В. А. Сухомлинский Вступительное слово учителя




Скачать 50.34 Kb.
НазваниеВ. А. Сухомлинский Вступительное слово учителя
Дата конвертации30.04.2013
Размер50.34 Kb.
ТипДокументы

Автор-составитель: Дубинина О.Н., учитель русского языка, МОУ СОШ № 10 г.Юрги,

Кемеровской области



Поэтическая композиция «Женщина – мать в русской литературе».


Без матери нет ни поэтов, ни героя…

В. А. Сухомлинский


Вступительное слово учителя


Русскую литературу потому называют великой, что она не просто осваивала сюжеты и образы литературы мировой, но и потому что решала проблемы вечные. В системе реалистической литературы 19 века, например, трудно было создать идеального героя – мужчину: даже лучшие из них обнаруживали в себе неискоренимые пороки, недостатки, из которых главным было неумение активно и полезно действовать; от женщины этого не требовалось, её задача – переживать, оставаться на высоте идеала в своем духовном мире; поэтому женщина часто была в русской литературе положительным героем. Именно поэтому с образом женщины тесно связана одна из «сквозных тем» в русской литературе – тема дома и семьи. Вот почему так важен для нас образ женщины – матери в русской литературе.


ведущий


человек, говорящий о любви к матери, объясняется в любви ко всему миру… и обнимает сердцем весь мир – с лесами, с чистой водой и музыкой, с чистым небом и необъятным простором, с любимой работой и верными друзьями, с полетом комет и ласковыми лучами солнца. С этого начинается любовь к Родине, с этим рождается понятие чести и истины, с этого начинается рождение Духовности…


чтец 1.


Она стояла у его колыбели, она любила его как сына. «Мамка моя…»,- говорил он о ней. Ей посвящали стихи известные поэты, о ней в веках остались воспоминания. Арина Родионовна, няня великого поэта Александра Сергеевича Пушкина. Биографы Пушкина назовут её благороднейшим и типичнейшим лицом русского мира. Поэт любил её родственною, неизменною любовью и в годы возмужалости и славы беседовал с нею по целым часам. Весь сказочный русский мир был известен ей, и передавала она его чрезвычайно оригинально. В числе писем к Пушкину от всех знаменитостей русского общества находятся и записки от старой няни,


которые он берег наравне с первыми, а о привязанности к ней поэта говорят стихотворения, ей посвященные.

«Подруга дней моих суровых…»


чтец 2


Н. В. Гоголь – первый русский писатель, создавший образ русской матери в повести «Тарас Бульба». «Спало всё во дворе… одна бедная мать не спала. Она приникла к изголовью дорогих сыновей своих, лежавших рядом; она расчесывала гребнем их молодые, небрежно всклокоченные кудри и смачивала их слезами; она глядела на них вся, глядела всеми чувствами, вся превратилась в одно зрение и не могла наглядеться. Она вскормила их собственной грудью, она взрастила, взлелеяла их. «сыны мои, сыны мои милые! Что будет с вами? Что ждет вас?» - говорила она, и слезы остановились в морщинах, изменивших её когда-то прекрасное лицо. Молодость без наслаждения мелькнула перед нею, и её прекрасные свежие щеки без лобзаний отцвели и покрылись преждевременными морщинами. Вся любовь, все чувства, все, что есть нежного и страстного в женщине, все обратилось у ней в одно материнское чувство. Она с жаром, с страстью, с слезами, как степная чайка, вилась над детьми своими. За каждую каплю крови их она отдала бы всю себя.

Месяц с вышины неба давно уже озарял весь двор, … а она все сидела в головах милых сыновей своих, ни на минуту не сводила с них глаз и не думала о сне».


Чтец 3


Для поэта Николая Алексеевича Некрасова мать, Елена Андреевна, навсегда осталась в памяти его и в поэзии символом любви и невинного страдания. У поэта Некрасова материнская любовь святая, идеальная, единственное человеческое чувство, которое не подвергается сомнению:

Я знаю, отчего ты плачешь, мать моя,

Кто жизнь твою сгубил… о знаю! Знаю я!

Навеки отдана угрюмому невежде,

Не предавалась ты несбыточной надежде,

Тебя пугала мысль восстать против судьбы,

Ты жребий свой несла в молчании рабы.

Но знаю: не была душа твоя бесстрастна;

Она была горда, упорна и прекрасна.


Чтец 4


Автобиография Александра Блока.

Семья моей матери причастна к литературе и к науке. Моя мать, Александра Андреевна, переводила и переводит с польского, немецкого, французского. В молодости писала стихи, но печатала только детские. Детство мое прошло в семье матери. Здесь именно любили и понимали слово, в семье господствовали, в общем, старинные понятия о литературных ценностях и идеалах. Все меня только любили и баловали.

«Моей матери» ноябрь 1899г.


Чтец 5


Не было у поэта Сергея Есенина человека ближе, чем его мать – Татьяна Есенина. Ей посвящены стихи, потрясающие по своей эмоциональной взволнованности.

В письмах к матери, к деду, к сестрам все высказано без утаек, недомолвок. За рязанской деревней, приютившейся на берегу Оки, за матерью старухой, ожидающей сына, - вся Россия.

«Ты жива еще моя старушка…»


ведущий


материнская любовь – великая особенность человеческой любви и человеческого сердца. Она связывает разные поколения, передает духовные ценности!

« ты проводила на войну сыновей,- если не ты, так другая, такая же как ты, - иных ты уже не дождешься вовеки, а если эта честь миновала тебя, так она не миновала другую, такую же как ты. Но если в дни войны у людей есть кусок хлеба, есть одежда на теле, и если стоят скирды на поле, и бегут по рельсам поезда, и вишни цветут в саду, пламя бушует в домне, и чья-то незримая сила подымает воина с земли или с постели, когда он заболел, ранен, - все это сделали руки матери моей – моей, и его, и его.»

«Внимая ужасам войны» Некрасов


Чтец 6


«И вспомнилась Олегу мама с мягкими, добрыми руками…

…Мама, мама! Я помню руки твои с того мгновения, как я стал сознавать себя на свете. За лето их всегда покрывал загар, он уже не отходил и зимой,- он был такой нежный, ровный, только чуть-чуть темнее на жилочках. А может быть, они были грубее, руки твои, - ведь им выпало столько заботы в


жизни,- но они всегда казались мне такими нежными, и я так любил целовать их прямо в темные жилочки.»


Чтец 7


Стихотворение Прокофьева «Мама».


Чтец 8


Стихотворение Д. Кедрина «Задача»


Чтец 9


Отрывок из поэмы С. Островского «Мать»


Нет ничего святее и бескорыстнее любви матери. С первого дня рождения ребенка мать живет его дыханием, его слезами и улыбками. Мать нужна ребенку. В этом смысл ее жизни. Любовь к малышу своему для нее также естественна, как цветение садов весной. Как солнце посылает свои лучи, согревая все живое, так и любовь матери согревает жизнь ребенка. Мать приобщает дитя к человечеству. В его уста она вкладывает родной язык, вобравший богатства разума, мысли и чувств народа. Она наполняет его духовной силой, помогает постичь вечные ценности. Не это ли держит мир? У матери самое доброе сердце, в котором никогда не гаснет любовь, самые ласковые руки, которые умеют все.


Заключительное слово учителя.


Русская литература задавала всегда читателю вопрос: «Каким должен быть человек в этом мире?» День сегодняшний учит, как лучше устроиться человеку в этом мире. Каждый выбирает свое. И если мы хотим, чтобы не утратились вечные понятия о смысле жизни, о добре и зле, давайте снова и снова возвращаться к великой русской литературе, где понимание добра и зла, дома и семьи связано с образом русской женщины – МАТЕРИ.

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

В. А. Сухомлинский Вступительное слово учителя iconУрок. Класс, профиль, специфика обучения
Вступительное слово учителя: «Мы продолжаем изучать развитие географических знаний о Земле»

В. А. Сухомлинский Вступительное слово учителя iconКонстантин Щипачев Воздушная зачистка Вступительное слово
Вступительное слово генерал-полковника запаса, героя Советского Союза Павлова Виталия Егоровича, прошедшего все ступени летной службы...

В. А. Сухомлинский Вступительное слово учителя iconМоу «Средняя общеобразовательная школа №7» г. Реутов Московской области
Вступительное слово учителя с определением долговременных целей, т к о популяции будет ещё говориться в следующих темах

В. А. Сухомлинский Вступительное слово учителя iconПлан урока. Вступительное слово учителя
Цели: Познакомить ребят с этапами изобретения радио и работами ученых, без которых это изобретение было бы не возможно

В. А. Сухомлинский Вступительное слово учителя iconПлан урока: Организационный момент. Вступительное слово учителя. Совместное определение местоположения заповедника «Кивач»
Формировать представления о заповедниках, заказчиках, национальных парках, памятниках природы

В. А. Сухомлинский Вступительное слово учителя iconПлан урока: Организационный момент. Вступительное слово учителя литературы и русского языка. Диалог учителя географии с учащимися об источниках загрязнения реки Волга. Выступления учащихся чтецов. Показ видеофильма «Волга в пределах Чувашии»
Образовательная: повторение и закрепление знаний о Волге, сравнение её прошлого вида, вида в период Советского времени и в настоящем....

В. А. Сухомлинский Вступительное слово учителя iconУрок знаний в игровой форме на тему: "Счастливый случай". 5-й класс
Вступительное слово учителя; разбиение класса на две команды: команда девочек “Умницы”, команда мальчиков “Умники”; выдача эмблем;...

В. А. Сухомлинский Вступительное слово учителя iconКонференция «Субкультуры: потенциал развития»
Торжественное открытие конференции. Пленарное заседание. Приветственное слово представителей Совета Федерации рф/Министерства культуры...

В. А. Сухомлинский Вступительное слово учителя iconКонференция «Субкультуры: потенциал развития»
Торжественное открытие конференции. Пленарное заседание. Приветственное слово представителей Совета Федерации рф/Министерства культуры...

В. А. Сухомлинский Вступительное слово учителя iconУрока: I. Вступительное слово учителя
Олимпийские игры – важнейшее событие в международной спортивной жизни. Они привлекают к себе пристальное внимание миллионов людей...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница