Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа»




НазваниеПубличный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа»
страница8/9
Дата конвертации28.04.2013
Размер0.51 Mb.
ТипПубличный отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9

12 Социальная активность и социальное партнерство. Публикации в СМИ о Школе



Муниципальное учреждение

Детская музыкальная школа

МУК

Музей истории ЗАТО Сибирский

КГОУКШИ

Алтайский кадетский корпус

МОУДОД

Детский юношеский центр

«Росток»

МОУДОД

Спортивный детский

образовательно-оздоровительный

центр «Романтик»

МОУДОД КШ

«Возрождение»

Начальная

школа

Средняя

школа

Детский

сад

МУП

«Бассейн Бриз»

МУК

Театр-студия

«Планета танца»

Социокультурное пространство

Сибирский является территориальным объединением закрытого типа, что создает специфические условия для проживающих здесь людей. Ограниченные пространственные масштабы создают прецедент тесного взаимодействия всех социокультурных учреждений. Наш ученик оказывается вовлеченным не только в образовательный процесс школы, но на него активно влияет окружающий социум. На представленной схеме вы видите весь спектр учреждений, функционирующих на территории ЗАТО Сибирский.


Сотрудничество с вузами: Алтайский государственный университет, Барнаульский государственный педагогический университет, Алтайский государственный технический университет им. Ползунова.

Публикации в СМИ: еженедельные публикации об учебно-воспитательной деятельности Школы в местной газете «Сибирский вестник».


13 Инновационная деятельность учреждения. Развитие информационно-коммуникационной среды в школе. Освещение деятельности на сайте школы


13.1 Инновации системного характера



I. Реализация федеральной экспериментальной программы «Конструирование и реализация модели культурологической школы в условиях военного городка».

Разработка концептуальных основ и непосредственное внедрение модели культурологической школы направлены на выработку нового содержания образования, которое могло бы обеспечить полноценную социализацию молодого поколения, предложить способы познания, создать условия формирования в сознании учащихся целостной картины мира, развить способности к свободному выбору – то есть вооружить личность ценностными гуманистическими ориентирами.

II. Реализация комплексно-целевых программ:

2.1 Предпрофильная подготовка

Система работы по предпрофильной подготовке учащихся осуществляется в 7-9 классах и определяется задачами профилизации обучения на старшей ступени исходя из основной цели, определенной «Концепцией профильного обучения».

Основная задача предпрофильной подготовки – подготовка к выбору профиля обучения, прогнозирования будущей профессиональной деятельности.

Предпрофильная подготовка в ходе реализации комплексно-целевой программы включает в себя следующие этапы:

- ознакомительный (системообразующий), где обобщаются сведения о сферах и видах трудовой деятельности, подводится итог профориентационной работы, проводимой в рамках классных часов.

- пропедевтический, где в образовательный процесс системно вводятся пропедевтические курсы, обобщающие, систематизирующие, углубляющие знания учащихся в выбранной области профессионального познания, где решаются задачи профессионального самоопределения.

- основной (период обучения в 9 классе) – моделирование видов образовательной деятельности, востребованных в профильной школе, определение круга профильных и базовых дисциплин в соответствии с профессиональными предпочтениями обучающихся, перспективами обучения в старшей школе, высших или иных профессиональных образовательных учреждениях.


2.2 Профильное обучение

Программа реализации профильного обучения в общеобразовательных учреждениях, изложенная в рамках «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года», принципиально отличается от всех существовавших ранее проектов профильной школы прежде всего прямой ориентации на процесс индивидуализации. Ведение профильного обучения – одно из важнейших направлений модернизации школы. Профильное обучение является системным инструментом расширения возможности образования по выбору, его индивидуализации, сопряжения образования с перспективными потребностями рынков труда, повышения качества подготовки выпускников школы.

На сегодняшний день в школе осуществляется профильное обучение с последующим направлением: социоэкономическое (10А класс), естественнонаучное (10Б класс), социогуманитарное (11А класс), физико-математическое (11Б класс). Для каждого профиля составлен учебный план, который обсуждается и утверждается на научно-методическом совете школы.

III. Разработка авторских и адаптированных программ:

  • авторская – 5

  • адаптированная – 9

IV. Обновление структуры управления школой. Внедрение модели государственно-общественного органа управления школы в форме Управляющего Совета.

V. Освоение современных педагогических технологий, используемых в образовательном процессе.

13.2. Развитие информационно-коммуникационной среды школы



В соответствии с Программой информатизации школы на 2006-2010 г.г., разработанной в нашей школе, мы вступили в третий, заключительный, этап создания единого образовательного пространства:

  • проведено техническое переоснащение кабинетов информатики, истории, математики, иностранного языка новейшим компьютерным и интерактивным оборудованием;

  • проведена внутришкольная локальная сеть с доступом в Интернет согласно утвержденному регламенту, объединившая все учебные кабинеты, Интернет-центр и рабочие места административного и учебно-вспомогательного персонала школы (всего 70 компьтеров);

  • сформирована материальная база для использования компьютерных и интерактивных технологий на уроках по основным предметам (установлены компьютеры, настенные экраны во все учебные кабинеты, за исключением мастерских);

  • налажена бесперебойная работа школьного Интернет-центра на три рабочих места, посредством которого организован широкий доступ к Интернет – ресурсам для всех учащихся во внеурочное время;

  • создана школьная медиатека (это более 140 электронных учебных и справочных пособий), которая функционирует при Интернет-центре.

  • Создан и функционирует Web-сайт школы.

  • Активно используются на уроках информационные и компьютерные технологии: демонстрации, презентации и другие видеоматериалы.

  • Школа участвует в Интернет-проектах на региональном и федеральном уровне.

В ходе реализации третьего этапа в школе создана и успешно функционированирует единая локальная сеть, которая объединила все структуры школы в единое информационное пространство, позволяющее перестроить весь процесс образования на базе использования информационных и компьютерных технологий, организовать деятельность администрации, учителей и учеников в условиях доступа к безграничному миру информации.

Результатом работы нашей школы в этом направлении уже сегодня является то, что за сравнительно небольшой период времени (с 2004 по 2009 годы) мы наблюдаем значительный рост уровня подготовленности наших выпускников в области компьютерных технологий.

Так учащаяся 11 Б класса Пивкина Татьяна стала участницей краевой научно-практической конференции «Будущее Алтая» с проектом «Электронный журнал».

В отчетном году в полной мере работал и был востребован всеми участниками образовательного процесса школьный web-сайт, который стал своеобразным пресс-центром нашей школы, куда стекается вся информация о школьной жизни.

В отчетном году в полной мере заработал и стал востребован всеми участниками образовательного процесса школьный web-сайт, который стал своеобразным пресс-центром нашей школы, куда стекается вся информация о школьной жизни.

Адрес сайта http://www.alted.ru/oo540/, адрес электронной почты sibschool@rambler.ru.

1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа» iconПубличный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №6»
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №6» г. Перми за 2009-2010 учебный...

Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа» iconПубличный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа»
Председатель управляющего совета муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа» городского округа...

Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа» iconПубличный отчёт по результатам деятельности муниципального общеобразовательного учреждения «Кочёвская средняя общеобразовательная школа»
Учредителем школы является администрация Кочёвского муниципального района. Тип учреждения общеобразовательное учреждение, вид учреждения...

Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа» iconПубличный отчет о работе муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5»
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №5»

Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа» iconПубличный отчет о деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №13»
«Средняя общеобразовательная школа №13» городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан

Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа» iconПубличный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школы №2» П. Взморье
Наименование оу муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2»

Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа» iconДоклад муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №42» г. Перми за 2010-2011 учебный год
Публичный доклад подготовлен администрацией муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №42»...

Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа» iconПубличный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Общая характеристика муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Погромская средняя общеобразовательная школа им....

Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа» iconПубличный отчёт муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Саралинская средняя общеобразовательная школа» Утверждаю
Публичный отчёт муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Саралинская средняя

Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа» iconПубличный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №25» г. Череповца


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница