№ | Темы уроков | Количество часов | Дата |
1 | Русский язык - национальный язык русского народа. | 1 |
|
Повторение пройденного в 6 классе. 14 часов. |
2-3 | Синтаксис и пунктуация. Синтаксический и пунктуационный разборы. | 2 |
|
4-5 | Лексикология и фразеология. | 2 |
|
6 | Фонетика и орфоэпия. | 1 |
|
7-8 | Словообразование и морфемика. | 2 |
|
9-10 | Морфология. Морфологический разбор слова. | 2 |
|
11-13 | Орфография. | 3 |
|
14 | Контрольная работа. | 1 |
|
15 | РР. Текст. Стили литературного языка. | 1 |
|
16 | Публицистический стиль. | 1 |
|
Морфология. 45 часов. Причастие. 32 часа. |
17 | Повторение изученного о глаголе. | 1 |
|
18-19 | Причастие как часть речи. | 2 |
|
20 | Склонение причастий | 1 |
|
21-22 | Причастный оборот. Знаки препинания при причастном обороте. | 2 |
|
23-24 | РР. Описание внешности человека. | 2 |
|
25 | Действительные и страдательные причастия. | 1 |
|
26-27 | Действительные причастия настоящего времени. | 2 |
|
28 | Действительные причастия прошедшего врепмени. | 1 |
|
29-30 | Страдательные причастия настоящего времени. | 2 |
|
31 | Страдательные причастия прошедшего времени. | 1 |
|
32 | Краткие страдательные причастия. | 1 |
|
33-34 | РР. Выборочное изложение. | 2 |
|
35 | Морфологический разбор причастия. | 1 |
|
36-37 | Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями. | 2 |
|
38-39 | Н и НН в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и отглагольных прилагательных. | 2 |
|
40-41 | Н и НН в суффиксах кратких страдательных причастий прошедшего времени и кратких отглагольных прилагательных. | 2 |
|
42 | РР. Сочинение – описание внешности человека по фотографии. | 1 |
|
43 | Гласные перед одной и двумя буквами Н в страдательных причастиях и отглагольных прилагательных. | 1 |
|
44 | Буквы Е и Ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. | 1 |
|
45-46 | Повторение и обобщение изученного по теме «Причастие» | 2 |
|
47 | Контрольная работа. | 1 |
|
48 | Анализ контрольной работы. | 1 |
|
Деепричастие. 13 часов. |
49 | Понятие о деепричастии. | 1 |
|
50 | Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте. | 1 |
|
51 | Описание действий как вид текста. | 1 |
|
52-53 | Раздельное написание НЕ с деепричастиями. | 2 |
|
54-55 | Деепричастия совершенного и несовершенного вида. | 2 |
|
56-57 | Сочинение по картине С.А.Григорьева «Вратарь» | 2 |
|
58 | Употребление причастий в речи. | 1 |
|
59 | Морфологический разбор деепричастия. | 1 |
|
60 | Контрольная работа по теме «Деепричастие» | 1 |
|
61 | Анализ контрольной работы. | 1 |
|
Служебные части речи. 55 часов. |
62 | Самостоятельные и служебные части речи. | 1 |
|
Предлог. 14 часов. |
63-64 | Предлог как служебная часть речи. | 2 |
|
65-66 | Изложение с элементами сочинения. | 2 |
|
67-68 | Употребление предлогов | 2 |
|
69 | Непроизводные и производные предлоги | 1 |
|
70 | Простые и составные предлоги | 1 |
|
71-72 | РР. Сочинение по картине А.В.Сайки «Детская спортивная школа» | 2 |
|
73-74 | Слитное и раздельное написание производных предлогов | 2 |
|
75 | Систематизация и обобщение изученного по теме «Предлог» | 1 |
|
76 | Конт рольная работа «Предлог» | 1 |
|
Союз (16 часов) |
77 | Союз как часть речи | 1 |
|
78 | Простые и составные союзы. | 1 |
|
79-80 | Союзы сочинительные и подчинительные. Запятая перед союзами в простом и сложном предложении. | 2 |
|
81-82 | Сочинительные союзы | 2 |
|
83-84 | Подчинительные союзы | 2 |
|
85 | Морфологический разбор предлога. | 1 |
|
86-87 | РР. Сочинение-рассуждение «Книга- наш друг и советчик» | 2 |
|
88-89 | Слитное написание союзов также, тоже, чтобы, зато | 2 |
|
90-91 | Обобщение и систематизация изученного по теме «Союзы» | 1 |
|
92 | Контрольная работа. | 1 |
|
Частица. (24 часа) |
93 | Частица как часть речи | 1 |
|
94 | Разряды частиц. Формообразующие частицы. | 1 |
|
95-96 | РР. Сочинение-рассказ по данному сюжету «Горе-мечтатель» | 2 |
|
97-98 | Отрицательные частицы. | 2 |
|
99-100 | Различение на письме частиц Не и Ни | 2 |
|
101-102 | Модальные частицы | 2 |
|
103-104 | Раздельное и дефисное написание частиц | 2 |
|
105 | Морфологический разбор частицы | 1 |
|
106-107 | Различение на письме частицы НЕ и приставки НЕ | 2 |
|
108-109 | Контрольное сочинение-рассказ по данному сюжету | 2 |
|
110-111 | Различение на письме частицы НИ, союза НИ-НИ и приставки НИ | 2 |
|
112 | Обобщение и систематизация по теме «Частица» | 1 |
|
113-114 | Уроки-зачеты по теме «Служебные части речи» | 2 |
|
115 | Контрольная работа | 1 |
|
116 | Анализ контрольной работы | 1 |
|
Междометие. Звукоподражательные слова. 6 часов |
117 | Междометие как особый разряд слов. | 1 |
|
118 | Звукоподражательные слова, их грамматические особенности и отличие от междометий | 1 |
|
119 | Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях | 1 |
|
120 | Знаки препинания при межд. Морфологический разбор междометия | 1 |
|
121-122 | Контрольная работа (изложение) | 2 |
|
Повторение и систематизация изученного в 7 классе |
123 | Текст. Стили речи. | 1 |
|
124-125 | Контрольное сочинение. Упр.427 | 2 |
|
126 | Культура речи. Орфоэпическая норма. | 1 |
|
127 | Лексические нормы | 1 |
|
128-129 | Грамматические нормы | 2 |
|
130 | Интонационные нормы. | 1 |
|
131-132 | Нормы построение текста | 2 |
|
133-134 | Нормы речевого поведения (речевой этикет)2 | 2 |
|
135 | Контрольная работа (комплексный анализ текста) | 1 |
|
136 | Итоговый урок | 1 |
|