Доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №8»




НазваниеДоклад моу «Средняя общеобразовательная школа №8»
страница1/15
Дата конвертации04.05.2013
Размер2.01 Mb.
ТипДоклад
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
Публичный доклад

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №8 »

Рузаевского муниципального района

за 2011-2012 учебный год

I. Общая информация об общеобразовательном учреждении.

Название общеобразовательного учреждения (по Уставу) - Муниципальное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 8 Рузаевского муниципального района;

Тип и вид общеобразовательного учреждения – бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа;

Организационно-правовая форма - муниципальное учреждение;

Учредитель - Администрация Рузаевского муниципального района;

Год основания-1971 г.;

Юридический адрес - Российская Федерация, Республика Мордовия, город Рузаевка, улица Байкузова, дом 137;

Телефон-2–50–44;

e-mail-sosh8.sekretar@yandex.ru;

Адрес сайта в Интернете- sch8ruz.edurm.ru;

Должность руководителя - директор школы;

Фамилия, имя, отчество руководителя-Соколова Татьяна Викторовна;

Лицензия - серия РО № 006437, регистр. № 1021300929143 от 12августа 2011г.;

Аккредитация – регистрационный номер №1603 от 25 декабря 2009 г.;

Структура общеобразовательного учреждения - общеобразовательные классы, профильные классы;

Формы ученического самоуправления - Школьное государство;

Формы государственно-общественного управления – Управляющий Совет школы

Численность персонала:

Директор 1

Заместитель директора по УВР 1.5

Заместитель директора по воспитательной работе 1

Заместитель директора по методической работе 1

Воспитатели 2

Педагог - библиотекарь 1

Педагог – психолог 1

Преподаватель – организатор ОБЖ 0,5

Заместитель директора по хоз. работе 1

Секретарь 1

Работник по обслуживанию и текущему ремонту зданий 2

Гардеробщик 1

Сторож 2.0

Уборщик служебных помещений 7

Педагог организатор 2

Главный бухгалтер 1

Бухгалтер 1

Повар 1

Подсобный рабочий 1

Педагогические работники 51

Количество класс - комплектов – 30.


Климатические, экономические, социальные, социокультурные условия района нахождения школы - климат – умеренно-континентальный, преобладающие ветрами являются юго- западные и западные; школа развивает тесное сотрудничество с социумом. На образовательную среду школы влияет ее местоположение. На договорных отношения, а также в рамках сотрудничества образовательное учреждение взаимодействует с МГУ им. Н.П.Огарева, МГПИ им. М.Е. Евсевьева, Мордовским республиканским институтом образования, ПУ 23,24,25,26 и др. Близкое расположение ДЮСШ, музыкальной школы № 3, двух библиотек позволяет обеспечить практически полное удовлетворение интересов и запросов учащихся. Анализ социума показывает, что контингент жителей микрорайона школы разнообразен по социальному составу: рабочие - 22%, служащие - 22%, коммерсанты - 32%, семьи инвалидов - 2%. 34 % учащихся нашей школы живут в семьях, где отсутствует хотя бы один родитель. Большинство семей ответственно относятся к своим родительским обязанностям, т.е. знают способности и склонности своего ребенка, осознанно прогнозируют его будущее развитие, активно сотрудничают со школой, в рамках домашнего воспитания приобщают его к достижениям общечеловеческой культуры.

История ОУ

Школа № 8 открыта в 1971 го
Открытие школы. 1972
ду. Начинала работать школа нелегко. Завучи Садовникова В.Н., Козлова Л.Г., Кочеткова П.В. осуществляют прием учителей и учащихся. В числе первых в новую школу пришли работать педагоги: Пугачева В.Г., Жирнова Г.М., Шалдыбина А.П., Налиткина Н.Б., Алехина З.М., Порватов Г.К., Сафронова М.П., Шелдякова К.М., Швечкова В.М., Арюков Г.А., Мясникова Р.И. зам. директора по АХР Родина А.Я.….. Более полутора тысяч учащихся собраны из разных школ города. Наполняемость в классе – 40-45 учеников. Работали в две смены. Но совместный труд учителей и учеников сделал школу №8 одной из лучших. Уже в первые годы спортсмены школы, юнармейские отряды занимают первые места в городских соревнованиях и смотрах, достойно защищают честь города в республике и России.


Растет мастерство педагогических работников школы. Ежегодно они являются участниками жюри творческих конкурсов, членами экспертных групп при проведении аттестации педагогических и руководящих работников, аттестации других образовательных учреждений Рузаевского муниципального района и Республики Мордовия.

С 1998 года школа - опорное образовательное учреждение МРИО по реализации программы «Внедрение современных информационных технологий развития человеческих ресурсов». На базе школы ежегодно проходят республиканские и муниципальные семинары учителей. Высокую оценку специалистами кафедры начального образования и информационных технологий МРИО получили республиканские семинары, проведенные учителями начальных классов школы №8 в 2007, 2009 годах.

Успешно сотрудничают с кафедрой начальног о образования МРИО Соколова Т.В, заместитель директора по учебно – воспитательной работе, Герасименко Н.В., учитель начальных классов и информатики, с кафедрой математики и информатики - Мухина Л.А., заместитель директора по методической работе, Бетехтина Т.Е., учитель информатики, Налиткина Н.Б., учитель математики, Недайборщ Н.И., учитель математики, заместитель директора по учебно – воспитательной работе.

В рамках реализации Приоритетного национального проекта «Образование» в 2006 году в школе разрабатывается новая образовательная программа «Формирование информационно образовательной среды школы», а также программа республиканского эксперимента по теме «Формирование информационно образовательной среды школы, обеспечивающей становление социально активной и конкурентоспособной личности учащегося». Внедрение информационно- коммуникационных технологий и дистанционного обучения в учебно - воспитательный процесс школы позволили улучшить качество образования, повысить эффективность работы педагогов. В этом же году школа вступила в эксперимент по отработке элементов предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся. Составлена и реализуется программа эксперимента. Педагогами школы разработаны и утверждены на экспертных советах Министерства образования РМ, Управления образования Рузаевского муниципального района авторские программы элективных курсов. С учащимися профильных классов организован семинар в рамках реализации Российско-Канадского проекта «Расширение возможностей молодежи через развитие предпринимательства».

Профессия учителя требует от человека, посвятившего ей жизнь, постоянного творчества, неустанной работы мысли, огромной душевной щедрости, любви к детям, безграничной верности делу, - именно такими качествами обладают учителя нашей школы. Оставаясь верным традициям школы, своих учителей выпускники школы, окончив ее, приходят работать учителями. Почти половину педагогического состава составляют ее выпускники. Это Гаврилова М.А., Антонова Л.В., Жавнерова О.В., Жемкова О.К., Вавилова О.О., Князева С.В., Герасименко Н.В., Буланова Е.В. …..и многие другие. В школе трудились и трудятся учительские династии: Садовникова В.Н. – Дерябина Л.Е.; Мирошина А.И.- Мирошин А.С. - Недайборщ Н.И.- Недайборщ Ю.Н.; ЗабиякинВ.Н.- Абудеева И.В.; Митина В.М. – Митина Г.А.; Ермакова Н.Н. – Ермакова О.В. Рузанкина Т.П. – Рузанкина Т.А.; Серебрякова Г.Г. – Мухина Л.А..

За 37 лет работы школы получили аттестаты о среднем образовании более двух тысяч учащихся. Из них – 123 награждены золотой медалью, а 114 – серебряной. Среди наших выпускников есть ученые и врачи, строители и инженеры, офицеры и актеры, руководители предприятий и юристы, рабочие и учителя.

В результате высокопрофессиональной работы педагогического коллектива школа

  • Четырежды становилась лауреатом Всероссийских конкурсов «Школа года».

  • В 2001 году удостоена звания «Лауреат Всероссийского конкурса «Школа Века»».

  • В 2007 году стала обладателем гранта Президента ПФ в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование»

  • С 2007 года – школа – член ассоциации «Лучшие школы России».

Структура ОУ, статистические данные

  • Динамика количества учащихся



2008-2009

2009-2010

2010-2011

2011-2012

Начальная школа

281

291

317

341

5 – 9 классы

378

339

313

325

10-11 классы

59

74

83

81

Всего

718

704

713

747

  • Соотношение учащихся проживающих в районе учреждения и проживающих в других территориях – 9:1

  • Диагностика социального состава обучающихся .




    2008-2009 уч. Год

    2009-2010 уч. Год

    2010-2011

    2011-2012

    Всего обучающихся

    718

    704

    713

    747

    Полных семей

    544

    558

    530

    554

    Неполных семей

    174

    146

    183

    193

    Многодетных семей

    16

    20

    20

    18

    Семей в соц.-опасном положении

    -

    -




    -

    Опекаемых детей

    3

    3

    3

    3

  • Динамика количества детей-инвалидов







2007 – 2008 уч. Год

2008-2009 уч.

Год

2009-2010 уч. Год

2010-2011

2011-2012

Дети-инвалиды

7

6

7

5

9




  • Органы самоуправления ОУ

В школе функционируют органы общественного управления:

- Управляющий Совет школы

- Попечительский Совет

- Совет старшеклассников (Школьное государство)

- Родительский комитет


  • Организация управления ОУ

Управление школой осуществляется в соответствии с Уставом и Законом РФ «Об образовании» и Законом Республики Мордовия «Об образовании в Республике Мордовия», строится на принципах демократичности, открытости, на основе сотрудничества, с опорой на инициативу и творчество всего педагогического коллектива.

Под руководством директора школы Соколовой Т.В. создана управленческая команда. Деятельность административной команды отличают согласованность и взаимопонимание. Это является одним из основных факторов, обеспечивающих устойчивое и оперативное управление всеми сферами жизнедеятельности школы.

Членам администрации присущи все деловые качества современного руководителя: требовательность к себе и другим, твердость в достижении поставленных целей, умение выделить положительные и отрицательные стороны образовательного процесса, умение планировать и принимать решения.

Планирование работы школы представлено годовым планом, который является планом реализации Программы развития школы на период до 2015 года.

Программа развития является нормативным и основным стратегическим управленческим документом школы, регламентирующим и направляющим ход развития образовательного учреждения.

  • Социальная структура семей.

рабочие - 42%, служащие - 32%, коммерсанты - 12%, семьи инвалидов - 2%. 31 учащихся нашей школы живут в семьях, где отсутствует хотя бы один родитель

  • Уровень образования родителей обучающихся:










Всего родителей – 1252




высшее – 70%;

среднее специальное – 27.6%;

начальное профессиональное %;

среднее – 2.5%;

не имеет законченного среднего образования – 1%.

  • Особенности образовательного (учебного и воспитательного) процесса

Педагогический коллектив муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 8» осуществляет свою деятельность в соответствии с государственной лицензией от 12 августа 2011г, выданной Министерством образования Республики Мордовия.

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 8» организует свою деятельность в соответствии с Конституциями РФ и РМ, руководствуется Законом РФ «Об образовании», Законом РМ «Об образовании в Республике Мордовия», Уставом школы, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, локальными актами, принятыми на педагогическом совете и введенными в действие приказом директора по школе.

Организация образовательного процесса строится на основе учебных планов, разработанных школой и согласованных с УО. При составлении учебных планов использовались нормативные документы: Закон РФ «Об образовании», «Концепция модернизации российского образования» на период до 2015 года, Государственный образовательный стандарт (проект), Устав МОУ «Средняя общеобразовательная школа №8».

Общеобразовательные программы, реализуемые в ОУ.

Обучение в начальной школе ведется по следующим образовательным программам:

«Школа России» - 2 Б, 2 В,3 В,4 В,1 Б,41В классы;

«Перспективная начальная школа» - 3 Б, 4 А классы;

«Школа 2000 – 2100» - 3 А, 1А классы;

«Гармония» - 4 Б класс;

Развивающая система Л.Занкова – 2А класс.

Обучение в основной школе ведется по базовым общеобразовательным программам.

Обучение в старшей школе ведется по базовым общеобразовательным программам и по образовательным программам профильного обучения 10—11 классов:

10, 11 А классы: социально - экономический, профильные предметы: математика, история, общество;

Преемственность между дошкольной подготовкой и начальной школой обеспечивает система непрерывного образования с учетом:

- сохранение самоценности каждого возрастного периода развития ребенка;

- сформированности умений учиться как фундаментального новообразования;

- направленности на сохранение здоровья, эмоционального благополучия и развитие индивидуальности каждого ребенка.

В начальной школе работает подготовительная школа раннего развития будущего первоклассника, которая отвечает интересам семьи, интересам школы и самого ребенка. Процесс обучения детей дошкольного возраста обеспечен качественным психолого-педагогическим и медико-социальным сопровождением.

  • Образовательная политика


Цель Программы: создание воспитательно-образовательной среды, способствующей формированию у школьников гражданской ответственности, духовности, культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе.

Задачи Программы:

  • обеспечение прав ребёнка на качественное образование;

  • изменение методов, технологий обучения, расширение  информационно- коммуникационных технологий,   способствующих формированию практических умений и навыков анализа информации, самообучению;

  • формирование исследовательских умений и навыков у обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности с целью предоставления им оптимальных возможностей для получения универсального образования, реализации индивидуальных творческих запросов;

  • совершенствование системы профильного обучения с целью осознанного выбора будущей профессии;

  • построение образовательной практики с учетом региональных, социальных тенденций, воспитание детей в духе уважения к своей школе, городу, краю, России;

  • совершенствование организации учебного процесса в целях   сохранения и укрепления здоровья обучающихся;

  • систематизация работы по обеспечению социально - психолого-педагогического сопровождения;

  • развитие органов ученического самоуправления, детской общественной организации.

 

Приоритетные направления Программы.

  • Формирование ключевых образовательных компетенций на основе главных целей общего образования, социального опыта и опыта личности, основных видов деятельности ученика:   ценностно-смысловой, трудовой, личностного самосовершенствования, учебно-познавательной, общекультурной, коммуникативной,   информационной.

  • Реализация потенциальной эффективности информатизации в рамках интеграции учебно-воспитательного процесса, обновление форм использования информационных ресурсов.

  • Разработка системы школьных стандартов   и критериев оценки результативности  повышенного образования учащихся классов разной профильной направленности. Повышение качества образования.

  • Реализация программы введения федеральных образовательных стандартов в образовательный процесс.

  • Организация информационно-диагностической деятельности, содействующей позитивной самореализации.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №8» iconДоклад моу «Средняя общеобразовательная школа №10»
Моу «Средняя общеобразовательная школа №10» открыта в 1953 году, с 1994 года находится на балансе отдела образования и молодежной...

Доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №8» iconДоклад директора моу «Нижнебаскунчакская средняя общеобразовательная школа»
Моу «Нижнебаскунчакская средняя общеобразовательная школа» имени К. К. Искалиева» – одно из учебных заведений района. В настоящее...

Доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №8» iconДоклад о состоянии и развитии системы образования моу «Средняя общеобразовательная школа №25»
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №25»

Доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №8» iconПубличный доклад моу «средняя общеобразовательная школа №3»
Средняя общеобразовательная школа №3 муниципальное образовательное учреждение г. Дербента Республики Дагестан. Учредитель – администрация...

Доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №8» iconДоклад моу «Средняя школа №2» по итогам работы
Моу «Средняя общеобразовательная школа №2» открыта в 1968 году. Ввод в эксплуатацию нового здания на 680 мест – 1980 год. Адрес школы:...

Доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №8» iconПубличный доклад «Результаты деятельности муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №18»
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №18» (моу сош №18), сдано в эксплуатацию 1 сентября...

Доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №8» iconДоклад моу «Средняя общеобразовательная школа №1»
Белгородской области расположены два красивых здания. Валуйчане с добротой и уважением называют их Розовая школа и Белая школа. Это...

Доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №8» iconДоклад о состоянии и результатах системы общего образования в моу «Турунтаевская средняя общеобразовательная школа» Томского района 2009/2010 Содержание
Моу «турунтаевская средняя общеобразовательная школа» томского района томской области

Доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №8» iconДоклад моу «Аспинская средняя общеобразовательная школа»
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Аспинская средняя общеобразовательная школа» находится на территории Аспинского сельского...

Доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №8» iconПубличный доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №71» г. Рязани Директор школы Полухина Марина Ивановна
...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница