Годовой план учебно-воспитательной работы на 2011 / 2012 учебный год




НазваниеГодовой план учебно-воспитательной работы на 2011 / 2012 учебный год
страница2/34
Дата конвертации30.04.2013
Размер4.67 Mb.
ТипРеферат
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34

1.Анализ методической деятельности педагогического коллектива.



Методическая работа в школе строилась на выполнении основных целей и задач, поставленных перед педагогическим коллективом на текущий год. Успешно повышалось качество обучения и преподавания, оказывалась методическая помощь по повышению профессиональной компетентности. Качество знаний и степень обученности учащихся находятся на стабильно хорошем уровне, в отдельных классах повышаются ( таблицы, диаграммы). Коллектив школы активно работал над методической темой: « Школа как носитель нравственного, духовного, умственного и физического здоровья детей ». Разработана новая программа развития школы на 2011-2015 годы «Наша новая школа». Авторами программы являются: Бакина л. Н. –зам.директора по УВР, Шишкиша Е. Л.- зам.директора по ВР, Филатова Н. М.- зам.директора по УВР, Токарева О. А.- координатор работы школы по здоровьесбережению, Гущина И. А.- педагог- психолог.

Методической учёбой были охвачены все учителя, работа строилась на основе плана методической работы школы. Был проведён семинар для учителей области «Создание и развитие здоровьесберегающей среды в школе» 28 октября 2010 г. Школа получила много положительных отзывов. Для повышения профессионального уровня педагогов лекцию о толерантности учителя читала Белорыбкина Е. А.- преподаватель кафедры педагогики и психологии КИПК и ПРО.

Лауреатом премии Правительства Кировской области в рамках национального проекта «Образование» в 2011 году стала Бакина Л. Н., зам. директора по УВР, учитель английского языка. Учителя участвовали в городском фестивале педагогического творчества при ЦПКРО « Наша новая школа ». Дипломом лауреата отмечена работа Дрожжачих С. Н., Бакиной Л.Н., учителей английского языка «Создание здоровьесберегающей среды на уроках английского языка». Дипломом победителя предметно-методической олимпиады для учителей отмечена работа учителя английского языка Сырчиной Е. В.

В 2010 году КИПК и ПРО выпущено методическое пособие по современным технологиям в обучении, воспитании и здоровьесбережении учащихся в условиях общеобразовательной школы для учителей (из опыта работы преподавателей МОАУ СОШ № 14).

Не все пункты плана были выполнены: не проведена методическая неделя, не состоялся конкурс «Учитель школы 2011», отмечено малое взаимопосещение уроков. Представленные отчёты и презентации отражают работу школьных методических объединений. Все заседания методических объединений по предметам проведены согласно плану работы. Выполнение решений заседаний контролируется, отслеживаются результаты деятельности педагогов, участников методических объединений.

Постоянно поощрялась самостоятельность и творчество каждого учителя, а также учителей, добивающихся высоких результатов в обучении и воспитании учеников. Проводились диагностические и срезовые работы, отслеживался уровень сформированности ЗУН.

Учителя совершенствовали воспитательный процесс, проводили индивидуальную работу со слабоуспевающими, неуспевающими. трудными детьми. Осуществлялась дифференциация. На школьных методических объединениях обсуждались причины неуспеваемости и оценка реальных возможностей школьников, намечались пути ликвидации неуспеваемости.

Организация и координация методического обеспечения учебно – воспитательной работы осуществлялась через работу координационно- методического совета. Была организована индивидуальная помощь молодым специалистам учителю русского языка Александровой О. А. и английского языка Ходыревой Ю. В. Наставниками являлись учителя - стажисты.

Организация работы с мотивированными и одарёнными детьми проводилась целенаправленно и планомерно. Поводились школьные предметные недели, принимали участие в городских и областных олимпиадах, конкурсах, интеллектуальных марафонах, есть призовые места, дипломы и грамоты. Результаты отслеживаются на каждой предметной кафедре.

Педагоги работали по типовым программам. К концу учебного года стандарт образования был дан каждым учителем, программа по всем предметам была выполнена. Качественная и количественная характеристика усвоения программного материала учащимися, пробелы в знаниях учащихся отражены в справках, отчётах ШМО.

Систематически проводилась работа по повышению квалификации педагогов. Их профессиональный уровень совершенствуется через курсовую подготовку, самообразование, растёт на основе идей педагогов- новаторов, творчески работающих учителей. Учителя начальных классов прошли курсовую подготовку по реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Аттестация учителей завершилась успешно, все аттестующиеся соответствуют требованиям заявленной категории.

Выводы и рекомендации на следующий учебный год:

1. Работать по новой программе развития школы «Наша новая школа».

2. Продолжать работу по методической теме «Школа как носитель нравственного, духовного, умственного и физического здоровья детей»

2. Систематически популяризовать педагогические достижения.

3. Изучать и обобщать педагогический опыт учителей.

4. Активизировать работу учебных кабинетов, развивать информационные технологии.

5. Совершенствовать педмастерство путём развития интереса к творческому поиску.

6. Проводить открытые уроки и организовывать взаимопосещение.


Задачи на 2011/2012 учебный год:


1.Повышение качества обучения и преподавания, направленные на индиви дуальный подход, совершенствование универсальных учебных действий.

  1. Оказание методической помощи по повышению профессиональной компетентности.

  2. Совершенствование работы по здоровьесбережению в образовательном учреждении на основе взаимодействия педагогов и специальных школьных служб (на основе программы развития школы)

  3. Совершенствование воспитательного процесса, повышение нравственности.

  4. Расширение и обновление информационной базы школы, работа с элек тронными журналами.




  1. Анализ работы школьных методических объединений учителей.


Анализ работы методического объединения

учителей начальных классов


1. Цель МО: Создание здоровьесберегающей среды на уроках и во внеурочных мероприятиях.


Основные задачи МО учителей начальных классов на 2010-2011 учебный год:

      1. Совершенствование качества современного урока, повышение его эффективности, применение современных методов и форм обучения. Изучение и использование в работе опыта лучших учителей.

      2. Совершенствование системы мер, направленных на сохранение здоровья младших школьников.

      3. Изучение нового учебного пособия по развитию связной письменной речи младших школьников «Технология речевого творчества», обобщение опыта работы.

      4. Работа с одарёнными школьниками.

      5. Акцентирование внимания на повышение уровня самообразования каждого учителя.

      6. Использование информационных технологий в образовательном процессе и создание дидактических материалов. Продолжение работы с технологией - проектной деятельностью в учебном процессе.

      7. Формирование у учащихся компетентности, ответственности за выбор форм и видов деятельности и её результат.


Цель и задачи МО начальных классов, поставленные на 2010-2011 учебный год, были решены и работа по методической теме продолжается.


2. Было проведено 9 заседаний МО.


Тематика заседаний:

  • Документация учителя. Требования к составлению рабочей программы учебного предмета на 2010-2011 учебный год.

  • Принятие плана работы МО начальных классов на 2010-2011 учебный год. Утверждение календарно-тематического планирования учителей по предметам к рабочей программе учителя.

  • Подготовка к областной научно-практической конференции на базе школы «Создание и развитие здоровьсберегающей общеобразовательной среды в школе» Обобщение опыта работы педагогов.

  • Анализ 1 четверти. Итоги срезовых работ. Изучение и пропаганда педагогического опыта учителя.

  • Подготовка учителей начальных классов к реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС).

  • Результаты работы за 1 полугодие с одарёнными учащимися школы. Планирование работы на 2 полугодие МО учителей начальных классов.

  • Обсуждение методики проведения отдельных видов учебных занятий и содержания дидактических материалов к ним. Взаимопосещение уроков.

  • Анализ уровня внеклассной работы. Работа с одарёнными учащимися. Результативность участия в городских, областных, всероссийских олимпиадах, конкурсах, интеллектуальных марафонах.




  • Анализ работы МО по внедрению эдоровьесберегающих образовательных технологий в образовательный процесс: опыт, проблемы, перспективы. Анализ работы МО начальных классов за учебный год, уровня преподавания учителей и ЗУН учеников.


Вопросы, вынесенные на заседаниях, позволили решить следующие поставленные задачи:

  • Соблюдать требования по ведению школьной документации учителем.

  • Активнее внедрять современные технологии, в том числе проектную и здоровьесберегающую.

  • Развивать возможности учащихся по средствам работы с одарёнными учениками.

  • Анализировать и тщательно проводить дифференцированный подход в обучении учащихся начальных классов.

  • Активнее принимать участие педагогам начальных классов в различных городских, областных конференциях, форумах.

  • Анализировать результаты работы МО.

  • Обобщать свой педагогический опыт.


3. Итоги работы над общешкольной методической темой: Непрерывное совершенствование педагогического мастерства учителей, их эрудиции и компетенции в области определённого учебного предмета и методики преподавания.

Учителя начальных классов повышали качество обучения и преподавания, совершенствовали воспитательный процесс, работали со слабоуспевающими, неуспевающими и трудными учащимися, формировали систему работы со способными и одарёнными детьми.

Работа учителей по методической теме МО была продолжена и в этом учебном году: Создание здоровьесберегающей среды на уроках и во внеурочной деятельности.

  • В этом учебном году учителями Шамониной Т. В., Коваленко Р.В., Лежниной О.Ю., Подлубняк Е.В., Колобовой Н.Г., Лазаревой М.В., Щебуняевой Т.Г. были проведены открытые уроки и внеклассные мероприятия с элементами, способствующими сохранению и укреплению здоровья учащихся, на областной научно-практической конференции «Создание и развитие здоровьесберегающей общеобразовательной среды в начальной школе». Токарева О.А. и Александрова С.В. обобщили опыт работы педагогов начальных классов МОУ СОШ № 14 г. Кирова, подготовив презентацию.

  • Из опыта работы учителей начальных классов по внедрению эдоровьесберегающих технологий в образовательный процесс: опыт, проблемы, перспективы выступила Александрова С.В. с презентацией 28 октября 2010 г. Учителя начальных классов приняли участие в съёмке видеофильма «Система работы по сохранению и укреплению здоровья учащихся 1-11 классов».

  • Учителя представляют свой педагогический опыт в фестивале педагогических идей «Открытый урок» Багина Л. Я., Шамонина Т. В., Колобова Н.Г.

  • В 23-25 марте 2011 года на международном образовательном форуме «Пути реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» был представлен опыт работы школы Токаревой О.А. и Филатовой Н. М. с презентацией «Система работы по сохранению и укреплению здоровья учащихся МОУА СОШ №14»

4. Кадровый состав:

  • Молодых специалистов – нет;

  • Педагогов-пенсионеров – 3 (Багина Л. Я., Филатова Н.М., Самарина Г. Е Рахманова Л. В.)

  • Педагогов предпенсионного возраста -1 (Буторина А.А.)

  • Отличников народного образования – 2 (Токарева О. А., Филатова Н. М.);

  • Лауреат премии Тепляшиной А. Н. -2 (Токарева О. А., Филатова Н. М. )

  • Имеют квалификационные категории:

Высшую – 7

Первую – 4

Вторую – 4

Не имеет категорию – 1 (Корепанова С. А.)


Краткие итоги аттестации 2010-2011 учебного года:

Защитила II категорию Новикова Е.В.


5. Повышение квалификации:

  • Консультацию для руководителей ШМО и учителей, набирающих первый класс в 2011-2012 учебном году, по теме «Современные УМК в начальной школе» 28.03.11

посетили Лазарева., Шамонина Т.В., Багина Л.Я., Щебуняева Т.Г., Александрова С.В.

  • Новикова Е.В. прошла повышение квалификации на курсах «Стратегии эффективного обучения детей русскому (неродному) языку».

  • Обучение в КИПК и ПРО по теме: « Подготовка учителей начальных классов к реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО)» прошли Щебуняева Т.Г., Лазарева М.В., Александрова С.В., Коваленко Р.В., Подлубняк Е.В., Лежнина О.Ю., Токарева О.А., Багина Л.Я.


6. Учителя начальных классов принимают активное участие в методических мероприятиях ОУ, города и области.

  • На уровне города и области была представлена и обобщена работа методического объединения в виде презентации «Система работы по сохранению и укреплению здоровья школьников младших классов» Александровой С.В.. Токарева О.А. выступала на конференции и представила презентацию «Организация деятельности образовательного учреждения по сохранению и укреплению здоровья обучающихся». Проведены открытые уроки и внеклассные мероприятия с элементами, способствующими сохранению и укреплению здоровья учащихся, учителями Шамониной Т. В., Коваленко Р.В., Лежниной О.Ю., Подлубняк Е.В., Колобовой Н.Г., Лазаревой М.В., Щебуняевой Т.Г. Получены сертификаты участника.

  • Благодарственные письма за активную деятельность, направленную на выявление и раскрытие творческого потенциала младших школьников от Управления образования администрации г. Кирова КФМЛ получила Багина Л. Я.

  • Благодарственными письмами управления образования администрации города за успехи в обучении и воспитании подрастающего поколения были отмечены учителя: Рахманова Л. В., Буторина А.А.

  • Почетными грамотами администрации школы за успехи в обучении и воспитании учащихся и выпуск 4-ого класса награждены Багина Л. Я., Александрова С.В. Коваленко Р.В., Щебуняева Т. Г., Шамонина Т. В.

  • Учителя Багина Л. Я., Александрова С. В., Коваленко Р.В., Щебуняева на базе своих классов проводили работу со студентами Кировского педагогического колледжа.

Считаем, что значимость МО начальных классов в деятельности ОУ очень высока.


7. Анализ уровня внеклассной работы.

Внеклассная работа учителей начальных классов была эффективной по всем направлениям воспитательной работы. Принимали активное участие во всех общешкольных мероприятиях:

  • «День Знаний», «День учителя», «День здоровья»

  • Мероприятия, посвящённые празднованию Дня защитника Отечества, проводимые в рамках гражданско-патриотического месячника

  • Парад исторических войск, уроки мужества, правовые линейки

  • Мероприятия, посвященные 50-летию Первого полета человека в космос

  • Мероприятия, посвящённые 66-ой годовщине празднования победы в Великой Отечественной войне

  • Участие в акциях милосердия и «Чистый городУчастие учащихся начальных классов в линейках «Последний звонок» для учащихся 9-х, 11-х классов.

Еженедельно в каждом классе проходили классные часы на нравственные темы, поднимались проблемы межличностных отношений, по правилам дорожного движения и пожарной безопасности, по правокультуре и культуре поведения, ЗОЖ школьников, краеведению, библиотечные уроки. Ученики 2 Г класса под руководством педагога-психолога Гущиной И.А. приняли активное участие в городском конкурсе по ПДД «Безопасное колесо».

Учащиеся начальных классов посещали краеведческие уроки с беседами и экскурсиями в музеи и библиотеки города, с различными мастер-классами, проводили автобусные экскурсии по городу и области, знакомились с историей своего края, посещали выставки произведений земляков, экскурсии на производство.

Во 2А и 2Б классах (учителя: Подлубняк Е. В., Лазарева М. В.) 2 раза в месяц проходили занятия по духовно-нравственному воспитанию, которые проводил учитель истории, педагог храма Иоанна Предтечи.

Постоянно наши учащиеся становятся участниками досуговых мероприятий, классных вечеров, фольклорных праздников, зрителями на спектаклях в театрах г. Кирова и других городов, кинотеатрах, цирке и других представлениях.

Стали традиционными проведение предметных недель в параллели, на которых ответственные педагоги организовывали игры, конкурсы, интеллектуальные марафоны, олимпиады. По результатам были выявлены и награждены лучшие знатоки предмета. Успешность проведения предметных недель способствует развитию творческих и познавательных способностей учащихся.

Продолжили работу по формированию ЗОЖ как на уроках, так и во внеурочное время. Были проведены: День спортивных игр осенью, дни Здоровья осенью и зимой, соревнования, выезды на природу, беседы-практикумы и тестирование о сохранении здоровья. На следующий учебный год поставлен вопрос об организации внеклассных мероприятий на параллель по формированию ЗОЖ, созданию интеллектуального конкурса в школе «Здоровячок».

Совместно с родителями организовали выезды на природу, тематические и фольклорные праздники, экскурсии в Ботанический сад, Дендропарк, туристические поездки, планетарий.

Учителя начальных классов отлично работают по развитию творческого потенциала учащихся. В параллелях организованно проходят тематические праздники, конкурсы чтецов, предметные недели, линейки, посвящённые важным датам. Ребята - постоянные участники Городских конкурсов рисунков и поделок, стихов и сочинений "Дорога без опасности", "Герои Отечества», «Морозко», «Твори добро»

Учащиеся школы награждены Похвальными грамотами, учителя - активные организаторы своих учеников – Похвальными отзывами, Дипломами Похвальными грамотами.

Успешно и организованно проходит работа в параллелях. Учителя вместе со своими учениками проводят совместные мероприятия: в 1 классе «Праздник "Праздник прощания с Букварём", Новогодние праздники в 1-4 классах, во 2 классах "Конкурс инсценированных стихов", в 3 классах Правовые линейки, в 4 классе "Прощание с начальной школой".

2011 год объявлен Годом Российской космонавтики. Учителями проведено много мероприятий, посвященных юбилейным датам в истории отечественной космонавтики:

  • Конкурс рисунков и плакатов к 50-летию Первого полета человека в космос

  • Выходы в музей К.Э. Циолковского, космонавтики и авиации на экскурсии и тематические беседы, видеоуроки

  • Проведение классных часов, посвященных данной тематике

  • Акция «Улыбка космонавта - в каждой школе». Знакомство детей с Первым космонавтом планеты – Ю.А. Гагариным, космонавтами-земляками В.П. Савиных и А.А. Серебровым.

  • Праздничные линейки на параллелях

Отметим большую работу, проведённую в классах учителями начальных классов в рамках гражданско-патриотического месячника и к 66-ой годовщине празднования Великой Победы. Педагоги постарались организовать разнообразную творческую работу с учениками младших классов классе, в общешкольных и городских мероприятиях:

  • Проведение уроков Мужества «Никто не забыт, ничто не забыто»: встречи с ветеранами Великой Отечественной войны и тружениками тыла, блокадниками Ленинграда, участниками войны в горячих точках в Чечне и Афганистане.

  • Участие в праздничных концертах для ветеранов в социальном центре, классе, школе, госпитале. Акция «Забота»

  • Изготовление поздравительных открыток на подъезды домов ко Дню Победы, праздничные открытки, письма ветеранам и пожилым людям, шитьё кисетов, памятных сувениров, рассылка листовок к празднику.

  • Экскурсии по городу к военным памятникам, возложение цветов к Вечному огню, линейки памяти

  • Посещение выставок, экспозиций в музеях города на военную тему

  • Конкурс рисунков и стихов о защитниках Отечества 1-2 классы. Городской конкурс рисунков «Герои Отечества»

  • Военно-спортивная игра по станциям 2 классы

  • Участие в Параде исторических войск 3-4 классы

  • Библиотечные уроки, знакомство с книгами о мужестве, героизме русского народа.

  • Поисковая работа «На службе Отечеству» - встреча с выпускником школы, служившим в горячих точках

Наши учителя и их ученики достойно представляют честь школы на городском уровне:


  • Городской конкурс ПДД «Безопасное колесо». Ученики 2 Г класса получили Грамоту участников конкурса. Организатор: педагог-психолог – Гущина И.А.

  • Городской слёт «Юный знаток природы». Команда учащихся 4 Д класса получила Диплом Управления образования администрации г. Кирова участников конкурса. Учитель – Щебуняева Т.Г.

  • Международный конкурс «Русский медвежонок-Языкознание для всех» награждены Похвальными грамотами по Кировской области Бабичева Александра (учитель Самарина Г. Е.), Александрова Анна (учитель Лежнина О. Ю.), Завьялов Андрей (учитель Новикова Е. В.), Ногтева Варвара (учитель Шамонина Т. В.)




  • Олимпийский марафон. Городской уровень. Центр развития и образования «Одарённые дети Вятки»

Белых Дарья Диплом за 2 место, учитель Филатова Н.М.

Лазуткин Никита Грамота 5 место, учитель Лежнина О. Ю.

Халявина Анна Благодарность, учитель Лежнина О. Ю

Макаров К Благодарность 9 место, учитель Лежнина О. Ю

Коробейников Благодарность 10 место, учитель Лежнина О. Ю

Нелюбина Валерия Благодарность, учитель Багина Л.Я.


В городской конкурс «Морозко» декоративно-прикладного творчества приняли участие 92 учащихся. Награждены Стрелкова Ирина Дипломом за 2 место и Зыкова Анастасия Дипломом за 3 место (учитель Подлубняк Е. В.), Кротова Карина Дипломом за 3 место (учитель Щебуняева Т. Г.)


  • Конкурс юных интеллектуалов в г. Москва «Академическая гимназия 2010» приняли участие Белых Дарья (учитель Филатова Н. М)

  • Международный игровой конкурс по истории мировой художественной культуры «Золотое руно» Дипломами за 1 место в регионе и по России награждены 6 учащихся начальной школы.

  • Эвристическая олимпиада комплексного содержания «Совёнок» Дипломами отмечены ученики Ногтева Варвара (учитель Шамонина Т. В.), Кривошеина Мария (учитель Подлубняк Е. В.), Мышкина Анна (учитель Самарина Г. Е.)

  • Международный конкурс «Кенгуру» Похвальным отзывом по Кировской области награждена Булычева Анастасия, Мышкина Анна, Бабичева Александра (учитель Самарина Г.Е.), Федорова Дарья (учитель Шамонина Т.В.), дипломом III степени награжден Брагин Артем (учитель Щебуняева Т.Г.)

  • Поощрительным Грамотой награждена Мышкина Анна- 2 место в регионе (учитель Самарина Г.Е.) в областной олимпиаде «Знаток» по математике

  • Городской конкурс «Дом родной – моя Россия» в номинации «Солисты» награждена дипломом Малых Юлия.

  • Городской конкурс стихов и рисунков «Герои Отечества» награждены Благодарностью Караулова Юлия (учитель Подлубняк Е.В.), Дипломом II cтепени Обухова Олеся (учитель Лежнина О.Ю)

Работа с одарёнными детьми продолжается в подготовке и участии

  • в Международных интеллектуальных играх и конкурсах "Русский медвежонок" (214 участников), "Кенгуру" (134 участника)

  • в Олимпийском городском марафоне Центра одарённых детей (73 участника), городских олимпиадах в Региональном Интеллектуальном конкурсе «Знаток» по русскому языку – 66 участников, по математике – 92 участника, по окружающему миру – 67 участников. В городской Научно-практической конференции «Эврика» (1 участник), в эвристической олимпиаде комплексного содержания «Совёнок» (164 участника).

  • Результаты наших учеников: призовые места, ценные подарки, Дипломы, Похвальные отзывы, Грамоты. Учащиеся 1-4 классов становятся активными участниками и призёрами городских конкурсов, марафонов, олимпиад.



8. Цели и задачи воспитательной работы в соответствии с планом реализованы полностью.

  • Были созданы условия для формирования культуры поведения учащихся, правосознания, знаний по ЗОЖ, рассматривались проблемы межличностных отношений, работа по сплочению детского коллектива, норм поведения человека-гражданина, при выполнении классных поручений прививалось трудолюбие.

  • Большая работа по краеведению способствовала формированию патриотизма.

  • Реализовывались творческие и познавательные способности учащихся.




  1. Анализ работы по состоянию и использованию кабинетов в целях повышения эффективности обучения.

Продолжалась работа по оснащению учебного кабинета учителями начальных классов. Проведена систематизация наглядных и методических пособий, получение новых пособий. В этом учебном году были приобретены новые наглядные пособия, информационные диски, которые учителя активно использовали в своей работе.


  1. Задачи на новый учебный год.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   34

Похожие:

Годовой план учебно-воспитательной работы на 2011 / 2012 учебный год iconПерспективный план воспитывающей деятельности гоу сош №1741 на 2011-2012 учебный год Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Задачи на 2011 2012 учебный год
Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Задачи на 2011 – 2012 учебный год

Годовой план учебно-воспитательной работы на 2011 / 2012 учебный год iconПлан работы мо классных руководителей на 2011/2012 учебный год
«Анализ воспитательной работы в школы за предыдущий учебный год и задачи воспитательной работы на следующий учебный год»

Годовой план учебно-воспитательной работы на 2011 / 2012 учебный год icon«Юрьев-Польский педагогический колледж» анали з учебно-воспитательной работы
Программа развития колледжа до 2012 года, план учебно-воспитательной работы на 2010-2011 учебный год определили стратегию совершенствования...

Годовой план учебно-воспитательной работы на 2011 / 2012 учебный год iconАнализ учебно-воспитательной работы за 2011 2012 учебный год
В 2011 – 2012 учебном году целью учебно-воспитательной работы школы было дальнейшее совершенствование учебно-воспитательного процесса...

Годовой план учебно-воспитательной работы на 2011 / 2012 учебный год iconПлан организации воспитательной работы в бу «Когалымское профессиональное училище» на 2011- 2012 учебный год
Увр (ознакомление с должностными инструкциями, согласование циклограмм работы специалистов, ознакомление с циклограммой инструкционных...

Годовой план учебно-воспитательной работы на 2011 / 2012 учебный год iconГодовой план работы моу «красногороденская основная общеобразовательная школа» на 2011/2012 учебный год перечень планов работы школы на 2011/12 учебный год
План организационно-технических меро­приятий по улучшению условий охраны труда работников школы

Годовой план учебно-воспитательной работы на 2011 / 2012 учебный год iconОтчет по итогам 2011-2012 учебного года
Программа развития колледжа до 2012 года, план учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год определили стратегию совершенствования...

Годовой план учебно-воспитательной работы на 2011 / 2012 учебный год iconПлан учебно-воспитательной работы мбоу «Курасовская средняя общеобразовательная школа» на 2011-2012 учебный год Курасовка 2011
Деятельность педколлектива, направленная на улучшение общеобразовательного процесса

Годовой план учебно-воспитательной работы на 2011 / 2012 учебный год iconСистема внутришкольного контроля
Анализ учебно-методической и воспитательной работы за 2010-2011 учебный год и задачи на новый 2011-2012 учебный год

Годовой план учебно-воспитательной работы на 2011 / 2012 учебный год iconПлан учебно-воспитательной работы мбоу «Сурско Майданская н о. школа» на 2012-2013 учебный год
В 2011-2012 уч году в начальной школе 4 обучающихся, создано 3 класса, работают 3 педагога


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница