План работы социально-педагогической и психологической службы на 2012/2013 учебный год




Скачать 178.59 Kb.
НазваниеПлан работы социально-педагогической и психологической службы на 2012/2013 учебный год
Дата конвертации07.05.2013
Размер178.59 Kb.
ТипДокументы
Учреждение образования УТВЕРЖДАЮ

«Белорусский государственный Проректор по учебной работе и

университет информатики и социальным вопросам

радиоэлектроники» А. А. Хмыль

«___»____________ 2012


ПЛАН РАБОТЫ

социально-педагогической и психологической службы

на 2012/2013 учебный год




Цель: оказание своевременной комплексной личностно ориентированной, социально-педагогической, психологической помощи студентам в вопросах личностного развития, позитивной социализации, профессионального становления и жизненного самоопределения.

Задачи:

  • активизировать индивидуальную работу со студентами с целью решения проблем их жизнедеятельности в семье, по месту учебы и проживания;

  • изучать личность студента и студенческих коллективов в целях организации индивидуального, дифференцированного подхода в процессе обучения и воспитания;

  • содействовать в социализации, преодолении кризисных периодов на всех этапах обучения;

  • оказывать целенаправленное влияние на формирование благоприятного социально-психологического климата в БГУИР;

  • проводить работу по профилактике асоциального поведения, решению вопросов социальной поддержки, пропаганде здорового образа жизни студентов;

  • повышать уровень психолого-педагогической и социально-правовой культуры участников учебно-воспитательного процесса.






п/п


Содержание направлений деятельности


Сроки

проведения

1.

Профилактическая работа




1.1

Планирование деятельности

ежемесячно

1.2

Подготовка планов:

План работы университетской комиссии по борьбе с пьянством, алкоголизмом, профилактике правонарушений, социально негативных явлений среди работников и обучающихся на 2012/2013 учебный год;

План мероприятий по реализации требований Декрета Президента Республики Беларусь от 24.11.2006 г. №18 на 2012/2013 учебный год;

План мероприятий БГУИР по профилактике СПИД/ВИЧ-инфекции, ИППП, наркомании на 2012/2013 учебный год;

План профилактических мероприятий по предупреждению торговли людьми на 2012/2013 учебный год;

План совместной работы БГУИР и 33-й городской студенческой поликлиники по снижению заболеваемости и травматизма на 2012 год;

План по реализации в 2012/2013 учебном году мероприятий Рабочего плана Министерства образования Республики Беларусь по выполнению Комплексной программы борьбы против табака в Республике Беларусь;

– План по реализации в 2012/2013 учебном году мероприятий Государственной программы комплексных мер противодействия наркомании, незаконному обороту наркотиков и связанных с ними правонарушениями в Республике Беларусь


Станкевич К.О.,

социальный

педагог


Станкевич К.О.,

социальный

педагог

Даукша В.С.,

педагог-психолог

Семашко Е.В.,

педагог-психолог

Станкевич К.О.,

социальный

педагог

Костюкович А.А.,

педагог-психолог


Филоник И.И.,

педагог-психолог

1.3

Проведение мероприятий по пропаганде здорового образа жизни и профилактике вредных привычек (пьянства и алкоголизма, наркомании, табакокурения, СПИД/ВИЧ-инфекции, ИППП)

в течение года

1.4

Проведение мероприятий по реализации Программы демографической безопасности

ежемесячно

1.5

Организация и проведение кинолектория по проблемам работорговли для студентов 1 – 2 курсов

ноябрь – февраль

1.6

Проведение мероприятий профилактической направленности по запросу ректората, администрации факультетов, профессорско-преподавательского состава, сотрудников и студентов университета

в течение года

1.7

Организация постоянно действующего семинара «Закон и порядок» с сотрудниками правоохранительных органов и прокуратуры

ежемесячно

(по отдельному плану)

1.8

Организация совместной профилактической работы с медицинскими учреждениями и общественными объединениями

в течение года

(по отдельным планам)

1.9

Проведение индивидуальных собеседований со студентами, нарушающими правила внутреннего распорядка университета и общежитий

в течение года

1.10

Взаимодействие с заместителями деканов по ИВР и факультетскими советами профилактики правонарушений


по планам советов профилактики

1.11

Сверка списков по правонарушениям и преступлениям (РУВД, ГУВД)

ежемесячно

(1-я неделя)

1.12

Учет сообщений, поступающих из правоохранительных органов и других инстанций

ежемесячно

1.13

Анализ правонарушений и преступлений

1 раз в квартал

1.14

Подготовка отчетов по планам профилактической направленности

в соответствии с п.1.2.

1.15

Подготовка отчёта СППС

ежемесячно

1.16

Статистический отчёт

июнь

2.

Информационно-просветительская работа




2.1

Планирование деятельности

ежемесячно

2.2

Участие в работе учебно-методического семинара для заместителей заведующих кафедрами по идеологической и воспитательной работе, кураторов учебных групп и воспитателей общежитий

в соответствии с программой методического обеспечения

2.3

Проведение тематических кураторских часов для студентов 1 – 3 курсов

по графику кураторских часов

2.4

Участие в работе Совета университета по воспитательной работе, выступление сотрудников СППС по вопросам:

- социально-педагогическая характеристика студентов университета;

– социально-психологический портрет студентов 1-го курса университета;

– анализ результатов мониторинга идеологической и воспитательной работы в вузе в 2011/2012 учебном году

по плану Совета


октябрь


декабрь


июнь

2.5

Участие в работе Советов профилактики и Комиссии по борьбе с пьянством и алкоголизмом

1 раз в квартал

2.6

Просветительская работа в трудовых и учебных коллективах по запросам ректората, администрации факультетов, кафедр университета

в течение года

2.7

Проведение заседаний Клуба молодой семьи

по отдельному

плану

2.8

Размещение информационных материалов по психологическому просвещению в университетских СМИ

1 раз в квартал

2.9

Обновление психологической и социально-правовой информации на стендах СППС факультетов, общежитий, на сайте БГУИР и в локальной сети

ежемесячно

2.10

Проведение форумов в компьютерной сети общежитий по вопросам, актуальным для молодежи

1 раз в квартал


2.11

Информирование «Социальная помощь и поддержка студентов БГУИР» в учебных группах





1 раз в квартал


2.12

Подготовка отчёта


ежемесячно

2.13

Статистический отчёт


июнь


3.

Консультирование




3.1

Планирование деятельности

ежемесячно

3.2

Индивидуальное консультирование студентов 1-го курса по проблеме адаптации к условиям обучения в университете и проживания в общежитиях

сентябрь


3.3

Оказание психологической помощи социально незащищенным категориям студентов

по запросу


3.4

Проведение консультаций для родителей по вопросам адаптации, воспитания и обучения студентов в вузе

по запросу



3.5

Индивидуальное консультирование студентов, нуждающихся в социально-педагогической и психологической поддержке

по запросу



3.6

Проведение консультаций для студентов 1 – 5 курсов по вопросам адаптации, обучения, проживания в общежитии, профессионального самоопределения, личностного роста, взаимоотношений со сверстниками и преподавателями и т. д.

по графику

консультаций

3.7

Проведение консультаций для профессорско-преподавательского состава, кураторов, воспитателей общежитий и сотрудников университета по вопросам психолого-педагогического характера

3.8

Проведение консультаций для несовершеннолетних студентов, студентов категории риска, студентов из категории «сироты»

3.9

Консультирование кураторов учебных групп, педагогических работников общежитий по вопросам профилактики суицидального поведения

3.10

Индивидуальное консультирование заместителей деканов, кураторов, педагогических работников общежитий, студентов по результатам проводимых исследований

3.11

Проведение консультаций для администрации университета, факультетов и кафедр по вопросам оптимизации учебно-воспитательного процесса

3.12

Подготовка отчёта по деятельности

ежемесячно

3.13

Статистический отчёт

июнь

4.

Коррекционно-развивающая работа





4.1

Планирование деятельности


ежемесячно

4.2

Разработка и реализация индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих программ для студентов 1 – 5 курсов (по результатам психодиагностики)


сентябрь – июнь

4.3

Проведение тренинговых занятий для педагогов по профилактике профессионального выгорания и снятию психоэмоционального напряжения

декабрь – январь,

апрель – май

4.4

Проведение индивидуальных коррекционно-развивающих занятий со студентами:

– обучение навыкам саморегуляции,

– преодоление последствий стрессовых ситуаций,

– профилактика суицидального поведения

сентябрь – июнь

4.5

Проведение групповых коррекционно-развивающих занятий для студентов 1 курса по адаптации к условиям обучения в вузе и проживанию в общежитиях

сентябрь – май

4.6

Проведение тренинговых занятий по развитию межличностного общения для студентов 1 – 2 курсов

сентябрь – май

4.7

Проведение групповых коррекционно-развивающих занятий для студентов 1 – 5 курсов:

– развитие уверенности в себе;

– обучение навыкам релаксации;

– снятие психологического напряжения;

– развитие навыков бесконфликтного общения

сентябрь – май

4.8

Проведение групповых тренинговых занятий по развитию установки на здоровый образ жизни

ноябрь – март

4.9

Проведение групповой и индивидуальной коррекционно-развивающей работы, тренингов по запросам ректората, студентов, факультетов, сотрудников

в течение года

4.10

Проведение тренинговых занятий для студентов 1 – 5 курсов:

– тренинг по арт-терапии «Самопознание личности средствами искусства»;

– тренинг влияния и противостояния влиянию;

– тренинг «Активизация внутренних ресурсов»;

– тренинг «Принятие себя»;

- тренинг «Эмоциональный комфорт»;

- тренинг «Саморегуляция и релаксация»;

– тренинг «Моя будущая профессиональная деятельность: первый шаг по карьерной лестнице» и др.

сентябрь – май



4.11

Подготовка отчёта по деятельности

ежемесячно

4.12

Статистический отчёт

июнь

5.

Диагностическая работа




5.1

Планирование деятельности

ежемесячно

5.2

Диагностика склонности к отклоняющемуся поведению студентов 1 курса

сентябрь

5.3

Диагностика личностных особенностей студентов 1 курса, проживающих в общежитиях


сентябрь –

ноябрь

5.4

Диагностика личностных особенностей студентов категории «сироты»

сентябрь –

ноябрь

5.5

Диагностика межличностных отношений, социально-психологического климата в учебных группах (по запросу кураторов)

сентябрь –

май

5.6

Проведение индивидуальных и групповых психо-диагностических исследований студентов 1 – 5 курсов (по запросу)

сентябрь –

май

5.7

Анализ коррекционной динамики участников тренинга

в течение года

5.8

Анализ результатов диагностики, оформление документации, разработка рекомендаций по результатам диагностики студентов

в течение года

5.9

Проведение мониторинга «Социально-психологический портрет студента БГУИР» на 1 – 5 курсах университета по темам:

– отношение студентов к проблемам общественной, экономической и социальной жизни;

– мотивация к обучению в вузе;

– здоровый образ жизни (отношение к курению, алкоголю, наркотикам, репродуктивному здоровью, информированность о СПИД/ВИЧ-инфекции, ИППП, работорговле);

– организация питания в университете;

– социально-психологический климат в учебных группах университета и в общежитии;

– патриотизм и гражданственность;

– морально-нравственное воспитание;

– гендерные и семейные установки



5 курс,

октябрь – ноябрь;


1 курс,

ноябрь – декабрь;


3 курс,

март – апрель


5.10


Изучение уровня адаптированности студентов 1 курса в учебных группах и общежитиях

февраль

5.11


Проведение анкетирования по изучению морально-психологического климата студенческого коллектива в общежитии

февраль – март

5.12

Проведение анкетирования «Куратор глазами студентов»

2 курс – февраль;

1 курс – март

5.13

Проведение анкетирования кураторов, участников конкурса «Куратор года»

октябрь

5.14

Изучение удовлетворенности студентов качеством учебного процесса

5 курс – октябрь;

2 – 4 курс – март-май

5.15

Проведение анкетирования в рамках комплексной проверки состояния идеологической и воспитательной работы на факультетах и кафедрах

по плану университета


5.16

Проведение анкетирования по запросу руководителей структурных подразделений университета

в течение года

5.17

Информирование о результатах анкетирования руководителей факультетов и структурных подразделений вуза

в течение года

5.18

Составление социально-педагогической характеристики университета на 2012/2013 учебный год

сентябрь,

январь

5.19

Обновление банка данных одаренной молодежи

сентябрь –

ноябрь

5.20

Обновление банка данных несовершеннолетних студентов

сентябрь –

ноябрь

5.21

Изучение бытовых условий, досуга студентов, проживающих в общежитиях БГУИР

ежемесячно

5.22

Изучение результатов учебной деятельности студентов из числа детей-сирот (контроль посещаемости, результаты рейтинга успеваемости по контрольным точкам и др.)

сентябрь – июнь

5.23

Сбор, систематизация и анализ информации о социально неблагополучных студентах

сентябрь – июнь

5.24

Проведение интерактивного опроса на сайте БГУИР в рамках мониторинговых исследований

ежемесячно

5.25

Подготовка отчёта по деятельности

ежемесячно

5.26

Статистический отчёт

июнь

6.

Методическая работа




6.1

Участие в научно-практических конференциях, семинарах, выставках, круглых столах и тренингах по вопросам социально-педагогической и психологической направленности

в течение года

6.2

Подготовка материалов и участие в республиканской выставке научно-методической литературы и педагогического опыта

октябрь – март

6.3

Сотрудничество с консультативными центрами, профессиональными и методическими объединениями

в течение года

6.4

Совершенствование профессионального уровня на курсах повышения квалификации в учреждениях образования Республики Беларусь






6.5

Проведение занятий Школы студенческого актива «Лидер»

март

6.6

Разработка социологического инструментария (анкеты) для проведения исследований по запросу

в течение года

6.7

Разработка социологического инструментария для проведения мониторинга эффективности идеологической и воспитательной работы в университете

август – сентябрь

6.8

Разработка методических пособий для студентов и сотрудников университета по вопросам оптимизации учебно-воспитательного процесса в вузе

в течение года

6.9

Разработка рекомендаций и оформление буклетов по профилактике зависимостей (табакокурения, алкоголизма, наркомании), девиантного поведения

в течение года

6.10

Разработка рекомендаций по итогам мониторинга эффективности идеологической и воспитательной работы в вузе

ноябрь – май

6.11

Разработка рекомендаций по итогам социально-психологической адаптации в университете для студентов, кураторов, воспитателей общежитий

ноябрь – январь

6.12

Разработка информационно-методических материалов к проведению учебно-методического семинара для заместителей заведующих кафедрами по идеологической и воспитательной работе, кураторов и воспитателей

в соответствии с программой методического обеспечения

6.13

Разработка планов и программ работы по сопровождению студентов, нуждающихся в социально-педагогической и психологической поддержке


в течение года

6.14

Подготовка информационных материалов и буклетов по психолого-педагогическому и социально-правовому просвещению студентов, кураторов, преподавателей и сотрудников университета

в течение года

6.15

Разработка программ тренинговой и психокоррекционной работы


в течение года

6.16

Обновление информационной и научно-методической базы СППС

в течение года

6.17

Межвузовское сотрудничество с СППС, учреждениями и организациями города Минска и республики

в течение года

6.18

Анализ результатов мониторинга эффективности идеологической и воспитательной работы в вузе

ноябрь – май

6.20

Подготовка информационных материалов о выполнении нормативных документов вышестоящих организаций

по плану мероприятий

6.21

Анализ работы за текущий учебный год и планирование работы на 2012-2013 учебный год

июнь

7.

Социально-педагогическая работа




7.1

Координация совместной работы педагогов-психологов факультетов и общежитий, воспитателей, кураторов, заместителей деканов по ИВР и заместителей заведующих кафедрами по ИВР по социализации студентов из числа детей-сирот, несовершеннолетних студентов

сентябрь – июнь

7.2

Мониторинг посещаемости и успеваемости студентов из числа детей-сирот, несовершеннолетних (контрольные точки)

ежемесячно

7.3

Взаимодействие с деканатами по вопросам сопровождения учебно-воспитательного процесса студентов из числа детей-сирот

сентябрь – июнь

7.4

Взаимодействие с организациями по защите прав и интересов студентов социально незащищенных категорий (судебные инстанции, РУВД, администрации районов и др.)

в течение года

7.5

Работа с нормативно-правовой документацией по социальной защите студентов из числа детей-сирот, инвалидов и студентов групп риска

сентябрь – июнь

7.6

Работа с документацией по оформлению исков в суд о возмещении государству финансовых средств

сентябрь –

ноябрь

7.7

Выдача справок в районные и городские управления социальной защиты Республики Беларусь


сентябрь – июнь

8.

Социальная помощь и поддержка




8.1

Организация льготного питания:

– учет нуждающихся студентов из малообеспеченных семей;

– выдача талонов на льготное питание

сентябрь,

февраль

октябрь – январь;

апрель – июнь

8.2

Учет и оказание материальной помощи (компенсации) на проезд иногородним студентам из малообеспеченных семей

сентябрь – июнь

8.3

Регистрация и учет заявлений на оказание материальной помощи

сентябрь – июнь

8.4

Предоставление государственного обеспечения студентам 1 курса из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

сентябрь –

ноябрь

8.5

Оформление документации для бесплатного проживания в общежитии студентов из числа детей-сирот и инвалидов

сентябрь,

февраль

9.

Адаптация иностранных студентов в общежитии




9.1

Встреча специалистов СППС с администрацией студгородка, сотрудниками УМС и воспитателями общежитий по вопросам координации процесса адаптации иностранных студентов

сентябрь

9.2

Диагностика личностных особенностей иностранных студентов, проживающих в общежитиях, по методикам:

- Тест по определению типа личности (К.Юнг)

- Опросник аффилиации А. Мехрабиана

сентябрь – октябрь

9.3

Тренинг «В кругу друзей» на сплочение иностранных студентов

октябрь

9.4

Индивидуальное консультирование иностранных студентов по проблеме адаптации к условиям обучения, проживания в общежитии, трудностей во взаимоотношениях с другими студентами и преподавателями, помощь в разрешении возникающих конфликтов и т.д.

в течение года

9.5

Проведение социально-психологического исследования по изучению состояния процесса адаптации иностранных студентов

ноябрь-декабрь

9.6

Проведение диагностики по методике «Определение уровня тревожности» (Ч.Д. Спилберг, Ю.Л. Ханин)

декабрь

9.7

Информирование о результатах проведенных исследований и диагностики администрации студенческого городка и воспитателей, УМС

январь


9.8

Проведение мероприятий по пропаганде здорового образа жизни и профилактике вредных привычек (пьянства и алкоголизма, наркомании, табакокурения, СПИД/ВИЧ-инфекции, ИППП)

в течение года

9.9

Проведение круглого стола для администрации, воспитателей студгородка и УМС со специалистом востоковедом «Этнические стереотипы и границы межкультурного понимания»

сентябрь-октябрь

9.10

Тренинг толерантного общения

март

9.11

Тренинг релаксации

апрель

9.12

Проведение круглого стола для администрации студгородка, воспитателей и УМС по результатам работы с иностранными студентами за год

май-июнь



Начальник СППС Т.В. Казак


СОГЛАСОВАНО

Начальник УВРМ Д.Ф. Кузнецов


Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

План работы социально-педагогической и психологической службы на 2012/2013 учебный год iconАнализ работы социально-психологической службы школы №704 сао г. Москвы за 2010 2011 учебный год
Деятельность социально-психологической службы школы направлена на сохранение психологического здоровья и обеспечение полноценного...

План работы социально-педагогической и психологической службы на 2012/2013 учебный год iconПлан работы мкоу «Гимназия №2» на 2012 2013 учебный год г. Артём
Анализ работы гимназии за 2011 – 2012 учебный год. Стратегия развития и организация учебно-воспитательного

План работы социально-педагогической и психологической службы на 2012/2013 учебный год iconПлан принят на педагогическом совете
Введение. Краткий анализ работы школы за 2011-2012 учебный год и задачи на 2012-2013 учебный год

План работы социально-педагогической и психологической службы на 2012/2013 учебный год iconПлан работы лицея на 2012- 2013 учебный год Цели и задачи на 2012-13 учебный год
Повышение качества образования в условиях перехода на новые образовательные стандарты

План работы социально-педагогической и психологической службы на 2012/2013 учебный год iconПлан работы 2012 2013 учебный год анализ работы школы за 2010-2011 учебный год
В результате этой работы все первоклассники продемонстрировали в конце года хорошее усвоение программы

План работы социально-педагогической и психологической службы на 2012/2013 учебный год iconПлан работы социального педагога на 2012/2013 учебный год. Цель работы: оказание необходимой социально-педагогической помощи различным категориям учащихся, родителям
Социальная защита детей, совместная работа педагогического коллектива для профилактики вредных привычек, правонарушений, безнадзорности...

План работы социально-педагогической и психологической службы на 2012/2013 учебный год iconПлан заседаний кафедры на 2012-2013 уч год
Утверждение плана работы кафедры на 2012-2013 учебный год. Сообщение зав кафедрой

План работы социально-педагогической и психологической службы на 2012/2013 учебный год iconПлан работы детской общественной организации «шторм» на 2012 – 2013 уч год
Анализ работы за минувший год, задачи, цели, направления. Планирование работы на новый учебный год

План работы социально-педагогической и психологической службы на 2012/2013 учебный год iconПлан работы по подготовке учащихся 9 класса к гиа 2013 на 2012- 2013 учебный год
Составить план подготовки к итоговой аттестации с учётом особенностей обучающихся (педагогом- предметником.)

План работы социально-педагогической и психологической службы на 2012/2013 учебный год iconАнализ психолого- педагогической деятельности му руно имц за 2009-2010 учебный год
Цель психологической работы на 2009-2010 учебный год: Оказание психологической поддержки образовательным учреждениям


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница