Программа факультативных занятий для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений




Скачать 70.24 Kb.
НазваниеПрограмма факультативных занятий для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений
Дата конвертации28.05.2013
Размер70.24 Kb.
ТипПрограмма

powerpluswatermarkobject6582423


Министерство образования Республики Беларусь

Национальный институт образования


ЮНЫЙ ЭКОЛОГ


Программа

факультативных занятий

для учащихся 6 класса

общеобразовательных учреждений


Минск, 2007


Программа факультативных занятий «Юный эколог» является частью непрерывного экологического образования учащихся в средних школах. Данная программа построена таким образом, чтобы сформировать, систематизировать и углубить экологические знания учащихся, подготовить их к практической деятельности.

Факультативные занятия «Юный эколог» логически подготавливает учащихся к участию в экологических экспедициях и походах во время летних каникул. Экологическая экспедиция - это активный отдых на природе, оздоровление и возможность сбора фактического материала для реализации намеченных групповых и индивидуальных научных экологических исследований. Данный курс предполагает использование разнообразного демонстрационного материала, включает ролевые игры, конкурсы и экскурсии.


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Программа факультативных занятий является частью непрерывного экологического образования учащихся в средних школах. Данная программа построена таким образом, чтобы сформировать, систематизировать и углубить экологические знания учащихся, подготовить их к практической деятельности.

Цель: систематизировать и углубить экологические знания учащихся.

Задачи:

1) формирование у учащихся экологических знаний, развитии познавательной активности учащихся;

2) пропаганда бережного отношения к окружающей среде;

3) подготовить учащихся к практическим действиям по исследованию экологического состояния региона.

Факультативные занятия «Юный эколог» логически подготавливает учащихся к участию в экологических экспедициях и походах во время летних каникул. Экологическая экспедиция - это активный отдых на природе, оздоровление и возможность сбора фактического материала для реализации намеченных групповых и индивидуальных научных экологических исследований. Данный курс предполагает использование разнообразного демонстрационного материала, включает ролевые игры, конкурсы и экскурсии.

Факультативные занятия «Юный эколог» включает пять разделов: Экология - комплексная наука, Экология сегодня, Среды жизни и экологические проблемы, Экология и охрана природы в Беларуси, Экологическое краеведение- метод активного познания природы

Ролевые игры: «Экологический биатлон», «Посвящение в экологи».

Экскурсии в природу с целью ознакомления экологических проблем микрорайона школы.

Факультативные занятия «Юный эколог» для учащихся 6 классов, рассчитаны на 34 ч в год, 1 час в неделю.


СОДЕРЖАНИЕ


Экология - комплексная наука

Определение экологии как науки, её объект, цели и задачи. Экологические аспекты современной жизни. История развития экологии, основные экологические понятия. Спектр экологических проблем Беларуси. Выполнение школьниками экологических научных работ и разработка исследовательских проектов.

Демонстрации

Таблицы, коллекции, мультимедиа-презентации, видеофильмы экологической и природоохранной тематики.


Экология сегодня

Понятие экологического фактора. Основные законы влияния экологических факторов на живые организмы.

Экологические законы Коммонера. Экологический кодекс человека. Экологические катаклизмы современности: причины и последствия.

Демонстрации

Таблицы, мультимедиа-презентации, видеофильмы экологической и природоохранной тематики.


Среды жизни и экологические проблемы

Водная среда

Водная среда - колыбель жизни на Земле. Уникальные свойства воды.

Проблемы загрязнения водной среды. Проблемы загрязнения Мирового океана. Проблема загрязнения водной среды в Беларуси.

Растения и животные - биоиндикаторы водной среды.


Наземно-воздушная среда

Проблема загрязнения воздушной среды в мире и Беларуси.

Трансграничный перенос загрязняющих веществ.

Взаимоотношения в системе «организм - среда». Типы взаимоотношений и их характеристика.

Почва

Почва как среда жизни. Связь живой и неживой природы. Структура почвы, её состав и обитатели. Почвы Беларуси. Проблема загрязнения почв в Беларуси (свалки, химическое загрязнение, радиоактивное загрязнение).


Живые организмы как среда обитания

Живой организм - специфическая среда жизни. Понятие о паразитизме.

Взаимодействие живых организмов: типы и характеристика.

Демонстрации

Таблицы, коллекции, мультимедиа-презентации, видеофильмы экологической и природоохранной тематики.

Экскурсии

№ 1. Растения-биоиндикаторы в зеленой зоне населенного пункта и в окрестностях школы. Лихеноиндикация.

№ 2. Экскурсия на водоем: изучение биоразнообразия водоема и изучение органолептических показателей воды.


Экология и охрана природы в Беларуси

Экологическое законодательство Беларуси: Красная книга РБ, Национальная стратегия по сохранению биоразнообразия, Закон об охраняемых природных территориях Беларуси.

Центры биоразнообразия и деградации на территории Беларуси.

Новые международные объекты охраны в Беларуси: болото, биосферный заповедник.

Экскурсии

№ 3. Экскурсия в природу (парк, пригородный лес, лесопарковую зону).


Экологическое краеведение- метод активного познания природы

Экологический туризм- основа экологического краеведения. Активное познание природы и ее богатств - главная особенность экологического туризма. История экологического туризма и краеведения в мире и Беларуси. Экологические путешествия по Беларуси.

Природные ориентиры. Погода. Признаки хорошей погоды и ее ухудшения.

Лекарственные растения белорусской флоры. Редкие и охраняемые растения Беларуси.

Связь экологического туризма и краеведения с научными исследованиями. Изучение исторического и культурного наследия Беларуси.

Напутствие будущим экологам.

Демонстрации

Таблицы, коллекции растений, мультимедиа-презентации, видеофильмы экологической и природоохранной тематики.

Экскурсии

№ 4. Однодневная экологическая экскурсия с целью выявления интересных биологических и культурно-исторических объектов родного края.


ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате изучения факультативных занятий «Основы экологии» у учащихся будут сформированы представления:

  • об экологии как комплексной науки;

  • об основных экологических понятиях;

  • об основных этапах становления и развития экологической науки;

  • об основных экологических проблемах Беларуси;

  • об уровнях организации живых существ;

- об основных экологических средах жизни и экологических проблемах, связанных с ними;

- об основных путях реализации охраны природы в Беларуси;

- понятия о «Красной книге в Беларуси», «Международной Красной книге»;

- об основных лекарственных растениях, их свойствах, правилах сбора, применения в медицине;

  • об основных центрах биоразнообразия и деградации в Беларуси;

  • об основах работы с экологической литературой.

Учащиеся овладевают следующими способами деятельности:

  • объяснить экологические законы;

  • охарактеризовать основные среды жизни;

  • пользоваться «Красной книгой Беларуси»;

  • ориентироваться в природе;

  • проводить социологические опросы;

  • работать под руководством руководителя с определителями и другой специализированной литературой.



РЕКОМЕНДУЕМАЯ Литература


  1. Зайцева, С., Масловский, О., Ярошевич, Е., Стасева, И., Чуйко, Е., Хвисевич, Ю.. Экологический мониторинг Осиповичского района: методики, результаты исследований, оценка состояния. – Мн.: Аль-Пак, 2003. – 92 с;

  2. Конюшко, В. С., Лешко, А. А., Чубаро, С. В. Страницы экологического краеведения: Учеб.-метод. материалы для факультативных занятий, кружковой работы и курсов по выбору. – Мн.: НИО, 2000. – 348 с.

  3. Масловский, О., Ярошевич, Е. Экологические проблемы Беларуси – Мн.: Тэхналогiя, 2001. – 74 с.;

  4. По страницам Красной книги: Животные. Редкол.: В. И., Алешко и др. – Мн.: БелСЭ, 1987. –359 с.;

  5. По страницам Красной книги: Растения. Редкол.: В. И., Алешко и др. – Мн.: БелСЭ, 1987. – 248 с.;

  6. Чумаков. Л. С. Экология для всех. – Мн.: Бел. Наука, 2001. – 288 с.;

  7. Чырвоная кнiга Рэспублiкi Беларусь. – Мн.: БелЭн, 1993. – 530 с.






Образовательный портал www.adu.by / Национальный институт образования

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Программа факультативных занятий для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений iconУчебная программа факультативных занятий по всемирной истории для учащихся V класса общеобразовательных учреждений Авторы-составители: В. С. Кошелев, М. А. Краснова
Учебная программа факультативных занятий по всемирной истории для учащихся V класса общеобразовательных учреждений

Программа факультативных занятий для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений iconУчебная программа факультативных занятий по всемирной истории для учащихся V класса общеобразовательных учреждений Авторы-составители: В. С. Кошелев, М. А. Краснова
Учебная программа факультативных занятий по всемирной истории для учащихся V класса общеобразовательных учреждений

Программа факультативных занятий для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений iconПрограмма факультативных занятий для учащихся 5 класса общеобразовательных учреждений с 12-летним сроком обучения
Программа факультативного занятия «Занимательная археология» предназначена для 5 класса общеобразовательных учреждений

Программа факультативных занятий для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений iconУчебная программа для факультативных занятий IX класс
Программа факультативных занятий «Мир человека» для учащихся IX класса общеобразовательных учреждений направлена на удовлетворение...

Программа факультативных занятий для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений iconПрограмма факультативных занятий для учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений
Домашних животных можно разделить условно на три большие группы: сельскохозяйственные, служебные и декоративные. Данная программа...

Программа факультативных занятий для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений iconУчебная программа факультативных занятий для 11 класса общеобразовательных учреждений
Образование в области окружающей среды в курсе дисциплин естественнонаучного цикла необходимо подкреплять воспитанием учащихся во...

Программа факультативных занятий для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений iconПрограмма факультативных занятий для VI класса
...

Программа факультативных занятий для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений iconПрограмма факультативных занятий для VI класса
...

Программа факультативных занятий для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений iconРеспублики Беларусь Национальный институт образования
Учебная программа факультативных занятий по всемирной истории для учащихся ІХ класса общеобразовательных учреждений

Программа факультативных занятий для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений iconПрограмма факультативных занятий для учащихся 10 классов общеобразовательных учреждений с 11-летним сроком обучения
Программа факультативных занятий «Всемирная история в тестах и задачах» предназначена для учащихся 10-х классов, изучающих всемирную...


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница