Основная образовательная программа высшего профессионального образования




НазваниеОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
страница1/16
Дата конвертации11.05.2013
Размер1.97 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
МИНОБРНАУКИ РОССИИ


Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова»



Утверждаю:

Ректор

____________Агаков В.Г.

«____»__________20__ г.


Номер внутривузовской регистрации __________________



ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


Направление подготовки

270800.62 Строительство


Профиль подготовки

Промышленное и гражданское строительство


Квалификация (степень)

бакалавр


Форма обучения

очная


г. Чебоксары- 2011 г.

  1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


1.1.Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 270800.62 Строительство и профилю подготовки Промышленное и гражданское строительство (далее – ООП ВПО).


ООП ВПО представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом потребностей регионального рынка труда, требований федеральных органов исполнительной власти и соответствующих отраслевых требований.

ООП ВПО регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки студентов по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.


При разработке настоящей ООП ВПО использованы следующие основные нормативные документы:

  • Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля 1992 года №3266-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 22 августа 1996 года №125-ФЗ);

  • Федеральные законы Российской Федерации: «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта» (от 1 декабря 2007 года № 309-ФЗ) и «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации (в части установления уровней высшего профессионального образования)» (от 24 декабря 2007 года № 232-ФЗ).

  • Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 года № 71 (далее – Типовое положение о вузе);

  • Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 270800 Строительство (квалификация (степень) «бакалавр»), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.01.2010 г. № 54;

  • Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

  • примерная основная образовательная программа, рекомендованная разработчиком ФГОС ВПО: ГОУ ВПО Московский государственный строительный университет; 

  • Устав ФГОУ ВПО Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова.



1.2.Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования.


1.2.1. Социальная роль, цели и задачи ООП ВПО по направлению

и профилю подготовки.

В Чувашской Республике имеется сложившийся строительный комплекс, охвачены многие направления строительной деятельности. Строительный комплекс испытывает постоянную потребность в специалистах с высшим профессиональным образованием.

Приоритетным направлением развития жилищного строительства является внедрение ресурсо- и энергосберегающих архитектурно-конструктивных систем с использованием современных технологий в области технического оснащения жилых зданий и широким применением местных строительных материалов и изделий. Важным направлением в совершенствовании архитектурно-строительных систем является переход на прогрессивные методы строительства, внедрение новых конструктивных решений, эффективных утеплителей, улучшенных отделочных материалов. В республике развита производственная база сборно-монолитного каркасного домостроения.

Стратегическим приоритетом экономического развития Чувашии в сфере кадровой политики является формирование кадрового потенциала, адекватного потребностям реального сектора экономики и непроизводственной сферы, привлечение квалифицированных кадров руководителей, специалистов, рабочих и служащих; создание мотивационной среды и соответствующей инфраструктуры для постоянного повышения квалификации специалистов в соответствии с современными требованиями.

В этой связи социальная значимость основной образовательной программы высшего профессионального образования направления подготовки «Строительство» состоит в эффективной подготовке специалистов первого уровня – бакалавров по профилю «Промышленное и гражданское строительство», способных создавать безопасную и комфортную среду для проживания и деятельности человека с использованием новейших достижений науки и производства.

Главной целью ООП ВПО является развитие у студентов личностных качеств, формирование общекультурных (универсальных, общенаучных, социально-личностных и др.), а также профессиональных (общепрофессиональных и специальных) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки.

В области воспитания основной целью ООП вуза является повышение культурного уровня и формирование социально-личностных качеств обучающихся: ответственности, организованности, целеустремленности, трудолюбия, коммуникабельности. Воспитание в процессе обучения патриотов России, граждан демократического, правового государства, уважающих права и свободы личности, обладающих высокой нравственностью, проявляющих национальную и религиозную терпимость, уважительное отношение к языкам, традициям и культуре всех народов. Выпускник должен быть способным организовывать свою жизнь в соответствии с социально-значимым представ­лением о здоровом образе жизни.

В области обучения общими целями ООП являются:

-удовлетворение потребностей общества и государства в фундаментально образованных и гармонически развитых специалистах, владеющих современными технологиями в области профессиональной деятельности;

-удовлетворение потребности личности в овладении социальными и профессиональными компетенциями, позволяющими ей быть востребованной на рынке труда и в обществе, способной к социальной и профессиональной мобильности.

Конкретизация общей цели осуществлена содержанием последующих разделов ООП и отражена в совокупности компетенций как результатов освоения ООП.

Для достижения поставленной цели при разработке данной основной образовательной программы решаются следующие задачи:

- формирование концептуальных положений основной образовательной программы по направлению подготовки с учетом характеристик профессиональной деятельности;

- формирование компетентностной модели выпускника с учетом профиля подготовки, то есть совокупного ожидаемого результата образования по завершении освоения данной ООП ВПО;

- создание документов, регламентирующих содержание и организацию образовательного процесса при реализации основной образовательной программы с учетом компетентностной модели выпускника и специфики подготовки;

- выбор и описание соответствующих специфике направления образовательных технологий;

- установление достаточности ресурсного обеспечения, адекватности социально-культурной среды и описание нормативно-методического обеспечения системы оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата по направлению подготовки.


1.2.2. Срок освоения ООП ВПО по данному направлению


В соответствии с п.3 ФГОС ВПО нормативный срок освоения ООП по направлению подготовки 270800.62 Строительство очной формы обучения, включая последипломный отпуск, составляет 4 года.


      1. Трудоемкость ООП ВПО по направлению 270800.62 Строительство


Трудоемкость освоения студентом ООП составляет 240 зачетных единиц за весь период обучения в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП. Трудоемкость основной образовательной программы по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.

В соответствии с п.6.1 ФГОС ВПО по направлению подготовки 270800 Строительство ООП предусматривает изучение следующих учебных циклов:

гуманитарный, социальный и экономический цикл (Б.1);

математический, естественнонаучный и общетехнический цикл (Б.2);

профессиональный цикл (Б.3);

и разделов:

физическая культура (Б.4);

учебная и производственная практики (Б.5);

итоговая государственная аттестация (Б.6).

Каждый цикл имеет базовую (обязательную) часть, установленную ФГОС ВПО, и вариативную (профильную), устанавливаемую университетом. Вариативные части циклов направлены:

на углубление знаний, умений и навыков, определяемых содержанием базовых дисциплин;

на усиление фундаментальной подготовки бакалавра;

на формирование дополнительных профессиональных компетенций выпускника, в соответствии с профилем подготовки и доминирующим видом профессиональной деятельности.

Сопоставление трудоемкости (зачетные единицы) по учебным циклам и разделам, предусмотренной ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров 270800 Строительство, и трудоемкости, предусмотренной структурой ООП, представлено в таблице 1:


Таблица 1

Трудоемкость освоения ООП по учебным циклам и разделам

Цикл

Трудоемкость

(зачетные единицы)

по ФГОС

Трудоемкость (зачетные единицы) по ООП

всего

базовая часть

вариативная часть

Всего

основная

По выбору

всего

базовая часть

вариативная часть

З.е.

%,

З.е.

%,

З.е.

%

З.е.

%

Б 1

30-35

18-24

11-12

32

21

66

11

34

6

55

5

45

Б 2

65-75

50-55

15-20

69

54

78

15

22

10

66,7

5

33,3

Б 3

100-110


20-25

80-85

104

24

23

80

77

56

70

24

30

Б 4

2







2

Баланс базовых и вариативных частей по циклам Б 1 – Б 3

Общая трудоемкость циклов 205 з.е.

Трудоемкость базовых частей циклов 99 з.е. (48,3 %)

Трудоемкость вариативных частей циклов 106 з.е. (51,7 %)

Б 5

16-18







18

Б 6

15







15

Общая трудоемкость

240







240


Из Таблицы 1 следует:

трудоемкости циклов Б.1, Б.2 и Б.3, а так же их базовых частей, предусмотренные настоящей ООП, соответствуют ФГОС ВПО;

трудоемкости разделов Б.4, Б.5 и Б.6, предусмотренные настоящей ООП, соответствуют ФГОС ВПО;

общая трудоемкость ООП соответствует ФГОС ВПО.

Суммарная трудоемкость базовых составляющих учебных циклов ООП Б.1, Б.2 и Б.3 составляет 48,3 процентов от общей трудоемкости этих циклов, что не превышает критериального значения 50 процентов, установленного ФГОС ВПО;

учебный план содержит дисциплины по выбору студента в объеме 33,4 процентов суммарно по вариативной части циклов Б.1, Б.2 и Б.3, что не меньше критериального значения 33,3 процента, установленного ФГОС ВПО;

максимальный объем учебных занятий студентов составляет 54 академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению ООП (1 и 3 семестры), что соответствует критериальному значению установленному ФГОС ВПО. В среднем за период обучения максимальный объем учебных занятий составляет 51,9 часов в неделю;

максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю при освоении ООП в очной форме обучения составляет 27 академических часов, что не превышает критериального значения 27 академических часов, установленного ФГОС ВПО. В среднем за период обучения максимальный объем аудиторных учебных занятий равен 23,6 часов.

Общий объем каникулярного времени в учебном году составляет не менее 7 недель (в том числе не менее двух недель в зимний период), что соответствует требованиям ФГОС ВПО.

В целом трудоемкость освоения ООП соответствует ФГОС ВПО.

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (бакалавриата) по направлению подготовки 270300 Дизайн архитектурной...

Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 270800. 62...

Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 020100 Химия...

Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) – система учебно-методических документов, сформированная...

Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа, реализуемая филиалом по специальности 080801 Прикладная информатика (в экономике)

Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)

Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)

Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)

Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы) 4

Основная образовательная программа высшего профессионального образования iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы) 4


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница