Образовательная программа (авторская) группы офп (А) (для 1 класса) Автор-составитель




Скачать 132.04 Kb.
НазваниеОбразовательная программа (авторская) группы офп (А) (для 1 класса) Автор-составитель
Дата конвертации17.05.2013
Размер132.04 Kb.
ТипОбразовательная программа
МОУ «Георгиевская средняя общеобразовательная школа»


«Утверждаю»:

Директор МОУ «Георгиевская СОШ»

___________________ Л.А. Пакичева

«______» ________________ 20____ г.


Образовательная программа (авторская)

группы ОФП (А)

(для 1 класса)


Автор-составитель:

Мендубаев Жакпар Ахмадиевич,

учитель физической культуры


Программа утверждена

на методическом совете

«___» __________ 20____ г.


Председатель методического

совета: __________

Н.А. Мхеян


Георгиевка 2011


Пояснительная записка


В группе подготовки детей к школе полного дня «Светлячок» при МОУ «Георгиевская сош» была создана группа ОФП, которая работает уже пятый год. Для того, чтобы обеспечить преемственность физического воспитания между группами детского сада и начальным звеном средней школы, в 2006 году была создана группа ОФП для учащихся начальных классов.

При создании группы преследовалась цель занять досуг детей, обучающихся в начальных классах, увеличить долю их физической активности за счет дополнительных занятий группы ОФП.

Предусматриваются следующие разделы физического воспитания: история физической культуры, гигиена, правила безопасности, гимнастика с элементами акробатики, легкая атлетика, лыжная подготовка и игры с мячом.

В 2011 году на методическом совете школы в связи с внедрением новых ФГОСов для начального звена средней школы было принято решение о создании дифференцированной группы ОФП специально для 1 класса.

В 1 классе по программе школьники осваивают различные способы выполнения бега, ходьбы и прыжков, лазания и ползания; разучивают комплексы упражнений утренней гимнастики и физкультминуток, комплексы для формирования и укрепления осанки, развития гибкости, координации движений, силы, быстроты и выносливости. Важной особенностью содержания обучения является освоение первоклассниками подвижных игр и навыков их самостоятельной организации и проведения.

Занятия учащихся группы ОФП будут продолжены в последующих классах начальной школы для того, чтобы подготовить детей к успешному выполнению программы по физической культуре в средних и старших классах.

Тематическое планирование составлено на основании Программы по физической культуре для 1-4 классов под редакцией А.П. Матвеева, М., Просвещение, 2005 г.


Тематический план группы ОФП





Содержание занятий

Кол-во часов

I

Знания о физической культуре

1

II

Способы физкультурной деятельности

1

III

Физические совершенствования

32

1.

Теория

3

2.

Практическая часть: спортивно-оздоровительная часть общеразвивающей деятельности


• Легкая атлетика

• Гимнастика с основами акробатики

• Подвижные игры

• Лыжная подготовка

• Соревнования

• Резервное время. Мониторинг


29


5

5

5

5

5

4



Содержание программы


Знания о физической культуре


  • Разнообразные формы занятий физической подготовкой и укрепление здоровья человека.

  • Ходьба, бег, прыжки, лазание и ползание, ходьба на лыжах как жизненно важные способы передвижения человека.

  • Подвижные игры как условие для развития быстроты мышления, реакции, развития моторики.

  • Режим дня и личная гигиена.


Способы физкультурной деятельности


  • Комплексы утренней зарядки, физкультминутки, подвижные игры.

  • Выбор одежды и инвентаря.

  • Упражнения для формирования правильной осанки и развития мышц туловища.


Физические совершенствования


Легкая атлетика


  • Бег: разными способами, из разных исходных положений, высокий старт, стартовое ускорение.

  • Прыжки: на месте, «на одной ноге, с поворотами», прыжки в движении, в длину и высоту с места и др.

  • Броски: большого мяча (1 кг.) на дальность двумя руками из-за головы, от груди.

  • Метание: малого мяча правой и левой рукой с места, в вертикальную цель, в мишень на стене.


Гимнастика с основами акробатики


  • Организующие команды и приёмы: построение в шеренгу и колонну; выполнение основной стойки по команде «Смирно!»; выполнение команд «Вольно!», «Равняйсь!», «Шагом марш!», «На месте стой!»; размыкание в шеренге и колонне на месте, построение в круг колонной и шеренгой; повороты на месте налево и направо по командам «Налево!», «Направо!»; размыкание и смыкание приставными шагами в шеренге.




  • Акробатические упражнения: упоры (присев, лёжа, согнувшись, лёжа сзади); седы (на пятках, углом); группировка из положения лёжа и раскачивание в плотной группировке (с помощью); перекаты назад из седа в группировке и обратно (с помощью); перекаты из упора присев назад и боком.


Подвижные игры


  • В разделе «Подвижные игры» используются игры с применением упражнений и элементов из разделов «Гимнастика с основами акробатики», «Лёгкая атлетика», «Лыжная подготовка» и «Игры с мячом».


Лыжная подготовка


  • Обучение организующим командам и приёмам, обучение надеванию лыж, переноска лыж на плече и под рукой.

  • Передвижение на лыжах, повороты на месте и в движении, спуски и подъёмы, торможение.


Соревнования


  • Проведение «Весёлых стартов» после изучения каждого раздела с применением упражнений и элементов изученной темы.

  • Эстафеты по лёгкой атлетике, лыжным гонкам.

  • Игры с мячом: футбол, пионербол, «перестрелка», русская лапта.


Резервное время. Мониторинг


  • Используется для мониторинга физического развития учащихся, применяются тесты «Президентских состязаний» (2 раза в год – осенью и весной): бег 1000м, бег 30м, подтягивание на перекладине (мальчики), сгибание и разгибание рук в упоре лёжа (девочки), наклоны, прыжки с места в длину, поднимание туловища из положения лёжа за 30 сек.

  • Для отслеживания результатов физического развития применяется индивидуальная карта учащегося.



Методическое обеспечение


  • Я.С. Вайнбаум. Дозирование физических нагрузок школьников. М, 1991г.




  • В.К. Велитченко. Физкультура без травм. М., 1993г.




  • Е.Л. Гордияш. Физическое воспитание в школе. Волгоград, 2007г.




  • Ф.И. Ковалько. Поурочные разработки по физкультуре. Игровой подход. М., Вако, 2010г.




  • В.В. Осинцев. Лыжная подготовка в школе. М., Владос пресс, 2001г.




  • С. Стонкус. Мы играем в баскетбол. М, 1984г.




  • С.А. Цабыбин. Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе. Волгоград, 2009г.



Материально-техническое обеспечение программы


Материально-техническая база:

  • спортивный зал,

  • беговая дорожка 400 м.,

  • лыжная база,

  • открытая баскетбольная площадка,

  • хоккейная коробка,

  • спортивная площадка,

  • мячи (баскетбольные, волейбольные, футбольные, теннисные, набивные и твёрдые),

  • настольный теннис,

  • маты,

  • перекладина,

  • гимнастический конь,

  • гимнастический козёл,

  • шведская стенка,

  • канаты для лазания,

  • гимнастические скамейки,

  • скакалки,

  • обручи и др.



МОУ «Георгиевская средняя общеобразовательная школа»


«Утверждаю»:

Директор МОУ «Георгиевская СОШ»

___________________ Л.А. Пакичева

«______» ________________ 20____ г.


Образовательная программа (авторская)

группы ОФП (Б)

(для 1 класса)


Автор-составитель:

Мендубаев Жакпар Ахмадиевич,

учитель физической культуры


Программа утверждена

на методическом совете

«___» __________ 20____ г.


Председатель методического

совета: __________

Н.А. Мхеян


Георгиевка 2011


Пояснительная записка


В группе подготовки детей к школе полного дня «Светлячок» при МОУ «Георгиевская сош» была создана группа ОФП, которая работает уже пятый год. Для того, чтобы обеспечить преемственность физического воспитания между группами детского сада и начальным звеном средней школы, в 2006 году была создана группа ОФП для учащихся начальных классов.

При создании группы преследовалась цель занять досуг детей, обучающихся в начальных классах, увеличить долю их физической активности за счет дополнительных занятий группы ОФП.

Предусматриваются следующие разделы физического воспитания: история физической культуры, гигиена, правила безопасности, гимнастика с элементами акробатики, легкая атлетика, лыжная подготовка и игры с мячом.

В 2011 году на методическом совете школы в связи с внедрением новых ФГОСов для начального звена средней школы было принято решение о создании дифференцированной группы ОФП специально для 1 класса.

В 1 классе по программе школьники осваивают различные способы выполнения бега, ходьбы и прыжков, лазания и ползания; разучивают комплексы упражнений утренней гимнастики и физкультминуток, комплексы для формирования и укрепления осанки, развития гибкости, координации движений, силы, быстроты и выносливости. Важной особенностью содержания обучения является освоение первоклассниками подвижных игр и навыков их самостоятельной организации и проведения.

В процессе занятий ОФП в группе подготовки детей к школе полного дня «Светлячок» было замечено, что уровень физического развития детей неодинаков, поэтому на методическом совете было решено разделить учащихся 1 класса на 2 группы : группу А и группу Б. В связи с этим программа ОФП была откорректирована. Чтобы развить у детей силовые качества, было решено отвести больше времени на гимнастику за счёт часов лёгкой атлетики и лыжной подготовки.

Занятия учащихся группы ОФП будут продолжены в последующих классах начальной школы для того, чтобы подготовить детей к успешному выполнению программы по физической культуре в средних и старших классах.

Тематическое планирование составлено на основании Программы по физической культуре для 1-4 классов под редакцией А.П. Матвеева, М., Просвещение, 2005 г.


Тематический план группы ОФП





Содержание занятий

Кол-во часов

I

Знания о физической культуре

1

II

Способы физкультурной деятельности

1

III

Физические совершенствования

32

1.

Теория

3

2.

Практическая часть: спортивно-оздоровительная часть общеразвивающей деятельности


• Легкая атлетика

• Гимнастика с основами акробатики

• Подвижные игры

• Лыжная подготовка

• Соревнования

• Резервное время. Мониторинг


29


4

7

5

4

5

4



Содержание программы


Знания о физической культуре


  • Разнообразные формы занятий физической подготовкой и укрепление здоровья человека.

  • Ходьба, бег, прыжки, лазание и ползание, ходьба на лыжах как жизненно важные способы передвижения человека.

  • Подвижные игры как условие для развития быстроты мышления, реакции, развития моторики.

  • Режим дня и личная гигиена.


Способы физкультурной деятельности


  • Комплексы утренней зарядки, физкультминутки, подвижные игры.

  • Выбор одежды и инвентаря.

  • Упражнения для формирования правильной осанки и развития мышц туловища.


Физические совершенствования


Легкая атлетика


  • Бег: разными способами, из разных исходных положений, высокий старт, стартовое ускорение.

  • Прыжки: на месте, «на одной ноге, с поворотами», прыжки в движении, в длину и высоту с места и др.

  • Броски: большого мяча (1 кг.) на дальность двумя руками из-за головы, от груди.

  • Метание: малого мяча правой и левой рукой с места, в вертикальную цель, в мишень на стене.


Гимнастика с основами акробатики


  • Организующие команды и приёмы: построение в шеренгу и колонну; выполнение основной стойки по команде «Смирно!»; выполнение команд «Вольно!», «Равняйсь!», «Шагом марш!», «На месте стой!»; размыкание в шеренге и колонне на месте, построение в круг колонной и шеренгой; повороты на месте налево и направо по командам «Налево!», «Направо!»; размыкание и смыкание приставными шагами в шеренге.




  • Акробатические упражнения: упоры (присев, лёжа, согнувшись, лёжа сзади); седы (на пятках, углом); группировка из положения лёжа и раскачивание в плотной группировке (с помощью); перекаты назад из седа в группировке и обратно (с помощью); перекаты из упора присев назад и боком.


Подвижные игры


  • В разделе «Подвижные игры» используются игры с применением упражнений и элементов из разделов «Гимнастика с основами акробатики», «Лёгкая атлетика», «Лыжная подготовка» и «Игры с мячом».


Лыжная подготовка


  • Обучение организующим командам и приёмам, обучение надеванию лыж, переноска лыж на плече и под рукой.

  • Передвижение на лыжах, повороты на месте и в движении, спуски и подъёмы, торможение.


Соревнования


  • Проведение «Весёлых стартов» после изучения каждого раздела с применением упражнений и элементов изученной темы.

  • Эстафеты по лёгкой атлетике, лыжным гонкам.

  • Игры с мячом: футбол, пионербол, «перестрелка», русская лапта.


Резервное время. Мониторинг


  • Используется для мониторинга физического развития учащихся, применяются тесты «Президентских состязаний» (2 раза в год – осенью и весной): бег 1000м, бег 30м, подтягивание на перекладине (мальчики), сгибание и разгибание рук в упоре лёжа (девочки), наклоны, прыжки с места в длину, поднимание туловища из положения лёжа за 30 сек.

  • Для отслеживания результатов физического развития применяется индивидуальная карта учащегося.



Методическое обеспечение


  • Я.С. Вайнбаум. Дозирование физических нагрузок школьников. М, 1991г.




  • В.К. Велитченко. Физкультура без травм. М., 1993г.




  • Е.Л. Гордияш. Физическое воспитание в школе. Волгоград, 2007г.




  • Ф.И. Ковалько. Поурочные разработки по физкультуре. Игровой подход. М., Вако, 2010г.




  • В.В. Осинцев. Лыжная подготовка в школе. М., Владос пресс, 2001г.




  • С. Стонкус. Мы играем в баскетбол. М, 1984г.




  • С.А. Цабыбин. Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе. Волгоград, 2009г.



Материально-техническое обеспечение программы


Материально-техническая база:

  • спортивный зал,

  • беговая дорожка 400 м.,

  • лыжная база,

  • открытая баскетбольная площадка,

  • хоккейная коробка,

  • спортивная площадка,

  • мячи (баскетбольные, волейбольные, футбольные, теннисные, набивные и твёрдые),

  • настольный теннис,

  • маты,

  • перекладина,

  • гимнастический конь,

  • гимнастический козёл,

  • шведская стенка,

  • канаты для лазания,

  • гимнастические скамейки,

  • скакалки,

  • обручи и др.

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Образовательная программа (авторская) группы офп (А) (для 1 класса) Автор-составитель iconСценарий мероприятия 27 Авторская образовательная программа «час православия»
Автор-составитель: Чубык Галина Андреевна педагог дополнительного образования, руководитель кружка «Час православия»

Образовательная программа (авторская) группы офп (А) (для 1 класса) Автор-составитель iconПрограмма (название, автор) Учебник (название, автор) Кол-во часов 1А, 1Б, 1В, 1г базовый уровень умк перспективная начальная школа Авторская программа «Русский язык»
Авторская программа «Изобразительное искусство и художественный труд» Б. М. Неменского

Образовательная программа (авторская) группы офп (А) (для 1 класса) Автор-составитель iconВведение составитель
Автор-составитель доклада – координатор программ Межрегиональной Правозащитной Группы – Ольга Гнездилова

Образовательная программа (авторская) группы офп (А) (для 1 класса) Автор-составитель iconАвторская программа элективного курса по литературе для 11 класса «Основные темы творчества Анны Ахматовой»
Авторская программа элективного курса «Основные темы творчества «Анны Ахматовой» предназначена для учащихся 11 класса

Образовательная программа (авторская) группы офп (А) (для 1 класса) Автор-составитель iconОбразовательная программа по волейболу для спортивно-оздоровительных групп в детско-юношеской спортивной школе Автор составитель: ст тренер преподаватель Качимова Л. Ф
Главным управлением школ Министерства просвещения под редакцией см. Зверева, автор программы А. В. Долинская, М, 1986г., и программы...

Образовательная программа (авторская) группы офп (А) (для 1 класса) Автор-составитель iconНаименование авторской программы: Дополнительная образовательная программа «Школа безопасности» (для учащихся 12-17 лет), срок реализации- 1 год. 2011г. Автор-составитель программы: Козырев Юрий Николаевич преподаватель организатор обж мбоу сош №4
Автор-составитель программы: Козырев Юрий Николаевич преподаватель – организатор обж мбоу сош №4

Образовательная программа (авторская) группы офп (А) (для 1 класса) Автор-составитель iconОбразовательная программа по биологии для учащихся старших классов в условиях дополнительного образования
Автор-составитель представленных материалов: Мишакова В. Н., методист кафедры дидактики и частных методик ипкиппро огпу

Образовательная программа (авторская) группы офп (А) (для 1 класса) Автор-составитель iconПрограмма факультативных занятий для VII класса общеобразовательных учреждений с русским и белорусским языками обучения с 12-летним сроком обучения Минск 2006
Автор-составитель: Данилов Виктор Николаевич, старший преподаватель бгпу им. М. Танка

Образовательная программа (авторская) группы офп (А) (для 1 класса) Автор-составитель iconРабочая программа по учебному курсу Мировая художественная культура для 7-8-х классов
Рабочая программа (авторская) разработана на основе программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев фгос. Составитель Г....

Образовательная программа (авторская) группы офп (А) (для 1 класса) Автор-составитель iconПрограмма тематическое планирование (17 ч) Автор-составитель: учитель химии Чунихина Елена Ивановна Липецк 2006 пояснительная записка программа элективного курса «Химия и общество»
Программа элективного курса «Химия и общество» предназначена для предпрофильной подготовки учащихся 9 –го класса с ориентацией на...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница