Программа воспитательной деятельности на цикл обучения 21 Приоритетные направления деятельности Управления по внеучебной и воспитательной работе Удгу 30




НазваниеПрограмма воспитательной деятельности на цикл обучения 21 Приоритетные направления деятельности Управления по внеучебной и воспитательной работе Удгу 30
страница1/13
Дата конвертации07.05.2013
Размер1.97 Mb.
ТипПрограмма
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
СОДЕРЖАНИЕ

Стр.


Нормативно-правовые акты ГОУ ВПО «УДГУ»________________

Концепция внеучебной воспитательной работы в УдГУ 05



Организационно-деятельностная модель

внеучебной и воспитательной работы со студентами

в Удмуртском государственном университете 08


Программа воспитательной деятельности

на цикл обучения 21


Приоритетные направления деятельности

Управления по внеучебной и воспитательной работе УдГУ 30


Положение о Координационном совете по внеучебной

и воспитательной работе 47


Положение об Управлении

по внеучебной и воспитательной работе 49


Система деятельности УВВР по повышению

эффективности реализации управленческих задач 53

Положение о Центре содействия занятости

учащейся молодежи и трудоустройству выпускников 64




Положение о Психологической службе УдГУ 68


Комплексная Программа профилактики

девиантного поведения студентов

На 2008-2012 гг. 72


Положение о Центральном студенческом совете УдГУ 79


Должностная инструкция заместителя декана

по внеучебной и воспитательной работе со студентами 87


Должностные обязанности куратора,

прикрепленного к академической группе 89


Правила внутреннего распорядка

Удмуртского государственного университета 91


Положение об общежитиях ГОУ ВПО «УдГУ» 100


Правила внутреннего распорядка в общежитиях

студенческого городка ГОУ ВПО «УдГУ» 109


Положение о порядке оплаты проживания

в общежитиях студенческого городка ГОУ ВПО «УдГУ» 113


Должностная инструкция социального педагога

студенческого общежития УдГУ 119


Приложения ______ ____ _______________ _____ __

Приложение 1. Структура организации внеучебной и

воспитательной работы 123


Приложение 2. Организационно - деятельностная модель внеучебной воспитательной деятельности 124


Приложение 3. Структура Управления по внеучебной

и воспитательной работе ГОУ ВПО «УдГУ» 125


Уважаемые коллеги!


Вы держите в руках сборник нормативно-правовых документов, регламентирующих внеучебную и воспитательную работу в ГОУ ВПО «Удмуртский университет».

Данный сборник – это коллективный труд сотрудников Управления по внеучебной и воспитательной работе, психологической службы, центра занятости и студентов - членов Центрального студенческого совета УдГУ. Это обобщение семилетнего опыта создания и развития системы воспитания в ВУЗе, организации и становления органов студенческого самоуправления.

Представленные в сборнике документы и локальные акты помогут вам найти ответы на вопросы, касающиеся правового обеспечения организации внеучебной и воспитательной работы как на факультетах (институтах), общежитиях, так и в целом в университете.

Любая система постоянно развивается, появляются новые документы, отмирают старые. Мы совместно с вами постоянно вносим изменения не только в организацию воспитательной деятельности со студентами, но и в документы, которые ее регламентируют.

Мы выносим на ваш суд для широкого обозрения и использования в работе Концепцию внеучебной и воспитательной работы в УдГУ и Программу воспитания студентов на 5-ти летний срок обучения, которые могут стать вашим ориентиром в организации воспитательной работы в ваших подразделениях.

Возможно, они не идеальны, с точки зрению юриспруденции, но они созданы на основе нашей с вами практической деятельности, того опыта в деле воспитания подрастающего поколения, который накоплен в России, Удмуртии и Удмуртском государственном университете.

Надеемся, что данный сборник станет вашим надежным помощником и ориентиром в решении вопросов правового просвещения, ликвидации правового нигилизма в деле организации воспитательной работы со студентами, напомнит вам ваши права и обязанности как людей, несущих ответственность за воспитание подрастающего поколения в Российском обществе.

Данный сборник, я надеюсь, с вашей помощью будет корректироваться, и пополняться новыми документами и новым опытом нашей работы в деле воспитания студенчества.

С уважением к Вам, проректор по ВВР

Вострокнутов С.И.

КОНЦЕПЦИЯ

ВНЕУЧЕБНОЙ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В УДГУ.


I. Обоснование концепции.

Преобразования, происходящие в экономике, политике, общественной жизни России не могут не затрагивать систему образования, в том числе, и высшего. Система образования сегодня стала субъектом рыночных отношений. На этом фоне возникает опасность сведения ценности любого образовательного и научного достижения к рыночной цене. Образованность и квалификация преподавателей, способности абитуриентов, студентов и аспирантов становятся товаром. Это положение усугубляется ситуацией падения нравственных устоев, установок и идеалов.

Сегодня в ВУЗ приходят вчерашние школьники, получившие среднее образование в «перестроечные» годы, когда школа сняла с себя функцию воспитания, переложив ее на плечи семьи, когда все моральные ценности и идеалы, культивирующиеся в советском обществе были преданы забвению, а в замен ничего не предложено.

Удмуртский государственный университет имеет богатейшую историю и традиции. Все годы своего существования – 70 лет педагогический институт, а с 1972 года – университет был и остается не только центром профессионального образования, науки и культуры Удмуртии, но и центром воспитания высококультурных интеллигентных специалистов, имеющих свою гражданскую позицию и нравственные принципы.

Долгие годы в университете успешно осуществлял свою деятельность факультет общественных профессий (ФОП), дававший возможность студентам получить дополнительную специальность, существовало движение студенческих строительных отрядов (ССО), работали студенческий комитет ВЛКСМ и профсоюзный комитет. Уже 25 лет действует в стенах университета фольклорный ансамбль «Чипчирган».

Начиная с конца 80-х годов, когда была развалена система воспитания, осуществляемая, прежде всего, через деятельность общественно-политических организаций студентов и сложилась ситуация борьбы за «выживание» высшего образования в нашей стране, вопросы воспитания подрастающего поколения в целом, и студенчества, в частности, были отнесены на 2-ой план. Но и в эти сложные годы администрация, профессорско-преподавательский состав университета пытались сохранить традиции и дух университета в деле подготовки высококлассных специалистов и граждан России.


II. Концептуальные основы

Цели:

- создание условий для освоения учащейся молодежью материальной культуры и духовных ценностей, накопленных человечеством и российским обществом;

- оказание помощи молодым людям в раскрытии их внутренних потенций, содействие тем усилиям, которые они сами принимают для самоопределения, самоутверждения, самореализации;

- стимулирование процесса познания молодыми людьми самих себя, выработку индивидуального образа жизни и поведения.


Задачи:

- формирование гражданской позиции и патриотических чувств в студенческой среде;

- защита конституционных и социальных прав и гарантий учащейся молодежи;

- формирование способностей индивида к самоконтролю, самооценке, рефлексии;

- повышение уровня компетентности личности в принятии решений, в последовательном и ответственном осуществлении своих целей;

- формирование чувства ответственности перед самим собой, семьей, другими людьми, обществом;

- стимулирование самостоятельности и самодеятельности студенческой молодежи;

- развитие творческих способностей учащейся молодежи, эстетических вкусов, привитие культуры содержательного досуга;

- профилактика правонарушений, алкоголизма наркомании, пропаганда здорового образа жизни;

- содействие занятости студенчества, развитие умений хозяйствования в новых экономических условиях;

- правовое просвещение и воспитание студенчества.


III. Содержательные основы
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа воспитательной деятельности на цикл обучения 21 Приоритетные направления деятельности Управления по внеучебной и воспитательной работе Удгу 30 iconМетодические рекомендации по организации воспитательной работы в образовательном учреждении Воспитательная система образовательного учреждения охватыва­ет учебный процесс,
В книге представлены основные направления деятельности классного руководителя (куратора группы) по воспитательной работе

Программа воспитательной деятельности на цикл обучения 21 Приоритетные направления деятельности Управления по внеучебной и воспитательной работе Удгу 30 iconПрограмма патриотического воспитания «Я гражданин»
В мбоу сош №41 сформирована определенная система воспитательной работы, определяющая содержание и основные направления воспитательной...

Программа воспитательной деятельности на цикл обучения 21 Приоритетные направления деятельности Управления по внеучебной и воспитательной работе Удгу 30 iconУчебный курс «Теория и методика воспитания»
Особенности внеучебной воспитательной работы, ее место и назначение в целостном педагогическом процессе. Подходы к организации воспитательной...

Программа воспитательной деятельности на цикл обучения 21 Приоритетные направления деятельности Управления по внеучебной и воспитательной работе Удгу 30 iconВ основу внеучебной воспитательной деятельности гбоусош №316 вошла городская программа созданию условий для воспитания школьников в Санкт-Петербурге на
В основу внеучебной воспитательной деятельности гбоусош №316 вошла городская программа созданию условий для воспитания школьников...

Программа воспитательной деятельности на цикл обучения 21 Приоритетные направления деятельности Управления по внеучебной и воспитательной работе Удгу 30 iconПлан воспитательной работы на 2011-2012 учебный год Цель: формирование разносторонней, гармонично развитой личности обучающихся
Участие в заседаниях Совета по внеучебной и воспитательной работе со студентами юурГУ

Программа воспитательной деятельности на цикл обучения 21 Приоритетные направления деятельности Управления по внеучебной и воспитательной работе Удгу 30 iconОтчёт по воспитательной работе за 2011-2012 учебный год. Мероприятия внеучебной деятельности и спортивной направленности
Обладатели специального диплома от гумо «Информационное агентство Воскресенского района»

Программа воспитательной деятельности на цикл обучения 21 Приоритетные направления деятельности Управления по внеучебной и воспитательной работе Удгу 30 iconСоздание целостной системы содержания, форм и методов воспитания. Система воспитательной деятельности направлена на формирование профессионально-личностных
Концепция воспитательной деятельности колледжа представляет собой совокупность взглядов на основные принципы, цели, задачи, организацию...

Программа воспитательной деятельности на цикл обучения 21 Приоритетные направления деятельности Управления по внеучебной и воспитательной работе Удгу 30 iconГоу дод яо «центр развития творчества детей и юношества» модель организации воспитательной деятельности
Пояснительная записка. О состоянии воспитательной деятельности в учреждениях начального и среднего профессионального образования...

Программа воспитательной деятельности на цикл обучения 21 Приоритетные направления деятельности Управления по внеучебной и воспитательной работе Удгу 30 iconПрограмма деятельности воспитательной системы. Пояснительная записка Главный девиз воспитательной работы «Спорт. Творчество. Духовность»
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4

Программа воспитательной деятельности на цикл обучения 21 Приоритетные направления деятельности Управления по внеучебной и воспитательной работе Удгу 30 iconАнализ инновационной воспитательной деятельности за 2008-2009 уч. Г. Основные цели и задачи инновационной воспитательной деятельности.
...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница