Особенности образовательного процесса




Скачать 26.19 Kb.
НазваниеОсобенности образовательного процесса
Дата конвертации10.05.2013
Размер26.19 Kb.
ТипДокументы
Особенности образовательного процесса.


Особенности образовательного процесса (приоритетное направление работы):

* социально-педагогическое

«Коррекция нарушений речи» (программы дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи), Т.Б.Филичева, Г.В.Чиркина

«Воспитание и обучение детей дошкольного возраста с фонетико – фонематическим недоразвитием», Т.Б.Филичева.


Цель: Коррекция речи детей дошкольного возраста, через организацию коррекционной воспитательно-образовательной работы в условиях специальной группы

Такое комплексирование программы не вызывает трудности в работе всего педагогического коллектива.








- методическая - уголки для - использование - коррекционная и

литература для индивидуальной аудиовизуальных развивающая

- пособия коррекционной средств для проведения работа

- дидактические игры работы логоритмики

-тренажеры,

массажеры

-зеркала

- специальное оборудование

-ТСО


Работают специалисты: учитель-логопед и педагог-психолог. В начале года организуется ПМПконсилиум, на котором определяется план работы на учебный год, индивидуальные программы речевого развития детей комбинированной группы.

В течение года в детском саду функционировало 2 группы комбинированной направленности для детей с ОНР ( средняя-старшая группа – 10 детей, старшая –подготовительная - 10детей.В соответствии с требованиями по работе с детьми с ОНР в группах комбинированной направленности была пересмотрена сетка занятий, составлены циклограммы рабочего времени, перспективные и календарные планы всех узких специалистов и воспитателей.

Для коррекции нарушений речи на каждого ребенка по результатам ПМПк были составлены индивидуальные коррекционные программы


Общие данные детей ОНР за 2009-2011г

Результаты работы за 2010-2011 учебный год




Всего в 2011 учебном году занималось 20 человек из них:

ФН – 1 человек, ФФН – 6 человек,

Выведено- 10 с нормой

Выпущено в школу – 10 детей с чистой речью,

5 5 детей с улучшенной речью.

Оставлено на дальнейшее обучение – 5 человек


Отчет по результатам участия воспитанников и педагогов в городских и внутрисадовых мероприятиях за 2010-2011 учебный год


* ежегодный 19-й «Экологический марафон» Самарской Луки - диплом участника.

* участие детей в конкурсе детского творчества посвященных 30-летию МЧС- Почетная грамота

* Участие в акции Самарской Луки «Покормите птиц» - благодарственное письмо.

* Участие в конкурсе «Укрась елку» - благодарность.

* Участие в шахматно - шашечном турнире – благодарность.

* Участие в конкурсе «Веселые нотки» - диплом участника.

* конкурсе рисунка , «О спорт, ты жизнь!».- диплом участника.

* Участие в конкурсе рисунков на асфальте «Пенек -лесной житель»- благодарность.

* Участие в городских соревнованиях по эстафетам среди ДОУ- диплом участника.

* За педагогическую культуру и успешное сотрудничество в области театрального искусства –благодарность.

* за активное участие в конкурсе рисунков на асфальте в «Марш-парков-2011»-благодарственное письмо.

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Особенности образовательного процесса iconОбщая характеристика учреждения 3 раздел особенности образовательного процесса 11
Программное обеспечение образовательного процесса. Методическое обеспечение образовательного процесса 11

Особенности образовательного процесса iconОсобенности организации образовательного процесса в группе раннего возраста Основные цели деятельности группы
Участниками образовательного процесса являются дети 1,5-3 лет, их родители (законные представители) и педагогические работники

Особенности образовательного процесса iconПояснительная записка Образовательная программа специальных (коррекционных) классов определяет цели и содержание образовательного процесса, особенности их раскрытия в учебных предметах и используемые педагогические технологии;
Образовательная программа специальных (коррекционных) классов определяет цели и содержание образовательного процесса, особенности...

Особенности образовательного процесса iconОбразовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №15 «Снегирёк»
Особенности организации образовательного процесса в группах раннего возраста 266

Особенности образовательного процесса iconВзаимодействие участников образовательного процесса на этапах подготовки и проведения егэ
Особенности юношеского возраста и их влияние на этапе окончания среднего образовательного учреждения, т ч при подготовке и сдаче...

Особенности образовательного процесса iconОбеспечение образовательного процесса иными библиотечно-информационными ресурсами и средствами обеспечения образовательного процесса, необходимыми для реализации заявленных к лицензированию образовательных программ n п/п
Наименование и краткая характеристика библиотечно- информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, в том...

Особенности образовательного процесса iconОбразовательная программа Принята
Содержание образования и особенности организации образовательного процесса

Особенности образовательного процесса iconПояснительная записка 3
Особенности организации образовательного процесса в группах раннего возраста – 45

Особенности образовательного процесса iconВнеурочная работа в школе
Особенности организации образовательного процесса в системе дополнительного образования

Особенности образовательного процесса iconМетодические рекомендации по преподаванию иностранного языка с учетом особенностей образовательного процесса в базовой школе общая характеристика предмета «Иностраныый язык»
«Организация учебного процесса в базовых школах: особенности преподавании иностранного языка на основной ступени образования»


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница