Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в




НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в
страница10/10
Дата конвертации19.11.2012
Размер1 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Ответ:

1) 10600; +600;

2) 2029; 1,45; +29;

3) 5000; 5225; +225.

Прирост продукции за счет изменения численности 295000 = 145 тыс. руб., за счет выработки 2252029 = 455 тыс. руб.


Задача 24


В III квартале выработка продукции на одного работающего составила 5000 руб./чел. В IV квартале предприятие планирует выпустить продукции на сумму 15 млн. руб. и одновременно снизить численность рабо­чих на 80 чел.

Определите:

1) выработку на одного работающего в IV квартале (руб./чел.);

2) планируемый прирост производительности труда (%).

Ответ:

1) Численность работающих в IV квартале (15 млн. руб./5000)-8 = 2920 чел.

Выработка 15 млн. руб./2920 чел. = 5137 руб./чел.

(5137/5000) 100-100 = 2,74%.


Задача 25


Трудоемкость изготовления продукции снизилась с 500 чел.-ч. до 400 чел.-ч.

Определите процент:

1) экономии рабочего времени;

2) повышения производительности труда в результате экономии рабочего времени

Ответ:

1) (500-400)/500100 = 20 %.

2) (10020)/(100-20) = 25 %.


СЕБЕСТОИМОСТЬ, ЦЕНА,

ПРИБЫЛЬ И РЕНТАБЕЛЬНОСТЬ


Задача 26


В I квартале удельные переменные расходы на изделие составили 95 руб., цена единицы продукции - 125 руб., общие постоянные расходы - 100 000 руб. Во II квартале цены на сырье выросли на 10%, что привело к росту переменных расходов также на 10%.

Определите, как изменение цен на сырье повлияло на критический объем продукции.

Решение

Изменение критического объема продукции под влиянием переменных расходов определим следующим образом:




где v1 и v2 — соответственно удельные переменные расходы в I и II кварталах

1. Удельные переменные расходы во II квартале:

v2 = 1,1 v1 = 1,1 92 = 104,5 руб.

Изменение критического объема в результате повышения удельных переменных расходов:



Таким образом, 10%-е увеличение затрат на сырье привело к повышению критического объема продукции на 1545 изделий.


Задача 27


Цена на изделия, составляющая в I квартале 200 руб., во II квартале повысилась на 10%. Постоянные издержки составляют 200 000 руб. Удельные переменные издержки - 60 руб.

Рассчитайте, как изменение цены повлияет на крити­ческий объем.


Решение

Влияние изменения цены на критический объем можно определить по формуле




где z1 , z2 - прежняя и новая цены изделия.

  1. Цена изделия после 10%-го повышения:

z2 = 1,1 z1 = 1,1 -200 = 220 руб.

  1. Влияние повышения цены на изменение критического объема:



Таким образом, повышение цены на 10% уменьшило критический объем продукции на 178 изделий.


Задача 27


В I квартале года предприятие реализовало 5 000 изделий по цене 80 руб. за единицу, что покрыло расходы предприятия, но не дало прибыли. Общие постоянные расходы составляют 70 000 руб., удельные пе­ременные - 60 руб. Во II квартале изготовлено и реализовано 6000 изделий. В III квартале планируется увели­чить прибыль на 10% по сравнению со II кварталом.

Сколько должно быть дополнительно реализовано продукции, чтобы увеличить прибыль на 10%?

Решение

1. Прибыль от реализации продукции во II квартале:

П2 = (z q2 - v q2) - С;

П2 = (80 6000 - 60 6000) - 70 000 = 50 000 руб.

2. Дополнительный прирост продукции в III квартале по сравнению со II кварталом для увеличения прибыли на 10% рассчитывается по формуле:




Следовательно, чтобы увеличить в III квартале прибыль на 10% по сравнению с I кварталом, нужно произвести продукции:



Задача 27


В отчетном году себестоимость товарной продукции составила 450,2 тыс. руб., что определило затрата на 1 руб. товарной продукции - 0,89 руб. В плановом год затраты на 1 руб. товарной продукции установлены в 0,85 руб. Объем производства продукции будет увеличен на 8%.

Определите себестоимость товарной продукции планового года.


Решение

Затраты на 1 руб. товарной продукции рассчитываются по формуле:


З1 р.т.п. = Sт.п./Vт.п.

1. Исходя из этой формулы определяем объем товарной продукции в отчетном периоде:

тыс. руб.

2. Объем товарной продукции планового года увеличится

на 8% и составит:

тыс. руб.

3. Себестоимость товарной продукции в плановом году будет равна:

546,310,85 = 464,364 тыс. руб.


Задача 28


Себестоимость товарной продукции предпри­ятия в базисном периоде составила 380,5 тыс. руб. В от­четном периоде предполагается повысить производи­тельность труда на 6% и среднюю заработную плату - на 4%. Объем производства возрастет на 8% при неизмен­ной величине постоянных расходов.

Удельный вес оплаты труда в себестоимости продук­ции - 23%, а постоянных расходов - 20%.

Определите процент снижения себестоимости и получен­ную экономию под воздействием указанных факторов.

Решение

1. Снижение себестоимости продукции за счет роста производительности труда, превышающего рост заработ­ной платы:

,



2. Снижение себестоимости за счет увеличения объема производства при неизменных постоянных расходах:



.

3. За счет обоих факторов себестоимость продукции снижается следующим образом:

0,46+1,4 = 1,86%.

4. Экономия от снижения себестоимости продукции составляет:

Э=(380,51,86)/100 = т7,077 тыс. руб.


Задача 29


Сравните рентабельность продукции за три квартала на основе следующих данных:

Показатели

Ед. измерения

Квартал года

I

II

III

Количество выпущенных изделий

шт.

1500

2000

1800

Цена одного изделия

руб.

60

60

60

Себестоимость одного изделия

руб.

50

52

48


Решение

1. Выпуск продукции:

I кв. 60 1500 = 90 000 руб.

II кв. 60 2000 = 120 000 руб.

III кв. 60 1800 = 108 000 руб.

2. Себестоимость выпускаемой продукции:

I кв. 50 1500 = 75 000 руб.

II кв. 52 2000 = 104 000 руб.

III кв. 48 1800 = 86 400 руб.

3. Прибыль от реализации продукции:

I кв. 90 000 75 000 = 15 000 руб.

II кв. 120 000 104 000 = 16 000 руб.

III кв. 108 000 86 400 = 21 600 руб.

4. Рентабельность продукции:

Рп = П/S

I кв. (15000/75000) 100 = 20%

II кв. (16000/104000) 100 = 15,4%

III кв. (21600/86400) 100 = 25%

Таким образом, наиболее высокой была рентабель­ность в III квартале – 25%.


Задача 30

Производственная себестоимость изделия равна 290 тыс. руб., непроизводственные расходы - 5%, плановый уровень рентабельности - 16%, НДС - 20%.

Определите (тыс. руб.):

1) полную себестоимость единицы товара;

2) расчетную цену предприятия;

3) отпускную (оптовую) цену предприятия.

Ответ:

1) 290 + 0,05 290 = 304,5

2) 304,5 + 0,16 304,5 = 353,2

3) 353,2 + 0,2 353,2 = 423,8.

Задача 31

Рыночная цена товара - 495 руб., розничная надбавка в цене - 25%, наценка сбытовой организации - 10%, налог на добавленную стоимость - 20%, полная себестоимость продукции предприятия - 250 руб.

Определите:

1) прибыль предприятия (руб.);

2) рентабельность продукции (%).

Ответ:

1) 50 руб.

2) 20 %.

Задача 32

Рыночная цена на товар предприятия составляет 6000 руб., объем товарной продукции - 40 шт., полная себестоимость единицы товара - 4500 руб., в том числе оплата труда - 2000 руб.

Определите:

  1. рентабельность продукции (%);

  2. валовой доход предприятия (тыс. руб.);

  3. если налог на прибыль составит 30%, то какими будут: цена, объем реализации, чистая прибыль.

Ответ:

1) 33,3 %;

2) 140 тыс. руб.;

3) цены и объем реализации не изменяются, чистая прибыль – 42000 руб.


Задача 33

Выручка от реализации продукции предприятия составила 110 млн руб., валовой доход - 40 млн руб., оплата труда - 20 млн руб.

Определите:

  1. полную себестоимость продукции (млн руб.);

  2. балансовую прибыль (млн руб.);

  3. рентабельность продукции (%).

Ответ:

1) 90; 2) 20; 3) 22,2%.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Тракторы и автомобили» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта высшего п
Учебно-методический комплекс: Тракторы и автомобили (Учебная и рабочая программы, методические материалы). Направление 110300 Агроинженерия....

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями к уровню подготовки (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образова
Учебно-методический комплекс: Экономика сельского хозяйства (Учебная и рабочая программы, методические материалы). Направление 660300...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «г идравлика» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу общепрофессиональных дисциплин государственного образовательного стандарта высшего пр
«Гидравлика», утвержденной в чгау, для направления 110300 «Агроинженерия» по циклу общепрофессиональных дисциплин. Умк предназначен...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «г идравлика» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу общепрофессиональных дисциплин государственного образовательного стандарта высшего пр
Направление 190600 Эксплуатация наземного транспорта и транспортного оборудования

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Теоретическая механика» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу общепрофессиональных дисциплин государственного образовательного стандарта
Направление 190200 – «Транспортные машины и транспортно-технологические комплексы»

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «г идравлика» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу общепрофессиональных дисциплин государственного образовательного стандарта высшего пр
РФ, и с учетом рабочей программы учебной дисциплины «Гидравлика», утвержденной в чгау, для направления 110300 «Агроинженерия» по...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Тракторы и автомобили» составлен в соответствии с требованиями Федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта высшего п
Учебно-методический комплекс: Тракторы и автомобили (Учебная и рабочая программы, методические материалы). Направление 660300 Агроинженерия....

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Эксплуатационные материалы» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта высш
«Эксплуатационные материалы», утвержденной в чгау, для направления 190200 «Транспортные машины и транспортно-технологические комплексы»...

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Процессы и аппараты» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта высшего про
Учебно-методический комплекс: Процессы и аппараты (Учебная и рабочая программы, методические материалы). Направление 110300 Агроинженерия....

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика сельского хозяйства» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта в iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Электрические измерения» составлен в соответствии с требованиями федерального компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу специальных дисциплин государственного образовательного стандарта высшего
«Информационно-измерительная техника и электроника» от 27. 06. 2001 г., рекомендованной Министерством образования рф, и с учетом...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница