Учебное пособие. Ставрополь: сгау. 2003. Учебное пособие по дисциплине «Прикладная экология»




НазваниеУчебное пособие. Ставрополь: сгау. 2003. Учебное пособие по дисциплине «Прикладная экология»
страница1/12
Дата конвертации25.05.2013
Размер1.57 Mb.
ТипУчебное пособие
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Ставропольский государственный аграрный университет


ПРИКЛАДНАЯ ЭКОЛОГИЯ

учебное пособие


Ставрополь

2003

УДК 502.3 (075.8)

ББК


Составители: Лысенко И.О., к.б.н., доцент кафедры экологии СГАУ;

Толоконников В.П., докт. вет. наук, профессор,

зав.кафедрой паразитологии и ветсанэкспертизы СГАУ.


Рецензенты: д. с.-х. н., профессор В.М. Горяйнов

к. г. н., доцент В.В. Савельева


Прикладная экология. Учебное пособие. – Ставрополь: СГАУ. – 2003.


Учебное пособие по дисциплине «Прикладная экология» составлено в соответствии с государственным общеобразовательным стандартом для студентов обучающихся по специальности 030500.10 – Профессиональное образование.


Данное учебное пособие содержит теоретический материал в котором отражены все основные разделы необходимые для полного и глубокого изучения прикладных аспектов экологии и ее отраслей. Кроме того, пособие включает практические задания, вопросы для беседы и список используемой литературы.

Для студентов высших учебных заведений, специализирующихся в области экологии, охраны окружающей среды и преподавателей.


Учебное пособие печатается по решению методического совета Ставропольского государственного аграрного университета.

Протокол № 4 от 16 декабря 2003г.


 ФГОУ ВПО Ставропольский

государственный аграрный университет, 2003.


ПРЕДИСЛОВИЕ


С тех пор как человек существует на Земле, он непрерывно взаимодействует с окружающей его природой. В настоящее время деятельность человеческого общества превратилась в самый мощный средообразующий фактор. Экономика развитых стран продолжает расти. Соответственно увеличивается добыча полезных ископаемых, растет потребительский спрос. Все это происходит на фоне продолжающегося ухудшения качества природной среды.

В связи с этим возникла необходимость развития и расширения экологического образования при подготовке самых различных специалистов, организаторов производства, администраторов различных уровней.

Прикладная экология лежит в основе подготовки специалистов-экологов, природопользователей, агроэкологов.

Изучение прикладной экологии базируется на знании студентов по биологии, географии, общей экологии.

Учебным планом предусмотрено всего 100 часов аудиторных занятий для подготовки студентов стационарной формы обучения. Из них лекций – 50 часов, лабораторных занятий – 50 часов; форма контроля – зачет и экзамен.

По окончанию изучения дисциплины студент должен знать:

  • основной понятийный аппарат дисциплины;

  • основные принципы, законы и правила прикладной экологии;

  • концептуальные основы прикладной экологии;

  • природу загрязнений биосферы;

  • о международном сотрудничестве в деле охраны живой природы.

Студент должен уметь:

  • проводить экологическую дозиметрию;

  • осуществлять контроль состояния окружающей среды;

  • пользоваться методами прикладной геоботаники; индикационной зоологии;

  • разработать принципы рационального использования природных ресурсов.


Содержание курса

Введение. Прикладная экология – наука о взаимодействии человека и биосферы. Содержание и методы социально-прикладной экологии. Некоторые понятия и термины. Положения (законы, правила, принципы), используемые в прикладной экологии.

I. Биосфера и место в ней человека.

Определение, структура и функционирование биосферы. Трофическая структура экосистем (пищевые цепи и сети). Биогеохимические циклы (вода, кислород, азот, фосфор, зольные элементы, сера). Поток энергии в биосфере, превращения энергии в экосистемах. Основные биомы и их географическое распределение. Первичная и вторичная продуктивность экосистем. Иерархия экосистем, биогеоценоз. Возобновляемые источники энергии, сырья и пищевых продуктов; продукционные возможности биосферы. Механизмы устойчивости экосистем и биосферы. Экономика использования ресурсов биосферы.

Влияние человека на биосферные процессы. Понятие о ноосфере. Степень согласованности деятельности человека с законами и принципами общей экологии. Нарушение круговоротов веществ человеком. Экологическая ниша человека и возможности ее изменения. Среда, окружающая человека, ее специфика и состояние. Экологические кризисы и экологические ситуации. Современный экологический кризис и его особенности. Масштабы воздействия человека на среду и биосферу. Демография и проблемы экологии. Особенности демографии развитых и развивающихся стран. Демографические пирамиды и прогноз численности населения.

II. Загрязнение биосферы.

2.1. Природа загрязнений биосферы. Ксенобиотики в биосфере. Классификация загрязнений. «Физические загрязнения» – магнитные поля, шумы, вибрация и т.д., ультрафиолетовое излучение, динамика концентрации озона в атмосфере и его влияние на биологические процессы. Химические загрязнения. Получение энергии и технологические отходы – основные источники загрязняющих веществ. Миграция экотоксикантов по пищевым цепям и их накопления в биомассе животных и растений, в продуктах, используемых человеком. Рассеивание и циркуляция загрязняющих веществ в биосфере. Включение загрязнений в биомассу.

2.2. Загрязнения атмосферы. Основные свойства атмосферы и воздействие на нее человека. Проблема «парникового», или «тепличного» эффекта. Проблема озона. Проблема кислых осадков.

2.3. Загрязнение гидросферы. Запасы воды на Земле и ее глобальный круговорот. Проблема исчерпания, или количественного истощения вод. Проблема загрязнения, или качественного истощения вод. Эвтрофикация вод. Некоторые пути решения проблемы дефицита воды.

2.4. Проблемы земельных ресурсов и использование почв. Земельный фонд и его динамика под влиянием антропогенных факторов. Свойство почв и их место в экосистемах. Эрозия почв, ее причина, районы проявления. Проблемы орошаемого земледелия, истощения и отчуждения земель. Экологические следствия использования минеральных удобрений. Проблемы пестицидов. Биологические меры борьбы с нежелательными видами организмов. Экологические следствия современных методов животноводства.

2.5. Проблемы лесов и других биологических ресурсов. Лесной фонд планеты и России. Параметры и критерии лесопользования. Важнейшие экологические функции лесов и их параметры. Проблемы устойчивости лесов в условиях антропогенных нагрузок. Специфические проблемы тропических лесов. Биологическое разнообразие. Красные книги. Особо охраняемые территории.

2.6. Экологический мониторинг. Биомониторинг. Единая государственная система экологического мониторинга в России. Методы оценки экологического риска. Мониторинг состояния среды – контроль загрязнений окружающей среды, состояния лесного фонда, водных ресурсов, земельного фонда, санитарно-гигиенический контроль геологической среды, военных объектов и т.д.

Методы прикладной гидробиологии, индикационной геоботаники, индикационной зоологии. Географические уровни мониторинга: импактный, региональный, глобальный. Биотестирование – методы и объекты. Популяционный мониторинг модельных видов. Понятие экологической опасности. Экологическое нормирование в разных природных средах. Биосферные заповедники как эталоны естественных экосистем и их размещение на территории России.

2.7. Проблемы городов и поселений. Специфика городской среды. Загрязнение воздуха в городах. Города и здоровье людей. Города и проблемы катастроф. Некоторые экологические проблемы г. Ставрополя. Некоторые пути решения экологических проблем городов. Экополисы

2.8. Проблемы энергетики. Экологические проблемы тепловой энергетики. Экологические проблемы гидроэнергетики. Экологические проблемы ядерной энергетики. Некоторые пути решения проблем современной энергетики. Альтернативные источники получения энергии.

2.9. Экологическая ситуация и здоровье населения. Состояние среды и уровень заболеваемости. Вещества и факторы, вызывающие различные группы заболеваний. Опасные для здоровья органические вещества. Болезни, вызываемые нитратами и пищевыми добавками.

2.10. Глобальные проблемы природопользования. Глобальное потепление. Истощение озонового слоя. Антропогенное воздействие на ближний космос. Опасность химического загрязнения. Кислотные дожди. Нефтяное загрязнение Мирового океана. Радиоактивное загрязнение. Проблема отходов. Глобальные изменения биологического разнообразия. Глобальные экологические проблемы и приоритеты XX века.

2.11. Экологические проблемы России. Природно-территориальные аспекты экологических проблем России. Социально-экономические аспекты экологических проблем России. Демографические проблемы и здоровье населения. Водные, почвенные, лесные, энергетические и другие виды ресурсов. Особенно неблагоприятные в экологическом отношении территории.

2.12. Экологические ошибки. Разрушение экосистем. Опустынивание. Каспийское море и его экологические уроки. Уроки Аральского моря и Приаралья. Азовское море и его экологические проблемы. Экологические проблемы пресноводных озер.

III. Пути решения наиболее общих экологических проблем.

Концепции, гипотезы, предложения.

Концепция устойчивого развития биосферы. Решения конференции ООН по окружающей среде и развитию (Рио-де-Жанейро, 1992) о переходе на концепцию устойчивого развития, обеспечивающую сбалансированное решение социально-экономических задач и проблем сохранения благоприятной окружающей среды и природно-ресурсного потенциала в целях удовлетворения потребностей не только нынешнего, но и будущих поколений людей. Принятие «концепции» Россией в 1996 г. Стратегия поддержания биологического и ландшафтного разнообразия в Европе. Экономические, экологические и этические цели сохранения биологического разнообразия. Международная конвенция о биологическом разнообразии и ее ратификация Россией в 1995 г. Динамика состояния биологических ресурсов и биоразнообразия России в 1988-1997 гг.

Государственная отчетность о состоянии окружающей природной среды. Закон РФ «Об охране окружающей природной среды». Программа Госкомприроды РФ «Экологическая безопасность России».

IV. Международное сотрудничество в деле охраны живой природы. Биологические основы сохранения биоразнообразия на популяционном и экосистемном уровнях, жизнеспособности популяций, сохранение видового разнообразия, «Красные книги». Стратегия сохранения биоразнообразия. Международные обязательства России по сохранению биологического разнообразия. Деятельность Международного Союза охраны природы (МСОП), программы ООН по окружающей среде (ЮНЕП), программы ЮНЕСКО «Человек и биосфера» в области разработки стратегии охраны живой природы и координации природоохранных мероприятий разных стран: сохранение биологического разнообразия; борьба с вырубкой лесов, опустыниванием, деградацией озонового слоя; управление токсическими выбросами и т.д.


ЗАНЯТИЕ 1.

ТЕМА: Постулаты эволюции биосферы в условиях антропогенного пресса

(диспут).

Цель занятия: проанализировать основные популяционные алармистские и противоположные мнения.


Словарь: алармиз; антропогенный пресс; экологические феномены; цефализация.


Литература:

  1. Петров К.М. Общая экология: взаимодействие общества и природы: Учебное пособие для вузов. – СПб: Химия, 1997. – С.187-192.

  2. Баландин Р.К., Бондарев Л.Г. Природа и цивилизация. – М.: Мысль, 1988. – 391с.

Опорные знания

«Прикладная экология» является естественным продолжением «Общей экологии». Ее содержание ориентировано, прежде всего, на рассмотрение и анализ вопросов и проблем, обуславливаемых человеческой деятельностью и особенно в тот период, когда человек, по выражению В.И. Вернадского, стал действовать как мощная геологическая сила. Этот период связан в основном с промышленной революцией, начавшейся 150-200 лет назад и особенно с последними 20-30 годами научно-технической и информационной революций.

Прикладная экология – это разработка норм использования природных ресурсов и среды жизни, допустимых нагрузок на них, форм управления экосистемами различного иерархического уровня, способов «экологизации» хозяйства. В более общей трактовке – изучение механизмов разрушения биосферы человеком, способов предотвращения этого процесса и разработка принципов рационального использования природных ресурсов без деградации среды жизни. Прикладная экология базируется на системе законов, правил, принципов экологии и природопользования. Прикладная экология тесно связана с экологией социальной (культура, экономика, социология, демография).

Задачи прикладной экологии не ограничиваются только констатацией тех изменений в окружающем мире, которые человек вольно или невольно в него привнесет. Не менее важны поиски научно обоснованных путей и методов предупреждения этих изменений или их нейтрализация. Важна реальная оценка технических, организационных, экономических и других средств, подходов и методов решения экологических проблем. Это возможно в основном через согласование человеком своей деятельности (ее экологизации) с возможностями природы по двум направлениям:

1) технологическому – через разработку новых и совершенствования имеющихся технологий соответственно экологическим законам, правилам и принципам;

2) социальному – через более совершенное (рациональное ) потребление производимой продукции. При этом приоритетным критерием должно стать не столько богатство, сколько социально, биологически и экологически обоснованные нормы.

Эффективность решения этих и других вопросов прямо зависит от того, в какой степени применяемые меры согласуются с законами общей экологии.

Еще в 1925 году основоположник учения о биосфере В.И. Вернадский определил планетарные, космические масштабы воздействия человека на биосферу. Он писал: «Человек уничтожил девственную природу. Он внес в нее массу неизвестных, новых химических соединений и новых форм жизни – культурных пород животных и растений. Он изменил течение всех геохимических реакций. Лик планеты стал новым и пришел в состояние непрерывных потрясений». Основные ключевые положения концепции Вернадского можно свести к следующим основным выводам:

  1. человечество – великая геологическая сила;

  2. эта сила – разум человека как существа социального;

  3. лик планеты изменился настолько глубоко, что затронут ее биохимический метаболизм;

  4. человечество эволюционирует в сторону обособления от остальной биосферы.

Соглашаясь с этими выводами, следует, однако, учитывать то обстоятельство, что биосфера как экосистема обладает определенным запасом прочности и широким спектром приспособительных и защитных реакций, противостоящих антропогенному прессу. Но тревожные тенденции, наблюдаемые в биосфере в конце XX века, способствуют формированию алармизма, особенно в средствах массовой информации. В настоящее время популярные алармистские и противоположные мнения обобщены и сформулированы в виде тез и антитез.

Внимательно прочитайте приведенные ниже постулаты эволюции биосферы, выберите те из них, которые более всего соответствуют вашему представлению, обязательно обоснуйте свой выбор.

Постулаты эволюции биосферы

1 теза: антропогенное воздействие на биосферу может привести к глобальной экологической катастрофе, гибели всего живого на Земле.

Антитеза: антропогенное воздействие на природу может угрожать устойчивому развитию цивилизации, но изменения в биосфере не приведут к ее гибели.

2 теза: антропогенный пресс охватывает всю биосферу и привносит качественно новые факторы воздействия на биоту.

Антитеза: антропогенное воздействие на биосферу проявляется, прежде всего, на региональном и локальном уровнях; в глобальном масштабе оно не привносит качественно новых экологических феноменов.

3 теза: заключительной фазой биогеоценотических сукцессий являются климаксовые сообщества – целостные, находящиеся в наиболее полном единстве с окружающей средой.

Антитеза: устойчивость сообщества поддерживается только при условии постоянного нарушения их целостности.

4 теза: ход эволюции направлен в сторону цефализации – все возрастающей роли в поведении животных высшей нервной деятельности; человеку разумному принадлежит главенствующая роль в биосфере.

Антитеза: человек разумный – слепая ветвь в эволюции; в биосфере существуют группы организмов, обладающие потенциальной возможностью мутагеннного взрыва и порождения новых видов, способных противостоять экологическому стрессу, вызванному природными и антропогенными факторами.

Вообще, экологию как точку зрения на природу можно представить в виде 4-х афорических законов, которые сформулировал в 60-е годы американский биолог Б. Коммонер:

  1. Все связано со всем. Это закон об экосистемах и биосфере.

  2. Все надо куда-то девать. Это закон о хозяйственной деятельности человека, отходы от которой неизбежны, и потому нужно думать и об уменьшении их количества и последующем захоронении этих отходов.

  3. За все надо платить. Это всеобщий закон рационального природопользования. Платить нужно энергией за дополнительную очистку отходов, удобрением – за повышение урожая, санаториями и лекарствами – за ухудшение здоровья человека.

  4. Природа знает лучше. Этот закон означает, что нельзя пытаться покорять природу, а нужно сотрудничать с ней, используя биологические механизмы и для очистки стоков, и для повышения урожая культурных растений. И не забывать о том, что сам человек – тоже биологический вид, что он часть природы, а не ее властелин.


ЗАНЯТИЕ 2.

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Учебное пособие. Ставрополь: сгау. 2003. Учебное пособие по дисциплине «Прикладная экология» iconУчебное пособие по дисциплине «Биология и биоэкология»
Пища как экологический фактор. Учебное пособие по дисциплине «Биология и биоэкология» для студентов, обучающихся по специальности...

Учебное пособие. Ставрополь: сгау. 2003. Учебное пособие по дисциплине «Прикладная экология» iconУчебное пособие удк 159. 9(075) Печатается
Зоопсихология и сравнительная психология: Учебное пособие. Ставрополь: скси, 2005. 272 с

Учебное пособие. Ставрополь: сгау. 2003. Учебное пособие по дисциплине «Прикладная экология» iconУчебное пособие Находка
Винтонива Н. И., Лаврушина Е. Г., Юн Ф. А. Учебное пособие по дисцип­линам "Правоведение", "Прикладная информатика", "Предпринима­тельское...

Учебное пособие. Ставрополь: сгау. 2003. Учебное пособие по дисциплине «Прикладная экология» iconУчебное пособие. Таганрог: Изд-во трту, 2003
Учебное пособие cодержит описание теоретических и практических подходов к разработке и отбору инвестиционных проектов в условиях...

Учебное пособие. Ставрополь: сгау. 2003. Учебное пособие по дисциплине «Прикладная экология» iconЕнеджмента учебное пособие 2003 Учебное пособие содержит
Учебное пособие содержит изложение основных положений теории управления, обобщение практики такого управления, а также методов управления...

Учебное пособие. Ставрополь: сгау. 2003. Учебное пособие по дисциплине «Прикладная экология» iconУчебное пособие Москва 2008 удк машкин М. Н. Информационные технологии: Учебное пособие. М.: Вгна, 2008. 200 с
Учебное пособие по курсу Информационные технологии содержит учебный материал для подготовки к зачету по указанной дисциплине

Учебное пособие. Ставрополь: сгау. 2003. Учебное пособие по дисциплине «Прикладная экология» iconУчебное пособие для студентов экономических специальностей Ставрополь 2011 удк 174(075) ббк 87. 7я7 у 912 Рекомендовано к опубликованию методической комиссией экономического факультета фгбоу впо «Ставропольский государственный аграрный университет»
Учебное пособие предназначено для преподавания студентам экономических специальностей дисциплины «Деловая этика». Учебное пособие...

Учебное пособие. Ставрополь: сгау. 2003. Учебное пособие по дисциплине «Прикладная экология» iconУчебное пособие для втузов; Гриф мо рф; 4-е изд., стер.; Учебное пособие; вуз
Кудинов В. А., Карташов Э. М. Техническая термодинамика Высшая школа (Москва), 2003 г

Учебное пособие. Ставрополь: сгау. 2003. Учебное пособие по дисциплине «Прикладная экология» iconУчебное пособие Казань
Социальная экология : учебное пособие/ Л. М. Яо. – Казань : Изд-во Казан гос технол ун-та, 2007. – 280 с

Учебное пособие. Ставрополь: сгау. 2003. Учебное пособие по дисциплине «Прикладная экология» iconУчебное пособие кемерово 2003 введение
Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения по специальности 260303-«Технология молока и молочных продуктов»


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница