Публичный отчет мбоу сош №88 с углубленным изучением отдельных предметов




Скачать 317.48 Kb.
НазваниеПубличный отчет мбоу сош №88 с углубленным изучением отдельных предметов
страница1/4
Дата конвертации27.05.2013
Размер317.48 Kb.
ТипПубличный отчет
  1   2   3   4

Публичный отчет

МБОУ СОШ №88

с углубленным изучением отдельных предметов

за 2011 – 2012 учебный год



Общая характеристика учреждения

1. Полное и сокращенное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом - муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №88 с углублённым изучением отдельных предметов

(МБОУ СОШ №88 с УИОП).

2.Год основания школы – 1984.

3. Юридический адрес - Московский проспект, 6-а, г. Воронеж, Воронежская область, Российская Федерация, 394077.

4. Фактический адрес - Московский проспект, 6-а, г. Воронеж, Воронежская область, Российская Федерация, 394077.

5. Ф.И.О. руководителя МБОУ СОШ №88 с УИОП – директор Петриенко Светлана Евгеньевна.

6. Телефон – 8(473)266-70-67(директор, секретарь, заместитель директора).

7. Факс – 8(473) 266-51-02.

8. E-mail- scool88@mail.ru.

9. Адрес официального Интернет-сайта- www.school88-vrn.ru

10. Государственный статус:

тип – общеобразовательное учреждение,

вид – средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов.

11. Лицензия на право ведения образовательной деятельности серия А №300478 от

03.08.2010г., выдана Инспекцией по контролю и надзору в сфере образования Воронежской области, рег.№И-823. Лицензия действительна по 03.08.2016 г.

12. Свидетельство о государственной аккредитации АА 015536 от 21.12.2006г., рег.№ ГУО-1762А, и, далее, ОП 026202 от 28.12.1011 г., рег.№ ИН-0779.

Аккредитованы программы начального общего, основного общего и среднего (полного) образования.

13. Экономические и социальные условия территории нахождения

  • МБОУ СОШ №88 с УИОП расположено в Коминтерновском районе г. Воронежа (ост. Маршала Жукова) в жилом секторе микрорайона многоэтажных домов;

  • транспортная магистраль (Московский проспект) находится на расстоянии 300 м, строительные объекты отсутствуют;

  • рядом расположены детские МДОУ «Центр развития ребенка- детский сад №188», МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №155», МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №144»;

  • рынок «Северный» находится в 200 м от школы;

  • объекты культурно- массового досуга: парк «Роща сердца» (расположен в 450 м от школы, через транспортную магистраль Бульвар Победы); библиотека-музей им. П.Д. Пономарева №24 (Московский пр., д.109); филиал МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей «Созвездие» (Московский пр., д.111).

На прилегающей к МБОУ СОШ №88 с УИОП территории заброшенных строений, бесхозного транспорта, АЗС и др. объектов, представляющих угрозу жизни и здоровью детей, нет.

14. Характеристика контингента обучающихся 2011-2012 учебного года

В 2011-2012 учебном году в школе обучалось 874 ученика (33 класса-комплекта)

  • класс предшкольной подготовки – 17 человек;

  • начальная школа – 415 человек (16 классов- комплектов);

  • основная школа – 360 человек (13 классов- комплектов);

  • средняя школа – 82 человека (3 класса- комплекта).

Социальный состав учащихся:

  • дети, находящиеся под опекой и попечительством – 7

  • дети, воспитываемые в приемных семьях – 2

  • сироты – нет

  • дети-инвалиды- 7

Социальный состав семей:

  • в полных семьях воспитывается 73% детей

  • в неполных семьях воспитывается 236 детей (в разводе -103, одинокие матери - 23, утрата матери - 6, утрата отца - 17);

  • многодетных семей - 25, в них 31 человек обучается в МБОУ СОШ №88 с УИОП;

15. Основные позиции Программы развития МБОУ СОШ №88 с УИОП

В целях прогнозирования развития образовательной системы в школе была разработана образовательная программа на 2008-2013гг., которая является концептуальным, организационно-педагогическим и управленческим механизмом, конструирующим и обеспечивающим качественный уровень образовательного процесса в школе.

Работа над реализацией образовательной программы школы определяла ее образовательную политику в 2011-2012 учебном году. В настоящее время школа ориентирована на системно - деятельностный подход и применение инновационных и здоровьесберегающих технологий.

Программа развития включает следующие разделы:

Раздел 1.Паспорт комплексно-целевой программы развития.

Раздел 2. Информационная справка.

Раздел 3. Аналитико- прогностическое обоснование.

Раздел 4. Характеристика развития инновационной школы.

Раздел 5. Стратегии, этапы и приоритетные направления реализации программы.

Раздел 6. Система целевых показателей, характеризующих ход реализации комплексно-целевой программы развития на 2008-2013гг.

16. Учредитель – администрация городского округа город Воронеж, адрес: г.Воронеж, ул. Плехановская, д.10, тел.8(473)255-34-55,255-08-44.

17. Вышестоящая организация – Департамент образования администрации городского округа город Воронеж, адрес: ул.Фридриха Энгельса, д.5, тел.8(473)255-54-28, 259-95-87.

18. Органы государственно- общественного управления и самоуправления

В МБОУ СОШ №88 с УИОП действует Совет школы как орган государственно-общественного управления.

Принципы работы Совета школы:

  • действует как корпоративный орган, созданный для защиты интересов участников образовательного процесса, обеспечения контроля, оказания помощи в образовательном процессе в условиях реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС и требованиями СанПиН;

  • является коллегиальным органом, наделенным управленческими полномочиями;

  • управление школой осуществляется по принципу распределения полномочий между директором и Советом школы

  • работа строится на принципах открытости и демократической подотчетности участникам образовательного процесса.

Органами педагогического самоуправления МБОУ СОШ №88 с УИП являются: педагогический совет, научно-методический совет, предметные кафедры, методическое объединение классных руководителей.

Органами ученического самоуправления МБОУ СОШ №88 с УИОП являются школьная молодежная организация «ШОКЭРы», ученическое собрание, малые инициативные группы.


Особенности образовательного процесса

МБОУ СОШ №88с УИОП


2.1 Характеристика образовательных программ по ступеням обучения.

В рамках реализации доступности общего образования МБОУ СОШ №88 с УИОП предоставляет образовательные услуги в форме очного, а также семейного обучения.

Для обеспечения равных стартовых возможностей обучающихся на базе МБОУ СОШ №88 с УИОП осуществляется подготовка будущих первоклассников в вечерних группах (дважды в неделю), группе выходного дня и в классе предшкольной подготовки, работающем стационарно по пятидневной неделе в режиме полупансионного пребывания.

МБОУ СОШ №88 с УИОП осуществляет образовательную деятельность в области

  • начального общего образования по УМК «Перспектива» (1-е классы, ФГОС), «Школа 2100» (2-е, 3-и, 4 «А», 4 «Б» классы), «Школа России» (4 «В», 4 «Г» классы);

  • основного общего образования (5-9 классы) по программе углубленного изучения в области естественно -научных и гуманитарных дисциплин, реализуя задачу развития способностей детей и осуществления предпрофильной подготовки в 9 классах. Освоение программ основного общего образования завершается государственной итоговой аттестацией в традиционной форме (в виде государственного выпускного экзамена) и в условиях независимого оценивания;

  • среднего (полного) общего образования (10-11 классы) по программе профильного обучения за счет углубления отдельных предметов, что является практической реализацией социального заказа учащихся и их родителей (законных представителей).

Среднее (полное) общее образование является базой для получения начального профессионального образования, среднего профессионального и высшего профессионального образования.

Освоение программ среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией в форме единого государственного экзамена.

Приложение №1. Характеристика образовательных программ по ступеням обучения.


2.2 Дополнительные образовательные услуги

В МБОУ СОШ №88 с УИОП в 2011-2012 учебном году дополнительные образовательные услуги предоставлялись

  • в двух вечерних группах предшкольной подготовки, в группе выходного дня;

  • в классах с полупансионным (с 8.00 до 19.00) пребыванием учащихся: класс предшкольной подготовки, 1 «А», 1 «Б», 2 «А», 2 «Б», 3 «А», 4 «А», 4 «Б» классы, а также в рамках преподавания спецкурсов

  • спецкурс «Логика. Память. Мышление» (3 «Б»,4 «В» классы);

  • спецкурс «Школа развития речи» (3 «Б» класс);

  • спецкурс «Языки строят мосты» (6 «А», 7 «А» классы);

  • спецкурсы «Логические этюды», «Практическая стилистика» (9-е классы);

  • «Дар слова» (11-е классы);

  • «Логопедические минутки» для младших школьников.

2.3 Организация изучения иностранных языков

Английский язык изучается со 2-го класса (2 часа в неделю), с 5 по 11 класс-3 часа в неделю. Кроме того, изучение английского языка в игровой форме в классах –полупансионах начальной школы ведется в рамках спецкурса «Маленькие Эйнштейны» (платные образовательные услуги). Изучение немецкого языка шло в 2011-2012 учебном году в подгруппах 7 «Б» и 8»Б» классов. Программа по английскому и немецкому языку составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Обучение английскому языку ведётся по курсу «Еnjoy English». Обучение немецкому языку в 7 «Б» классе ведётся на основе УМК «Немецкий язык. Шаги 3» (автор И.Л.Бим), а в 8 «Б» на основе УМК «Немецкий язык. Шаги 4».

УМК по английскому языку под редакцией М.З.Биболетовой построен на основе современных достижений методики преподавания иностранных языков, соответствует требованиям Федерального компонента Государственного стандарта общего образования по иностранным языкам.

В соответствии с законодательством МБОУ СОШ 388 с УИОП обеспечивает право учащихся – граждан России - на обучение на родном (русском) языке и изучение родного (русского) языка.

2.4 Образовательные технологии и методы обучения, используемые в образовательном пространстве МБОУ СОШ №88 с УИОП

В настоящее время в МБОУ СОШ №88 с УИОП применяются разнообразные инновационные педагогические технологии:

  • здоровьесберегающие технологии, направленные на создание комфортных условий обучения ребёнка (отсутствие стресса, адекватность требований и методик обучения и воспитания), рациональную организацию учебно-воспитательного процесса в соответствии с возрастными, половыми, индивидуальными особенностями и гигиеническими требованиями, на соответствие учебной и физической нагрузки возрастным особенностям ребёнка. В течение 2011-2012 учебного года в МБОУ СОШ №88 с УИОП осуществлялась большая работа в рамках пилотной площадке проекта «Здоровье подрастающего поколения» (приказ образования, науки и молодёжной политики Воронежской области №308 от 15.04.2011г).

  • информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), подразумевающие интеграцию различных предметных областей с информатикой и ведущие к информатизации сознания учащихся и пониманию ими процесса информатизации в современном обществе.

МБОУ СОШ №88 с УИОП является областной экспериментальной площадкой «Опорная интерактивная школа» (приказ главного управления образования Воронежской области №511 от 05.07.2007г.).

  • технология развивающего обучения, позволяющие в максимальной степени учесть способности, возможности, темпы развития ученика.

  • дидактические технология как условие развития учебного процесса. Это и самостоятельная работа с помощью учебника, и игра, и оформление и защита проектов, и обучение с помощью аудиовизуальных технических средств. Это групповые и дифференцированные способы обучения (система «малых групп») и др.

  • технология проектной деятельности учащихся. В основе проектной технологии – комплексный метод обучения, позволяющий строить учебный процесс исходя из интересов учащихся. Эта технология ориентирована на их самостоятельную деятельность: индивидуальную, парную, групповую. Учащиеся выполняют её в течение определённого отрезка времени. Проектный метод органично сочетается с методом обучения в сотрудничестве, а также проблемным и исследовательским методами обучения, позволяющими добиться решения основной задачи – развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве и развивать критическое и творческое мышление.

  • игровые технологии, позволяющие увлекательно работать учащимся на поисково-творческом уровне. Игра делает положительно эмоционально окрашенной монотонную деятельность по запоминанию, повторению, закреплению или усвоению материала, активизирует психические процессы и функции ребёнка. Игра способствует использованию новых знаний в новой ситуации. Она, являясь развлечением, отдыхом, способна перерасти в обучение, в творчество, в терапию.

  • технология портфолио позволяет творческой личности самореализоваться, а учителю отследить путь к успеху ученика. Портфолио – важный мотивирующий фактор образования. Оно предназначено для демонстрации, анализа и оценки, для развития рефлексии, осознания учащимися результатов своей деятельности и собственной субъектной позиции. В МБОУ СОШ №88 с УИОП создано педагогическое пространство, в котором каждый ребёнок нацелен на успех, получает возможность для творческого роста и демонстрации своих достижений.

2.5 Методы обучения, используемые в образовательном пространстве МБОУ СОШ №88 с УИОП.

В МБОУ СОШ №88 с УИОП используются все основные группы методов:

  • организации и осуществления учебно- познавательной деятельности;

  • стимулирования и мотивации учебной деятельноси;

  • контроля и самоконтроля за эффективностью учебно - познавательной деятельности

В МБОУ СОШ №88 с УИОП осуществляется компетентностный, системный и деятельностный подход в обучении.

2.6 Опытно-экспериментальная работа

В МБОУ СОШ №88 с углубленным изучением отдельных предметов работают следующие экспериментальные площадки различного уровня:

  • областная экспериментальная площадка «Опорная интерактивная школа» (приказ главного управления образования Воронежской области №511 от 05.07.2007г.);

  • городская опытно-экспериментальная площадка по теме «Разработка и апробация системы оценивания качества образования школьников» (приказ №714/1 от 12.07.2007 «О включении муниципальных образовательных учреждений в опытно-экспериментальную работу» управления образования администрации городского округа город Воронеж);

  • пилотная площадка проекта «Здоровье подрастающего поколения» (приказ образования, науки и молодёжной политики Воронежской области №308 от 15.04.2011г)

Педагоги МБОУ СОШ №88 с УИОП осуществляли в 2011-2012 учебном году руководство районными методическими объединениями учителей химии (Комарова Л.Н.) и педагогов-психологов (Насонова Н.И.).

2.7 Виды внеклассной, внеурочной деятельности


Организация воспитательного пространства в МБОУ СОШ №88 с УИОП позволяет удовлетворять потребности и интересы обучающихся по всем направлениям. Проводятся традиционные мероприятия, предметные недели, месячники, конкурсы концерты, конференции, соревнования. Учащиеся реализуют свой творческий потенциал, демонстрируют способности и умения.



Время проведения

Название мероприятия

Классы

сентябрь

День Знаний (торжественная линейка, Уроки Мира.

1-11

День города (тематические классные часы, праздничные концерты, экскурсии)

октябрь

День Учителя («День самоуправления», праздничный концерт)

1-11

ноябрь

«Каникулярная карусель»

1-11

День матери (чествование многодетных матерей, семейных династий)

1-11

Международный День ребёнка

1-11

декабрь

КТД «Здравствуй, Новый год»

1-4

КТД «Дед Мороз и все, все, все»

5-9

«Каникулярная метелица»

1-11

январь

«Каникулярная метелица»

1-11

Мультимедиауроки «Воронеж- город Воинской Славы»

1-11

февраль

Концерт «Мужественным мужчинам посвящается»

1-11

февраль-март

Праздник Масленицы (КТД)

1-5

март

«Международный женский день»- праздничная программа

1-11

«Каникулярная капель»

1-11

апрель

«Сбережём планету»- экологическая акция

5-9

Всемирный День Здоровья

1-11

май

Встречи с ветеранами «Чтобы помнили…»

1-11

«Праздник Последнего звонка»

4,9,11

июнь

Международный День защиты детей

1-4

Выпускной вечер «Бал цветов»

9

Выпускной вечер «Зажигаются звезды»

11

июнь-июль-август

«Каникулярный рай»

1-11
  1   2   3   4

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Публичный отчет мбоу сош №88 с углубленным изучением отдельных предметов iconПубличный отчет моу сош №4 с углубленным изучением отдельных предметов
Полное название – Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 с углубленным изучением отдельных...

Публичный отчет мбоу сош №88 с углубленным изучением отдельных предметов iconАвтор Павлюк Наталья Сургутский район, г п. Фёдоровский, мбоу «Фёдоровская сош №2» с углубленным изучением отдельных предметов, 5 б класс
Ресурсного центра информатизации мбоу «Фёдоровская сош №2» с углубленным изучением отдельных предметов

Публичный отчет мбоу сош №88 с углубленным изучением отдельных предметов iconПубличный отчет моу «сош №49 с углубленным изучением отдельных предметов»
Коллектив моу «Средняя общеобразовательная школа №49 с углубленным изучением отдельных предметов» в 2008-2010 учебном году работал...

Публичный отчет мбоу сош №88 с углубленным изучением отдельных предметов iconПубличный отчёт Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов №63
Это позволило изменить вид школы – мы стали школой с углубленным изучением отдельных предметов

Публичный отчет мбоу сош №88 с углубленным изучением отдельных предметов iconПеречень учебников используемых мбоу «сош №3 с углубленным изучением отдельных предметов» на 2012- 2013 учебный год
Мбоу «сош №3 с углубленным изучением отдельных предметов» на 2012- 2013 учебный год

Публичный отчет мбоу сош №88 с углубленным изучением отдельных предметов iconОтчет о работе мбоу сош №6 города ставрополя
Средняя школа №6 основана в 1923 году. В 1999 году школа переименована в моу сош с углубленным изучением отдельных предметов №6,...

Публичный отчет мбоу сош №88 с углубленным изучением отдельных предметов iconМбоу «Средняя общеобразовательная школа №15 с углубленным изучением отдельных предметов»
Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №15 с углубленным изучением отдельных предметов» является оу с классами с углубленным изучением...

Публичный отчет мбоу сош №88 с углубленным изучением отдельных предметов iconОсновная образовательная Программа начального общего образования моу сош №22 с углубленным изучением отдельных предметов
Основная образовательная Программа начального общего образования моу сош №22 с углубленным изучением отдельных предметов разработана...

Публичный отчет мбоу сош №88 с углубленным изучением отдельных предметов iconПубличный отчет 2011-2012 Общая характеристика оу
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №92 с углубленным изучением математики Советского...

Публичный отчет мбоу сош №88 с углубленным изучением отдельных предметов iconПубличный отчет о деятельности
Моу средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №84


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница