№
|
Темы уроков
|
Количество часов
|
Дата
|
1
|
Русский язык - национальный язык русского народа.
|
1
|
|
Повторение пройденного в 6 классе.
14 часов.
|
2-3
|
Синтаксис и пунктуация. Синтаксический и пунктуационный разборы.
|
2
|
|
4-5
|
Лексикология и фразеология.
|
2
|
|
6
|
Фонетика и орфоэпия.
|
1
|
|
7-8
|
Словообразование и морфемика.
|
2
|
|
9-10
|
Морфология. Морфологический разбор слова.
|
2
|
|
11-13
|
Орфография.
|
3
|
|
14
|
Контрольная работа.
|
1
|
|
15
|
РР. Текст. Стили литературного языка.
|
1
|
|
16
|
Публицистический стиль.
|
1
|
|
Морфология. 45 часов.
Причастие. 32 часа.
|
17
|
Повторение изученного о глаголе.
|
1
|
|
18-19
|
Причастие как часть речи.
|
2
|
|
20
|
Склонение причастий
|
1
|
|
21-22
|
Причастный оборот. Знаки препинания при причастном обороте.
|
2
|
|
23-24
|
РР. Описание внешности человека.
|
2
|
|
25
|
Действительные и страдательные причастия.
|
1
|
|
26-27
|
Действительные причастия настоящего времени.
|
2
|
|
28
|
Действительные причастия прошедшего врепмени.
|
1
|
|
29-30
|
Страдательные причастия настоящего времени.
|
2
|
|
31
|
Страдательные причастия прошедшего времени.
|
1
|
|
32
|
Краткие страдательные причастия.
|
1
|
|
33-34
|
РР. Выборочное изложение.
|
2
|
|
35
|
Морфологический разбор причастия.
|
1
|
|
36-37
|
Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.
|
2
|
|
38-39
|
Н и НН в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и отглагольных прилагательных.
|
2
|
|
40-41
|
Н и НН в суффиксах кратких страдательных причастий прошедшего времени и кратких отглагольных прилагательных.
|
2
|
|
42
|
РР. Сочинение – описание внешности человека по фотографии.
|
1
|
|
43
|
Гласные перед одной и двумя буквами Н в страдательных причастиях и отглагольных прилагательных.
|
1
|
|
44
|
Буквы Е и Ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени.
|
1
|
|
45-46
|
Повторение и обобщение изученного по теме «Причастие»
|
2
|
|
47
|
Контрольная работа.
|
1
|
|
48
|
Анализ контрольной работы.
|
1
|
|
Деепричастие. 13 часов.
|
49
|
Понятие о деепричастии.
|
1
|
|
50
|
Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте.
|
1
|
|
51
|
Описание действий как вид текста.
|
1
|
|
52-53
|
Раздельное написание НЕ с деепричастиями.
|
2
|
|
54-55
|
Деепричастия совершенного и несовершенного вида.
|
2
|
|
56-57
|
Сочинение по картине С.А.Григорьева «Вратарь»
|
2
|
|
58
|
Употребление причастий в речи.
|
1
|
|
59
|
Морфологический разбор деепричастия.
|
1
|
|
60
|
Контрольная работа по теме «Деепричастие»
|
1
|
|
61
|
Анализ контрольной работы.
|
1
|
|
Служебные части речи. 55 часов.
|
62
|
Самостоятельные и служебные части речи.
|
1
|
|
Предлог. 14 часов.
|
63-64
|
Предлог как служебная часть речи.
|
2
|
|
65-66
|
Изложение с элементами сочинения.
|
2
|
|
67-68
|
Употребление предлогов
|
2
|
|
69
|
Непроизводные и производные предлоги
|
1
|
|
70
|
Простые и составные предлоги
|
1
|
|
71-72
|
РР. Сочинение по картине А.В.Сайки «Детская спортивная школа»
|
2
|
|
73-74
|
Слитное и раздельное написание производных предлогов
|
2
|
|
75
|
Систематизация и обобщение изученного по теме «Предлог»
|
1
|
|
76
|
Конт рольная работа «Предлог»
|
1
|
|
Союз (16 часов)
|
77
|
Союз как часть речи
|
1
|
|
78
|
Простые и составные союзы.
|
1
|
|
79-80
|
Союзы сочинительные и подчинительные. Запятая перед союзами в простом и сложном предложении.
|
2
|
|
81-82
|
Сочинительные союзы
|
2
|
|
83-84
|
Подчинительные союзы
|
2
|
|
85
|
Морфологический разбор предлога.
|
1
|
|
86-87
|
РР. Сочинение-рассуждение «Книга- наш друг и советчик»
|
2
|
|
88-89
|
Слитное написание союзов также, тоже, чтобы, зато
|
2
|
|
90-91
|
Обобщение и систематизация изученного по теме «Союзы»
|
1
|
|
92
|
Контрольная работа.
|
1
|
|
Частица. (24 часа)
|
93
|
Частица как часть речи
|
1
|
|
94
|
Разряды частиц. Формообразующие частицы.
|
1
|
|
95-96
|
РР. Сочинение-рассказ по данному сюжету «Горе-мечтатель»
|
2
|
|
97-98
|
Отрицательные частицы.
|
2
|
|
99-100
|
Различение на письме частиц Не и Ни
|
2
|
|
101-102
|
Модальные частицы
|
2
|
|
103-104
|
Раздельное и дефисное написание частиц
|
2
|
|
105
|
Морфологический разбор частицы
|
1
|
|
106-107
|
Различение на письме частицы НЕ и приставки НЕ
|
2
|
|
108-109
|
Контрольное сочинение-рассказ по данному сюжету
|
2
|
|
110-111
|
Различение на письме частицы НИ, союза НИ-НИ и приставки НИ
|
2
|
|
112
|
Обобщение и систематизация по теме «Частица»
|
1
|
|
113-114
|
Уроки-зачеты по теме «Служебные части речи»
|
2
|
|
115
|
Контрольная работа
|
1
|
|
116
|
Анализ контрольной работы
|
1
|
|
Междометие. Звукоподражательные слова.
6 часов
|
117
|
Междометие как особый разряд слов.
|
1
|
|
118
|
Звукоподражательные слова, их грамматические особенности и отличие от междометий
|
1
|
|
119
|
Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях
|
1
|
|
120
|
Знаки препинания при межд. Морфологический разбор междометия
|
1
|
|
121-122
|
Контрольная работа (изложение)
|
2
|
|
Повторение и систематизация изученного в 7 классе
|
123
|
Текст. Стили речи.
|
1
|
|
124-125
|
Контрольное сочинение. Упр.427
|
2
|
|
126
|
Культура речи. Орфоэпическая норма.
|
1
|
|
127
|
Лексические нормы
|
1
|
|
128-129
|
Грамматические нормы
|
2
|
|
130
|
Интонационные нормы.
|
1
|
|
131-132
|
Нормы построение текста
|
2
|
|
133-134
|
Нормы речевого поведения (речевой этикет)2
|
2
|
|
135
|
Контрольная работа (комплексный анализ текста)
|
1
|
|
136
|
Итоговый урок
|
1
|
|
