Публичный доклад 2008 2009 учебный год I. Аннотация




НазваниеПубличный доклад 2008 2009 учебный год I. Аннотация
страница1/5
Дата конвертации24.11.2012
Размер0.55 Mb.
ТипДоклад
  1   2   3   4   5



МОУ «Средняя общеобразовательная школа №24»

города Подольска

Московской области


ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД


2008 – 2009 учебный год


I. Аннотация


Публичный доклад (далее: Доклад) - важное средство обеспечения информационной открытости и прозрачности муниципального общеобразовательного учреждения, форма широкого информирования общественности, прежде всего родительской, об образовательной деятельности общеобразовательного учреждения, об основных результатах и проблемах его функционирования и развития в отчетный (годичный) период.

Основными функциями данного Доклада являются:

  • ориентация общественности в особенностях организации образовательного процесса, уклада жизни общеобразовательного учреждения, имевших место и планируемых изменениях и нововведениях;

  • отчёт о выполнении государственного и общественного заказа на образование;

  • получение общественного признания достижений общеобразовательного учреждения;

  • привлечение внимания общественности и власти к проблемам общеобразовательного учреждения;

  • расширение круга социальных партнеров, повышение эффективности их деятельности в интересах общеобразовательного учреждения; привлечение общественности к оценке деятельности общеобразовательного учреждения, разработке предложений и планированию деятельности по ее развитию.

Основными целевыми группами, для которых готовится и публикуется этот Доклад, являются родители (законные представители) обучающиеся, сами обучающиеся, учредитель, социальные партнёры общеобразовательного учреждения, местная общественность.

Особое значение этот Доклад имеет для родителей вновь прибывших в общеобразовательное учреждение обучающихся, а также для родителей, планирующих направить ребенка на обучение в данное общеобразовательное учреждение (материалы Доклада помогут родителям сориентироваться в особенностях образовательных и учебных программ, реализуемых общеобразовательным учреждением, его уклада и традиций, дополнительных образовательных услуг и др.).

Доклад включает в себя аннотацию, основную часть (доклад), приложения с табличным материалом.


II. Доклад


1) Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования.


Учредитель

Комитет по образованию и делам молодежи Администрации г.Подольска

Тип, вид, статус учреждения

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №24»

Лицензия

А № 253502 от 13.06.2007г.

Государственная аккредитация

АА 149961 №3861 от 16.06.2009г.

Адрес

142119, Московская область, г.Подольск, Пахринский проезд, дом 6.

Телефон

8 (496) 7- 64-62-60, 8 (496) 7- 64-62-55

Факс

8 (496) 7- 64-62-60

e-mail

School-24@inbox.ru


Общеобразовательное учреждение (далее ОУ) занимает трехэтажное здание, построенное в 1969 году, и представляет собой типовой проект. Общая площадь территории составляет 2 га. Здание ОУ оборудовано: 38-ю учебными помещениями для проведения занятий; мастерскими: обслуживающего труда, слесарная, столярная; 2-мя кабинетами информатики; спортивным залом; спортивной площадкой для проведения уроков физической культуры на улице; кабинетом логопеда; библиотекой; актовым залом; столовой; медицинским кабинетом; процедурным кабинетом для проведения профилактических прививок. С 1982 года в школе функционирует музей Боевой и трудовой славы, имеющий государственную регистрацию с 1987 года.

Расположена школа в самом экологически чистом месте города Подольска, на слиянии двух рек Пахры и Десны, напротив известного Храма Знамения в Дубровицах, в стороне от центральных магистралей, в центре микрорайона «Юбилейный-Фетищево». Транспортные условия района нахождения ОУ: три троллейбусных маршрута, связь автобусами со всеми микрорайонами города, автобусное сообщение до метро «Южная».

Промышленных предприятий в районе нет, работают большие торговые центры (один из них – ТРЦ «Остров сокровищ»). Для работы с подростками и молодежью имеются 2 муниципальных клуба, за организацию работы которых отвечает Комитет по делам молодежи Администрации г.Подольска: Дворец молодежи, клуб «Подросток». Спортивную базу, для последнего из перечисленных, предоставляет школа.


В ОУ обучается 940 учащихся (Приложение 1, 2), 93% из которых проживают в районе местонахождения ОУ, 7% приезжают из других районов. Численность обучающихся уменьшается в связи с общим уменьшением числа детей.

Средняя наполняемость класса 27 человек. Количество учеников по звеньям:

  • начальная школа (1-4 классы) – 367 учащихся

  • среднее звено (5-9 классы) – 429 учащихся

  • старшее звено (10,11 классы) – 144 учащихся

Социальные особенности семей учащихся разнообразны (Приложение 3) и напрямую зависят от социально-экономического развития общества.

Вывод: в связи с перечисленным считаем, что условия нахождения школы в данном районе города являются комфортными для учащихся и педагогов. Педагоги ОУ работают с детьми любых социальных слоев, не упуская из своего вниманием и детей из группы социального риска.


3) Система управления.


Структура управления школой представлена на схеме.


Управляющий Совет (Приложение


Заместитель директора по воспитательной работе


Заместитель директора по учебно-воспитательной работе


Педагог организатор по внеклассной работе

Заместитель директора по безопасности


Заместитель директора по учебно-воспитательной работе

Служба по обеспечению безопасности учащихся и работы школы

Преподаватель- организатор ОБЖ


Служба ОТ

Централизованная бухгалтерия

Совет старшеклассников

Малый совет

Педагог организатор по спортивно-массовой работе


Тарификационная комиссия

Аттестационная комиссия

Классные родительские комитеты

Совещание при директоре


Педагогический совет




Заместитель директора по учебно-воспитательной работе

(Приложение


Состав администрации представлен в Приложении 4.


Активную работу ведет Управляющий совет школы (Приложение 5). Основными решениями которого стали:

  • Утверждение распределения стимулирующих надбавок НСОТ.

  • Введение летней трудовой практики для учащихся 9-10 классов.

  • Утверждение публичного доклада

  • Утверждение порядка организации горячего питания в школе на 2008-2009 уч.год.

  • Продолжать профилактическую работу с «трудными» детьми и их семьями, привлекая к ней членов УС

  • Утвердить Боевец Т.А., председателя УС школы, общественным наблюдателем при государственной аккредитации ОУ МОУ «СОШ №24»

  • УтвердитьЖукова Г.С., члена УС школы, общественным наблюдателем при проведении ГИА в новой форме по математике и русскому языку в 9-х классах.


Вывод: в принятии решений, касающихся жизни коллектива и учеников в стенах ОУ принимают участие активисты различных форм Советов, что помогает в более расширенной форме рассмотреть и принять решение по какому либо из вопросов.


4) Условия осуществления образовательного процесса


В материально-технической базе оснащения ОУ имеются: 3 установки мультимедиа, 3 интерактивные доски, 2 проектора, 29 компьютеров (18 из них для обучения учащихся), 6 принтеров, 3 ксерокса, 5 телевизоров, 2 музыкальных центра, колонки, видеодвойка и DVD проигрыватель, микшер, микрофоны, микроскопы, мини химическая лаборатория.

Библиотечный фонд составляет 46303 экземпляров книг, из них 5962 экземпляра – учебники.

Обеспечение кадрами ОУ составляет 100%.

  • Педагогический коллектив – 57 человек.

  • Учителей начальных классов – 15 человек

  • Учителей старших классов – 42 человека

Имеют звание:

  • Ветеран труда - 17 человек

  • Отличник народного просвещения – 3 человека

  • Почётный работник общего образования РФ – 3 человека

Награждены:

  • Юбилейной медалью «850-летию Москвы» - 5 человек

  • Почетным знаком «За заслуги перед городом» - 5 человек

  • Почётной грамотой Министерства Образования РФ – 1 человек

Среди педагогов ОУ есть 11 участников и 3 победителя регионального уровня Национального проекта «Образование».

Педагогический стаж работников:

  • До 20 лет – 14 человек

  • Свыше 20 лет – 38 человек

Квалификационные категории (КК) педагогического состава:

  • Первая КК – 12 человека

  • Вторая КК – 3 человек

  • Высшая КК – 40 человек


Средний возраст педагогов составляет 52 года. Доля учителей мужчин составляет 9% от общего числа преподавателей. Средняя недельная нагрузка учителей составляет 26 часов.

Средняя наполняемость классов: 27 человек. На одного учителя приходится 16,5 учащихся. Доля обучающихся во вторую смену составляет 23% от общего количества учащихся. Доля учащихся пользующихся горячим питанием составляет 25% от общего количества учащихся. На единицу вычислительной техники приходится 38 учащихся.


Вывод: Администрация ОУ постоянно заботится о повышении квалификации педагогов. Привлекая молодых специалистов, оказывает им помощь в качестве наставника. Что положительно сказывается на обучающем процессе.


5) Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения.


Финансирование учреждения осуществляется на основе государственных, в т.ч. ведомственных и местных нормативов, определяемых из расчета на одного обучающегося.

Собственными силами - администрации, учителей, УСП, ученики

1) Покраска

- раздевалки 1 этажа, стены в коридорах 1, 2, 3 этажей, подоконников, рамы окон, батареи, плинтуса

- покраска пола спортивного зала с разметкой

Родители

1. ремонт каб. № 14 – косметический ремонт

каб. № 38 – побелка потолка.

каб. № 13 – косметический ремонт

каб. №11 – косметический ремонт


Приобретено

6 комплектов мебели

Платные услуги – двери в кабинеты.

софиты (во все кабинеты).


Вывод: Все финансовые вливания в ОУ целенаправленно расходуются на улучшение условий комфортного существования педагогов и учащихся в стенах ОУ.


6) Режим обучения. Организация питания. Обеспечение безопасности.


Учебный год в ОУ начинается 1 сентября. Если этот день приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним рабочий день.

Продолжительность учебного года составляет:

  • в 1-х классах - 30 недель;

  • во 2-х – 11-х классах - 34 недели.

ОУ работает в:

  • две смены – в начальных классах;

  • одну смену – в 5-11 классах.

Устанавливается следующий режим занятий:

  • пятидневная учебная неделя;

  • предельные нагрузки в соответствии с БУП, утверждённым МО РФ;

  • продолжительность уроков и перемен (Приложение 6) соответствуют существующим нормативным актам.

  • Работают 2 группы продлённого дня.

При наполняемости в классах 25 и более человек происходит деление на группы для изучения иностранного языка (английский язык или французский язык).

В школе имеется столовая на 100 посадочных мест и кухня, обеспечивающая приготовление горячего питания. Средняя стоимость обеда школьника в соответствии с порционными нормами составляет 40 руб - завтрак, 50 руб - обед. Ежедневно горячее питание получают 120 учащихся за счёт бюджета города.

Безопасность пребывания обучающихся в школе обеспечивают дежурные учителя, администрация, Совет старшеклассников, на уроках – учителя предметники. Пропускной режим организован за счет родительских средств и обеспечивается сторожевой охраной во главе с заместителем директора по безопасности. Круглосуточно работает кнопка тревожной сигнализации.

Вывод: Созданы и улучшаются условия безопасного пребывания ученика в стенах ОУ как в учебное, так и во вне урочное время.


7) Учебный план общеобразовательного учреждения. Перечень дополнительных образовательных услуг, представляемых общеобразовательным учреждением, условия и порядок их предоставления.


Образовательный процесс в школе осуществляется на основе базисного учебного плана (далее БУП) общеобразовательных учреждений Российской Федерации 1998 года (приложение 7), определяемого Министерством образования Российской Федерации и Министерством образования Московской области. БУП определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, распределяет учебное время, отводимое на освоение федерального и национально-регионального компонентов государственного образовательного стандарта, по классам и образовательным областям, отражает специфику образовательной деятельности школы, учитывая положения школьного устава.

БУП состоит из двух частей: инвариантной и вариативной. Инвариантная часть БУП обеспечивает единство государственного образовательного стандарта и гарантирует овладение выпускниками ОУ необходимым минимумом знаний, умений и навыков, обеспечивающим возможности продолжения образования. Вариативная часть БУП обеспечивает реализацию регионального и школьного компонентов углубленного изучения отдельных предметов, факультативов.

В соответствии с пунктом 1 статьи 45 Закона Российской Федерации «Об образовании» государственные и муниципальные образовательные учреждения вправе оказывать платные дополнительные образовательные услуги (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия с обучающимися углубленным изучением предметов и другие услуги), не предусмотренные соответствующими образовательными программами и государственными образовательными стандартами.

На основании Приказа от ________ №________ и Положения об оказании платных дополнительных услуг муниципальными образовательными учреждениями Комитета по образованию Администрации г.Подольска Московской области в МОУ СОШ №24 оказываются дополнительные платные услуги по следующим направлениям: адаптация детей (дошкольников) к школе, английский язык в начальной школе, лингвист. (Приложение 8,9)

Кроме того, открыты и на протяжении многих лет успешно работают бесплатные кружки, помогающие в гармоничном развитии учащихся: хоровая студия; рукоделие; спортивные секции: шахматы, флорбол, волейбол.

Занятия групповые, проходят во внеурочное время

Вывод: Обучение проходит в соответствии с БУП, что позволяет учащимся освоить необходимый минимум знаний. Оказывая дополнительные услуги, педагоги занимаются с учащимися во внеурочное время, организуя их досуг в стенах ОУ.

  1   2   3   4   5

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Публичный доклад 2008 2009 учебный год I. Аннотация iconПубличный отчет моу "гимназия №5" за 2008-2009 учебный год г. Тырныауз 2009 введение. Публичный доклад моу «Гимназия №5»
Публичный доклад моу «Гимназия №5» содержит информацию об основных результатах и проблемах образовательного учреждения

Публичный доклад 2008 2009 учебный год I. Аннотация iconПубличный доклад 2007 2008 учебный год I. Аннотация
Основными целевыми группами, для которых готовится и публикуется этот Доклад, являются родители (законные представители) обучающиеся,...

Публичный доклад 2008 2009 учебный год I. Аннотация iconПубличный доклад 2009 2010 учебный год I. Аннотация
Основными целевыми группами, для которых готовится и публикуется этот Доклад, являются родители (законные представители) обучающиеся,...

Публичный доклад 2008 2009 учебный год I. Аннотация icon«Павловская базовая начальная общеобразовательная школа» Павловского муниципального района Воронежской области
Публичный доклад является аналитическим отчётом о деятельности школы за прошедший 2008-2009 учебный год

Публичный доклад 2008 2009 учебный год I. Аннотация iconПубличный отчет директора моу сош №1 мо «Островский район» Псковской области за 2008-2009 учебный год
В жизни каждого, кто имеет отношение к школе. Чтобы этот «новый год» стал для каждого из нас добрым и плодотворным, чтобы следующий...

Публичный доклад 2008 2009 учебный год I. Аннотация iconДоклад муниципального образовательного учреждения дополнительного
Представляем Вашему вниманию публичный доклад о функционировании и деятельности плавательного Центра «Нептун» за отчетный 2007-2008...

Публичный доклад 2008 2009 учебный год I. Аннотация iconДоклад муниципального образовательного учреждения дополнительного
Представляем Вашему вниманию публичный доклад о функционировании и деятельности плавательного Центра «Нептун» за отчетный 2009-2010...

Публичный доклад 2008 2009 учебный год I. Аннотация iconПубличный доклад 2006 2007 учебный год I. Аннотация
Основными целевыми группами, для которых готовится и публикуется этот Доклад, являются родители (законные представители) обучающиеся,...

Публичный доклад 2008 2009 учебный год I. Аннотация iconДоклад по реализации образовательной программы
Вашему вниманию предлагается Публичный доклад, в котором представлены результаты деятельности гимназии за 2011-2012 учебный год....

Публичный доклад 2008 2009 учебный год I. Аннотация iconДоклад о деятельности моу сосенской средней
Публичный доклад моу сосенской средней общеобразовательной школы №2 – аналитический отчёт о деятельности школы за 2008-2009 учебный...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница