Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Правовое регулирование занятости населения в рф»




Скачать 361.43 Kb.
НазваниеРабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Правовое регулирование занятости населения в рф»
страница1/3
Дата конвертации29.05.2013
Размер361.43 Kb.
ТипРабочая программа
  1   2   3
Правительство Российской Федерации

Санкт-Петербургский государственный университет

Юридический факультет

 

 

  

 

Регистрационный номер

рабочей программы учебной

дисциплины

 

 

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Правовое регулирование занятости населения в РФ»

«Legal regulation of employment in the R F »


основной образовательной программы высшего профессионального образования

«Юриспруденция»


подготовки по направлению Юриспруденция 030900


для получения квалификации (степени) магистр

код дисциплины:

по учебному плану:


виды промежуточной аттестации: текущая аттестация: 0; зачетов: 1; экзаменов: 0


Язык обучения – русский

Трудоемкость учебной дисциплины

4 зачетных единицы


Санкт-Петербург

2012


Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебной дисциплины

 

1.1. Цели и результаты изучения дисциплины

Цели изучения дисциплины:

Освоение массива правовых норм, как напрямую, так и косвенно относящихся к сфере регулирования занятости и трудоустройства. Выработка навыков систематизации, анализа и применения норм, регулирующих отношения по обеспечению занятости и трудоустройству. Изучение различных источников права в сфере регулирования занятости и трудоустройства в Российской Федерации. Выработка представления о системе мер, направленных на реализацию конституционных принципов свободы выбора вида занятости, защиты от безработицы, а также принципа содействия полной продуктивной и свободно избранной занятости.


Результаты изучения дисциплины:

Формирование у студентов целостной картины правового регулирования отношений по обеспечению занятости и трудоустройству; понимание существа государственной политики занятости в РФ и способов ее реализации; обучение навыкам составления письменных документов юридического содержания; развитие умений по применению законодательных норм к конкретным ситуациям на примере практики деятельности службы занятости; по аргументации в процессе принятия решений, в том числе, с учетом возможных последствий, анализа ситуаций и выработки различных вариантов решений; квалифицированному толкованию сложной системы правовых актов в их взаимосвязи.

 


1.2. Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты):

Требуется освоение учебных дисциплин «Трудовое право», «Право социального обеспечения», «Административное право», «Гражданское право», «Конституционное право»


1.3. Перечень компетенций, формируемых при изучении дисциплины:


- готов использовать знание современных достижений науки и образования при решении образовательных и профессиональных задач (ОКМ-2);

- готов самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых

областях (ОКМ-4);


ПК-1 знает состав, структуру и тенденции развития правового регулирования отношений в соответствующей сфере;

ПК-2 знает цели, задачи и направления реформирования правового регулирования общественных отношений на современном этапе;

ПК-3 знает закономерности развития юридической практики, в том числе судебной, и ее значение в механизме (системе) правового регулирования;

ПК-5 знает соответствующее отраслевое законодательство и (или) механизмы функционирования межотраслевых институтов;

ПК-8 умеет применять нормы права в ситуациях наличия пробелов, коллизий норм, сложных взаимодействий, решать сложные задачи правоприменительной практики;

ПК-9 умеет аргументировать принятые решения, в том числе, с учетом возможных последствий, предвидеть последствия принятых им решений;

ПК-10 умеет анализировать нестандартные ситуации правоприменительной практики и вырабатывать различные варианты решений;

ПК-11 Умеет квалифицированно толковать правовые акты в их взаимодействии; проводить экспертизу правовых актов, в том числе, в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции; объяснить действие норм права их адресатам;

ПК-12 умеет проводить научные исследования по отдельным правовым проблемам и свободно излагать результаты научных исследований в устной и письменной форме с использованием современны технических средств сообщения информации;

ПК-15 владеет навыками устных выступлений по правовым вопросам, в том числе, в состязательных процедурах, аргументирования и отстаивания своей точки зрения в устной полемике; ведения дискуссии, деловых переговоров, осуществления посредничества с целью достижения компромисса участниками юридического конфликта, управления коллективом.


1.4. Знания, умения, навыки, осваиваемые обучающимися


В процессе изучения настоящей дисциплины студенты осваивают основные понятия и правовые явления, изучаемые в данном курсе, учатся их анализировать с учетом решаемых задач; у студентов формируется целостное представление о механизме правового регулирования отношений в сфере обеспечения занятости в условиях рынка труда; формируются навыки толкования и применения различных источников права в сфере защиты трудовых прав работников, составления письменных документов юридического содержания; развиваются умения по применению соответствующих правовых норм к конкретным ситуациям, по аргументации в процессе принятия решений, в том числе, с учетом возможных последствий, вырабатываются умения анализировать нестандартные правовые ситуации и находить различные варианты решений; формируются умения ориентироваться в правоприменительной практике органов, участвующих в выработке и реализации мер государственной политики занятости и трудоустройства.


1.5. Перечень и объем активных и интерактивных форм учебных занятий


Для повышения качества освоения дисциплины используются следующие формы учебной работы. Во-первых, классические лекционные методы - 6 часов; во-вторых, активная форма аудиторной учебной работы в виде семинарских занятий – 16 часов; в-третьих, объем интерактивных занятий – 10 часов; в четвертых, всего аудиторных часов – 32 часа; в-пятых, – самостоятельная учебная работа студентов под руководством преподавателя - 62 часа.


1.6. Перечень и объем активных и интерактивных форм учебной работы по дисциплине



Трудоёмкость, объёмы учебной работы и наполняемость групп обучающихся


Трудоёмкость, объёмы учебной работы и наполняемость групп обучающихся

Код модуля в составе дисциплины, практики и т.п.

Аудиторная учебная работа обучающихся

Самостоятельная работа

Объём активных и интерактивных форм учебных занятий

Трудоёмкость

лекции

семинары

консультации

практические
занятия

лабораторные
работы

контрольные
работы

коллоквиумы

текущий контроль

промежуточная
аттестация

под руководством
преподавателя

в присутствии
преподавателя

в т.ч. с использованием методических материалов

текущий контроль

промежуточная
аттестация

Очная форма обучения

 С2

6

16

часов

10

часов

часов

часов

часов

1

62

часов

часов

часов

2

10

4

студентов

студентов

студентов

студентов

студентов

студентов

студентов

студентов

студентов

сту

ентов

студентов

студентов

студентов

студентов

ИТОГО:

6

16

часов

10

часов

часов

часов

часов

1

62

часов

часов

часов

2

10

4

Указываются виды, формы и сроки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по модулям и формам обучения в таблице:

Виды, формы и сроки
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации

Код модуля в составе дисциплины, практики и т.п.

Промежуточная аттестация

Текущий контроль

Виды

Сроки

Формы

Сроки

очная форма обучения

 С6

 Зачет

 1–29 июня

 









 1.8. Структура и содержание учебной дисциплины



Тема 1.

Правовые основы регулирования занятости


Занятость как социально-экономическая и правовая категория. Понятие и содержание занятости как социального и правового явления. Проблема соотношения легального понятия занятости и занятости как объекта правового регулирования (совокупности правоотношений, возникающих в этой сфере). Основные правовые понятия, применяемые в законодательстве о занятости и трудоустройстве. Формы занятости.

Классическая лекция: 2 ч.


Тема 2 .

Государственная политика занятости в РФ

Направления государственной политики в области занятости. Проблемы их реализации. Меры активной и пассивной политики занятости. Современная концепция действий на рынке труда. Законодательство России о занятости населения.

Программы содействия занятости различных уровней и правовые механизмы их реализации.

Международно-правовое регулирование занятости. Регулирование занятости в зарубежных странах.


Интерактивная лекция с обсуждением теоретических и практических проблем реализации государственной политики занятости и смежных проблем: 2 ч.

Примерный перечень обсуждаемых проблем:

- направления государственной политики занятости (ст. 5 Закона РФ «О занятости населения в РФ)

- Достаточность и эффективность правового регулирования в сфере обеспечения занятости, источники (список источников – общий список нормативных правовых актов ко всем темам)

- Особенности региональных рынков труда и программы занятости населения (Распоряжение Правительства РФ от 15.08.2008 N 1193-р «О Концепции действий на рынке труда на 2008 - 2010 годы». Собрание законодательства РФ, 25.08.2008, N 34, ст. 3964)


Интерактивное занятие - 2 ч. - в форме направляемой дискуссии по следующим вопросам:

- Влияние актов МОТ, регулирующих отношения в сфере занятости, на выработку мер политики занятости и законодательства в этой сфере в РФ;

- Конвенции МОТ, регулирующие отношения по обеспечению занятости, обобщение, выявление не ратифицированных РФ;

- необходимость и возможность их ратификации и применения в РФ с учетом сложившейся системы регулирования занятости.

Заключительное слово преподавателя. Подведение итогов.


Самостоятельная работа: подготовка к дискуссии – 10 ч.

- подбор и обобщение актов МОТ, регулирующих отношения по обеспечению занятости;

- предварительный анализ действующего законодательства РФ о занятости на предмет соответствия конвенциям МОТ

Подготовка письменных материалов по указанным вопросам в табличной форме.


Рекомендуемые источники:


Конвенции МОТ в сфере занятости


C181


Конвенция 1997 года о частных агентствах занятости

C168

Конвенция 1988 года о содействии занятости и защите от безработицы

C159

Конвенция 1983 года о профессиональной реабилитации и занятости инвалидов

C142

Конвенция 1975 года о развитии людских ресурсов

C122

Конвенция 1964 года о политике в области занятости

C96

Конвенция (пересмотренная) 1949 года о платных бюро по найму

C88

Конвенция 1948 года об организации службы занятости

C2

Конвенция 1919 года о безработице


Рекомендации МОТ в сфере занятости


(R1)

Рекомендация 1919 года о безработице

R44

Рекомендация 1934 года о безработице

R87

Рекомендация 1949 года о профессиональном ориентировании

R88

Рекомендация 1950 года о профессиональном обучении взрослых

R188

Рекомендация 1997 года о частных агентствах занятости

R176

Рекомендация 1988 года о содействии занятости и защите от безработицы

R169

Рекомендация 1984 года о политике в области занятости (дополнительные положения)

R168

Рекомендация 1983 года о профессиональной реабилитации и занятости инвалидов



Тема 3.

Правовая организация обеспечения занятости и трудоустройства населения

Структура органов, обеспечивающих проведение и реализацию политики занятости. Федеральная государственная служба по труду и занятости, ее компетенция и правовое положение на рынке труда, центры по оказанию услуг по трудоустройству. Негосударственные организации содействия занятости и трудоустройства населения.


Интерактивное занятие - 4 ч. - в форме выступлений студентов с презентациями по вопросам:

1. эффективность существующей системы государственных органов, обеспечивающих реализацию политики занятости и оказания услуг по трудоустройству;

2. проблемы регулирования деятельности негосударственных органов по трудоустройству (частных агентств занятости);

3. конкуренция и сотрудничество частных и государственных организаций в сфере оказания услуг по обеспечению занятости и трудоустройству,

Обсуждение выступлений в группе. Подведение итогов.


Самостоятельная работа - 10 ч.

- подготовка презентаций: три студента – выступающие, каждый из них готовит презентацию по одному из вопросов на выбор студентов;

- остальные - готовятся к обсуждению всех трех вопросов по рекомендуемым источникам:


- Власов В.И., Крапивин О.М. Комментарий к Закону Российской Федерации «О занятости населения в РФ»: Постатейный. М.: «Ось-89». 2008.

- Положение о Федеральной службе по труду и занятости. Утв. постановлением Правительства от 30 июня 2004 г. N 324 (в редакции от 26 декабря 2011 г.) (СЗ РФ. N 28. 2004. ст.2901; СЗ РФ. 02.01.2012. N 1, ст. 171)

- Постановление Правительства РФ от 6 апреля 2004 г. № 156 «Вопросы Федеральной службы по труду и занятости» (в редакции от 28 января 2011 г.)

(Собрание законодательства РФ, 07.02.2011, N 6, ст. 888.)


Тема 4.

Участие работодателей в обеспечении занятости населения


Работодатели как участники рынка труда. Права и обязанности работодателей по законодательству о занятости. Кадровая политика организации (работодателя). Социальное планирование.


Интерактивные занятия - 2 ч. - в форме выступлений студентов с презентациями по вопросам:

1. Роль работодателя в обеспечении занятости в РФ. Права и обязанности работодателя в сфере занятости.

2. Кадровая политика в организации. Социальное планирование в РФ и зарубежных странах: правовые проблемы. «Социальная ответственность» бизнеса.

Обсуждение выступлений в группе. Подведение итогов.


Самостоятельная работа - 10 ч.

- подготовка презентаций: два студента – выступающие, каждый из них готовит презентацию по одному вопросов;

- остальные - готовятся к обсуждению всех вопросов по рекомендуемым источникам:


- Власов В.И., Крапивин О.М. Комментарий к Закону Российской Федерации «О занятости населения в РФ»: Постатейный. М.: «Ось-89». 2008.

- Дедов Д.И. Правовое регулирование рынка труда. Учебное пособие. М., 2000.

- Джиоев С. Х. Внутреннее трудоустройство как способ содействия занятости //Lex Russica. 2005. № 2. С. 291 – 295.


Тема 5.

Трудоустройство как способ содействия занятости


Трудоустройство как юридический институт. Место трудоустройства в системе содействия занятости. Правовой статус субъектов отношений по трудоустройству. Виды трудоустройства. Трудоустройство молодежи и подростков. Трудоустройство инвалидов. Трудоустройство бывших военнослужащих и членов их семей. Трудоустройство лиц, освобожденных от уголовного наказания или вышедших из мест лишения свободы. Трудоустройство беженцев и вынужденных переселенцев.

Трудоустройство увольняемых работников. Массовые увольнения и меры их предотвращения.

Проблемы организации общественных работ. Квотирование рабочих мест. Профессиональная подготовка и переподготовка безработных граждан.


Классическая лекция на тему «Трудоустройство как юридический институт. Место трудоустройства в системе содействия занятости. Правовой статус субъектов отношений по трудоустройству. Виды трудоустройства.» - 2 ч.


Семинарское занятие на тему: «Правовой статус безработного. Трудоустройство увольняемых работников» - 4 ч.


Образцы задач:
  1   2   3

Добавить в свой блог или на сайт

Похожие:

Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Правовое регулирование занятости населения в рф» iconРабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности и международное сотрудничество в сфере энергетики»
«Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности и международное сотрудничество в сфере энергетики»

Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Правовое регулирование занятости населения в рф» iconРабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Банковское право»
Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)

Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Правовое регулирование занятости населения в рф» iconРабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Проблемы Общей части российского трудового права»
Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины (пререквизиты)

Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Правовое регулирование занятости населения в рф» iconРабочая программа учебной дисциплины одобрена Ученым советом лечебного факультета от «29»
При разработке рабочей программы учебной дисциплины «микробиология, вирусология, микробиология полости рта» в основу положены

Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Правовое регулирование занятости населения в рф» iconУчебно-методический комплекс 2010 2011 Преподаватель Королева В. А., Шалашная В. М. рабочая программа учебной дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности»
Рабочая программа учебной дисциплины «Правовое обеспечение профессиональной деятельности». Для специальностей 050704, 050709

Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Правовое регулирование занятости населения в рф» iconРабочая программа учебной дисциплины правовые Интернет ресурсы (для группы У03-47М) Направление подготовки: 030900. 68 «Юриспруденция»
Наименование образовательной программы: «Правовое регулирование в сфере информационной безопасности»

Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Правовое регулирование занятости населения в рф» iconПоложение о разработке рабочей программы учебной дисциплины (модули) I. Общие положения
Положение о разработке рабочей программы учебной дисциплины (модуля) является системообразующим документом учебно-методического комплекса...

Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Правовое регулирование занятости населения в рф» iconРабочая программа учебной дисциплины основы теории информационного права (для группы У01-47М) Направление подготовки: 030900. 68 «Юриспруденция»
Наименование образовательной программы: «Правовое регулирование в сфере информационной безопасности»

Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Правовое регулирование занятости населения в рф» iconРабочая программа учебной дисциплины гражданское право. Часть (наименование учебной дисциплины) Направление подготовки 030500. 62 «Юриспруденция»
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры гражданского права

Рабочей программы учебной дисциплины рабочая программа учебной дисциплины «Правовое регулирование занятости населения в рф» iconРабочая программа учебной дисциплины гражданское процессуальное право (гражданский процесс) (наименование учебной дисциплины) Специальность: 030501. 65 «Юриспруденция»
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры трудового, экологического права и гражданского процесса


Разместите кнопку на своём сайте:
lib.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©lib.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
lib.convdocs.org
Главная страница