Программа школьного курса и календарно-тематическое планирование факультатива «Религии мира»




Скачать 368.31 Kb.
НазваниеПрограмма школьного курса и календарно-тематическое планирование факультатива «Религии мира»
страница1/3
Дата конвертации25.11.2012
Размер368.31 Kb.
ТипПрограмма
  1   2   3
Титульный лист


О новом факультативе «Религии мира»


Оборотный лист

Утверждено:

Авторы: Яшина О. Н., к. ист. н., зав. лабораторией истории и культуры религий мира

Теплова Е. Ф., к. ист. н., ст.н. сотрудник лаборатории

Касьяненко О. В., методист лаборатории

Рецензент: Токарева Е. С., д. ист. н., руководитель центра истории религии и

церкви института всеобщей истории РАН, руководитель

авторского коллектива учебника «Религии мира: история,

культура, вероучение» под редакцией А. О. Чубарьяна.


Содержание

Обоснование введения факультатива……………………………………………

Об учебных пособиях………………………………………………………….....

В помощь учителю…………………………………………………………..........

Программа школьного курса и календарно-тематическое планирование факультатива «Религии мира»………………………….…………………….….

Общие методические рекомендации…………………………….…………….…

Образовательный минимум……………………………………………………….

Каталог технических средств обучения………………………………………….

Рекомендуемая литература…………………………………………………………………

Темы рефератов…………………………………………………………………….

Музеи и экскурсии………………………………………………………………….


Обоснование введения факультатива

С сентября 2007 года в образовательной программе московских государственных школ и колледжей появляется новый факультатив «Религии мира». Основанием служит приказ Департамента образования города Москвы № 866 от 21.12. 2006 «О выполнении решения Правительства Москвы по введению в государственных учреждениях города Москвы курса «Религии мира» и постановление Правительства Москвы № 472-ПП от 06.07.2004 (пункт 4.3 которого гласит: «провести организационную работу по введению в образовательных учреждениях города Москвы… курсов… «История и культура мировых религий).

Курс «Религии мира» рекомендуется для изучения на добровольной основе в виде спецкурса школьного компонента из числа предметов по выбору или в виде факультативного курса вне сетки часов (из приказа № 866 от 21.12.2006). Из пояснительной записки к базисному учебному плану: «рекомендуется предлагать учащимся старшей школы изучать на добровольной основе на факультативных занятиях курс «Религии мира» (пункт 2. 4).

Предмет ориентирован на учащихся 10―11 классов, однако по усмотрению школьной администрации курс может быть введен с 9 класса.

Необходимо отметить, что курс носит мировоззренческий характер, поэтому следует учитывать отношение к данному курсу родителей учащихся. Перед началом учебного года рекомендуется провести информационные встречи с учениками и их родителями, объяснить, почему введен данный предмет, познакомить с программой курса и собрать заявления, подписанные родителями, о том, что они не возражают против того, что их ребенок будет изучать курс «Религии мира». Администрации школы также необходимо заручиться согласием школьного совета.


На школьном стенде рекомендуется вывесить следующую информацию:

О предмете «Религии мира»

Религия является важнейшим фактором, во многом определяющим ход человеческой истории. Религиозные движения и учения оказывают влияние на формирование культур, обществ и человеческой цивилизации в целом. Роль религии в современном обществе трудно переоценить. Религия, будучи структурообразующим элементом культуры, представляет собой неотъемлемую часть отечественной и всемирной истории.

Курс «Религии мира» вызывает сегодня заслуженный интерес, поскольку рассчитан на ознакомление с основными национальными и мировыми религиями. Большое внимание в программе курса уделено традиционным для Российской Федерации вероисповеданиям.

Актуальность и практическая значимость предмета обусловлена и тем, что школы у нас в последние годы становятся все более многонациональными, следовательно, многоконфессиональными. Учителя разных специальностей в своей работе постоянно сталкиваются с проблемами, затрагивающими вопросы религиозного характера. Вопросы возникают не только на уроках истории, МХК, литературы, но и на уроках географии, биологии, астрономии, а также вне школьной жизни.

С конца 1990-х годов резко возросла угроза жизни и здоровью молодежи со стороны тоталитарных сект, часто выдающих себя за традиционные религии. Должное внимание в программе курса уделяется характеристике наиболее опасных тоталитарных сект. Знание о сектах, действующих на территории Российской Федерации, развивает невосприимчивость к приемам сектантов при вербовке, предотвращает разрушающее воздействие на моральное и физическое здоровье молодых людей.

Курс «Религии мира» обогащает личность, затрагивает глубинные вопросы, волнующие молодого человека – смысл жизни, нравственные ценности, проблемы бессмертия, сформирует потребность в самопознании и саморазвитии.

Об учебных пособиях


К концу первой четверти 2007 – 2008 учебного года все московские государственные школы и колледжи должны получить по тридцать учебников «Религии мира: история, культура, вероучение» под редакцией А.О.Чубарьяна, отпечатанные в издательстве ОЛМА Медиа Групп в 2006 г.

Ожидается, что к ноябрю 2007 г. учебно-методический комплект к данному учебнику выйдет полностью, включающий методические рекомендации для учителя, рабочую тетрадь для учащегося, атлас и учебный диск.

Издательством «Русское слово» в 2007 г. выпущено учебное пособие «История религий» под редакцией академика А.Н.Сахарова. Основное внимание авторы данного пособия уделили традиционным для Российской Федерации вероисповеданиям: христианству, исламу, иудаизму и буддизму.

К 2007-2008 учебному году в издательстве АСТ Пресс-Школа выходит учебник «Религии России», автором которого является ст. н. сотр. Института общего образования Министерства образования и науки России, член Рабочей группы Министерства образования и науки России по проблемам изучения исторических и культурных основ ведущих мировых религий в системе образования А. Е.Кулаков.

Право выбора одного из указанных учебников остается за учителем.


В помощь учителю

В связи с введением предмета в программу московских школ и колледжей в рамках кафедры международного образования МИОО (Московского института открытого образования) создана лаборатория истории и культуры религий мира, которая призвана помочь учителю в преподавании данного предмета.

В течение 2007 – 2008 учебного года с сентября по май каждый вторник с 15.00 до 18.00 в МИОО (Пречистенский переулок, д. 7-А) будут проходить консультации. В консультациях будут принимать участие сотрудники лаборатории и авторы учебника «Религии мира: история, культура, вероучение» под редакцией А.О.Чубарьяна.


Расписание консультаций:



дата

консультацию проводят:

1

11 сентября

Шабуров Николай Витальевич, канд. культурологии, профессор, директор центра изучения религий РГГУ тема: Раннее христианство.

Касьяненко Ольга Васильевна, методист лаборатории истории и культуры религий мира.

2

18 сентября

Жукова Людмила Геннадьевна, канд. культурологии, зам. директора центра изучения религий РГГУ тема Иудаизм.

Теплова Елена Феликсовна, канд. ист. наук, ст. н. сотр. лаборатории истории и культуры религий мира.

3

25 сентября

Малышев Борис Александрович, ст. преподаватель центра изучения религий РГГУ тема Религии Востока.

Яшина Ольга Николаевна, канд. ист. наук, зав. лабораторией истории и культуры религий мира.

4

2 октября

Беглов Алексей Львович, канд. ист. наук, научный сотр. института всеобщей истории РАН тема Православие.

Касьяненко О. В.

5

9 октября

Токарева Евгения Сергеевна, докт. ист. н., руководитель центра истории религии и церкви института всеобщей истории РАН тема Католичество. Протестантизм.

Теплова Е. Ф.

6

16 октября

Ярлыкапов Ахмет Аминович, канд. ист. наук, доцент, ст. н. сотр. института этнологии и антропологии РАН тема Ислам.

Яшина О. Н.

7

23 октября

Головина Вера Александровна, канд. ист. наук, ведущий научный сотрудник института всеобщей истории РАН тема Религии древнего мира.

Касьяненко О. В.

8

30 октября

Малышев Б. А. Религии Востока.

Теплова Е. Ф.

9

6 ноября

Жукова Л. Г. Иудаизм.

Яшина О. Н.

10

13 ноября

Головина В. А. Религии древнего мира.

Касьяненко О. В.

11

20 ноября

Беглов А. Л. Православие.

Теплова Е. Ф.

12

27 ноября

Токарева Е. С. Католичество. Протестантизм.

Яшина О. Н.

13

4 декабря

Ярлыкапов А. А. Ислам.

Касьяненко О. В.

14

11 декабря

Шабуров Н. В. Раннее христианство.

Теплова Е. Ф.

15

18 декабря

Малышев Б. А. Религии Востока.

Яшина О. Н.

16

25 декабря

Жукова Л. Г. Иудаизм.

Касьяненко О. В.

17

8 января

Головина В. А. Религии древнего мира.

Теплова Е. Ф.

18

15 января

Беглов А. Л. Православие.

Яшина О. Н.

19

22 января

Токарева Е. С. Католичество. Протестантизм.

Касьяненко О. В.

20

29 января

Ярлыкапов А. А. Ислам.

Теплова Е. Ф.

21

5 февраля

Головина В. А. Религии древнего мира.

Яшина О. Н.

22

12 февраля

Малышев Б. А. Религии Востока.

Касьяненко О. В.

23

19 февраля

Жукова Л. Г. Иудаизм.

Теплова Е. Ф.

24

26 февраля

Шабуров Н. В. Раннее христианство.

Яшина О. Н.

25

4 марта

Беглов А. Л. Православие.

Касьяненко О. В.

26

11 марта

Токарева Е. С. Католичество. Протестантизм.

Теплова Е. Ф.

27

18 марта

Ярлыкапов А. А. Ислам.

Яшина О. Н.

28

25 марта

Головина В. А. Религии древнего мира.

Касьяненко О. В.

29

1 апреля

Малышев Б. А. Религии Востока.

Теплова Е. Ф.

30

8 апреля

Жукова Л. Г. Иудаизм.

Яшина О. Н.

31

15 апреля

Шабуров Н. В. Раннее христианство.

Касьяненко О. В.

32

22 апреля

Беглов А. Л. Православие.

Теплова Е. Ф.

33

29 апреля

Ярлыкапов А. А. Ислам.

Яшина О. Н.

34

6 мая

Малышев Б. А. Религии Востока.

Касьяненко О. В.

35

13 мая

Токарева Е. С. Католичество. Протестантизм.

Теплова Е. Ф.

36

20 мая

Шабуров Н. В. Раннее христианство.

Яшина О. Н.

37

27 мая

Головина В. А. Религии древнего мира.

Касьяненко О. В.



В 2007 – 2008 учебном году Московский институт открытого образования проводит курсы повышения квалификации по теме «Преподавание предмета «История и культура религий мира» для старшеклассников».

Курсы будут организованы:

I. Кафедрой международного образования:

а) занятия городской группы проходят в МИОО (Пречистенский переулок, д. 7-А), объем – 144 ч;

б) занятия групп южного, западного и восточного округов проходят на базе округа; объем – 72 ч;

II. Кафедрой культурологии:

а) занятия городской группы проходят в МИОО (Пречистенский переулок, д. 7-А), объем – 72 ч;

б) занятия групп северо-восточного и северо-западного округов проходят на базе округов; объем – 36 ч.


В помощь учителю планируется издавать сборники методических материалов и пособий, в том числе сборник «Изучение истории и культуры религий в общеобразовательной школе: методология, теория, практика» в рамках издательской серии «Инструктивно-методическое обеспечение содержания образования в Москве».


Программа школьного курса

и календарно-тематическое планирование

предмета «Религии мира»


рекомендуемые лабораторией истории и культуры религий мира


Программа рассчитана на 68 часов,

ориентирована на учащихся 10-11 классов

гуманитарного профиля


Пояснительная записка.

Религия на протяжении веков и до наших дней является важнейшим фактором, во многом определяющим ход человеческой истории. Религиозные движения и учения оказывают значительное влияние на формирование культур, обществ и человеческой цивилизации в целом. Роль религии в современном обществе трудно переоценить.

Школы у нас в последние годы становятся все более многонациональными, следовательно, многоконфессиональными. Учителя разных специальностей в своей работе постоянно сталкиваются с проблемами, затрагивающими вопросы религиозного характера. Вопросы возникают не только на уроках истории, МХК, литературы, но и на уроках географии, биологии, астрономии. Необходимо отвечать на них, не оскорбляя религиозных чувств, не давая крайний оценок.

Именно поэтому возникла необходимость введения в старших классах общеобразовательных школ самостоятельного предмета «Религии мира». Этот курс вызывает сегодня заслуженный интерес, потому что религия, будучи структурообразующим элементом культуры, представляет собой неотъемлемую часть отечественной и всемирной истории. Знание данного курса вносит вклад в процесс установления взаимопонимания между народами.

Объективная и корректная оценка проблем развития религиозного мировоззрения - одна из важнейших задач гуманитарного образования в сегодняшней светской школе.

Цель настоящего курса - познакомить школьников с историей, традициями, самобытностью и уникальностью каждой религии, привить уважение к религии как составной части культуры человечества, дать старшеклассникам знания по истории религии, которые позволят понять и осознать роль духовной культуры в социальном развитии, способствовать воспитанию толерантности.

Данный курс нацелен на то, чтобы рассматривать феномены и факты истории религии в информативной форме без оценок и характеристик. При работе с историческим материалом используется также сочетание историко-хронологического и культурно-географического подходов, что оптимально при изучении племенных, национальных и мировых религий в рамках одного курса.

Программа ориентирована на достижение следующих целей:

  1. способствовать освоению знаний о важнейших событиях и процессах духовной и общественной жизни;

  2. сформировать уважительное отношение к различным проявлениям духовной культуры; проанализировать многообразие форм религиозного мировоззрения;

  3. дать учащимся возможность формировать собственную систему духовных ценностей;

  4. показать роль религии как одного из структурообразующих элементов общества и культуры.

Форма обучения позволяет создать обширный учебно-методический комплекс, оставляя большую свободу для творчества учителя. На занятиях возможно использование различных учебных пособий, репродукций, фото-, аудио и видеоматериалов, литературных, философских и публицистических произведений в зависимости от уровня подготовленности учащихся. В ходе изучения программы курса рекомендуется организовывать экскурсии в музеи, храмы различных религиозных конфессий. Особое внимание следует уделить деятельностному подходу - самостоятельной работе с источниками и литературой, сопоставлению и анализу информации, тематическим сообщениям и рефератам. Для этого предусмотрен резерв времени.

Программа курса разделена на 2 части: первая предполагает изучение истории древних религий; вторая – изучение истории мировых религий. Учитель вправе изменить порядок прохождения материала с учетом возрастных и познавательных возможностей учащихся.

На изучение христианства, в частности православия, отводится больше времени, т. к. православие в России – одна из важнейших составляющих фундамента культурной традиции. Без знания основ собственной истории и культуры невозможно воспитание гражданственности, патриотизма, приверженности гуманистическим и демократическим ценностям.


Содержание программы

Раздел 1. Основы знаний о религиях мира.

Введение. (2 часа)

Предмет и основные разделы. Методы исследования. Цели и задачи курса

Конфессиональное многообразие населения современного мира. Влияние религии на разные сферы жизни обществ: экономика и политика, духовная культура, мировоззрение, общественный и семейный быт и т.д.

Международное право, российское и зарубежное законодательство, Конституция РФ о свободе совести.

Понятие религии. Проблемы происхождения религии (нерелигиозные философские теории, богословское объяснение). "Осевое время". Типы определений религии: теологические, философские (социологические), биологические, психологические, этнологические. Составляющие элементы, вера, догмат, культ, организация.


Раздел 2. Религии первобытности и древних цивилизаций.

Глава 1. Религии первобытной эпохи. (2 часа)

Верования палеолита и «неолитическая революция». Зарождение искусства, веры в загробный мир, культ предков, становление мифологического мировоззрения. Источники реконструкции верований древнейшего человека: культовые сооружения (мегалиты, дольмены, кромлехи и т.п.), наскальная живопись, археологические памятники на территории России и других странах.

Общая характеристика ранних форм религии: первобытные анимистические верования, политеизм, монотеизм. Основные типы первобытных анимистических религиозных верований: магия, фетишизм, тотемизм, шаманизм.


Глава 2. Религии древнейших цивилизаций (Ближний Восток и Средиземноморье). (7 часов)

  1   2   3

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа школьного курса и календарно-тематическое планирование факультатива «Религии мира» iconТематическое планирование изучения курса «География мира» в 10 классе
Календарно тематическое планирование изучения курса «География мира» в 10 классе

Программа школьного курса и календарно-тематическое планирование факультатива «Религии мира» iconКалендарно-тематическое планирование для 10 класс
Календарно-тематическое планирование для 10 класса по учебнику «Л. Э. Генденштейн, Ю. И. Дик. Физика 10кл., базовый уровень» (2 ч...

Программа школьного курса и календарно-тематическое планирование факультатива «Религии мира» iconКалендарно-тематическое планирование элективного курса «Этика и психология семейной жизни»
Календарно-тематическое планирование элективного курса «Этика и психология семейной жизни» на 2012-2013 учебный год

Программа школьного курса и календарно-тематическое планирование факультатива «Религии мира» iconТематическое планирование предмета «религии мира»
Авторы: Яшина О. Н., к ист н., зав лабораторией истории и культуры религий мира

Программа школьного курса и календарно-тематическое планирование факультатива «Религии мира» iconКалендарно-тематическое планирование по информатике и икт в 5 А, Б,В, Д, е класс
Календарно-тематическое планирование по информатике и икт в 5 А, Б,В, Д, е классах на 2010-2011 учебный год по учебнику «Информатика...

Программа школьного курса и календарно-тематическое планирование факультатива «Религии мира» iconКалендарно-тематическое планирование по геометрии для 7 класс
Календарно-тематическое планирование по геометрии для 7 класса составлено на основе программы для общеобразовательных учреждений...

Программа школьного курса и календарно-тематическое планирование факультатива «Религии мира» iconКалендарно-тематическое планирование уроков химии в 10-х класс
Календарно-тематическое планирование уроков химии в 10-х классах на 2011-2012 учебный год

Программа школьного курса и календарно-тематическое планирование факультатива «Религии мира» iconКалендарно-тематическое планирование уроков химии в 9-х класс
Календарно-тематическое планирование уроков химии в 9-х классах на 2011-2012 учебный год

Программа школьного курса и календарно-тематическое планирование факультатива «Религии мира» iconКалендарно-тематическое планирование интегрированного курса по истории «История России 19-начало 20 века»
Календарно-тематическое планирование интегрированного курса по истории «История России 19-начало 20 века» к учебным комплектам а...

Программа школьного курса и календарно-тематическое планирование факультатива «Религии мира» iconКалендарно-тематическое планирование курса «Информатика и икт»
...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница