беларуси, Финляндии и России.

Военные плакаты Первой Мировой можно найти на сайте - http://poster.genstab.ru/ww1.htm, который воплощает в себе массив коллекций плакатов русско-японской, ПМВ, гражданской, советско- польской и других войн, военные открытки - на http://www.nlr.ru/exib/war1.

http://www.erster-weltkrieg.clio-online.de – тематический портал первой мировой войны. Обширный сайт, снабженный полезными ссылками на архивы и источники, публикации, монографии, который имеет информационную поддержку Берлинско – Бранденбургской академии наук (Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften), Исторического центра Хагена (Historisches Centrum Hagen), Гумбольт – университета Берлина (Humboldt-Universität zu Berlin) и др. Сайт имеют большую медиатеку и имеет в распоряжение подборку статей и публикаций, посвященные 90 –летию окончания Первой мировой войны.

http://www.dhm.de/lemo/html/wk1/ - немецкий исторический музей создал сайт, посвященный ПМВ. Военные события, внутренняя политика Германии, индустрия и экономика, военная пропаганда и искусство на войне, повседневность, - все эти темы нашли отражение на сайте. Сайт ориентирован на европейские события войны, события на территории Обер Ост, как и восточная политика не находятся в рамках исследовательского интереса.

http://de.wikipedia.org/wiki/Erster_Weltkrieg - немецкая Викопедия предлагает сайт о ПМВ. Структура сайта охватывает множество вопросов ПМВ от завязывания до завершения военного конфликта и подписания мирных договоров. Кроме фактологического материала предлагается список литературы (к некоторым наименованиям можно перейти по линкам), список художественных произведений, посвященных ПМВ - романы и эссе – большинство из которых также можно найти через гиперссылки в сети Интернет, фильмы и ссылки на другие сайты. Сама Викопедия предлагает коллекцию видео – и аудиоматериалов, фототеку, массив источников и полных текстов документов. Однако, как и в русской версии Викопедии, (http://ru.wikipedia.org/wiki/Первая_мировая_война) восточная политика, которая касается Обер Ост (округов Белосток - Гродно, Литва, Курляндия) отражена слабо. Белорусская страничка на http://be.wikipedia.org фрагментарна по содержанию, не имеет ссылок на другие информационные ресурсы.

http://www.hrono.ru/biograf/1914voiny.html - на сайте среди множества других рубрик (библиотека, источники, генеалогические таблицы, страны и государства, религии мира, исторические организации, статьи, этнонимы, методика преподавания, предметный и географический указатель) можно найти информацию о участниках ПМВ.

http://militera.lib.ru – сайт военной литературы, где можно найти монографии профессиональных историков о ПМВ. К примеру, http://militera.lib.ru/h/utkin2/index.html - книгу А.И. Уткина «Первая Мировая война». Среди белорусских электронных библиотек следует выделить http://jivebelarus.net/ , где все разделы (“гісторыя”, “мова”, “культура”, “наша спадчына”, “грамадства” и др.) посвящены истории Беларуси. На сайте находится статья Ю. Казакова “Беларусь у гады першай сусветнай вайны” (http://jivebelarus.net/history/gistografia/belarus-at-first-world-war.html )

http://www.firstwar.info – сайт об истории ПМВ. Плюсы сайта заключаются в его простоте и логичной структурированности. Разделы: хронология, битвы, полководцы, книги, фотографии, оружие, пропаганда, статьи, - позволяют быстро проводить тематический поиск по персоналиям, событиям и т.д. Однако этот сайт ориентирован прежде всего на восприятие этой тематики в рамках русской истории в контексте гражданской войны и противостояния белых и красных, о чем свидетельствует, к примеру подборка статей («Будущие белые вожди в Первую мировую», «Русская авиация в Первой мировой войне» и т.д.).

Выделим следующую важную группу сайтов - сайты архивов и библиотек: http://www.bundesarchiv.de – Немецкий федеральный архив, http://www.fgurgia.ru - сайт Российского государственного исторического архива, http://niab.belhost.by – Национальный исторический архив Республики Беларусь и т.д. Эта тематическая группа содержит информацию по истории архива, его научно-практической деятельности. На сайтах представлены именной, географический, предметно-тематический каталоги (РГИА, немецкие архивы), на сайтах белорусских архивов, к сожалению, каталогов описей, оцифрованных источников и т.п. нет.


Действующий личный сайт в WWW


http://v-samovich.narod.ru

Граф научных интересов


Магистрантки Самович Ольги Викторовны

Исторический факультет

специальность 07.00.02 – отечественная история

Смежные специальности


07.00.03 – всеобщая история

Внешняя политика и международные отношения, проблемы войны и мира, военно-политические союзы, глобализация мировых процессов и геополитические проблемы. История гендерных отношений, ментальностей в контексте общественных отношений в различные исторические эпохи.

07.00.15 - история международных отношений и внешней политики

Внешняя политика и дипломатия иностранных стран в разные исторические периоды. История межгосударственных отношений на двусторонней и многосторонней основах. Военно-стратегические аспекты международных отношений. Стратегия великих держав и сверхдержав на международной арене. Исторические направления развития военных доктрин и концепций национальной безопасности. Возникновение, развитие и урегулирование международных конфликтов военно-политического, экономического, национального, церковного характера. Важнейшие процессы истории международных отношений ХХ – начала ХХ1 века: колонизация и национально-освободительное движение; невоенные аспекты Первой и Второй мировых войн.

07.00.07 - этнография, этнология и антропология

Этнические процессы. Межэтнические отношения и контакты.

07.00.09 - историография, источниковедение и методы исторического исследования

История исторической науки. Развитие исторической мысли, школы и направления, организация и функции науки. Источниковедение. Классификация и систематизация источников. История источниковедения. Источники по истории Беларуси и зарубежных стран. Компаративное источниковедение. Принципы и методы исторического исследования. Общелогические, общенаучные и специальные исторические методы. Нетрадиционные методы и ИТ




Основная специальность


07.00.02 – отечественная история

Отечественная история – область исторического знания, исследующая развитие исторического процесса на территории Беларуси с древнейших времен до наших дней в контексте европейской и всемирной истории, становление ее государственности, развитие экономики, культуры, социальные и политические процессы.

Области исследований

  1. Социально-экономическое развитие общества на территории Беларуси: общественный строй, сельское хозяйство, промышленность, пути сообщения и транспорт, торговля, средства связи, урбанизация, формирование и положение сословий, классов.

  2. Государственные образования на территории Беларуси, их внутренняя и внешняя политика, местное управление, классовая борьба, политические и иные партии, организации, государственная, классовая и сословная идеология.

  3. Религия и церковь, положение и роль отдельных конфессий в государственной и общественной жизни, культурном развитии, конфессиональные взаимоотношения.

  4. Материальная и духовная культура, просвещение и наука.

  5. Этнические процессы на территории Беларуси, национальная ментальность, межэтнические взаимоотношения, национальная культура и национальные движения.

  6. Экономические, общественно-политические и культурные связи Беларуси с другими странами




Сопутствующие специальности


12.00.01 - теория права и государства, история права и государства, история политических и правовых учений

Исследования сущности, содержания и формы государства, закономерностей его возникновения, развития и функционирования

22.00.04 - социальная структура, социальные институты и процессы

Политические институты (государство, право, партии), их место и роль в осуществлении власти, в регулировании отношений господства и подчинения























Презентация магистерской диссертации


Тема: “Паўсядзеннае жыцце насельніцтва на акупаванай тэрыторыі Беларусі ў гады Першай сусветнай вайны”.

Посмотреть презентацию можно на сайте: http://v-samovich.narod.ru

Перечень слайдов находится в приложении.

Список литературы к выпускной работе.


  1. Балыкина, Е. Н, Комличенко, В. Н, Сидорцов, В. Н. Историческая информатика для исторических специальностей) / Е. Н. Балыкина, В. Н. Комличенко, В. Н.Сидорцов. – Мн.: ВЕДЫ, 1998. – 316 с.

  2. Белова, Е. Б, Бородкин Л. И, Гарскова И. М. Историческая информатика / Е.Б. Белова, Л.И. Бородкин, И.М. Гарскова. – М.: ВЛАДОС, 1996. – 290 с.

  3. Историческая информатика: Учеб. пособие/ Под ред. Л. И. Бородкина и И. М. Гарсковой. – М.: Мосгосархив, 1996. – 400 с.

  4. Коцюбинский, А. О., Грошев, С. В. Хрестоматия работы на компьютере: учеб. Пособие / А. О. Коцюбинский, А. О. Грошев – М., Триумф, 2003. – 496 с.

  5. Липницкая, О. Л. Учебно-методический комплекс по исторической информатике. Базовый курс: Обработка и анализ статистических и структурированных исторических источников средствами электронных таблиц и систем управления базами данных / О. Л. Липницкая, Е. Э. Попова. – Мн.: БГУ, 2002. – 140 с.

  6. Методологические проблемы истории: учеб. пособие для студентов, магистрантов и аспирантов ист. и филос. специальностей учреждений, обеспечивающих получение высшего образования / В.Н. Сидорцов [и др.]; под общ. ред. В.Н. Сидорцова. – Мн.: ТетраСистемс, 2006. – 352 с.


Приложение









Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

4 Введение 6 iconАннотация примерной программы дисциплины «Введение в классическую филологию»
Курс тесно взаимосвязан с общепрофессиональными курсами «Введение в языкознание», «Введение в общую филологию» и является основой...

4 Введение 6 iconР. М. Энтов. Экономическая теория Д
Введение, имеющее два аспекта: 1 введение в теорию стоимости, предполагающую изучение взаимосвязей между рынками и их взаимозависимость;...

4 Введение 6 iconСерия уроков
Введение в тему «Семья, отношения в семье». Введение ле. Тренировка в употреблении ле

4 Введение 6 iconПрограмма курса. План семинарских занятий Методические рекомендации Новосибирск 1999 Введение в языкознание
Введение в языкознание” основной своей целью имеет знакомство с понятийно-терминологическим аппаратом языкознания, введение той системы...

4 Введение 6 iconПрограмма дисциплины опд. Ф. 02. 1 История языка и введение в спецфилологию Часть I. Введение в спецфилологию Цели и задачи дисциплины Цель преподавания дисциплины Предметом теоретического курса «Введение в спецфилологию»
Предметом теоретического курса «Введение в спецфилологию» является история германских языков и народов. Его цели: ознакомление студентов...

4 Введение 6 iconМетодические рекомендации 8 Введение 10 часть первая введение в специальность. История адаптивной физической культуры раздел I введение в специальность 17 Глава 1 Специальность «Адаптивная физическая культура»
Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, учащихся техникумов и колледжей, изучающих адаптивную физи­ческую культуру,...

4 Введение 6 iconСписок литературы к дисциплине «Введение в профессию» Основная
Биржаков М. Б. Введение в туризм: Учебник. – Издание 6-е, переработанное и дополненное: «Издательский дом Герда», 2004. – 448 с

4 Введение 6 iconТематическое планирование по английскому языку, 2 класс
Ознакомление с новым предметом. Введение слов hello, good-bye и название профессий. Развитие навыков аудирования. Введение звуков...

4 Введение 6 iconГолография 4 курс, 8 семестр, 28 часов Введение
Введение. Основные этапы развития голографии. Голографический метод. Уравнение голограммы. Амплитудная прозрачность. Схемы записи...

4 Введение 6 iconСодержание Введение Экономическое учение физиократов Заключение Список использованных источников Введение
История экономических учений – лишь часть, хотя и важнейшая, истории экономической мысли. [1]


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница