Рабочая программа учебной практики направление подготовки 110900- «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»




Скачать 447.13 Kb.
НазваниеРабочая программа учебной практики направление подготовки 110900- «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»
страница1/3
Дата конвертации12.05.2013
Размер447.13 Kb.
ТипРабочая программа
  1   2   3
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Чувашская государственная сельскохозяйственная академия»


Кафедра технологии производства и

переработки сельскохозяйственной продукции


УТВЕРЖДАЮ

Проректор по УР

доцент ___________Р.М. Айзатов

«_____» ________________2010 г.


Г.А. Васильев


ЗЕМЛЕДЕЛИЕ

С ОСНОВАМИ ПОЧВОВЕДЕНИЯ И АГРОХИМИИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ


Направление подготовки 110900-

«Технология производства и переработки

сельскохозяйственной продукции»


Рекомендовано Учебно-методической комиссией

биотехнологического факультета

(протокол № 1 от 12 октября 2010 г.)


Рассмотрено на заседании кафедры

технологии производства и переработки сельскохозяйственной продукции

(протокол № 2 от 8 октября 2010 г.)

Чебоксары 2010

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Извлечение из государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования …………………………………………………3


2. Цель и задачи практики ……………………………...................................4

3. Тематический план учебной практики …………………………………5

4. Основные представления, знания, умения, навыки и перечень полевых занятий ………………………………………………………………………………..6

5. Содержание отдельных разделов и тем учебной практики ……………7

Раздел 1. Почвоведение. Описание почвенного профиля по морфологическим признакам ………………………………………………………………………..7

Раздел 2. Земледелие. Оценка качества полевых работ (агротехнический бракераж) ……………………………………………………………………………11

РАЗДЕЛ 3. Агрохимия. Оценка качества внесения органических и минеральных удобрений ………………………………………………………………19

Вопросы для подготовки к зачету …………………………………………21

Рекомендуемая литература …………………………………………………24


Рабочая программа учебной практики дисциплины «Земледелие с основами почвоведения и агрохимии» разработана в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 311200 - «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции», утвержденного заместителем Министра образования РФ 2000 г. и на основании программы дисциплины «Земледелие с основами почвоведения и агрохимии», утвержденной Учебно-методическим объединением высших учебных заведений РФ по агрономическому и агроэкономическому образованию 2001г.

1. Извлечение из государственного образовательного

стандарта высшего профессионального образования


Согласно ГОС ВПО «Земледелие с основами почвоведения и агрохимии» является федеральной общепрофессиональной дисциплиной ОПД.Ф.11 Раздел 1. Почва и её свойства включает следующие вопросы:

- общая схема почвообразовательного процесса и формирование почвенного профиля;

- происхождение и состав минеральной части почвы;

- роль организмов в почвообразовании;

- происхождение, состав и свойства органической части почвы;

- химические, состав, почвенные коллоиды, поглотительная способность, структура почв;

- свойства почв;

- плодородие почв;

- генезис, классификация, география и сельскохозяйственное использование почв;

- качественная оценка и охрана почв.

Раздел 2. Общее земледелие включает следующие вопросы:

- факторы жизни растений и законы земледелия;

- оптимизация условий жизни сельскохозяйственных растений,

- воспроизводство плодородия почв в земледелии;

- сорные растения и меры борьбы с ними;

- севообороты, их классификация и организация;

- обработка почвы и ее ресурсосберегающая направленность;

- защита земель от эрозии.

Раздел 3. Удобрения и их применение включает следующие вопросы:

- питание растений и методы его регулирования;

- почвы как источник питания растений;

- химическая мелиорация почв;

- минеральные удобрения (азотные, фосфорные, калийные, комплексные)

- органические удобрения;

- микроудобрения;

- технология хранения, подготовки и внесения удобрений; экология и удобрения.

2. Цель и задачи практики


Главной целью учебно-полевой практики по земледелию с основами почвоведения и агрохимии является закрепление полученных теоретических знаний, углубленное изучение отдельных глав и формирование у студента творческого склада ума, способствующего научному поиску и обобщению.

В результате прохождения учебной практики студент должен.

а) иметь четкое представление о схеме почвообразовательного процесса;

- об основных факторах почвообразования;

- о составе почв, земельном кадастре;

- о бонитировке и агропроизводственной группировке почв;

- о развитии учения о севооборотах;

- об основной и предпосевной обработке почвы;

- о питании растений, органических и минеральных удобрениях, микроудобрениях и их роли в современном земледелии;

б) знать основные типы почв, их генетические, агрофизические и агрохимические свойства;

- о методы и способы воспроизводства плодородия почвы;

- законы земледелия;

- факторы и условия жизни растений;

- сорные растения и методы контроля их обилия в посевах;

- сущность и классификацию севооборотов, их значение в повышении эффективности и экологической сбалансированности сельскохозяйственного производства;

- традиционные, почвозащитные и ресурсосберегающие приемы и системы обработки почвы, основные виды удобрений, технологии и системы их применения;

- сущность, структуру и классификацию современных систем земледелия;

в) уметь распознавать основные типы почвы и их гранулометрический состав по морфологическим признакам, составлять схемы севооборотов;

- проводить картирование сорных растений в посевах полевых культур, определять качество обработки почвы, проектировать систему обработки почвы в севообороте, рассчитывать нормы и выбирать способы внесения различных видов удобрений на планируемый урожай культур.

Для успешного решения поставленных задач учебную практику студенты проходят в УНПЦ «Студгородок» при учхозе «Приволжское» ЧГСХА, где они в полевых условиях по морфологическим признакам определяют почвы, органолептическим способом - гранулометрический состав, по всходам сорные растения и осваивают методику учета сорных растений, контроля и качества проведения полевых работ. На основе проекта внутрихозяйственного землеустройства изучают климатические условия, рельеф местности, почвенный покров, гидрографию и растительный покров.


3. Тематический план учебной практики


Наименование разделов

Всего, часов

в том числе

СР

ПУ

из них

лек.

лаб.

прак.

1

2

3

4

5

6

7

Раздел 1. Почвоведение

9

2

6

1




6

Тема 1.1. Вводный инструктаж по технике безопасности.

1




1

1







Тема 1.2. Морфологические признаки почвы и их описание по разрезу (6 часов).

8

2

6







6

Раздел 2. Земледелие

36

12










24

Тема 1.2. Оценка качества полевых работ (агротехнический бракераж)

36

12

24







24

Задание 1. Оценка качества лущения стерни.

4.5

1.5

3







3

Задание 2. Оценка качества вспашки.

4.5

1.5

3







3

Задание 3. Оценка качества боронования.

4.5

1.5

3







3

Задание 4. Оценка качества культивации зяби и пара

4.5

1.5

3







3

Задание 5. Оценка качества посевных работ

4.5

1.5

3







3

Задание 6. Оценка качества посадочных работ

4.5

1.5

3







3

Тема 1.2. Изучение сорных растений и их учёт на посевах сельскохозяйственных культур.

4.5

1.5

3







3

Тема. 1.3. Составление карт засоренности полей по данным учета засоренности посевов сельскохозяйственных культур.

4.5

1.5

3







3

Раздел 3. Агрохимия

9

3










6

Тема 1.1. Приёмы, сроки, способы и техника внесения органических и минеральных удобрений.

9

3










6

Всего

54

17




1




36


4. Основные представления, знания, умения, навыки

и перечень полевых занятий


Представления


Знания


Умения


Навыки


1


2


3


4


Раздел 1. Почвоведение. Тема занятия 1. Описание почвенного профиля по морфологическим признакам


Отбор почвенных образцов. Картографирование почвенного покрова. Почвенные разрезы, правила их закладки и привязки.


Направление и степень выраженности почвообразовательного процесса. Методика составления почвенной карты. Полевое изучение почвы.

Закладка почвенного разреза. Определение гранулометрического состава почвы в полевых условиях.

Описание почв по морфологическим признакам.

Раздел 2. Земледелие. Тема занятия 2. Оценка качества полевых работ (агротехнический бракераж)

Сроки и место проведения полевых работ и их качественная оценка.


Агротехнические требования к лущению, вспашке, культивацию, посеву и посадки сельскохозяйственных культур.


Оценка качества лущения, вспашки, боронования, культивации, посева и посадки сельскохозяйственных культур.


Осмотр поля и проведения необходимых замеров и выставление оценочных баллов по показателям.


Тема занятия 3. Изучение сорных растений и их учет на посевах сельскохозяйственных культур.


Обилие и степень засоренности сельхозугодий. Методы учета сорных растений, картирование сорных растений.


Методика обследования полей, видовое название сорняков, биологическая группа конкретного вида, условия местообитания, засоряемые культуры.

Обследование полей, методика подсчета сорных растений, заполнение ведомости первичного учета засоренности полей, составление сводной ведомости.

Учет сорных растений. Разработка мероприятий по уничтожению сорняков.

Раздел 3. Агрохимия. Тема занятия 4. Ознакомление с основными видами органических и минеральных удобрений.

Виды органических и минеральных удобрений, известковые минералы.

Сроки способы и дозы внесения органических и минеральных удобрений, а также известковых минералов.

Определение дозы и виды органических и минеральных удобрений для внесения под сельскохозяйственные культуры, а также нормы внесения извести на кислых почвах.

Установление нормы внесения доз внесения извести, органических и минеральных удобренй.


5. Содержание отдельных разделов и тем учебной практики


Раздел 1. Почвоведение

  1   2   3

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочая программа учебной практики направление подготовки 110900- «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» iconРабочая программа учебной практики направление подготовки 110900 «технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»
Рассмотрено на заседании кафедры технологии производства и переработки сельскохозяйственной продукции

Рабочая программа учебной практики направление подготовки 110900- «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» iconРабочая программа Направление подготовки 110900 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»
Извлечение из государственного образовательного стандарта по учебной дисциплине «Технология переработки плодов и овощей»

Рабочая программа учебной практики направление подготовки 110900- «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» iconРабочая программа Направление подготовки 110900 «технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»
Рассмотрено на заседании кафедры технологии производства и переработки сельскохозяйственной продукции

Рабочая программа учебной практики направление подготовки 110900- «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» iconРабочая программа Направление подготовки 110900 «технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»
Рассмотрено на заседании кафедры технологии производства и переработки сельскохозяйственной продукции

Рабочая программа учебной практики направление подготовки 110900- «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» iconРабочая программа учебной практики направление подготовки 110305. 65 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»
Направление подготовки 110305. 65 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»

Рабочая программа учебной практики направление подготовки 110900- «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» iconРабочая программа Направление подготовки 110900 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»
Контрольные вопросы для самостоятельной проработки к подготовке к лабораторным занятиям

Рабочая программа учебной практики направление подготовки 110900- «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» iconПримерная программа наименование дисциплины
В программе подготовки бакалавров по направлению 110900 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» дисциплина...

Рабочая программа учебной практики направление подготовки 110900- «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» iconРабочая программа Направление подготовки 110305. 65 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»
Направление подготовки 110305. 65 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»

Рабочая программа учебной практики направление подготовки 110900- «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» iconРабочая программа Направление подготовки 110305. 65 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»
Направление подготовки 110305. 65 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»

Рабочая программа учебной практики направление подготовки 110900- «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции» iconРабочая программа Направление подготовки 110305. 65 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»
Направление подготовки 110305. 65 «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции»


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница