«Устное народное творчество»




Скачать 34.87 Kb.
Название«Устное народное творчество»
Дата конвертации08.05.2013
Размер34.87 Kb.
ТипУрок
Муниципальное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья Краснобаковская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида


Урок чтения и развития речи в 9 классе

«Устное народное творчество».


Учитель

Ковалёва А.А..


Конспект урока по чтению и развитию речи в 9 классе

Тема урока: «Устное народное творчество»

Цель урока: познакомить детей с видами устного народного творчества

Задачи:

Образовательные:

1. Познакомить детей с такими видами творчества как пословицы, поговорки, народные песни, былины;

2. Рассказать детям как зарождалось устное народное творчество;

Коррекционно-развивающие:

1. Обогащать словарный запас детей;

2. Развивать память, внимание, речь;

Воспитательные:

1. Воспитывать любовь к творчеству русского народа;

2. Воспитывать любознательность и активность на уроке.

Ход урока:

1. Организация начала урока.

- Здравствуйте, ребята! Садитесь. Давайте настроимся на активную работу.

2. Вводная беседа.

- Давайте сразу откроем оглавление нашего учебника и посмотрим на него? Посмотрите внимательно с творчеством, каких авторов вы уже встречались? Вспомните все произведения, написанные ими. Какие из этих произведений вам более близки или лучше запомнились? Почему? Что в них было такого интересного.

3. Сообщение темы урока.

- Начнем мы наш урок с самой первой темы, это тема устного народного творчества. Вы уже наверно встречались с этим определением? Как вы думаете, что такое устное народное творчество? (это творческая деятельность народа, отражающая его жизнь) А вы знаете, как одним словом можно назвать устное народное творчество (фольклор).

- Какие произведения устного народного творчества вам знакомы?

- Какие виды устного народного творчества вы знаете? (пословицы, поговорки, загадки, считалки, народные песни, былины)

- Как вы думаете, понятие пословица и поговорка имеют общее значение, это одно и тоже? Что по-вашему такое пословица? А что поговорка?

- Пословица-это краткое высказывание, подбираемое к разным случаям жизни. Поговорка очень близка к пословице, но в отличии от пословицы не выражает законченную мысль, а лишь намекает на неё.

- Назовите, знакомы вам пословицы (Нитка в тонком месте рвется. Чего мало, то и в диковинку. Не отведав вкусу не узнаешь. Учится всегда пригодится. Для ученья нет старости)?

Назовите, знакомые вам поговорки (Живи не как хочется, а как Бог велит. Жизнь дана на добрые дела)?

- Какую пословицу вы считаете самой главной для себя? Объясните почему?

- У меня есть несколько пословиц. Сейчас каждый подойдет ко мне и вытянет по одной пословице, после чего вы каждый объясните вытянутую вами пословицу.

Век живи-век учись.

Ученье лучше богатства.

Кто грамоте горазд, тому не пропасть.

Корень ученья горек, да плод его сладок.

- Как вы думаете, какая тема является общей для этих всех пословиц? Помните ли вы еще какие-нибудь пословицы об ученье?

- А кто знает, что такое считалки? (короткие рифмованные стишки, веселые и смешные)

- Для чего они нам нужны?(Они помогают выбрать водящего)

- Давайте посмотрим, много ли вы знаете считалок?

(Раз, два, три, четыре; кто у нас живет в квартире, папа, мама, брат, сестра, кошка Мурка, два кота, мой сверчок щенок и я, вот и вся моя семья)

- Что такое сказки? (рассказ о вымышленных событиях)

- Вспомните названия волшебных сказок, которые вы уже читали? Какие препятствия преодолели герои этих сказок?

- Вспомните названия сказок о животных. Кто герои этих сказок

- А вы слышали, что есть бытовые сказки? Назовите название бытовой сказки, которую вы уже читали?

- Вспомним, как построена сказка. Что такое зачин? трехкратные повороты и концовка сказки?

- Что такое былина? Назовите былины вам знакомые.

- Кто является героями былин? За что народ своих героев назвал богатырями?

- А теперь давайте откроем учебник и еще раз прочитаем о всех видах русского народного творчества.

Сначала читает учитель, после чего дети читают вслух по цепочке.

4. Подведение итогов урока

- Давайте подведем итог нашего урока и посмотрим, что вы сегодня запомнили на уроке?

А) Жанр фольклора, характеризуется тем, что заключает в себе определенную мысль, законченное суждение (Пословица)

Б) Устное народное……..

В) Кто является создателем поговорок,пословиц,считалок?

Г) Продолжите пословицу: Золото добывают из реки, а знания из ….

5. Домашнее задание: Найти по 3 пословицы и поговорки, и попробовать объяснить их.

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

«Устное народное творчество» iconФольклор искусство слова, следовательно обладает такими свойствами как художественность, поэтичность. Унт (устное народное творчество) = упт (устное
Фольклор – искусство слова, следовательно обладает такими свойствами как художественность, поэтичность. Унт (устное народное творчество)...

«Устное народное творчество» iconУчебно-методический комплекс для студентов очного отделения специальностей: 070100. 62 «Музыкальное искусство»
«Народное художественное творчество (оркестр народных инструментов)», 071301. 65 «Народное художественное творчество (народный танец)»,...

«Устное народное творчество» icon1. Устное народное творчество и его наиболее известные представители 19 века

«Устное народное творчество» iconРеферат по истории России на тему «Просвещение, устное народное творчество, литература, архитектура и живопись в XIV xvi веках. Выполнил ученик 6 класса «А»
Реферат по истории России на тему Просвещение, устное народное творчество, литература, архитектура и живопись в XIV – XVI веках

«Устное народное творчество» iconРусское народное поэтическое творчество : учебник / В. П. Аникин
Аникин В. П. Русское устное народное творчество : учебник / В. П. Аникин. М., 2001

«Устное народное творчество» iconРассказы и сказки о детях и для детей
Устное народное творчество. Поговорки, загадки, народные песенки, считалки, заклички

«Устное народное творчество» iconИстория россии билет №1
Культура и быт Древней Руси (устное народное творчество, письменность, литература, художественное ремесло, зодчество)

«Устное народное творчество» iconЭкзаменационные билеты по Истории России для 9 класса
Культура и быт Древней Руси (устное народное творчество, письменность, литература, художественное ремесло, зодчество)

«Устное народное творчество» iconУрок чтения по теме «Устное народное творчество»
Цели: закрепить понятия об устном народном творчестве; поговорить о жанрах: «пословица», «поговорка», «скороговорка», «загадки»,...

«Устное народное творчество» iconРеферат по теме «Использование малых фольклорных жанров на уроках русского языка»
Фольклор – неписаная литература, устное народное творчество, уходящее корнями в историю народа. За долгие годы фольклорная кладовая...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница