Пояснительная записка к учебному плану I




Скачать 178.99 Kb.
НазваниеПояснительная записка к учебному плану I
Дата конвертации28.05.2013
Размер178.99 Kb.
ТипПояснительная записка

Пояснительная записка


к учебному плану I ступени обучения (1-4 классы)

на 2011-2012, 2012-2013, 2013-2014, 2014-2015 учебные года

МБОУ ОГ № 25

Учебный план для 1-4-х классов МБОУ ОГ № 25 является нормативным документом по введению федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования в действие, определяет общий объём нагрузки и максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных предметных областей по классам (годам обучения).

Учебный план для 1-4-х классов МБОУ ОГ № 25 составлен с учётом следующих федеральных, региональных и муниципальных нормативно-правовых документов:

- Закон Российской Федерации «Об образовании» (ст. 9, 13, 14, 15, 32);

- Устав МБОУ ОГ № 25;

-Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009, рег. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного стандарта начального общего образования», зарегистрирован в Минюсте России 22.12. 2009, рег. № 15785);

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 рег. № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. рег. № 373» (зарегистрирован в Минюсте России 04 февраля 2011 года, рег. № 19707);

- СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (утверждены Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010,рег., № 189, зарегистрированных в Минюсте России 03.03.2011 рег. № 19993);


- письмо Минобразования Российской Федерации от 25.09.2000, рег. № 202/11-13 «Об организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы»;

- письмо Минобразования Российской Федерации от 20.04.2001, рег. № 408/13-13 «Рекомендации по организации обучения первоклассников в адаптационный период»;

- инструктивно-методическое письмо министерства образования, культуры и науки Архангельской области от 22.09.2010, рег. № 209-03/3360 «Об обязательном введении 3-го урока физической культуры в школе»;

- Приказ Министерства образования, науки и культуры Архангельской области «О введении курса «Морянка» в общеобразовательных учреждениях Архангельской области» от 11.06. 2010, рег. № 645;

- инструктивно-методическое письмо министерства образования, науки и культуры Архангельской области от 01.07.2010, рег. № 209-03/2411 «О методическом письме по курсу краеведения»;

- инструктивно-методическое письмо департамента образования мэрии города Архангельска от 05.07.2010, рег. № 032-17/1511 «Об организации практики введения краеведческого курса «Морянка» в начальное общее образование».

Учебный план для 1-4-х классов МБОУ ОГ № 25 определяет:  

  • структуру обязательных предметных областей Филология, Математика и информатика, Обществознание и естествознание (окружающий мир), Основы духовно-нравственной культуры народов России, Искусство, Технология, Физическая культура;

  • учебное время, отводимое на изучение предметов по классам (годам) обучения;

  • общий объём нагрузки и максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся.

Учебный план для 1-4-х классов МБОУ ОГ № 25 отражает особенности образовательной программы начального общего образования образовательной системы «Школа 2100».

Учебный план для 1-4-х классов МБОУ ОГ № 25 состоит из двух частей - обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса.

Особенности обязательной части учебного плана для 1-4-х классов МБОУ ОГ № 25

  • Обязательная часть учебного плана для 1-4-х классов МБОУ ОГ № 25 включает в себя состав и структуру обязательных предметных областей:

№ п/п

Предметные

области

Основные задачи реализации содержания

Учебные предметы

1

Филология

Формирование первоначальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания. Развитие диалогической и монологической устной и письменной речи, коммуникативных умений, нравственных и эстетических чувств, способностей к творческой деятельности.

Русский язык литературное чтение, иностранный язык (английский)

2

Математика и информатика

Развитие математической речи, логического и алгоритмического мышления, воображения, обеспечение первоначальных представлений о компьютерной грамотности.

Математика

3

Обществознание и естествознание

(Окружающий мир)

Формирование уважительного отношения к семье, населенному пункту, региону, России, истории, культуре, природе нашей страны. Ее современной жизни. Осознание ценности, целостности и многообразия окружающего мира, своего места в нем. Формирование модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях. Формирование психологической культуры и компетентности для обеспечения эффективного и безопасного взаимодействия в социуме.

Окружающий мир

4

Основы духовно-нравственной культуры народов России

Воспитание способности к духовному развитию, нравственному самосовершенствованию. Формирование первоначальных представлений о светской этике, об отечественных традиционных религиях, их роли в культуре, истории и современности России.

Основы духовно-нравственной культуры народов России

5

Искусство

Развитие способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию произведений изобразительного и музыкального искусства, выражению в творческих работах своего отношения к окружающему миру.

Изобразительное искусство,

музыка

6

Технология

Формирование опыта как основы обучения и познания, осуществление поисково-аналитической деятельности для практического решения прикладных задач с использованием знаний, полученных при изучении других учебных предметов, формирование первоначального опыта практической преобразовательной деятельности.

Технология

7

Физическая культура

Укрепление здоровья, содействие гармоничному физическому, нравственному и социальному развитию, успешному обучению, формирование первоначальных умений саморегуляции средствами физической культуры. Формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни.

Физическая культура

При определении структуры учебного плана учитывалось, что особую роль в образовании младших школьников играют интегративный курс: окружающий мир (естествознание и обществознание) и курс, обеспечивающий успешную социализацию обучающихся (детская риторика).

Количество учебных занятий за 4 учебных года не может составлять менее 2904 часов и более 3345 часов.

В целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся в учебном плане (часть, формируемая участниками образовательного процесса) для 1-4-х классов МБОУ ОГ № 25 предусмотрено время:

  • на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных обязательных учебных предметов;

  • на введение учебных курсов и факультативных занятий, обеспечивающих различные интересы обучающихся, в том числе этнокультурные.

Увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных обязательных учебных предметов и на введение учебных курсов, обеспечивающих различные интересы обучающихся, проводиться в пределах максимально допустимой нагрузки обучающихся (в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями).

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся.

На основании Устава гимназии, с учетом мнения участников образовательного процесса, требований СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (утверждены Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010,рег., № 189, зарегистрированных в Минюсте России 03.03.2011 рег. № 19993) установлен следующий режим работы:

  • 5-дневная учебная неделя и продолжительность учебного года 33 учебные недели для первых классов;

  • 6-дневная учебная неделя и продолжительность учебного года не менее 34 учебных недель для 2-4 классов.

В оздоровительных целях и для облегчения процесса адаптации детей к требованиям гимназии в первых классах применяется метод постепенного наращивания учебной нагрузки. Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:

  • учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;

  • использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; январь – май – по 4 урока по 45 минут каждый);

  • организация в середине учебного дня динамической паузы продолжительностью не менее 40 минут.

В соответствии с рекомендациями по организации обучения первоклассников в адаптационный период (Методическое письмо Минобразования Российской Федерации от 20.04.2001, рег. № 408/13-13 «Рекомендации по организации обучения первоклассников в адаптационный период») в сентябре - октябре проводится ежедневно по три урока. Остальное время заполняется целевыми прогулками, экскурсиями, физкультурными занятиями, развивающими играми. Т.О. четвертый урок в сентябре-октябре месяце учитель планирует и проводит в нетрадиционной форме. В классном журнале учитель прописывает форму проведения урока, если урок проводится не в классно-урочной форме.

- для IIIV классов – 45 минут.

Объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня должен составлять:

- для обучающихся 1-х классов - не должен превышать 4 уроков и 1 день в неделю – не более 5 уроков, за счет урока физической культуры;

- для обучающихся 2-4 классов – не более 5 уроков, и один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической культуры при 6-ти дневной учебной неделе.

1. Начальное общее образование реализуется по модели 4-летней школы по образовательной системе «Школа 2100».

1.1. Содержание образования, определенное обязательной частью учебного плана для 1-4-х классов МБОУ ОГ № 25, обеспечивает приобщение обучающихся к общекультурным и национально-значимым ценностям, формирует систему предметных навыков и личностных качеств, соответствующих требованиям стандарта.

1.2. Федеральный компонент учебного плана для первых классов представлен образовательными областями: филология, математика и информатика, обществознание и естествознание, искусство, технология, физическая культура.

В первом классе в образовательную область филология входя учебные предметы: «Русский язык», «Литературное чтение». На изучение учебного предмета «Русский язык» предусмотрено 4 часа в неделю, в год 132 часа. На изучение учебного предмета «Литературное чтение» предусмотрено 4 часа в неделю, в год 132 часа.

В образовательную область математика и информатика входит учебный предмет «Математика». На изучение учебного предмета «Математика» предусмотрено 4 часа в неделю, в год 132 часа.

В образовательную область обществознание и естествознание входит учебный предмет «Окружающий мир». На изучение учебного предмета «Окружающий мир» предусмотрено 2 часа в неделю, в год 66 часов.

В образовательную область искусство входят учебные предметы «Музыка» и «Изобразительное искусство». На изучение учебного предмета «Музыка» предусмотрен 1 час в неделю, в год 33 часа. На изучение учебного предмета «Изобразительное искусство» предусмотрен 1 час в неделю, в год 33 часа.

В образовательную область технология входит учебный предмет «Технология». На изучение учебного предмета «Технология» предусмотрен 1 час в неделю, в год 33 часа.

В образовательную область физическая культура входит учебный предмет «Физическая культура». На изучение учебного предмета «Физическая культура» предусмотрено 3 часа в неделю, в год 99 часов.

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка в первом классе при пятидневной неделе составляет 21 час, поэтому часть учебного плана, формируемая участниками образовательного учреждения в первом классе составляет 1 час.

Часть, формируемая участниками образовательного процесса, представлена:

- учебным предметом «Детская риторика» 1 час в неделю, в год 33 часа.

1.3. Федеральный компонент учебного плана для вторых классов представлен образовательными областями: филология, математика и информатика, обществознание и естествознание, искусство, технология, физическая культура.

Во вторых классах в образовательную область филология входя учебные предметы: «Русский язык», «Литературное чтение», «Иностранный язык (английский)». На изучение учебного предмета «Русский язык» предусмотрено 5 часов в неделю, в год 170 часов. На изучение учебного предмета «Литературное чтение» предусмотрено 4 часа в неделю, в год 136 часов.


Со второго класса вводится углубленное изучение английского языка. На изучение учебного предмета «Иностранный язык (английский)» предусмотрено 3 часа в неделю, в год 102 часа. Учитывая наличие программы по учебному предмету «Иностранный язык (английский)» добавлен 1 час из части формируемой участниками образовательного процесса во 2-х классах. (Программа ОУ для школ с углублённым изучением английского языка II-XI классы. Авторы: О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, Н.В. Языкова. – М.: «Просвещение», 2010).

В образовательную область математика и информатика входит учебный предмет «Математика». На изучение учебного предмета «Математика» предусмотрено 4 часа в неделю, в год 136 часов.

В образовательную область обществознание и естествознание входит учебный предмет «Окружающий мир». На изучение учебного предмета «Окружающий мир» предусмотрено 2 часа в неделю, в год 68 часов.

В образовательную область искусство входят учебные предметы «Музыка» и «Изобразительное искусство». На изучение учебного предмета «Музыка» предусмотрен 1 час в неделю, в год 34 часа. На изучение учебного предмета «Изобразительное искусство» предусмотрен 1 час в неделю, в год 34 часа.

В образовательную область технология входит учебный предмет «Технология». На изучение учебного предмета «Технология» предусмотрен 1 час в неделю, в год 34 часа.

В образовательную область физическая культура входит учебный предмет «Физическая культура». На изучение учебного предмета «Физическая культура» предусмотрено 3 часа в неделю, в год 102 часа.

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка во втором классе при шестидневной неделе составляет 26 часов, поэтому часть учебного плана, формируемая участниками образовательного учреждения во втором классе составляет 2 часа. Часть, формируемая участниками образовательного процесса, представлена:

- учебным предметом «Детская риторика» -1 час в неделю, в год 34 часа;

- факультативным курсом: «Информатика» - 1 час в неделю, в год 34 часа.

Краеведческий курс «Морянка» во втором классе реализуется как часть нескольких учебных предметов (литературное чтение, окружающий мир, изобразительное искусство). В соответствии с методическим письмом департамента образования мэрии города Архангельска «Об организации практики введения краеведческого курса «Морянка» в начальное общее образование» от 05.07.2010, рег. № 032-17/1511 темы уроков, раскрывающие содержание, записываются в классный журнал на страницы учебных предметов, в которые они интегрируются. В графе, рядом с записью темы урока ставится пометка «РКМ» - региональный курс «Морянка».

1.4. Федеральный компонент учебного плана для третьих классов представлен образовательными областями: филология, математика и информатика, обществознание и естествознание, искусство, технология, физическая культура.

В третьих классах в образовательную область филология входя учебные предметы: «Русский язык», «Литературное чтение», «Иностранный язык (английский)».

На изучение учебного предмета «Русский язык» предусмотрено 5 часов в неделю, в год 170 часов. На изучение учебного предмета «Литературное чтение» предусмотрено 4 часа в неделю, в год 136 часов.

В третьем классе продолжается углубленное изучение английского языка. На изучение учебного предмета «Иностранный язык (английский)» в третьем классе предусмотрено 3 часа в неделю, в год 102 часа. Учитывая наличие программы по учебному предмету «Иностранный язык (английский)» добавлен 1 час из части формируемой участниками образовательного процесса в 3-х классах. (Программа ОУ для школ с углублённым изучением английского языка II-XI классы. Авторы: О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, Н.В. Языкова. – М.: «Просвещение», 2010).


В образовательную область математика и информатика входит учебный предмет «Математика». На изучение учебного предмета «Математика» предусмотрено 4 часа в неделю, в год 136 часов.

В образовательную область обществознание и естествознание входит учебный предмет «Окружающий мир». На изучение учебного предмета «Окружающий мир» предусмотрено 2 часа в неделю, в год 68 часов.

В образовательную область искусство входят учебные предметы «Музыка» и «Изобразительное искусство». На изучение учебного предмета «Музыка» предусмотрен 1 час в неделю, в год 34 часа. На изучение учебного предмета «Изобразительное искусство» предусмотрен 1 час в неделю, в год 34 часа.

В образовательную область технология входит учебный предмет «Технология». На изучение учебного предмета «Технология» предусмотрен 1 час в неделю, в год 34 часа.

В образовательную область физическая культура входит учебный предмет «Физическая культура». На изучение учебного предмета «Физическая культура» предусмотрено 3 часа в неделю, в год 102 часа.

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка в третьем классе при шестидневной неделе составляет 26 часов, поэтому часть учебного плана, формируемая участниками образовательного учреждения в третьем классе составляет 2 часа. Часть, формируемая участниками образовательного процесса, представлена:

- учебным предметом «Детская риторика»- 1 час в неделю, в год 34 часа;

- факультативным курсом: «Информатика»- 1 час в неделю, в год 34 часа.

Краеведческий курс «Морянка» в третьем классе реализуется как часть нескольких учебных предметов (литературное чтение, окружающий мир, изобразительное искусство, музыка). В соответствии с методическим письмом департамента образования мэрии города Архангельска «Об организации практики введения краеведческого курса «Морянка» в начальное общее образование» от 05.07.2010, рег. № 032-17/1511 темы уроков, раскрывающие содержание, записываются в классный журнал на страницы учебных предметов, в которые они интегрируются. В графе, рядом с записью темы урока ставится пометка «РКМ» - региональный курс «Морянка».

1.5. Федеральный компонент учебного плана для четвертых классов представлен образовательными областями: филология, математика и информатика, обществознание и естествознание, основы духовно-нравственной культуры народов России, искусство, технология, физическая культура.

В четвертых классах в образовательную область филология входя учебные предметы: «Русский язык», «Литературное чтение», «Иностранный язык (английский)».

На изучение учебного предмета «Русский язык» предусмотрено 5 часов в неделю, в год 170 часов. На изучение учебного предмета «Литературное чтение» предусмотрено 3 часа в неделю, в год 102 часа.

В четвертом классе продолжается углубленное изучение английского языка. На изучение учебного предмета «Иностранный язык (английский)» предусмотрено 3 часа в неделю, в год 102 часа. Учитывая наличие программы по учебному предмету «Иностранный язык (английский)» добавлен 1 час из части формируемой участниками образовательного процесса в 4-х классах. (Программа ОУ для школ с углублённым изучением английского языка II-XI классы. Авторы: О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, Н.В. Языкова. – М.: «Просвещение», 2010).

В образовательную область математика и информатика входит учебный предмет «Математика». На изучение учебного предмета «Математика» предусмотрено 4 часа в неделю, в год 136 часов.

В образовательную область обществознание и естествознание входит учебный предмет «Окружающий мир». На изучение учебного предмета «Окружающий мир» предусмотрено 2 часа в неделю, в год 68 часов.

В образовательную область основы духовно-нравственной культуры народов России входит учебный предмет «Основы духовно-нравственной культуры народов России». На изучение учебного предмета «Основы духовно-нравственной культуры народов России» предусмотрено 0,5 часа в неделю, в год 17 часов.

В образовательную область искусство входят учебные предметы «Музыка» и «Изобразительное искусство». На изучение учебного предмета «Музыка» предусмотрен 1 час в неделю, в год 34 часа. На изучение учебного предмета «Изобразительное искусство» предусмотрен 1 час в неделю, в год 34 часа.

В образовательную область технология входит учебный предмет «Технология». На изучение учебного предмета «Технология» предусмотрен 1 час в неделю, в год 34 часа.

В образовательную область физическая культура входит учебный предмет «Физическая культура». На изучение учебного предмета «Физическая культура» предусмотрено 3 часа в неделю, в год 102 часа.

Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка в четвертом классе при шестидневной неделе составляет 26 часов, поэтому инвариантная часть учебного плана, формируемая участниками образовательного учреждения в четвертом классе составляет 2,5 часа. Часть, формируемая участниками образовательного процесса, представлена:

- учебным предметом «Детская риторика» - 1 час в неделю, в год 34 часа;

- факультативным курсом: «Информатика» - 1 час в неделю, в год 34 часа;

- проектно-исследовательской деятельностью «Всё узнаю, всё смогу» - 0,5 часа в неделю, 17 часов в год. Данный курс проектно-исследовательской деятельности «Всё узнаю, всё смогу» направлен на освоение работы над проектами в начальной школе и ориентирован на формирование универсальных учебных действий у младших школьников.

Краеведческий курс «Морянка» в четвертом классе реализуется как часть нескольких учебных предметов (литературное чтение, окружающий мир, изобразительное искусство, музыка). В соответствии с методическим письмом департамента образования мэрии города Архангельска «Об организации практики введения краеведческого курса «Морянка» в начальное общее образование» от 05.07.2010, рег. № 032-17/1511 темы уроков, раскрывающие содержание, записываются в классный журнал на страницы учебных предметов, в которые они интегрируются. В графе, рядом с записью темы урока ставится пометка «РКМ» - региональный курс «Морянка».





Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Пояснительная записка к учебному плану I iconПояснительная записка к учебному плану Образовательная область «Филология»

Пояснительная записка к учебному плану I iconПояснительная записка к учебному плану
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №5»

Пояснительная записка к учебному плану I iconПояснительная записка к учебному плану «моу сош с. Широкий Карамыш Лысогорского района Саратовской области»

Пояснительная записка к учебному плану I iconПояснительная записка к Учебному плану
Учебный план 2, 3 классов гимназии составлен в соответствии с Законом РФ «Об образовании», на основании

Пояснительная записка к учебному плану I iconПояснительная записка к учебному плану нп «лш зм»
Образование является основным ресурсом повышения конкурентоспособности молодых людей, вступающих в самостоятельную жизнь

Пояснительная записка к учебному плану I iconПояснительная записка к индивидуальному учебному плану
Индивидуальный учебный план гбоу сош №1338 разработан на основе следующих нормативных документов

Пояснительная записка к учебному плану I iconПояснительная записка к учебному плану на 2011 2012 учебный год
Распоряжения до г. Москвы №98 от 28. 06. 2006 года с выделением обязательного базисного и вариативного школьного компонента

Пояснительная записка к учебному плану I iconПояснительная записка к учебному плану пцо святителя Николая Чудотворца
Московского базисного учебного плана, утвержденного приказом Департамента Образования города Москвы №958 от 04. 05. 2010 г

Пояснительная записка к учебному плану I iconПояснительная записка к индивидуальному учебному плану
Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VI вида №47 осуществляет учебную деятельность в здании детской психоневрологической...

Пояснительная записка к учебному плану I iconПояснительная записка к учебному плану 1- 4 Х классов
Фгос, определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, состав и структуру образовательных предметных областей и направлений...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница